第五章排版-排球雙手正面?zhèn)髑?說(shuō)課稿　2023-2024學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)

第五章排版——排球雙手正面?zhèn)髑蛘f(shuō)課稿2023—2024學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱(chēng)：排球雙手正面?zhèn)髑?/p>

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2023—2024學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間：[具體上課時(shí)間]

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握排球雙手正面?zhèn)髑虻幕炯记?，通過(guò)實(shí)踐練習(xí)提高學(xué)生的傳球能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)排球技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。通過(guò)排球雙手正面?zhèn)髑虻膶W(xué)習(xí)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使其在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)觀察、分析、解決問(wèn)題。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，形成健康的生活方式。在活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、尊重他人、遵守規(guī)則等良好品質(zhì)，提升其體育品德。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了排球的基本規(guī)則和簡(jiǎn)單技術(shù)，如發(fā)球、墊球等，對(duì)排球的運(yùn)動(dòng)原理有了一定的了解，并且已經(jīng)接觸過(guò)一些基礎(chǔ)的傳球動(dòng)作。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

八年級(jí)的學(xué)生通常對(duì)體育活動(dòng)充滿熱情，對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有較高的興趣。他們?cè)趯W(xué)習(xí)新技能時(shí)具有較強(qiáng)的模仿能力和實(shí)踐能力，喜歡通過(guò)動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的善于觀察和模仿，有的則更傾向于通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在學(xué)習(xí)排球雙手正面?zhèn)髑驎r(shí)可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：

-掌握正確的傳球手型和身體位置。

-在傳球過(guò)程中保持穩(wěn)定和準(zhǔn)確性。

-在實(shí)戰(zhàn)中快速反應(yīng)并與隊(duì)友有效配合。

-傳球時(shí)的力量控制，既不過(guò)大也不過(guò)小，以確保球的穩(wěn)定性和隊(duì)友的接球舒適度。

這些挑戰(zhàn)需要通過(guò)反復(fù)練習(xí)和老師的指導(dǎo)來(lái)克服。教學(xué)資源-軟硬件資源：排球、排球場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)排球網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋

-課程平臺(tái)：學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：體育教學(xué)視頻資料、排球技術(shù)講解PPT

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、個(gè)體指導(dǎo)、示范教學(xué)、小組比賽教學(xué)過(guò)程五、教學(xué)過(guò)程

首先，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，今天我們將一起學(xué)習(xí)排球雙手正面?zhèn)髑蜻@項(xiàng)技術(shù)。傳球是排球比賽中的基礎(chǔ)技術(shù)之一，它對(duì)于比賽的進(jìn)行至關(guān)重要。掌握好這項(xiàng)技術(shù)，能夠幫助我們?cè)诒荣愔懈玫嘏浜详?duì)友，提高團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。

（一）課堂導(dǎo)入

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的排球技能——雙手正面?zhèn)髑?。在開(kāi)始之前，我想請(qǐng)大家先跟我做一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，以避免在訓(xùn)練過(guò)程中受傷。熱身運(yùn)動(dòng)包括慢跑、拉伸和關(guān)節(jié)活動(dòng)等?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家跟我一起做熱身運(yùn)動(dòng)。

（二）技能講解與示范

1.技能講解

首先，我要給大家講解雙手正面?zhèn)髑虻幕疽I(lǐng)。雙手正面?zhèn)髑虻年P(guān)鍵在于：

（1）站位：站在球的落點(diǎn)位置，兩腳自然分開(kāi)，與肩同寬，膝蓋微屈，身體重心略微前傾。

（2）手臂擺放：雙手自然下垂，手掌心朝向球，手指張開(kāi)，準(zhǔn)備接球。

（3）傳球動(dòng)作：當(dāng)球飛來(lái)時(shí)，迅速將雙手向前伸出，手指張開(kāi)，手腕放松，用掌心將球傳來(lái)。

（4）用力順序：傳球時(shí)，力量主要來(lái)自于手腕和前臂的快速揮動(dòng)，同時(shí)身體協(xié)調(diào)用力。

2.技能示范

（三）分組練習(xí)

1.分組

現(xiàn)在，我們將分成若干個(gè)小組，每組兩人。一位同學(xué)作為傳球者，另一位同學(xué)作為接球者。請(qǐng)大家按照順序進(jìn)行練習(xí)，確保每個(gè)人都能充分練習(xí)。

2.練習(xí)要求

在練習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）傳球者要站在合適的位置，確保能夠準(zhǔn)確地將球傳給接球者。

（2）接球者要用正確的姿勢(shì)接球，確保球的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。

（3）在練習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們要相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能水平。

3.練習(xí)過(guò)程

（1）同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家開(kāi)始練習(xí)。傳球者將球傳給接球者，接球者再將球傳回給傳球者。重復(fù)進(jìn)行，直到熟練掌握。

（2）在練習(xí)過(guò)程中，我會(huì)巡回指導(dǎo)，觀察大家的動(dòng)作是否規(guī)范，及時(shí)給予糾正和建議。

（3）當(dāng)同學(xué)們對(duì)雙手正面?zhèn)髑蛴辛艘欢ǖ恼莆蘸?，我們可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的配合練習(xí)，如傳球者向接球者發(fā)送不同方向的球，接球者要迅速作出反應(yīng)，將球準(zhǔn)確傳回。

（四）課堂小結(jié)與比賽

1.課堂小結(jié)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，大家已經(jīng)對(duì)雙手正面?zhèn)髑蛴辛艘欢ǖ恼莆铡，F(xiàn)在，我想請(qǐng)大家分享一下自己在練習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)，以及遇到的問(wèn)題和解決方法。

2.比賽

（五）課堂總結(jié)

最后，我要提醒大家，體育課結(jié)束后，請(qǐng)不要忘記做一些適當(dāng)?shù)姆潘蛇\(yùn)動(dòng)，以緩解肌肉緊張。祝大家身體健康，再見(jiàn)！教學(xué)資源拓展教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

（1）排球比賽視頻：收集一些國(guó)內(nèi)外高水平排球比賽的精彩視頻，特別是重點(diǎn)關(guān)注傳球環(huán)節(jié)的技巧和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，讓學(xué)生通過(guò)觀看實(shí)際比賽來(lái)加深對(duì)傳球技術(shù)的理解。

（2）排球技術(shù)圖解：提供排球雙手正面?zhèn)髑虻膭?dòng)作分解圖解，讓學(xué)生能夠清晰地看到每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)，以及在不同階段身體和手臂的正確位置。

（3）排球教學(xué)文章：推薦一些排球教學(xué)文章，這些文章可以涵蓋傳球技術(shù)的理論基礎(chǔ)、訓(xùn)練方法、常見(jiàn)錯(cuò)誤分析等內(nèi)容，幫助學(xué)生從理論層面提升對(duì)傳球技術(shù)的認(rèn)識(shí)。

（4）體育論壇和社區(qū)：引導(dǎo)學(xué)生參與體育論壇和社區(qū)，與其他排球愛(ài)好者交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，獲取更多的學(xué)習(xí)資源和訓(xùn)練技巧。

2.拓展建議

（1）組織觀看排球比賽視頻：在課堂外組織學(xué)生觀看排球比賽視頻，讓學(xué)生觀察專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的傳球技巧，分析他們?cè)诓煌榫诚碌膫髑虿呗?，并討論如何將觀察到的技巧應(yīng)用到自己的訓(xùn)練中。

（2）制作個(gè)人技術(shù)檔案：鼓勵(lì)學(xué)生制作個(gè)人技術(shù)檔案，記錄自己在傳球訓(xùn)練中的進(jìn)步和存在的問(wèn)題。這可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地跟蹤自己的訓(xùn)練過(guò)程，并及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方法。

（3）參與社區(qū)排球活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參加社區(qū)排球活動(dòng)，與其他排球愛(ài)好者進(jìn)行交流和實(shí)踐。這不僅能提高學(xué)生的傳球技能，還能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。

（4）定期進(jìn)行技能測(cè)試：建議學(xué)生定期進(jìn)行傳球技能測(cè)試，以評(píng)估自己的進(jìn)步。測(cè)試可以包括準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、速度和力量等方面的評(píng)估。

（5）閱讀排球教學(xué)文章：鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間閱讀排球教學(xué)文章，了解傳球技術(shù)的最新研究成果和訓(xùn)練方法，從而不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。板書(shū)設(shè)計(jì)①雙手正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)要領(lǐng)：

-站位：兩腳自然分開(kāi)，與肩同寬，膝蓋微屈，身體重心前傾

-手臂擺放：雙手自然下垂，手掌心朝向球，手指張開(kāi)

-傳球動(dòng)作：迅速將雙手向前伸出，手指張開(kāi)，手腕放松，用掌心傳球

-用力順序：手腕和前臂快速揮動(dòng)，身體協(xié)調(diào)用力

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