第13講-研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法-鈉及其化合物(原卷版)

第13講研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法——鈉及其化合物本講·學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解化學(xué)科學(xué)的發(fā)展歷程，化學(xué)科學(xué)的探索空間和發(fā)展趨勢(shì)。2．認(rèn)識(shí)化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，其特征是認(rèn)識(shí)物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。3．以鈉為例了解研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法及其在化學(xué)科學(xué)研究中的應(yīng)用。4．了解鈉及其氧化物的主要性質(zhì)及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。新知·知識(shí)精講【知識(shí)點(diǎn)1】化學(xué)科學(xué)的形成與發(fā)展1．古代的化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)主要有：燒制陶瓷、冶煉金屬、釀造酒類、煉制“仙丹”等。2．近代化學(xué)發(fā)展的里程碑年代科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)或成就意義或作用1661年英國(guó)科學(xué)家波義耳提出化學(xué)元素的概念標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生1771年法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫根據(jù)燃燒現(xiàn)象提出氧化學(xué)說(shuō)使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展1803年英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說(shuō)為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)1811年意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子學(xué)說(shuō)系統(tǒng)解決了在物質(zhì)組成和原子量測(cè)定方面存在的混亂問(wèn)題1869年俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律化學(xué)元素及其化合物被納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系3．我國(guó)在化學(xué)科學(xué)領(lǐng)域獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的相關(guān)科學(xué)家及其主要成就。姓名獲獎(jiǎng)年限主要成就閔恩澤2007石油化工催化劑專家徐光憲2008量子化學(xué)、配位化學(xué)、萃取化學(xué)、稀土化學(xué)及化學(xué)教育專家?guī)煵w2010高溫合金研究的奠基人材料腐蝕領(lǐng)域的開(kāi)拓者張存浩2013高能化學(xué)激光研究的奠基人分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的奠基人屠呦呦2016首先從中藥青蒿中發(fā)現(xiàn)抗瘧有效成分并成功提取的藥學(xué)家4．現(xiàn)代化學(xué)的成就及影響(1)重大成就隨著人們對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)由宏觀向微觀的不斷深入，有：放射性元素的發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)代量子化學(xué)理論的建立、化學(xué)熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)的開(kāi)創(chuàng)性研究、創(chuàng)造新分子的合成化學(xué)的崛起、高分子化學(xué)的創(chuàng)立以及化學(xué)工業(yè)的迅速發(fā)展等。(2)重要影響①帶動(dòng)了相關(guān)科學(xué)的進(jìn)步——促進(jìn)了生命科學(xué)的發(fā)展，如牛胰島素的合成和DNA結(jié)構(gòu)的測(cè)定。②推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步——氮肥的大量生產(chǎn)、新藥物的成功研制、合成材料的研制與生產(chǎn)、芯片和光導(dǎo)纖維的應(yīng)用等?！局R(shí)點(diǎn)2】化學(xué)科學(xué)的主要特征1．化學(xué)科學(xué)的含義化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。2．化學(xué)科學(xué)的主要特征化學(xué)科學(xué)是一門(mén)具有創(chuàng)造性的學(xué)科，其特征是從微觀層面上認(rèn)識(shí)物質(zhì)、以符號(hào)形式描述物質(zhì)、在不同層面上創(chuàng)造物質(zhì)。主要表現(xiàn)為：(1)發(fā)現(xiàn)并提取自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì)。(2)制造出來(lái)自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì)。(3)根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)造出自然界中不存在的具有特殊性質(zhì)或功能的新物質(zhì)。3．現(xiàn)代化學(xué)科學(xué)的發(fā)展——實(shí)踐與理論并重(1)實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段不斷升級(jí)優(yōu)化推動(dòng)了化學(xué)科學(xué)的快速發(fā)展。各種分析和測(cè)試物質(zhì)結(jié)構(gòu)、跟蹤化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的技術(shù)，如射線衍射、原子吸收光譜、紫外和紅外光譜、色譜、質(zhì)譜、核磁共振等已經(jīng)成為現(xiàn)代化學(xué)研究的重要手段。(2)理論化學(xué)以理論計(jì)算為主要手段，輔以計(jì)算機(jī)模擬，在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、預(yù)測(cè)物質(zhì)的反應(yīng)活性、研究反應(yīng)的微觀過(guò)程等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，成為化學(xué)科學(xué)的重要支撐?！練w納總結(jié)】(1)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類和數(shù)目不變，而分子種類發(fā)生變化。(2)原子是化學(xué)變化中最小的微粒，分子是保持原物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。(3)創(chuàng)造新物質(zhì)可以是指創(chuàng)造新分子，而不是指創(chuàng)造新原子或新元素。(4)目前可以制造出新元素，但不能通過(guò)化學(xué)方法制造新元素，創(chuàng)造新元素不能說(shuō)成是創(chuàng)造新物質(zhì)。【想一想】1．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展一些新元素不斷地被人們創(chuàng)造出來(lái)，創(chuàng)造元素其實(shí)就是使原子核發(fā)生變化，你認(rèn)為原子的核變化是化學(xué)變化嗎？4．化學(xué)探究的應(yīng)用舉例：青蒿素的發(fā)現(xiàn)、研究與應(yīng)用2015年10月，我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)詞中寫(xiě)道，“屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品有效降低了瘧疾患者的死亡率”，“對(duì)全球的影響及其對(duì)人類福祉的改善是無(wú)可估量的”。在青蒿素的發(fā)現(xiàn)、提純、組成與結(jié)構(gòu)測(cè)定、合成與修飾、應(yīng)用過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節(jié)都有賴于化學(xué)科學(xué)的支特，飽含了一大批化學(xué)工作中的辛勤付出。【知識(shí)點(diǎn)3】化學(xué)科學(xué)的探索空間1．微觀領(lǐng)域：在微觀層面上操縱分子和原子，組裝分子材料、分子器件和分子機(jī)器等。2．能源和資源方面：借助化學(xué)科學(xué)，人類能夠合理、充分地利用資源和能源，處理好資源和能源的開(kāi)發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。3．材料科學(xué)方面：化學(xué)將繼續(xù)推動(dòng)材料科學(xué)的發(fā)展，使各種新型功能材料的制造成為可能，進(jìn)一步豐富與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)的物質(zhì)世界。4．環(huán)境保護(hù)方面：化學(xué)將為解決環(huán)境問(wèn)題提供有力保障。5．生命科學(xué)方面：化學(xué)將進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，幫助人們?cè)诜肿铀缴狭私饧膊〉牟±恚瑢で笥行У姆乐未胧?，研究新的藥物，為人類提供健康保障。【想一想】?qǐng)從升學(xué)深造、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)生活等方面暢想個(gè)人與化學(xué)科學(xué)的關(guān)系?！菊n堂練習(xí)】1．化學(xué)成為一門(mén)科學(xué)并較快發(fā)展，始于()A．舍勒發(fā)現(xiàn)氧氣B．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)C．原子—分子學(xué)說(shuō)的問(wèn)世D．中國(guó)濕法冶金技術(shù)的推廣2．近代化學(xué)取得了革命性進(jìn)展的標(biāo)志是()A．1869年俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫元素周期律的發(fā)現(xiàn)B．1803年英國(guó)科學(xué)家道爾頓原子學(xué)說(shuō)的建立C．1771年法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫氧化學(xué)說(shuō)的建立D．1661年英國(guó)科學(xué)家波義耳化學(xué)元素概念的提出3．下列不能說(shuō)明化學(xué)具有創(chuàng)造性的是()A．化學(xué)家哈伯用催化法合成氨后，就能生產(chǎn)硝酸銨B．化學(xué)家合成碳納米管，用作分子導(dǎo)線和超小型電子器件C．俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律D．諾貝爾用硝化甘油制成了炸藥，并用于工業(yè)生產(chǎn)4．下列各項(xiàng)中，主要屬于化學(xué)科學(xué)研究范疇的是()A．許多金屬和合金具有低溫下失去電阻的特性，即具有超導(dǎo)性B．兩個(gè)較輕的原子核聚合為一個(gè)較重的原子核時(shí)要釋放出大量的能量，所釋放的能量可用于發(fā)電C．自然的、人為的各種電磁波干擾和有害的電磁輻射會(huì)造成電磁污染D．美國(guó)科學(xué)家利用分子組裝技術(shù)研制出世界上最小的“納米算盤(pán)”，該算盤(pán)的算珠由球形的C60分子構(gòu)成5．化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用，展望未來(lái)，化學(xué)科學(xué)具有十分廣闊的探索空間。請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中現(xiàn)代化學(xué)不涉及的研究領(lǐng)域是()A．開(kāi)發(fā)新的能源 B．合成新的物質(zhì)C．空間形式和數(shù)量關(guān)系 D．防治環(huán)境污染6．化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要作用，展望未來(lái)，化學(xué)科學(xué)具有十分廣闊的探索空間，下列說(shuō)法中不正確的是()A．塑料降解技術(shù)與化學(xué)科學(xué)無(wú)關(guān)B．新能源——可燃冰(CH4·8H2O)的利用與化學(xué)關(guān)系密切C．化學(xué)科學(xué)將在防治酸雨方面大有作為D．隨著化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，合成橡膠的品種將越來(lái)越多 【知識(shí)點(diǎn)4】研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法研究物質(zhì)的性質(zhì)常用的基本方法有觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較、假說(shuō)和模型等。(1)觀察是一種有計(jì)劃、有目的地用感官考察研究對(duì)象的方法，包括眼看、耳聽(tīng)、鼻聞、觸摸或借助儀器觀察等。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測(cè)或探究物質(zhì)的未知性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制反應(yīng)條件，實(shí)驗(yàn)前要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)用品和實(shí)驗(yàn)方案等，實(shí)驗(yàn)中要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、做好實(shí)驗(yàn)記錄，實(shí)驗(yàn)后要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做好分析，寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(3)運(yùn)用分類的方法，可以對(duì)物質(zhì)及其變化進(jìn)行預(yù)測(cè)和研究并總結(jié)出各類物質(zhì)的一般性質(zhì)和特性。(4)運(yùn)用比較的方法，可以找出各類物質(zhì)性質(zhì)間的異同，認(rèn)識(shí)各類物質(zhì)性質(zhì)間的內(nèi)在聯(lián)系?！局R(shí)點(diǎn)5】運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)方法認(rèn)識(shí)鈉的物理性質(zhì)及其與水的反應(yīng)1．實(shí)驗(yàn)探究(1)實(shí)驗(yàn)步驟①鈉的取用：用鑷子將金屬鈉從試劑瓶中取出，用濾紙吸干表面的煤油，在玻璃片上用小刀切下一小塊金屬鈉，觀察切面色澤。②將鈉塊放入滴有酚酞試液的水中，觀察反應(yīng)現(xiàn)象并思考原因：現(xiàn)象原因浮鈉浮在水面上鈉的密度比水小熔熔成閃亮的小球鈉的熔點(diǎn)低且反應(yīng)放熱游鈉在水面上迅速游動(dòng)反應(yīng)產(chǎn)生氣體推動(dòng)鈉游動(dòng)響發(fā)出“嘶嘶”聲響鈉與水反應(yīng)劇烈紅溶液變紅反應(yīng)生成堿性物質(zhì)(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①物理性質(zhì)：銀白色，具有金屬光澤，硬度小，熔點(diǎn)低，密度大于煤油，小于水，通常保存在煤油或石蠟油中。②鈉與水反應(yīng)劇烈，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑。2．鈉的用途(1)高壓鈉燈常用做路燈。(2)金屬鈉還可用于鈦、鋯、鈮、鉭等金屬的冶煉。(3)鈉和鉀的合金可用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑?！鞠胍幌搿?．鈉與水反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈉與水中的氫離子發(fā)生置換反應(yīng)，那么，鈉與鹽酸反應(yīng)時(shí)是先與水反應(yīng)，還是先與HCl反應(yīng)？若鈉過(guò)量，又是什么情況？2．鈉與NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎？3．鈉投入硫酸銅溶液中，能否置換出銅，為什么？【歸納總結(jié)】1．鈉與酸、堿、鹽溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：物質(zhì)類別反應(yīng)分析酸鈉與酸溶液反應(yīng)時(shí)先與酸反應(yīng)，如2Na＋2HCl=2NaCl＋H2↑，如果鈉過(guò)量，把酸消耗盡之后，再與水反應(yīng)堿鈉與堿溶液反應(yīng)其實(shí)質(zhì)是鈉與水的反應(yīng)鹽鈉與鹽溶液反應(yīng)時(shí)先與水反應(yīng)，如果鹽能與NaOH反應(yīng)，則會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，如Na與CuSO4溶液的反應(yīng)強(qiáng)調(diào)：鈉與任何物質(zhì)的水溶液反應(yīng)一定有“浮”“熔”“游”“響”四個(gè)現(xiàn)象。2．鈉與熔融狀態(tài)的鹽反應(yīng)在熔融狀態(tài)下，金屬鈉能將不活潑金屬?gòu)柠}中置換出來(lái)，如：4Na＋TiCl4eq\o(=,\s\up11(熔融),\s\do4())4NaCl＋Ti?！菊n堂練習(xí)】1．把鈉放入滴有酚酞溶液的水中，下列現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)的是()A．鈉浮在水面上 B．鈉熔化成小球C．溶液中產(chǎn)生較多的氣泡 D．水溶液變成紅色2．下列有關(guān)金屬鈉的說(shuō)法正確的是()A．密度比水大 B．常溫下易被氧氣氧化C．能與水反應(yīng)放出氧氣 D．實(shí)驗(yàn)剩余的金屬鈉不能放回原瓶3．鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象和鈉的下列性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()A．鈉的熔點(diǎn)較低 B．鈉的密度小于水C．鈉的硬度較小 D．鈉的還原性強(qiáng)4．可用于治療胃酸過(guò)多的物質(zhì)是()A．碳酸氫鈉B．氯化鈉C．氯化鉀 D．氫氧化鈉5．鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體，它可能是()A．碳酸鈉B．硫酸鈉C．碳酸氫鈉D．氫氧化鈉6．判斷正誤(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)。(1)鈉元素只能以化合態(tài)形式存在于自然界中()(2)少量的鈉可以保存在與鈉不反應(yīng)的煤油中()(3)實(shí)驗(yàn)后剩余的鈉塊，需要放回原試劑瓶中()(4)切開(kāi)的鈉表面很快變暗，是因?yàn)橛羞^(guò)氧化鈉生成()(5)在氧氣中加熱時(shí)，金屬鈉劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰()(6)鈉離子和鈉原子具有不同的化學(xué)性質(zhì)()(7)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有大量金屬鈉存放時(shí)，可用水滅火()(8)將一小粒金屬鈉放入滴有石蕊溶液的水中，有氫氣放出，溶液變?yōu)榧t色()(9)將一小粒金屬鈉放入稀CuSO4溶液中，有氫氣放出，有紫紅色銅析出()(10)將一小塊鈉投入裝有氯化鎂溶液的試管里，鈉熔成小球并在液面上游動(dòng)()(11)將一小塊鈉放入盛有飽和食鹽水的燒杯中，燒杯底部有固體析出()(12)金屬鈉具有強(qiáng)還原性，可與TiCl4溶液反應(yīng)制取金屬Ti()【知識(shí)點(diǎn)6】運(yùn)用分類、比較方法認(rèn)識(shí)鈉的氧化物的生成與性質(zhì)1．鈉與氧氣的反應(yīng)條件常溫加熱實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象新切開(kāi)的鈉具有銀白色的金屬光澤，在空氣中很快變暗鈉先熔化成閃亮的小球，然后劇烈燃燒，火焰呈黃色，生成淡黃色固體結(jié)論常溫下緩慢氧化：4Na＋O2=2Na2O加熱時(shí)發(fā)生燃燒：2Na＋O2Na2O2點(diǎn)撥：鈉除了與氧氣反應(yīng)外，還能像其它金屬一樣與大多數(shù)非金屬單質(zhì)反應(yīng)，如2Na＋Cl2eq\o(=,\s\up11(點(diǎn)燃),\s\do4())2NaCl，2Na＋Seq\o(=,\s\up11(研磨),\s\do4())Na2S。【想一想】1．鈉為什么保存在石蠟油和煤油中？能否保存在汽油和四氯化碳中？2．過(guò)氧化鈉的性質(zhì)與用途(1)性質(zhì)：過(guò)氧化鈉是一種淡黃色的固體粉末，能與H2O和CO2反應(yīng)生成氧氣。①與H2O反應(yīng)：2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑。②與CO2反應(yīng)：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2。(2)用途：用作呼吸面具和潛水艇里的供氧劑?！鞠胍幌搿?．試根據(jù)過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)，推測(cè)其與鹽酸的反應(yīng)并寫(xiě)出化學(xué)方程式。2．氧化鈉和過(guò)氧化鈉都是堿性氧化物嗎？3．把氧化鈉和過(guò)氧化鈉分別加入到盛有少量酚酞溶液的兩支試管中，觀察溶液顏色有什么變化？【歸納總結(jié)】1．Na2O與Na2O2的對(duì)比化學(xué)式Na2ONa2O2顏色、狀態(tài)白色固體淡黃色固體陰、陽(yáng)離子及個(gè)數(shù)比1∶21∶2氧元素的化合價(jià)－2價(jià)－1價(jià)生成條件常溫下緩慢氧化燃燒與H2O反應(yīng)Na2O＋H2O=2NaOH2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑與CO2反應(yīng)Na2O＋CO2=Na2CO32Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2與鹽酸反應(yīng)Na2O＋2HCl=2NaCl＋H2O2Na2O2＋4HCl=4NaCl＋2H2O＋O2↑主要用途用于制取少量Na2O2、燒堿可用作呼吸面具和潛水艇里氧氣的來(lái)源，另外還可用作強(qiáng)氧化劑、漂白劑、消毒劑轉(zhuǎn)化2Na2O＋O22Na2O22．鈉露置在空氣中的變化(1)金屬鈉長(zhǎng)期露置于空氣中最終完全轉(zhuǎn)變?yōu)镹a2CO3粉末，此過(guò)程中的主要變化與現(xiàn)象有：eq\x(\a\al(銀白色金,屬鈉Na))eq\o(→,\s\up11(O2),\s\do4(①))eq\x(\a\al(表面變暗,生成Na2O))eq\o(→,\s\up11(H2O),\s\do4(②))eq\x(\a\al(出現(xiàn)白色固體,生成NaOH))eq\o(→,\s\up11(H2O),\s\do4(③))eq\x(\a\al(表面變成溶液,NaOH潮解))eq\o(→,\s\up11(CO2),\s\do4(④))eq\x(\a\al(白色塊狀物質(zhì),生成Na2CO3,·10H2O))eq\o(→,\s\up11(風(fēng)化),\s\do4(⑤))eq\x(\a\al(白色粉末狀物質(zhì),生成Na2CO3))(2)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有：①4Na＋O2=2Na2O②Na2O＋H2O=2NaOH③2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O④Na2CO3＋10H2O=Na2CO3·10H2O⑤Na2CO3·10H2O=Na2CO3＋10H2O【課堂練習(xí)】1．把鈉放入滴有酚酞溶液的水中，下列現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)的是()A．鈉浮在水面上 B．鈉熔化成小球C．溶液中產(chǎn)生較多的氣泡 D．水溶液變成紅色2．將一小塊金屬鈉投入盛有5mL飽和澄清石灰水的試管中，不可能觀察到的現(xiàn)象是()A．有氣體產(chǎn)生B．有沉淀產(chǎn)生C．有銀白色金屬產(chǎn)生D．金屬鈉熔化成閃亮的小球在液面上游動(dòng)3．金屬鈉是一種活潑金屬，除了具有金屬的一般性質(zhì)外，還具有自己的特性。下列關(guān)于鈉的敘述中，正確的是()A．鈉是銀白色金屬，熔點(diǎn)低，硬度大B．鈉很活潑在空氣中會(huì)自燃C．鈉與氧氣反應(yīng)的生成物取決于反應(yīng)條件D．金屬鈉燃燒時(shí)，氧氣過(guò)量時(shí)生成Na2O2，鈉過(guò)量時(shí)生成Na2O4．觀察法是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種基本方法，一同學(xué)將一小塊金屬鈉露置于空氣中，觀察到下列現(xiàn)象：銀白色eq\o(→,\s\up11(①),\s\do4())變暗eq\o(→,\s\up11(②),\s\do4())變白色eq\o(→,\s\up11(③),\s\do4())出現(xiàn)液滴eq\o(→,\s\up11(④),\s\do4())白色固體粉末。下列說(shuō)法正確的是()A．銀白色變暗是因?yàn)樯闪诉^(guò)氧化鈉B．出現(xiàn)液滴是因?yàn)镹aOH具有吸水性C．過(guò)程④只發(fā)生了物理變化D．最后得到的白色固體是NaOH5．對(duì)Na2O和Na2O2的下列敘述中，正確的是()A．Na2O和Na2O2均能跟鹽酸反應(yīng)，故兩者均為堿性氧化物B．Na2O和Na2O2中的氧元素都是－2價(jià)C．Na2O和Na2O2跟水的反應(yīng)均為化合反應(yīng)，均生成NaOHD．在呼吸面具中Na2O2常做供氧劑，而Na2O不能用做供氧劑6．下列關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述中正確的是()A．都是白色固體B．陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比不相同C．過(guò)氧化鈉和氧化鈉長(zhǎng)期置于空氣中最終所得固體產(chǎn)物相同D．Na2O和Na2O2組成元素相同，與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同鞏固·課后精練1．下列關(guān)于金屬鈉的敘述錯(cuò)誤的是()A．金屬鈉可以保存在煤油中B．鈉元素只能以化合態(tài)形式存在于自然界中C．實(shí)驗(yàn)室取用金屬鈉至少需要3種用品D．鈉元素在自然界中主要以NaCl的形式存在2．等質(zhì)量的兩塊鈉，第一塊在足量空氣中加熱燃燒，第二塊常溫下在空氣中充分反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是()A．第一塊鈉失去電子多 B．兩塊鈉失去電子一樣多C．第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量最大 D．兩塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量一樣大3．下列說(shuō)法正確的是()A．在空氣中加熱鈉發(fā)生劇烈燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成Na2O2B．鈉是銀白色金屬，放置在空氣中表面變暗是由于生成了Na2O2C．鈉的化學(xué)性質(zhì)非?；顫姡梢詮腗gSO4溶液中置換出MgD．將一小塊Na放在稀鹽酸中，Na與水反應(yīng)生成NaOH和H2，生成的NaOH再與鹽酸反應(yīng)生成NaCl和H2O4．將適量金屬鈉投入下列溶液中，有氣體放出，但無(wú)沉淀生成的是()A．鹽酸 B．飽和氫氧化鈉溶液C．FeCl3溶液 D．CuSO4溶液5．下列關(guān)于Na2O2的敘述中正確的是()A．將過(guò)量Na2O2粉末加入紫色石蕊試液中并振蕩，溶液變?yōu)樗{(lán)色，且有氣泡產(chǎn)生B．將Na2O2投入到FeCl3溶液中，既有氣體放出又有沉淀生成C．凡是有Na2O2參與的反應(yīng)，均能產(chǎn)生O2D．Na2O2粉末在空氣中長(zhǎng)期放置不變質(zhì)6．在一定溫度下，向飽和燒堿溶液中加入一定量的過(guò)氧化鈉，充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度，下列說(shuō)法正確的是()A．溶液中有晶體析出，Na＋數(shù)目變小B．溶液中有氣體逸出，Na＋數(shù)目增加C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D．溶液中Na＋數(shù)目減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小7．下列判斷正確的是()A．可用水來(lái)確定某Na2O粉末中是否含有Na2O2B．可用CO2來(lái)確定Na2O粉末中是否含有Na2O2C．無(wú)法利用在空氣中加熱的方法除去Na2O2中的Na2OD．將足量的Na2O2和Na2O分別加到酚酞溶液中，最終溶液均為紅色8．若mgNa在足量氯氣中燃燒，生成固體的質(zhì)量為(m＋3.55)g，則mgNa與氧氣反應(yīng)，生成固體的質(zhì)量為()①(m＋0.8)g②(m＋1.0)g③(m＋1.2)g④(m＋1.6)g⑤(m＋1.4)gA．僅①④ B．僅①⑤C．僅③④ D．①②③④⑤9．金屬鈉是一種活潑金屬，除了具有金屬的一般性質(zhì)外，還具有自己的特性。下列關(guān)于鈉的敘述中正確的是()A．鈉是銀白色金屬，熔點(diǎn)低，硬度大B．鈉放置在空氣中，會(huì)迅速被氧化而生成淡黃色的Na2OC．在氧氣中加熱時(shí)，金屬鈉劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰D．鈉能和CuSO4溶液反應(yīng)置換出Cu10．Na2O和Na2O2具有的相似的性質(zhì)是()A．顏色 B．水溶液的酸堿性C．氧化性 D．漂白性11．下列不是Na2O和Na2O2的共同之處是()A．均是堿性氧化物 B．均能與水反應(yīng)生成堿C．陰陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比均為1：2 D．均能與CO2反應(yīng)生成Na2CO312．某同學(xué)用下圖裝置證明過(guò)氧化鈉可做呼吸面具中的供氧劑，下列說(shuō)法不正確的是()A．裝置B中盛放的液體為濃硫酸B．裝置C發(fā)生的反應(yīng)中，Na2O2既是氧化劑又是還原劑C．裝置D中NaOH溶液的作用是除去多余的CO2D．將E中試管收集的氣體可使帶有火星的木條復(fù)燃13．判斷正誤(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)。(1)Na2O與Na2O2中陽(yáng)、陰離子的個(gè)數(shù)比均為2∶1()(2)Na2O2用于呼吸面具，活性炭用于防毒面具，兩者原理不同()(3)在Na2O2與CO2的反應(yīng)中，固體質(zhì)量每增重28g，轉(zhuǎn)移電子數(shù)2NA()(4)Na2O2投入到紫色石蕊試液中，溶液先變藍(lán)，后褪色()(5)62gNa2O和78gNa2O2分別溶于等量且足量的水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等()(6)保持溫度不變，向飽和燒堿溶液中加入2gNa2O2，充分反應(yīng)后，溶液中Na+濃度增大()14．下圖為幾種