安徽省2024九年級化學(xué)上冊第一單元走進化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時常用化學(xué)儀器化學(xué)試劑的取用課件新版新人教版

人教版九年級上第一單元走進化學(xué)世界課題2?化學(xué)實驗與科學(xué)探究第1課時常用化學(xué)儀器化學(xué)試劑的取用01基礎(chǔ)題02綜合應(yīng)用題03創(chuàng)新拓展題CONTENTS目

錄1.[2023·東營]學(xué)?；瘜W(xué)實驗室里，儲存易燃品、毒害品的試劑柜上不應(yīng)該張貼的標志是()D1234567891011121314返回【點撥】D圖是當心觸電標志，不會張貼在易燃品、毒害品的儲存柜上。2.下列符合化學(xué)實驗安全及規(guī)則要求的是()A．易燃易爆試劑放在火源附近B．隨意丟棄實驗室剩余的試劑C．在實驗室可以用手直接取用試劑D．不在實驗室內(nèi)飲食、打鬧和大聲喧嘩【點撥】易燃易爆試劑易發(fā)生燃燒或爆炸，要遠離火源，A錯誤；實驗室剩余的試劑不能隨意丟棄，應(yīng)放在指定的容器中，B錯誤；在實驗室不可以用手直接取用試劑，因為很多試劑有毒或具有腐蝕性等，C錯誤?！敬鸢浮緿

1234567891011121314返回3.[2023·自貢模擬]下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫正確的是()A1234567891011121314返回【點撥】B為長頸漏斗，C為坩堝鉗，D為錐形瓶。4.下列不能作為反應(yīng)容器的是()A．燒杯

B．量筒C．錐形瓶

D．燃燒匙B1234567891011121314返回5.根據(jù)圖填寫對應(yīng)編號儀器的名稱和指定儀器的用途。名稱：①________

。②________

。③_______

。④_______。用途：⑤__________。⑧________________________

。燒杯試管集氣瓶漏斗用作熱源用于量取一定體積的液體【點撥】①是燒杯；②是試管；③是集氣瓶；④是漏斗；⑤是酒精燈，用作熱源；⑧是量筒，用于量取一定體積的液體。1234567891011121314返回6.[2024·黃石模擬]取用固體試劑時，不正確的操作是()A.取用粉末狀固體試劑一般用藥匙B.有些塊狀的試劑可用鑷子夾取C.實驗中剩余的試劑放回原瓶D.用過的藥匙或鑷子應(yīng)立刻用干凈的紙擦拭C1234567891011121314返回【點撥】實驗中剩余的試劑不能放回原瓶，否則可能會污染試劑瓶中的試劑。7.下列取用固體試劑的操作正確的是()D【點技巧】解答本題可借助記憶順口溜：取粉末用藥匙，紙槽也可以，試管要橫放，送底再豎直；取塊狀用鑷子，容器先橫放，入口再慢豎，滑到容器底。1234567891011121314返回8.[2023·長春]“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗需使用膠頭滴管，相關(guān)操作正確的是()A．擠壓取液B．轉(zhuǎn)移液體C．滴加液體D．攪拌均勻【點撥】使用膠頭滴管時，應(yīng)先擠壓膠頭排出空氣，再伸入試劑瓶中吸取液體，A錯誤；為防止液體腐蝕膠頭滴管的膠帽，使用膠頭滴管的過程中不可平放或倒置膠頭滴管，B錯誤；使用膠頭滴管滴加少量液體時，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在燒杯口正上方，C正確；膠頭滴管不能用于攪拌液體，D錯誤?！敬鸢浮緾

1234567891011121314返回9.規(guī)范的實驗操作是完成實驗的基本保證，以下實驗操作中只有一種操作是正確的，請找出正確的操作，并將錯誤的操作加以改正。(1)正確操作的序號為________。①【點撥】①中量取液體時，視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平，①正確；(2)錯誤改正：________________、_______________________________________、_________________________________________?！军c撥】②中傾倒液體藥品時，瓶口應(yīng)緊挨試管口，標簽朝向手心，瓶塞倒放，②錯誤；③中滴加液體時，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口正上方，③錯誤；④中用托盤天平稱量物品時，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，④錯誤。②中瓶塞應(yīng)倒放③中膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口正上方④中應(yīng)將砝碼放在右盤，將試劑放在左盤1234567891011121314返回10.[2023·開封期中]某同學(xué)用量筒量取9mL水用于配制某溶液，量取時仰視讀數(shù)，則所取水的實際體積()A．等于9mLB．小于9mLC．大于9mLD．無法確定C【點撥】用量筒量取9mL水，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，即所量取水的實際體積大于9mL?！军c撥】使用量筒的誤差分析：量筒讀數(shù)可簡單記憶為“仰小俯大”（諧音“羊小虎大”），實際量取的液體體積正好相反。1234567891011121314返回11.[2023·淄博質(zhì)檢]化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要作用，錯誤操作會產(chǎn)生不良后果。分析下列操作可能造成的后果：(1)把塊狀固體試劑直接丟進試管底部：________________。打破試管【點撥】塊狀固體試劑直接從試管口豎直投入試管內(nèi)，易打破試管底部。(2)傾倒液體時，標簽沒有朝向手心：_________。(3)用過的藥匙未擦拭干凈就取用其他試劑：___________?！军c撥】傾倒液體時，標簽若沒有朝向手心，流下的試劑易腐蝕標簽?！军c撥】用過的藥匙未擦拭干凈就取用其他試劑，會污染試劑。腐蝕標簽污染試劑(4)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加試劑：____________。污染試劑【點撥】將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加試劑時，膠頭滴管可能會沾上試管內(nèi)的其他試劑，再將膠頭滴管插入滴瓶時，會污染滴瓶內(nèi)的試劑。1234567891011121314返回12.化學(xué)使我們的生活變得絢麗多彩，學(xué)習(xí)化學(xué)要與我們的日常生活聯(lián)系起來。(1)倒熱水時，要把暖水瓶的軟木塞________

(填“倒放”或“正放”)在桌面上，其操作與化學(xué)實驗室中取用__________的操作相似。看到暖水瓶中有熱氣冒出，這一過程中水發(fā)生了________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。倒放液體試劑物理變化【點撥】倒熱水時，要把暖水瓶的軟木塞取下后倒放在桌面上，以防軟木塞被污染，其操作與化學(xué)實驗室中取用液體試劑的操作相似?？吹脚恐杏袩釟饷俺觯臓顟B(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化。(2)廚房里的花生油用______

(填“細”或“廣”，下同)口瓶盛裝，食鹽用_______

口瓶盛裝，與實驗室貯存試劑相似?！军c撥】花生油屬于液體，要貯存在細口瓶中；食鹽要貯存在廣口瓶中，這與實驗室貯存試劑相似。細廣(3)遇到安全事故要及時、正確處理，如不慎打翻酒精燈著火，應(yīng)_______________________

。立即用濕抹布將火蓋滅【點撥】酒精燈在使用時不慎打翻，酒精灑出著火，應(yīng)該立即用濕抹布將火蓋滅。(4)要學(xué)會正確處理實驗剩余的試劑。下列處理方法中正確的是________

(填字母)。A.倒入水池，用水沖走B.帶回家玩C.放入實驗室指定的容器內(nèi)D.放回原瓶，以免浪費C【點撥】實驗剩余的試劑不能帶出實驗室，不能隨意亂放，不能放回原瓶，要放在實驗室指定的容器內(nèi)。1234567891011121314返回13.托盤天平是利用杠桿平衡原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼稱量19.5g的食鹽，現(xiàn)有以下操作步驟，正確的稱量方法是()①在天平兩邊托盤上各放一張大小、質(zhì)量相同的紙片；②將20g的砝碼放在左盤；③將20g的砝碼放在右盤；④將游碼撥至0.5g刻度處；⑤在右盤添加食鹽至天平平衡；⑥在左盤添加食鹽至天平平衡。A.②④⑤B.③④⑥C.①③④⑥D(zhuǎn).①②④⑤【點撥】由左盤質(zhì)量＝右盤質(zhì)量+游碼示數(shù)可知，當左盤放砝碼，右盤放食鹽時，砝碼質(zhì)量＝試劑質(zhì)量+游碼示數(shù)，所以試劑質(zhì)量＝砝碼質(zhì)量-游碼示數(shù)，如果僅用20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，可以進行以下操作：在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的紙片；將20g的砝碼放在左盤；將游碼撥至0.5g刻度處；在右盤添加食鹽至天平平衡。故選D?！敬鸢浮緿

1234567891011121314返回14.某校因儀器不足，老師發(fā)動學(xué)生想辦法