2025年滬科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷955考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、空氣成分中主要含有的兩種物質(zhì)是（）A.氮氣和氧氣B.氮氣和氫氣C.二氧化碳和氧氣D.?氧氣和稀有氣體2、a，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（）

A.將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築.將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量不變C.t2℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞bD.將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等3、下列元素攝入缺乏會導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重時會得侏儒癥的是（）A.鈣B.鐵C.鋅D.碘4、下列行為屬于先天性行為的是（）

①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②大山雀喝牛奶③黑猩猩釣取白蟻④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶A.①②③④B.①④C.②③D.②③④5、下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是（）A.澄清石灰水B.油水C.泥水D.蒸餾水6、由于長期的河道淤塞；黃河下游的河床已被抬高。沿河農(nóng)民通常采用如圖所示的方式，引黃河水來灌溉農(nóng)田。有關(guān)這種引水灌溉方式，下列說法中錯誤的是（）

A.這種取水灌溉方式在使用前必須先讓管道中充滿水B.使用時B端管口位置必須低于A處水面C.管道中水的流動需要借助水泵才能實現(xiàn)D.高度差H越大，管道中的水流得就越快評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示；請回答：

（1）反應(yīng)前的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是____．

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．8、通過學(xué)習(xí)；我們對于水及水資源有了全新的認(rèn)識．

（1）自然界中的水幾乎都屬于____（混合物/純凈物）．

（2）有時我們在野外可以看見清澈的山泉水，泉水雖清澈，它也不能直接飲用，因為有可能是硬水，我們可用____進(jìn)行鑒別，在生活中，可用____的方法來降低水的硬度．

（3）對于“既渾濁又惡臭”的臟水；我們也可將其變成純凈物．其步驟主要有：

①靜置沉淀，②加明礬，③____；④吸附，⑤蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變?yōu)檩^純凈的水．

在步驟②中，加入明礬的作用是：____．

在步驟③中，會用到的儀器有____、燒杯、____、玻璃棒，這其中，玻璃棒的作用是____；若經(jīng)過操作③后，所得液體中仍有渾濁，其原因可能是____；（填寫字母）

a．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁。

b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁。

c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣．9、將甲、乙兩種物質(zhì)，分別加入盛有相同水的①、②號試管中．充分振蕩后發(fā)現(xiàn)：①號試管的液體中分散著小液滴；②號試管內(nèi)是無色透明的液體．①號試管內(nèi)是____（選填“溶液”或“乳濁液”，下同）；②號試管內(nèi)是____．10、人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來描述____。它有兩個重要特點。第一，它反映一個地方短時間里的____狀況，它是經(jīng)常變化的。第二，同一時刻，不同地方的____可能差別很大。11、小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型（如圖所示）。將它放入水中漂浮，船頭指向東．閉合開關(guān)S，電磁鐵的A端為____極；電磁鐵由于受到____的作用，船頭會指向____。12、有些元素在不同的化合物中化合價不同；你能舉出個例子并寫出它的兩種不同價的化合物嗎？如：

①____②____評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)19、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。20、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動到B處時所受的各個力的示意圖。21、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共4題，共20分)22、根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；在圖中標(biāo)出磁感線的方向和電流方向．

23、如圖所示是兩個磁極之間的磁感線；請在圖中標(biāo)出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極．

24、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極．

25、請你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極．

評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)26、一個同學(xué)傳出神經(jīng)受損傷，其他環(huán)節(jié)正常，如果把他的眼睛蒙上，用針刺他的手，他還能完成縮手反射嗎？他會不會感到疼呢？27、20℃時；將不同質(zhì)量的食鹽固體分別加入到100克水中，充分溶解后過濾，所得溶液質(zhì)量與加入食鹽質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如下表。其中所得溶液屬于飽和溶液的是()

28、現(xiàn)有二瓶無色液體，分別為蒸餾水和飽和的KNO3溶液，分別用二種不同的方法加以鑒別．29、某校電化教室安裝“220V40W”白熾燈16盞，100W擴(kuò)音機(jī)一臺，“220V80W”彩電4臺，“220V300W”幻燈機(jī)一臺，應(yīng)選用什么規(guī)格的保險絲？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】解：A；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主；氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四，故選項正確；

B；氫氣不屬于空氣的成分；故選項錯誤；

C；氧氣大約占21%、二氧化碳大約占0.03%；二氧化碳含量少，故選項錯誤；

D；氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%；稀有氣體的含量少，故選項錯誤；

故選A．

【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．2、B【分析】【解答】解：A、將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤赫_；說法正確；

B、將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃；有晶體析出，溶液質(zhì)量減少，說法不正確；

C、t2℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b，因為在該溫度下，a的溶解度比b大；說法正確；

D、將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，因為在t1℃時，a、b的溶解度相等；說法正確．

故選B．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大；將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤赫_，因為a的溶解度隨溫度的升高而增大；將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出，溶液質(zhì)量減少，不變是錯誤的；t2℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b，因為在該溫度下，a的溶解度比b大；將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，因為在t1℃時，a、b的溶解度相等．3、C【分析】【解答】A；鈣主要存在于骨胳和牙齒中；使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，故選項錯誤；

B；鐵是合成血紅蛋白的主要元素；缺乏會患貧血，故選項錯誤；

C；鋅影響人體發(fā)育；缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，嚴(yán)重時會得侏儒癥，故選項正確；

D；碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．4、B【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失，例如：①蜘蛛結(jié)網(wǎng)；④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶等，后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，②大山雀喝牛奶③黑猩猩釣取白蟻是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于后天性行為，故選B。

【分析】本題主要考查動物先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為的區(qū)別相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。5、A【分析】【分析】根據(jù)溶液的定義來判斷本題：溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一穩(wěn)定的混合物；知道溶液的特點，懸濁液；乳濁液和溶液的區(qū)別．解本題要充分理解溶液的概念和特性，同時對日常生活的物質(zhì)要有所了解并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行解釋．

【解答】解：A；澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液；故A正確；

B；油水是油在水中形成的乳濁液；故B錯誤；

C；泥水是泥在水中形成的懸濁液；故C錯誤；

D；蒸餾水是純凈物；故D錯誤；

故選A．6、C【分析】【分析】如圖所示的方法實際是利用了物理學(xué)中的虹吸原理；虹吸原理實現(xiàn)的條件有三個：一是管內(nèi)先裝滿水；二是管的最高點距上容器的水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度；三是出水口比上容器的水面必須低．這樣使得出水口液面受到向下的壓強(qiáng)（大氣壓加水的壓強(qiáng)）大于向上的大氣壓，保證水的流出。

【解答】先讓管道中充滿水；則A；B兩處存在水位差，在水壓作用下，水沿水管從A處流向B處；AB之間的高度差越大，B處壓強(qiáng)越大、水壓越大，管道內(nèi)水流動的越快，其中水的流動不需要水泵，故ABD正確、C錯。

故答案為：C二、填空題(共6題，共12分)7、氧氣2SO2+O22SO3【分析】【解答】（1）由圖示可知；圖中的氧氣是由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)；

（2）由圖示可知；該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫；

答案：（1）氧氣；（2）2SO2+O22SO3．

【分析】（1）根據(jù)單質(zhì)的組成分析解答；

（2）根據(jù)反應(yīng)物和生成物結(jié)合質(zhì)量守恒定律分析解答．8、混合物肥皂水煮沸過濾吸附污水中的雜質(zhì)，并使雜質(zhì)沉降鐵架臺漏斗引流c【分析】【解答】（1）自然界中的水大多含有多種物質(zhì)；都是混合物．故答案為：混合物；

（2）加肥皂水后生成泡沫較少的是硬水；生成泡沫較多的是軟水，所以能夠用肥皂水區(qū)分軟水和硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．故答案為：肥皂水；煮沸；

（3）對于“既渾濁又惡臭”的臟水；我們也可將其變成純凈物．其步驟主要有：①靜置沉淀，②加明礬，③過濾，④吸附，⑤蒸餾；明礬與水反應(yīng)會生成膠狀的氫氧化鋁作為絮凝劑吸附水中的雜質(zhì)．過濾操作用到的儀器有鐵架臺；漏斗、玻璃棒、燒杯，其中玻璃棒的作用是引流．濾紙破損，則混合物就會不經(jīng)過濾直接進(jìn)入濾液；過濾時液面高于濾紙邊緣，液態(tài)混合物也會從過濾器外側(cè)流下，導(dǎo)致濾液渾濁；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁；

故答案為：過濾；吸附污水中的雜質(zhì)；并使雜質(zhì)沉降；鐵架臺；漏斗；引流；c．

【分析】（1）混合物是由不同物質(zhì)組成；

（2）肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；

（3）根據(jù)凈化水的正確方法分析；明礬與水反應(yīng)會生成膠狀的氫氧化鋁作為絮凝劑吸附水中的雜質(zhì)；根據(jù)過濾操作中用到的儀器和注意事項分析；

（4）過濾的原理是根據(jù)固體不能通過濾紙上的小孔，而液體可以通過濾紙上的小孔；凡是不能經(jīng)過濾器過濾就進(jìn)入濾液的失誤，都能造成濾液渾濁；另外，接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的后果．9、乳濁液溶液【分析】【解答】①試管中的液體中分散著小液滴得到的是乳濁液；②試管中得到的是溶液．乳濁液和懸濁液都不穩(wěn)定，①試管中小液滴和水分層，溶液具有穩(wěn)定性，②試管中無變化．

故答案為：乳濁液；溶液．

【分析】可以根據(jù)溶液、懸濁液、乳濁液的概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．10、天氣天氣大氣【分析】【解答】天氣是一定區(qū)域短時段內(nèi)的大氣狀態(tài)（如冷暖；風(fēng)雨、干濕、陰晴等）及其變化的總稱；它有三大特點：一，它反映的是一個地方短時間里的天氣狀況，是多變的；二，同一時刻不同地方的大氣可能差別很大；三，同一地方不同時刻的大氣也常常是不同的。

【分析】此題考查天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系，要求掌握天氣的三大特點。11、S|地磁場|北【分析】【分析】由右手螺旋定則可知螺線管的磁極；螺線管處在地球的磁場中，因磁極間的相互作用可知小船靜止時船頭的指向．通過本題應(yīng)掌握：（1）知道地球是個巨大的磁體，地磁南極在地理北極的附近，地磁北極在地理南極附近；（2）右手螺旋定則內(nèi)容為：右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指向的方向為磁感線N極方向．【解答】解：由右手螺旋定則可知螺線管右側(cè)為N極，左側(cè)為S極；因地磁場沿南北方向，地球南極處為地磁場的N極，地球北極處為地磁場的S極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故船頭指向北方．

故答案為：S；地磁場；北；12、N元素在NH4Cl中顯﹣3價，在KNO3中顯+5價|S元素在SO2中顯+4價，在H2SO4中顯+6價【分析】【分析】根據(jù)化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出的一種性質(zhì)進(jìn)行分析解答．

【解答】解：化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出的一種性質(zhì)，元素在不同的化合物里可以表現(xiàn)出不同的化合價，例如在NH4Cl中N顯﹣3價，在KNO3中N顯+5價；再例如S在SO2中顯+4價，在H2SO4中顯+6價等．

故答案為：N元素在NH4Cl中顯﹣3價，在KNO3中顯+5價；S元素在SO2中顯+4價，在H2SO4中顯+6價三、判斷題(共6題，共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)19、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

21、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共4題，共20分)22、【分析】【解答】電磁鐵的左側(cè)為N極；則外部磁感線由N指向S極；由安培定則可得電流由右側(cè)流入，故答案如圖：

【分析】本題已知電磁鐵的極性方向，則可得出磁感線的方向，由安培定則可求得電流方向．23、【解答】解：因為磁感線總是從磁體的N極出來回到S極，所以圖中左端的磁極為N極，右端的磁極為S極；根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，靠近磁體S極的一端為小磁針的N極，如圖所示．

【分析】【分析】磁感線總是從磁體的N極出來回到S極；磁極間的相互作用規(guī)則是，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．24、解：螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的．

當(dāng)小磁針靜止時；根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極．

根據(jù)螺線管的上端為N極；以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．

根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系：在電源外部電流從正極流出；回到負(fù)極，可以確定電源的正負(fù)極：下端為正極，上端為負(fù)極．

如下圖所示：

【分析】【分析】利用螺線管的上端為N極；結(jié)合磁感線的特點和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N；S極．

利用線圈的繞向和螺線管的N、S極，結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極．25、根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的右端為S極；左端為N極．

根據(jù)螺線管的左端為N極；結(jié)合圖示的線圈繞向，利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從右端流出流入左端，所以電源的右端為正極，左端為負(fù)極．

答案如下圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)小磁針的指向可以確定螺