排球扣球＋傳球 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

排球扣球＋傳球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為排球扣球和傳球技巧，選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)第三章第三節(jié)。本節(jié)課將詳細(xì)介紹排球扣球和傳球的動(dòng)作要領(lǐng)、技巧訓(xùn)練及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在初中階段已學(xué)習(xí)過(guò)排球的基本知識(shí)，如發(fā)球、防守等，對(duì)排球的規(guī)則和基本技巧有了初步了解。本節(jié)課將在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)排球的扣球和傳球技巧，幫助學(xué)生提升排球?qū)崙?zhàn)能力。教材中涉及到排球扣球和傳球的技術(shù)要領(lǐng)、訓(xùn)練方法及比賽中的應(yīng)用等內(nèi)容，與學(xué)生的實(shí)際需求密切相關(guān)。二篇直接輸出：

二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。通過(guò)學(xué)習(xí)排球扣球和傳球技巧，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈活性和力量。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則和公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，形成積極向上的生活態(tài)度。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

本節(jié)課的重點(diǎn)在于掌握排球扣球和傳球的基本技巧，難點(diǎn)在于動(dòng)作的準(zhǔn)確性和實(shí)戰(zhàn)中的靈活運(yùn)用。

1.重點(diǎn)：扣球和傳球的動(dòng)作要領(lǐng)。

解決辦法：通過(guò)分解動(dòng)作示范，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)并模仿，同時(shí)設(shè)置練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，形成肌肉記憶。

2.難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

解決策略：

-通過(guò)視頻教學(xué)，展示優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的扣球和傳球動(dòng)作，讓學(xué)生直觀感受動(dòng)作細(xì)節(jié)。

-組織小組練習(xí)，讓學(xué)生在組內(nèi)互相觀摩、交流、指導(dǎo)，提升動(dòng)作準(zhǔn)確性。

-安排實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。

-教師在旁指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，提高教學(xué)效果。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：排球場(chǎng)地、排球、計(jì)分板、裁判哨子

-課程平臺(tái)：校園體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：教學(xué)視頻、動(dòng)作分解圖庫(kù)

-教學(xué)手段：分組教學(xué)、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、反饋指導(dǎo)五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)排球扣球和傳球技巧的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

-開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“大家在平時(shí)的排球比賽中，覺(jué)得扣球和傳球哪個(gè)技巧更重要？”

-展示一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的扣球和傳球視頻片段，讓學(xué)生初步感受這兩個(gè)技巧的魅力。

-簡(jiǎn)短介紹扣球和傳球的基本概念，以及它們?cè)谂徘虮荣愔械淖饔?，為接下?lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.排球扣球和傳球基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解排球扣球和傳球的基本概念、動(dòng)作要領(lǐng)。

過(guò)程：

-講解排球扣球和傳球的定義，包括它們的主要?jiǎng)幼饕I(lǐng)。

-使用動(dòng)作分解圖和示范視頻，幫助學(xué)生理解扣球和傳球的正確動(dòng)作。

-通過(guò)實(shí)例，讓學(xué)生更好地理解扣球和傳球在比賽中的應(yīng)用。

3.排球扣球和傳球案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例分析，讓學(xué)生深入了解扣球和傳球技巧的特性和重要性。

過(guò)程：

-選擇幾個(gè)典型的扣球和傳球技巧案例進(jìn)行分析。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的動(dòng)作細(xì)節(jié)、技巧運(yùn)用和效果，讓學(xué)生全面了解扣球和傳球的多樣性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際比賽的影響，以及如何運(yùn)用扣球和傳球技巧提高比賽水平。

-小組討論：讓學(xué)生分組討論扣球和傳球技巧的練習(xí)方法和提高途徑。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)扣球或傳球的練習(xí)主題進(jìn)行深入討論。

-小組內(nèi)討論該主題的技巧要點(diǎn)、練習(xí)方法以及可能的提高策略。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)扣球和傳球技巧的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的技巧要點(diǎn)、練習(xí)方法和提高策略。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)扣球和傳球技巧的重要性和意義。

過(guò)程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括扣球和傳球的基本概念、動(dòng)作要領(lǐng)、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)扣球和傳球技巧在排球比賽中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于扣球和傳球技巧的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

-排球比賽視頻：收集國(guó)內(nèi)外高水平排球比賽的精彩視頻，特別是扣球和傳球的精彩片段，供學(xué)生學(xué)習(xí)和分析。

-排球技術(shù)圖解：提供排球扣球和傳球的動(dòng)作分解圖，幫助學(xué)生更直觀地理解動(dòng)作要領(lǐng)。

-排球訓(xùn)練方法：介紹多種排球扣球和傳球的訓(xùn)練方法，包括力量訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練等。

-排球規(guī)則解讀：詳細(xì)解讀排球比賽的規(guī)則，特別是與扣球和傳球相關(guān)的規(guī)則，幫助學(xué)生更好地理解比賽。

-排球名將介紹：介紹一些著名的排球運(yùn)動(dòng)員，包括他們的技術(shù)特點(diǎn)、比賽成就和訓(xùn)練方法等。

2.拓展建議

-觀看排球比賽視頻：鼓勵(lì)學(xué)生在課后觀看排球比賽視頻，特別是關(guān)注扣球和傳球技巧的運(yùn)用，分析優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)。

-動(dòng)作模仿練習(xí)：學(xué)生可以嘗試模仿視頻中的扣球和傳球動(dòng)作，通過(guò)反復(fù)練習(xí)來(lái)提高自己的技術(shù)。

-組織排球比賽：鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的排球比賽，將課堂上學(xué)到的技巧應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中。

-開(kāi)展小組研究：學(xué)生可以組成小組，針對(duì)某個(gè)特定的扣球或傳球技術(shù)進(jìn)行研究，探討如何提高技術(shù)的準(zhǔn)確性和效果。

-寫(xiě)作技術(shù)分析報(bào)告：要求學(xué)生撰寫(xiě)關(guān)于扣球和傳球技術(shù)的分析報(bào)告，深入探討技術(shù)的原理和訓(xùn)練方法。

-參加排球講座和研討會(huì)：如果有條件，可以安排學(xué)生參加排球講座和研討會(huì)，與專(zhuān)業(yè)教練和運(yùn)動(dòng)員交流學(xué)習(xí)。

-閱讀排球技術(shù)書(shū)籍：推薦學(xué)生閱讀排球技術(shù)相關(guān)的書(shū)籍，以獲取更深入的理論知識(shí)和訓(xùn)練方法。

-定期技術(shù)測(cè)試：定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行扣球和傳球技術(shù)的測(cè)試，幫助他們了解自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。七、反思改進(jìn)措施

（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合信息技術(shù)，采用多媒體教學(xué)，通過(guò)視頻和動(dòng)畫(huà)展示扣球和傳球技巧，增加教學(xué)的直觀性和趣味性。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在模擬比賽中實(shí)踐所學(xué)技巧，提高學(xué)生的參與度和實(shí)踐能力。

3.引入團(tuán)隊(duì)合作元素，通過(guò)分組練習(xí)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)技意識(shí)。

（二）存在主要問(wèn)題

1.教學(xué)組織方面，課堂紀(jì)律管理有待加強(qiáng)，部分學(xué)生可能會(huì)因?yàn)榕d趣不濃而分心。

2.教學(xué)方法上，可能過(guò)于依賴示范和模仿，忽視了學(xué)生個(gè)體差異和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方面，評(píng)價(jià)方式較為單一，未能充分體現(xiàn)學(xué)生的綜合能力，尤其是團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。

（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，通過(guò)設(shè)定明確的課堂規(guī)則和獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高學(xué)生的課堂參與度和注意力。

2.采用差異化教學(xué)，針對(duì)不同學(xué)生的能力和興趣，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性。

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