2025年教科新版二年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版二年級語文上冊階段測試試卷640考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng2、（《曹沖稱象》）為什么說曹沖稱象的辦法好？選出正確的一項。（）A.把大船當作大秤，不用造秤。B.不用趕大象。C.用石頭代替大象，不用宰殺大象。3、下列句中停頓不正確的一項是（）A.溪上/青青草B.醉里吳音/相媚好C.大兒/鋤豆溪東D.最喜/小兒亡賴4、給加點字選擇正確的解釋。

二月春風似剪刀（）A.似乎B.像，如同C.用于比較，表示超過5、理解加點字的意思；選擇正確的解釋。

亡羊補牢（）A.牢房B.牢固，經(jīng)久C.養(yǎng)牲畜的圈6、你能給下面加點字選擇正確的字義嗎？

和顏悅色（）A.眉目之間B.臉部，面容C.顏色評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、讀拼音；寫漢字。

báirì____huánɡhé____ɡāoshān____dàhǎi____8、讀課文《窗前的氣球》填空。

①科利亞____在____上；呆呆地望著窗戶。

②紅氣球上畫著一____可愛的小臉。

③晚會開____了；觀眾立刻安靜下來。

④我向四____看了看，發(fā)現(xiàn)小刺猬躲在一個____落里9、根據(jù)古詩《望廬山瀑布》內容填空。

飛流____下____，____是銀河落九天。10、在第一行和第二行挑選；組成新字。

冫日辶羊刂口米扌氵。

西中君云未亥僉立孚。

____________________

________________11、按要求填空。

“蝦”字按部首查字法先查____部，再查____畫。能組成詞語____。12、根據(jù)課文《稱贊》內容填空。

①板凳做得很____，但是看得出，小獾做得很____。

②小刺猬對小獾說：“你真____，小板凳做得____！”小獾____極了。13、根據(jù)全文《秋游》內容填空。

藍藍的天空____，幾朵白云有時像____，有時像____。14、照樣子；寫詞語。

四面八方：____________

挖呀挖呀：____________評卷人得分三、連線題(共1題，共2分)15、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、語言表達(共4題，共8分)16、給下列句子加上拼音。

沙洲壩是個缺水的村莊17、縮句。

主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫。18、擴句。

①瀑布飄落下來。

②風箏飛起來了。

③我走過去。19、寫句子。

①漸漸地②靜靜地③惋惜地評卷人得分五、默寫(共1題，共9分)20、讀詩《春雨》能夠體現(xiàn)“好雨”的詩句：____。評卷人得分六、判斷題(共1題，共7分)21、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。2、C【分析】考查了對課文的理解能力，對重點語句的理解等，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂，學活?！窘馕觥俊恫軟_稱象》這篇課文講的是曹沖小時候想辦法稱象的故事.這個故事告訴我們，平時多觀察，遇事多動腦筋，就能找到解決問題的好辦法。課文中通過對比寫了曹沖稱象的辦法好，因為用他的辦法就能用石頭代替大象，不用宰殺大象。故選：C。3、B【分析】本題考查了學生對于詞《清平樂村居》的理解與賞析，《清平樂?村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作．此詞描繪了農(nóng)村一個五口之家的新秀麗、樸素恬靜環(huán)境和生活畫面，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣．作者把這家老小的不同面貌和情態(tài)，以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，表現(xiàn)出作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛．全詞以白描手法描述了農(nóng)村的鄉(xiāng)土風俗，呈現(xiàn)出一種清新寧馨的風格．【解析】清平樂?村居茅檐/低小，溪上/青青草。醉里/吳音相媚好，白發(fā)/誰家翁媼？大兒/鋤豆溪東，中兒/正織雞籠。最喜/小兒亡賴，溪頭/臥剝蓮蓬。譯文：草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀？大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。故選：B。4、B【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥砍鲎再R知章的《詠柳》，翻譯：那二月里溫暖的春風就像一把靈巧的剪刀。似：像，如同。故選：B。5、A【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結?！窘馕觥客鲅蜓a牢：意思是羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。牢：養(yǎng)牲畜的圈。故選：C。6、B【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結?！窘馕觥亢皖亹偵耗樕吞@喜悅。形容和善可親。顏：臉部，面容。故選：B。二、填空題(共8題，共16分)7、白日黃河高山大海【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；應注意正確標調。白日，傍晚的太陽。黃河，世界第五大長河，中國第二長河。高山，高的山峰。大海，海洋。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度，學生應該掌握。8、躺床張始周角【分析】【分析】躺在病床；笑臉是一張的。晚會開始；從頭起；從某一點起。四周，周圍的意思。角落，最主要意思是相交的兩墻形成的內角。

【點評】考查學生對詞義的掌握，只要學生平時注意辨析詞語和熟讀課文，就不難寫出正確的答案。9、直三千尺疑【分析】【分析】高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺；讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。

【點評】本題考查學生的默寫能力。直：筆直。三千尺：形容山高。這里是夸張的說法，不是實指。疑：懷疑。10、撿刻浮粒味運群沖曬【分析】【分析】考查學生對字形的掌握；撿，兩手合攏作拱手或持物?？蹋玫蹲赢嫵龊圹E。浮，主要指“漂”“游蕩”等意思。用來形容人的一種精神狀態(tài)。特指席勇的脾氣性格。粒，量詞。味，氣味。運，運輸。群，很多人，不止一個。沖，用水或酒澆注，水撞擊，曬，在太陽下。

【點評】學生應重點學會組成新字這類題型，這需要學生對新字足夠熟悉。11、蟲3魚蝦【分析】【分析】此題不僅考查學生查字典的能力；同時對漢語拼音；漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考查。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。

【點評】本題考查學生查字典的能力。應注意“蝦”的筆順。12、粗糙認真能干一個比一個好高興【分析】【分析】根據(jù)課文“小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出；他做得很認真?！焙汀八麑π♀嫡f：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”“真的嗎？”小獾高興極了。”可以寫出正確答案。

【點評】主要考查學生對課文內容的熟悉程度，只要多讀，就不難寫出正確答案。13、一望無邊一群白兔幾只綿羊【分析】【分析】考查學生對課文內容的掌握。根據(jù)文章內容“藍藍的天空一望無邊；幾朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊。”可以填寫。

【點評】考查學生對課文內容的熟練程度，學生應掌握。14、略

【分析】本題考查了學生進行詞語仿寫的能力，完成此類題目要注意分析所給例詞在結構及內容上的特點，然后進行仿寫?！窘馕觥俊八拿姘朔健睘閹в袛?shù)字的四字詞語?！巴谘酵谘健睘椤癆呀A呀”的詞語。據(jù)此仿寫。故答案為：七上八下三言兩語______等呀等呀想呀想呀三、連線題(共1題，共2分)15、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數(shù)學生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應注意引導學生熟悉此類題目。四、語言表達(共4題，共8分)16、shāzhōubàshìgèquēshuǐdēcūnzhuāng【分析】【分析】夜深了；星星困得眨眼。yèshēnlēxīngxīngkùndězhǎyǎn

【點評】拼音時注意平舌音和翹舌音，注意拼寫時不要把平舌音和翹舌音弄混，還有聲調，尤其是二聲和三聲不要弄混。17、兩腮滿是肥皂沫?！痉治觥俊痉治觥靠s句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】縮句既不能改變原句的主語，也不能改變陳述主語的謂語，縮句只能壓縮掉次要成分，如果是屬于主要成分的詞語，也不能壓縮掉。18、①雄偉的瀑布從高山上飄落下來.

②漂亮的風箏在風的帶動下飛起來了.

③?我慢慢地向他走去.【分析】【分析】擴句；又稱擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達的需要添加上定語；狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。

【點評】考察學生對擴寫句子的掌握，（1）在“瀑布”的前面加上了“雄偉的”，在“飄落下來”的前面加上了“從高山上”（2）在“風箏”的前面加上了“漂亮的”（3）在“走過來”的前面加上了“慢慢地向他”這樣使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。19、①漸漸地：她臉上的紅潤漸漸地消失了。

②靜靜地：一個人,靜靜地站在車站站臺上,車來了,車又走了,他仍然站在那里。

③惋惜地：他由于沒有仔細檢查,考試沒得一百分,很惋惜地說,下次一定認真?！痉治觥俊痉治觥繚u漸地；靜靜地、惋惜地；都是副詞,用來修飾動詞。如：漸漸地離去；靜靜地看著；惋惜地搖頭。漸漸地：表示程度或數(shù)量的逐步增減。靜靜地：沒有聲音；很靜。惋惜地：對某事感到很可惜。

【點評】掌握副詞用來修飾動詞結構。五、默寫(共1題，共9分)20、隨風潛入夜，潤物細無聲【分析】【分析】考查了學生對課文內容的