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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁河北農業(yè)大學現(xiàn)代科技學院
《化學實驗基礎技能訓練》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、已知某溫度下,Ksp[Fe(OH)?]=2.7×10?3?,該溫度下,向FeCl?溶液中滴加NaOH溶液,當溶液pH=4時,開始產生Fe(OH)?沉淀,則此時溶液中c(Fe3?)為?()A.2.7×10??mol/LB.2.7×10?1?mol/LC.2.7×10?11mol/LD.2.7×10?12mol/L2、對于反應3A(g)+2B(g)?C(g)+4D(g),在恒溫恒容條件下,達到平衡的標志是()A.單位時間內生成3nmolA,同時生成nmolCB.容器內壓強不再變化C.容器內混合氣體的密度不再變化D.B的物質的量濃度不再變化3、在化學反應速率的表示方法中,用單位時間內反應物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示,下列哪種物質的濃度變化更適合用于表示反應速率?()A.固體物質B.純液體物質C.氣體物質D.任何物質4、在25℃時,將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.小于7C.大于7D.無法確定5、在一定溫度下,有可逆反應:2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),在恒溫恒容條件下,向容器中加入2molA和2molB達到平衡時,C的濃度為wmol/L。若維持容器的溫度和容積不變,按下列四種配比作為起始物質,達到平衡后,C的濃度仍為wmol/L的是()A.4molA+4molBB.2molC+6molDC.1molA+1molB+1molC+3molDD.3molC+5molD6、在一定溫度下,有可逆反應:2A(g)+B(g)?C(g)+3D(g)ΔH<0?,F(xiàn)將2molA和1molB充入體積為VL的甲容器,將4molA和2molB充入體積為2VL的乙容器。一段時間后,兩容器均達到平衡狀態(tài)。下列說法正確的是?()A.甲容器中A的轉化率小于乙容器中A的轉化率B.平衡時,甲容器中壓強小于乙容器中壓強C.平衡時,兩容器中C的濃度相等D.平衡時,兩容器內氣體的平均相對分子質量相等7、在2L密閉容器中進行反應:2A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B都是4mol,10s后,測得v(A)=0.12mol/(L·s),則此時容器中B的物質的量是()A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol8、在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生反應:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),2min末達到平衡狀態(tài),生成0.8molD。下列說法正確的是()A.x=2B.B的平衡濃度為0.8mol/LC.A的平均反應速率為0.3mol/(L·min)D.平衡時A與B的轉化率相等9、已知反應A+2B?3C,在一定條件下達到平衡,若增大壓強,平衡向正反應方向移動,則下列說法正確的是?()A.A為氣體,B、C為非氣體B.A、B、C均為氣體C.A、B為氣體,C為非氣體D.A為非氣體,B、C為氣體10、在一定溫度下,可逆反應3A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡。若增大壓強,則平衡常數(shù)()A.增大B.減小C.不變D.無法確定11、已知某溫度下,Ksp(AgCl)=1.8×10?1?,Ksp(Ag?CrO?)=1.1×10?12。在該溫度下,向含AgCl和Ag?CrO?均為0.01mol/L的溶液中逐滴加入0.01mol/L的硝酸銀溶液,先生成沉淀的是?()A.AgClB.Ag?CrO?C.同時生成D.無法確定12、在25℃時,某溶液中c(H?)=1×10??mol/L,則該溶液呈()A.酸性B.堿性C.中性D.無法判斷13、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應:N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達到平衡時,N?、H?、NH?的物質的量分別為2mol、6mol、4mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中加入1molN?、3molH?、1molNH?,平衡將()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷14、在一定溫度下,可逆反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡。若增大氧氣的濃度,則平衡()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷15、在一定溫度下,有可逆反應:2A(g)+B(g)?2C(g),達到平衡時,A、B、C的物質的量分別為4mol、2mol、4mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中加入1molA、1molB、1molC,平衡將()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)設計實驗研究氣體的擴散現(xiàn)象。設置不同的實驗條件,觀察氣體在不同介質中的擴散速度和擴散距離,分析影響氣體擴散的因素,如氣體分子質量、溫度、壓力等,闡述擴散現(xiàn)象的原理和實際意義。2、(本題5分)組織實驗探究同分異構體的物理性質和化學性質差異。選取具有同分異構現(xiàn)象的有機化合物,如正丁烷和異丁烷、乙醇和二甲醚等,比較它們的沸點、溶解性等物理性質以及化學反應活性,分析同分異構體結構差異對性質的影響,理解同分異構現(xiàn)象在有機化學中的重要意義。3、(本題5分)設計實驗研究在一定溫度下,碘化鉀溶液與溴水的置換反應速率和產物。準備碘化鉀溶液、溴水、秒表、試管等,測量反應速率,確定產物,分析溫度的影響。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)以某一具體的高分子材料(如聚乙烯、聚苯乙烯)為例,論述其合成方法和性能特點。2、(本題5分)論述有機化學中芳基重氮鹽的化學性質及應用。3、(本題5分)以某一具體的有機化合物(如辛烯、壬酸)為例,論述其制備方法和分離提純技術。4、(本題5分)詳細論述生物化學中酶催化反應的特點和影響因素。5、(本題5分)論述無機化學中鑭系元素的分離方法及進展。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)用0.00500mol/L的EDTA標準溶液滴定25.00mL濃度未知的金屬離子溶液,滴定至終點時消耗EDTA溶液30.00mL,計算金屬離子溶液的濃度。2、
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