2025年人教A新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如果考試沒(méi)考好，心情郁悶，下列調(diào)整自己情緒的方法錯(cuò)誤的是（）A.及時(shí)與考試和家長(zhǎng)溝通，找出沒(méi)考好的原因B.課下與同學(xué)朋友聊天，從他們身上尋找好的學(xué)習(xí)方法C.暗示自己：沒(méi)關(guān)系，只要找出問(wèn)題所在，努力去解決問(wèn)題，下次一定能考好D.覺(jué)得丟臉了，不和任何人交往2、我國(guó)的“清明節(jié)”到“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”太陽(yáng)直射點(diǎn)在地表位置的移動(dòng)是()A.位于北半球，并向北移動(dòng)B.位于南半球，并向南移動(dòng)C.位于北半球，并向南移動(dòng)D.位于南半球，并向北移動(dòng)3、我國(guó)第一位“太空教師”王亞平在“天官一號(hào)”完成太空授課。如圖所示是王亞平在“天宮一號(hào)”中授課時(shí)做的水球透鏡實(shí)驗(yàn)；通過(guò)水球我們可以看到她的像。以下哪個(gè)器材工作時(shí)的成像與此實(shí)驗(yàn)相同()

A.平面鏡B.放大鏡C.照相機(jī)D.投影儀4、鐵的比熱容大于銅的比熱容．質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊吸收相等的熱量，若吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則鐵塊的（）A.溫度升高較少B.末溫較低C.內(nèi)能增加較少D.內(nèi)能較小5、2015年5月9日，中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)?wèi)?yīng)邀到俄羅斯紅場(chǎng)參加紀(jì)念蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵，彰顯國(guó)威、軍威．儀仗隊(duì)整齊列隊(duì)時(shí)利用了光的（）A.直線傳播B.反射C.折射D.色散6、如圖所示；把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，直至聽(tīng)不到聲音，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()

A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音必須通過(guò)介質(zhì)才能傳播C.聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射D.聲波在傳播過(guò)程中能量逐漸減少7、有關(guān)下面等高線地形圖中；說(shuō)法不正確的是（）。

A.A處是山頂B.B處是山谷，C處是山脊C.D處為陡崖D.E處為鞍部8、平時(shí)我們所吃的玉米和西瓜子分別是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來(lái)的（）A.子房和子房B.胚珠和子房C.子房和胚珠D.胚珠和胚珠9、下列表示山峰的圖例（）A.▲B(niǎo).▼C.◎D.●評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、釣魚(yú)時(shí)，看到水中的魚(yú)比魚(yú)的實(shí)際位置要____一些，這是因?yàn)樗恤~(yú)射出的光線在水面發(fā)生了____的緣故。11、現(xiàn)在，很多居民家的房門(mén)上都安裝了“貓眼”，這樣不用開(kāi)門(mén)就能看清來(lái)訪者是誰(shuí)?！柏堁邸睂?shí)際上就是安裝在房門(mén)小孔內(nèi)的一枚____鏡，所看到的“來(lái)訪者”是____立的、____的、____像。(填“正”或“倒”；“放大”或“縮小”；“實(shí)”或“虛”)。12、用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時(shí)手的握力為30N，瓶子受到手豎直向上的摩擦力為_(kāi)___N；若使手的握力增加為35N，瓶子受到手的摩擦力大小為_(kāi)___N．13、2013年夏季，我國(guó)長(zhǎng)江中下游流域發(fā)生大面積旱情．抗旱指揮部采用人工降雨緩解旱情。人工降雨時(shí)，飛機(jī)將干冰撒入高空的云層中，干冰很快從固態(tài)____（選填物態(tài)變化的名稱(chēng))成氣態(tài)，并從周?chē)諝鈅___（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，于是高空中的部分水蒸氣____（選填物態(tài)變化的名稱(chēng))成小冰粒，這些小冰粒在下降過(guò)程中，遇到暖氣流就熔化為雨點(diǎn)并降落到地面．14、如圖，爺爺推箱子感到吃力．聰明的芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的沙子后，爺爺感覺(jué)輕松多了．這是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦要____（選填“大”或“小”）得多的緣故．

15、紅色三角梅在陽(yáng)光下十分鮮艷，它反射了太陽(yáng)光中的____色光；若只被藍(lán)光照射，該三角梅看起來(lái)是____色的。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）17、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）18、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。21、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。23、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)25、如圖所示；一束光照射到平面鏡上，請(qǐng)畫(huà)出其反射光線．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共20分)26、使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí)，小宇說(shuō)：“把溫度計(jì)插入水中，然后立即進(jìn)行讀數(shù)。”小麗說(shuō)：“溫度計(jì)插入水中后，應(yīng)待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)?！倍?qiáng)卻說(shuō)：“溫度計(jì)插入水中的時(shí)間越久越好，因?yàn)檫@樣讀數(shù)更精確。”請(qǐng)你對(duì)他們?nèi)说目捶òl(fā)表評(píng)論。27、爺爺在家里的跑步機(jī)上健身，小明饒有興趣地在旁邊看著，還拿了筆在硬紙板上亂涂，說(shuō)：“爺爺，我給你寫(xiě)生。”過(guò)了一會(huì)兒，爺爺滿頭大汗地從跑步機(jī)上下來(lái)，并說(shuō)：“今天痛快，跑了2千米”。小明茫然地問(wèn)：“我看你就在那里，并沒(méi)有離開(kāi)啊，怎么會(huì)跑了2千米?”你說(shuō)這問(wèn)題該怎么回答呢?參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】A；及時(shí)與考試和家長(zhǎng)溝通；找出沒(méi)考好的原因，這樣會(huì)有利于身心健康，A正確；

B；當(dāng)情緒不好時(shí)；有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，或課下與同學(xué)朋友聊天，從他們身上尋找好的學(xué)習(xí)方法，這樣可以使情緒得到緩解，B正確；

C；暗示自己：沒(méi)關(guān)系；只要找出問(wèn)題所在，努力去解決問(wèn)題，下次一定能考好，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)，保持較為樂(lè)觀的態(tài)度，C正確；

D；覺(jué)得丟臉了；不和任何人交往，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響身體健康，D錯(cuò)誤．

故選：D．

【分析】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)．但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題，如緊張、生氣、煩惱等．當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒．2、A【分析】【分析】地球的公轉(zhuǎn)方向是自西向東的，當(dāng)太陽(yáng)光直射在南回歸線上時(shí)，這一天稱(chēng)為冬至日，為12月22日，北半球晝短夜長(zhǎng)，北極圈以?xún)?nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象；當(dāng)太陽(yáng)光直射在北回歸線上時(shí)，這一天稱(chēng)為夏至日，為6月22日，北半球晝長(zhǎng)夜短，北極圈以?xún)?nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象；當(dāng)太陽(yáng)光第一次直射在赤道上時(shí)，這一天稱(chēng)為春分日，為3月21日，全球晝夜平分；第二次直射在赤道上時(shí)為秋分日，為9月23日，全球晝夜平分。

【解答】地球在繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)；太陽(yáng)光的直射點(diǎn)有規(guī)律的在南北回歸線之間移動(dòng)。我國(guó)“清明節(jié)”到“勞動(dòng)節(jié)”，太陽(yáng)直射點(diǎn)在地表的位置及移動(dòng)方向是位于北半球，并向北移動(dòng)。

故答案為：A3、C【分析】【解答】圖中所成的像為倒立；縮小的實(shí)像；那么水珠相當(dāng)于凸透鏡，照相機(jī)（或攝影像機(jī)等）就是利用這一成像原理；

故選C。

【分析】凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī).4、A【分析】【解答】

A、質(zhì)量相同的鐵塊和銅塊，因?yàn)殍F的比熱容大于銅的比熱容，吸收相同的熱量后，由Q吸=cm△t可知；銅塊的溫度升高的多，鐵塊的溫度升高較少，故A正確；

B；由于鐵和銅的初溫不確定；所以鐵塊和銅的末溫也不確定，故B錯(cuò)誤；

CD；鐵塊和銅塊吸收相等的熱量；所以鐵塊和銅塊的增加的內(nèi)能是相同的，故CD錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】由吸熱公式Q吸=cm△t可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度升高少，比熱容小的溫度升高多．5、A【分析】【解答】解：儀仗隊(duì)整齊列隊(duì)時(shí)；是利用了光的直線傳播特點(diǎn)．

故選A．

【分析】光在均勻介質(zhì)中直線傳播．光沿直線傳播的應(yīng)用實(shí)例很多，例如：（1）小孔成像；（2）射擊瞄準(zhǔn)；（3）激光準(zhǔn)直；（4）排直隊(duì)要向前看齊等；（5）影子的形成；（6）日月食的形成6、B【分析】【分析】解決此題要知道：聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音可以在固體；液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播。

【解答】把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃置內(nèi)；鬧鐘和置的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，這樣我們聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳播的，當(dāng)把空氣全部抽空后聽(tīng)不到聲音，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播。

故答案為：B7、B【分析】【解答】山頂是等高線呈閉合狀；且四周低，中間高；山脊是等高線的彎曲部分向海拔低處凸出；山谷是等高線的彎曲部分向海拔高處凸出；鞍部是兩個(gè)山頂之間的低洼部分。在此題中，A處等高線閉合，越向里海拔越高，是山頂；B處等高線的彎曲部分向海拔低處凸出，是山脊；C處等高線的彎曲部分向海拔高處凸出，是山谷；D處等高線重合，是陡崖；E處位于兩山頂之間，是鞍部。故選B。

【分析】此題主要考查的是山體部位名稱(chēng)判讀的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，細(xì)心對(duì)各種山體部位名稱(chēng)做出判斷，特別要認(rèn)清楚一些容易混淆的山體部位之間的差異。8、C【分析】【解答】一朵花傳粉；受精完成后子房的發(fā)育情況如下：

從圖中可知；受精后，子房壁發(fā)育成果皮；子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．玉米屬于果實(shí)，由子房發(fā)育而成，西瓜子屬于種子，由胚珠發(fā)育而成．

故選：C

【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，據(jù)此解答．9、A【分析】【分析】圖例是地圖上所用符號(hào)和色彩所表示特征的釋義和說(shuō)明．注記是在地圖上表示地理事物的名稱(chēng)和山高水深等的數(shù)字．此題考查了常見(jiàn)圖例和注記；結(jié)合教材識(shí)記即可，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：四個(gè)選項(xiàng)中表示山峰的圖例是A．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)10、淺折射【分析】【分析】從魚(yú)身上發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺(jué)得魚(yú)變淺了【解答】水中魚(yú)反射出的光；在水面處發(fā)生了折射，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折．我們看到的是變淺的魚(yú)的虛像．

故答案為：淺；折射．11、凹透正縮小虛【分析】【分析】“貓眼”是由兩塊透鏡組合而成．當(dāng)我們從門(mén)內(nèi)向外看時(shí)，物鏡是凹透鏡，目鏡是凸透鏡，物鏡的焦距極短，它將室外的人或物成一縮得很小的正立虛像，此像正好落在目鏡的第一焦點(diǎn)之內(nèi)，目鏡起著放大鏡的作用，最后得到一個(gè)較為放大的正立虛像，所以防盜門(mén)鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，

【解答】“貓眼”是由兩塊透鏡組合而成．當(dāng)我們從門(mén)內(nèi)向外看時(shí)；物鏡是凹透鏡，目鏡是凸透鏡．最后看到來(lái)客的正立；縮小的像，所以防盜門(mén)的“貓眼”相當(dāng)于凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。

12、55【分析】【解答】用手握住瓶子靜止在空中；此時(shí)瓶子水平方向受到各個(gè)方向的握力，豎直方向受到重力和靜摩擦力．瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在豎直方向重力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力：f=G=5N；

當(dāng)手的握力增大時(shí)；瓶子在豎直方向的受力情況沒(méi)有發(fā)生變化，仍然只受到重力和靜摩擦力，且它們?nèi)允且粚?duì)平衡力．所以摩擦力f=G=5N，保持不變。

【分析】從瓶子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷受力情況，握力為30N和35N時(shí)，瓶子都是靜止的，處于平衡狀態(tài)，兩種握力情形下豎直方向受力情況不變，故摩擦力不變。13、升華吸收凝華【分析】【解答】干冰是固態(tài)的二氧化碳；極易升華，干冰很快從固態(tài)升華成氣態(tài)，升華時(shí)吸收大量的熱，使周?chē)臏囟冉档停谑歉呖罩械牟糠炙魵庥隼淠A成小冰粒，這些小冰粒在下降過(guò)程中，遇到暖氣流就熔化為雨點(diǎn)并降落到地面。

【分析】干冰降雨是升華吸熱的具體應(yīng)用。14、小【分析】【解答】解：芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的沙子后；將滑動(dòng)摩擦力變?yōu)闈L動(dòng)摩擦力，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦要小得多，所以爺爺感覺(jué)輕松多了．

故答案為：?。?/p>

【分析】減小摩擦可采取的措施：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)等．15、紅黑【分析】【解答】紅色的三角梅只能反射紅色光；其它色光都被三角梅吸收；當(dāng)紅色三角梅只受到藍(lán)光照射時(shí)，照在三角梅上的藍(lán)光被吸收，沒(méi)有光被反射，玫瑰花看起來(lái)是黑色的，所以玫瑰花會(huì)失去美麗的光彩。

【分析】知道不透明物體的顏色由它反射的色光決定。三、判斷題(共8題，共16分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。17、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。18、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物23、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共6分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共7分)25、解