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【精品】四年級(下)期中課外閱讀專項閱讀題二(一)一棵樹上的兩種果實一棵樹上的兩種果實有兩戶人家相鄰而居,以院墻相隔,墻東栽了一棵石榴,墻西栽了一棵櫻桃。開花時節(jié),姹紫嫣紅,分外妖嬈。兩家人經(jīng)常坐在樹下乘涼、吃飯,因為有了兩棵樹,他們的生活五彩繽紛。時間久了,兩棵樹的枝條開始向外生長,逐漸蔓過了院墻的界限,石榴的枝條跑向了墻西,而櫻桃的枝條也悄無聲息地伸向了東鄰。又到了開花時節(jié).東家開始給石榴打藥了,因為石榴樹上生了許多的蟲子。他給石榴打完藥,仔細(xì)觀察了一番,竟然發(fā)現(xiàn)櫻桃蔓過來的枝條上也有害蟲。他想了想,覺得這可能是因為自家的石榴引起的.于是,他重新配了藥,沿著蔓過來的枝條將藥打在櫻桃枝上.過了幾天,他竟發(fā)現(xiàn)所有的害蟲消滅得無影無蹤。他感到很快樂。一場大風(fēng)后,殘花遍地,西家人動手給櫻桃破損的枝條進行了捆綁.捆綁完時,突然發(fā)現(xiàn)越過院墻的石榴也是體無完膚,他想,東家的主人可能出差了,要是幾天不回來,石榴就會錯過花期。他想著想著就動起手來,也將石榴的殘枝進行了修理.幾天之后,兩棵樹又是一片生機盎然。果實成熟的季節(jié)到了,東家的孩子看見蔓過來的櫻桃,他哭著要吃。西家的主人聽見了,對東家說:“”東家覺得過意不去,便將自家的石榴摘下許多,送給了西家。這兩家人和諧相處,種了一棵樹,卻能吃到兩種果實.生命也是一棵華美的樹。如果我們想使自己的生命同時擁有兩種果實,那么,你就允許別人的枝條伸到自己的世界里,同時,你也要學(xué)會將自己的成果到別人面前。1.選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~寫在最后一自然的橫線上。2。聯(lián)系上下文,解釋詞語。悄無聲息:體無完膚:3.在第5段中,結(jié)合上下文猜猜西家的主人會怎么說,請?zhí)钤谖闹械臋M線上。4.用簡練的語言概括第4、5自然段的意思.5.畫橫線的句子是環(huán)境描寫,從這2句話,你體會到了什么?6.舉例子,寫出自己對最后一段話的理解.(二)母愛的力量一個年輕的母親,因患白血病輾轉(zhuǎn)床榻多時,身心越來越疲憊。她知道留給自己的日子不多了,就趁醫(yī)生護士不注意的時候拼命地為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏(cáng
zàng)在枕頭下,人也從此進入半昏迷狀態(tài)。后來她隱約聽見護士的議論,知道自己不出三日將永遠(yuǎn)地離開親人,心里倒也十分鎮(zhèn)定。第二天,忽然聽得病房外有鼓樂(lè
yuè)聲,問床前守護的丈夫,丈夫只得告訴她:“再過兩天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)生們在操練。"年輕的母親咬了咬牙說:“我要活過兒童節(jié),我不能死在六月一日。不然,每到兒童節(jié),女兒想起這天失去母親,她能高興起來嗎?”果然,這個年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋,時不時微睜開眼睛問一下,什么時候了?終于堅持到六月三日,她松了一口氣:“好了,我要同你們說再見了。"說完指指枕頭下,含笑而去。有一次大地震后,一個母親懷抱嬰兒被困在倒(dǎo
dào)坍的建筑物下.時間一天天過去,救護隊員尚沒有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時,母親用石塊割破靜脈,讓鮮血滴進孩子的嘴里.等人們終于找到她們時,母親已經(jīng)死去,嬰兒的響亮的啼哭歌頌著母親的偉大。是的,母親是偉大的。在這種母愛的支撐下,母親富有超常的堅韌,超常的勇氣,超常的鎮(zhèn)定和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,是人類得以繁衍、進步的原動力。1.給文中帶點的字選擇正確的讀音,劃去括號里不正確的音節(jié).2。聯(lián)系上下文,解釋詞語。周旋奄奄一息3。從文中找出下列詞語的近義詞.鎮(zhèn)靜——(
)
減少——(
)4.結(jié)合課文內(nèi)容,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入下列句子中。雖然……但是……
不是……而是……
因為……所有……①(
)知道自己不出三日將永遠(yuǎn)離開親人,(
)她十分鎮(zhèn)定.②在倒坍的建筑物下生還的,(
)身體健壯的母親,(
)細(xì)小的嬰兒。5.年輕的母親為什么說自己不能死在六月一日?6.我們吃的每一口飯,穿的每一件衣,都浸透著濃濃的母愛。母親節(jié)那天,你會為母親做些什么?說些什么?(三)竹子是平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。竹子全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝(lì)可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”.竹子是偉大的,它具有頑強不屈的品格.自古至今它和松梅被人類譽為歲寒三友歷來競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕塑,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時,新筍就悄悄地在地下萌(méng)芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天??崾钏慌拢镲L(fēng)吹不落。秋去冬來,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎?1.這篇短文的題目:《____________》2.寫出下列詞語的近義詞。平凡(
)
品格(
)
不畏(
)3.在文中的四個空白處里加上標(biāo)點符號.4.“歲寒三友“是指________、________、________。5。文中把竹筍比做____________,目的是為了突出竹筍_______________________。6?!皻v四時而常茂”,“四時"指________、________、________、________。7。選擇正確的答案序號填在括號里.“息息相關(guān)”的“息”意思是(
)“自強不息"的“息”意思是(
)①呼吸時,進出的氣②消息③停止④休息⑤利息(四)把幸福留下搬完家后,整個屋子變得空空如也,只有地板上積著一層厚厚的灰塵和散亂著一些廢舊的報紙,就連平日潔凈的玻璃也變得臟兮兮的。母親站在門內(nèi),戀戀不舍地望著這間一家人居住了整整十年的屋子,神色有些黯然。□我們走吧□我催促著母親□新房子還等著我們?nèi)ナ帐澳亍酢跄悄阆茸甙伞跷以侔堰@兒打掃打掃□母親說完□從墻角找出了一塊抹布和一把笤帚□“這又何必呢!反正后來的人家會打掃!”母親并沒有聽我的勸告,一個人默默地干了起來。沒辦法,我只好幫著母親擦拭門上的玻璃。一個小時以后,整個屋子煥然一新。地上掃得干干凈凈,玻璃門窗也擦拭得一塵不染.“你知道我為什么這么做嗎?”母親和藹地望著我,我不解地?fù)u搖頭?!昂竺鎭碜〉娜俗哌M這間干凈的屋子,一定會很高興的,他們一定會想,以前住的那家人是多么勤勞,由此可以推斷,那一家人是多么幸福?!蹦赣H頓了頓,接著又說,“十年的時間我們都過來了,又何必怕麻煩這最后一次呢?”母親沒有讀過多少書,但那幾句話卻讓我思索良久。1.給第3、4自然段加上標(biāo)點符號。2.概括短文的主要內(nèi)容,用上“臟兮兮”“戀戀不含”“干干凈凈”這幾個詞語.3.按短文內(nèi)容填空。(1)母親站在門內(nèi),戀戀不舍地望著這間一家人居住了整整十年的屋子,神色有些黯然.母親神色有些“黯然”,原因是。(2)一個小時以后,整個屋子煥然一新.“煥然一新”在文中指。(3)后面來住的人走進這間干凈的屋子,一定會很高興的,他們一定會想,以前住的那家人是多么勤勞,由此可以推斷,那一家人是多么幸福.讀到這句話,你想到的一副對聯(lián)是:,。4.作為新主人,如果你住進了那間打掃得干干凈凈的屋子,你想對原來的主人說些什么?(五)阿凡提的故事一位出遠(yuǎn)門的商人,在一家客店吃了一只熟雞和兩個熟雞蛋。商人臨走時對店主說:“我回來還住這里,到時一起算帳吧?!比赀^后,這位商人又住進了這家客店.店主又用熟雞、熟雞蛋招待了他。第二天,商人和店主算帳,問:“該付多少飯錢?”店主眼珠子一轉(zhuǎn),算了幾遍,說道:“該付二百塊銀元.”“什么,兩只雞四個雞蛋值二百塊銀元?"商人驚奇地問道.“那當(dāng)然,“店主說:“你細(xì)算一算,三年前,你吃了我一只雞兩個雞蛋,如果這只雞活著的活,每年至少要下一百多個蛋,再用這些蛋孵小雞的話,可以孵出一百多只小雞,小雞再長大,再下蛋,再孵小雞,四周全是雞的世界了,你估算一下,我一點沒多要錢?!鄙倘撕偷曛鳡幊巢恍荩[到了法官那里。奸猾的店主偷偷買通了法官。法官審問時說的話和店主一樣。商人不服判決,找到了阿凡提,把事情的原委說了一遍。阿凡提找到法官要求重新審理此案,法官答應(yīng)阿凡提三天之后再重新開庭審理。三天后,法官和其他人早早來到法庭等候阿凡提,阿凡提遲遲沒來。等得不耐煩了的法官就要宣布休庭時,阿凡提氣喘吁吁地跑來了。法官問道:“阿凡提,你為何不按時到庭辯護?”“請不要生氣,法官閣下。我與鄰居說好合伙種麥子,如果今天不把麥種炒熟,明天播種就來不及了。為了趕炒麥種所以來遲了,請原諒?!薄昂喼焙詠y語,"法官一聽大笑起來:“炒過的種子能出苗嗎?天大的話.”“哈哈,"阿凡提大笑起來,您既然相信煮熟的雞能下蛋,為什么不相信炒熟的麥種能出苗呢?"法官無言以對,只好改判了此案.1.聯(lián)系上下文,解釋詞語。氣喘吁吁:2。店主和商人要二百塊銀元的理由是什么?從文中劃出有關(guān)句子,你覺得店主是個怎樣的人?3。阿凡提用了什么方法讓法官無言以對,改判了此案?4。從這件事情可以看出阿凡提是個怎樣的人?答案(一)1。奉獻2。沒有任何動靜。形容全身沒有一點完好的地方,這里指樹枝被大風(fēng)吹斷了。3。等著,我給你家送些過來4.西家人動手給楑桃破損的校條進行了捆綁時,也將從東家伸過來的石槄的殘枝進行了修珵。兩家相互送果子5.我們應(yīng)該懂得分享,和他人互幫互助,這樣我們獲得的喜悅,會愿染他人,我們就能收獲雙倍的快樂:我們面臨的困難,會有人與我們分擔(dān),我們就能更好、更快地克服因難。(二)1。zànglèdào2。周旋文中指與病魔做斗爭。奄奄一息在文中指只剩下一點微弱的氣息
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