2025年滬科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷476考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列各種粒子，不帶電的是（）A.原子核B.質(zhì)子C.中子D.電子2、下列各項(xiàng)不是我國氣候資源優(yōu)勢的是（）A.雨熱同期B.夏季普遍高溫C.氣候復(fù)雜多樣D.非季風(fēng)區(qū)深居內(nèi)陸、氣候干旱3、下面哪項(xiàng)不是呼吸道的生理功能（）A.清潔空氣B.濕潤空氣C.溫暖空氣D.產(chǎn)生嗅覺4、固態(tài)碘受熱后變成了紫紅色的碘蒸氣，無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變成藍(lán)色，這說明（）A.分子在不停地運(yùn)動B.分子間有一定的間隔C.分子有一定的大小D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同5、俗話說：“樹有多高，根有多深。”樹大根深是自然界普遍存在的現(xiàn)象，下列對這種現(xiàn)象看法有錯誤的是（）A.植物的根能牢牢把植物固定在土壤中B.深扎在土壤中的根有利于吸收水分C.根所獲得的有機(jī)物來自更深的土壤D.樹大根深，蒸騰作用能力就更強(qiáng)6、下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯誤的是（）A.組成：都是由碳元素和氧元素組成B.性質(zhì)：CO2能溶于水；CO難溶于水C.用途：CO2可用作氣體肥料；CO可用作氣體燃料D.危害：CO2會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；CO會形成酸雨7、下列關(guān)于氧氣的說法；錯誤的是（）

?A.鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)B.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑C.夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因?yàn)闇囟壬?，氧氣在水中的溶解度減小D.氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動的需要8、如圖所示電路中；閉合開關(guān)，向某一方向移動滑動變阻器的滑片時，彈簧測力計的示數(shù)增大，則（）

A.螺線管上端是S極，滑片P向左移動B.螺線管上端是S極，滑片P向右移動C.螺線管上端是N極，滑片P向左移動D.螺線管上端是N極，滑片P向右移動9、如圖是小明同學(xué)在草坪上插的保護(hù)語．他認(rèn)為經(jīng)常在草坪上行走；會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長，請你分析，土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是（）

A.植物缺少水分，影響呼吸作用B.植物缺少水分，影響光合作用C.氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用D.土壤缺氧，影響根的呼吸作用評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、如圖甲所示，小明同學(xué)將手機(jī)放在廣口瓶中，并用抽氣機(jī)將其中的氣體不斷地向外抽．打電話呼叫瓶中的手機(jī)，這時手機(jī)____（選填“能”或“不能”）收到呼叫信號．乙圖是A、B兩種不同電磁波的傳播圖象，二者不同的是____、____（選填“波速”；“波長”或“頻率”）．

11、如圖是A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）t1℃時A的溶解度是____g．

（2）當(dāng)B中含有少量的A時，可用____的方法提純B．

（3）t2℃時，在50g水中加入40gA物質(zhì)，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為____g．

（4）將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是____（用“＞”；“＜”或“=”表示）．

12、請用等八種元素中的一種或幾種；按要求完成下列各題．

（1）請用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

①兩個氮?dú)夥肿觃___；②兩個氧離子____；

（2）寫出符合下列要求的化學(xué)式：

①導(dǎo)致煤氣中毒的主要物質(zhì)____；②一種藍(lán)色溶液的溶質(zhì)____；

（3）請用上述一種或幾種元素組成物質(zhì)；寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式：

①生成堿溶液的化合反應(yīng)____（只寫一個）；

②只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)____（只寫一個）．13、中國“向陽紅06”海監(jiān)船赴南海黃巖島維權(quán)．船底某處距海面深度為5m，該處受到的海水壓強(qiáng)為____Pa（ρ海水=1.03×l03kg/m3，g=10N/kg）．若船從海里駛?cè)牒永铮韺___（選填“上浮”或“下沉”）一些．14、為使書寫的化學(xué)方程式遵守____定律，要在化學(xué)方程式兩邊的化學(xué)式的前面配上適當(dāng)?shù)南禂?shù)，使化學(xué)方程式等號兩邊各種原子的____和____都相同，這個過程叫配平。正確的化學(xué)方程式應(yīng)當(dāng)是配平的，反應(yīng)物和生成物之間用“＝”號連接，還要標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的____。如果反應(yīng)物中無氣體，____中有氣體，在生成物的氣體右邊要注____號；溶液中的反應(yīng)，如果生成物中有____，則在固體物質(zhì)的化學(xué)式的右邊要注____號。15、在“測量小石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中，小明把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，此時應(yīng)把平衡螺母向____(左／右)端調(diào)節(jié)天平平衡后，小明將石塊放人天平左盤，右盤中放了一個50g、一個20g、一個5g的砝碼，并調(diào)節(jié)游碼位置如圖所示；若小石塊的體積為30cm3，則該石塊的密度為____g／cm3。

16、如圖所示，將帶有鐵芯的螺線管兩端分別與銅片和鋅片接在一起，并將銅片和鋅片插入擠壓后的檸檬，銅片和鋅片相距約3厘米。螺線管下方的小磁針因?yàn)殡娏鱛___發(fā)生偏轉(zhuǎn)，驗(yàn)證了檸檬可以發(fā)電，銅片是水果電池的____極，如果把導(dǎo)線兩端的銅片和鋅片互換，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共18分)22、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

23、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

24、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共4題，共32分)25、根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；請?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N極和電源的+極．

26、（1）科研人員制成“光控開關(guān)”（能在天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開）和“聲控開關(guān)”（能在有聲音發(fā)出時自動閉合，無聲時自動斷開）．請將圖1中的光控開關(guān)、聲控開關(guān)、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路，設(shè)計出只有在天黑且有聲音時燈才亮的自動控制安全電路，并同時安裝一個不受開關(guān)控制的三孔插座．

（2）在圖2中；小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出小球所受重力及線AB對杠桿的拉力的示意圖．

（3）圖3所示；兩條入射光線（或延長線）分別過凹透鏡的光心O和焦點(diǎn)F，分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線．

27、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N極和B點(diǎn)的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號；使電路成為串聯(lián)電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側(cè)面垂直射入，畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

28、利用兩個相同的單刀雙擲開關(guān)A和B；小明設(shè)計了一個電路，使電動機(jī)通過控制開關(guān)的操作，既能正轉(zhuǎn)，也能反轉(zhuǎn)（說明：圖中開關(guān)A既可以與“1”觸點(diǎn)接通，也可以與觸點(diǎn)接通），在虛線框內(nèi)把未完成的電路補(bǔ)充完整。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】原子不顯電性；是由原子核和電子構(gòu)成的，原子核帶正電，電子帶負(fù)電，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，其中質(zhì)子帶正電，中子不帶電．

A；原子核帶正電；故選項(xiàng)錯誤；

B；質(zhì)子帶正電；故選項(xiàng)錯誤；

C；中子不帶電；故選項(xiàng)正確；

D；電子帶負(fù)電；故選項(xiàng)錯誤；

故選：C．

【分析】根據(jù)原子不顯電性，是由原子核和電子構(gòu)成的，原子核帶正電，電子帶負(fù)電，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，其中質(zhì)子帶正電，中子不帶電，進(jìn)行分析判斷．2、D【分析】【解答】我國氣候資源的優(yōu)勢表現(xiàn)在三個方面：夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢；使我國廣大的北方地區(qū)都能種植水稻；棉花等喜溫作物；氣候復(fù)雜多樣使世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動植物都能找到適合生長的地方，使我國的動植物資源十分豐富；我國的長江以南地區(qū)有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，而世界上同緯度地帶大多是沙漠或荒漠，主要是受惠于雨熱同期的季風(fēng)氣候。

【分析】本題主要考查我國氣候資源的優(yōu)勢。3、D【分析】【分析】此題主要考查的是呼吸道對空氣的處理作用；據(jù)此解答．【解答】解：呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，鼻腔黏膜內(nèi)分布有豐富的毛細(xì)血管，能預(yù)熱吸入的冷空氣，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣，鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌，對吸入的空氣起到過濾作用．因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用．沒有產(chǎn)生嗅覺的作用，嗅覺是一種由感官感受的知覺，它由兩個感覺系統(tǒng)參與，即嗅神經(jīng)系統(tǒng)和鼻三叉神經(jīng)系統(tǒng)．

故選：D．4、D【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】A；無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色；是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，而不是分子在不停地運(yùn)動，故選項(xiàng)錯誤；

B；無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色；是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，而不是分子間有一定的間隔，故選項(xiàng)錯誤；

C；無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色；是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，而不是分子有一定的大小，故選項(xiàng)錯誤；

D；無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色；是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，故選項(xiàng)正確。

故答案為：D5、C【分析】【分析】植物的根起到固定植物體的作用；植物從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，有機(jī)物來自于光合作用的制作，植物能進(jìn)行蒸騰作用，蒸騰作用具有重要的意義，分析解答。

【解答】A；植物的根系非常龐大；能牢牢地把植物固定在土壤中，正確；

B；土壤是深處水分充足；地表的水分容易蒸發(fā)，易干旱，植物通過根吸收土壤中的水分，因此根越深，越利于吸收土壤深處的水分，正確；

C；植物需要的有機(jī)物來自于光合作用的制作；而不是來自于土壤，錯誤；

D；樹大根深；利于吸收更多的水分，利于蒸騰作用，正確。

故答案為：C6、D【分析】【解答】A；一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的；A正確；

B；二氧化碳易溶于水；一氧化碳難溶于水，A正確；

C、CO2可用于光合作用；滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等；C正確；

D、CO2會造成“溫室效應(yīng)”；CO有毒，極易使人中毒，但不能形成酸雨，D錯誤；

故選D．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的元素組成分析解答；根據(jù)一氧化碳難溶于水，具有可燃性、還原性和毒性；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁．7、A【分析】【解答】解：A；鐵、硫在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)；酒精燃燒生成二氧化碳和水，不是化合反應(yīng)，故錯誤；

B；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng)，故正確；

C；氣體在水中的溶解度隨溫度升高而減?。还收_；

D；氧氣可以供給呼吸；是因?yàn)榕c人體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動，故正確；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)物質(zhì)在氧氣中的現(xiàn)象解答；

B；根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑進(jìn)行解答；

C；根據(jù)氣體在水中的溶解度是隨溫度升高而減小分析；

D、根據(jù)氧氣的用途進(jìn)行分析．8、C【分析】【解答】解：（1）由圖可知；開關(guān)閉合后，由安培定則可知，螺線管上端是N極；

滑動變阻器的滑片向左移動時；滑動變阻器連入電路中的電阻變小，則電路中的電流變大，通電螺線管的磁性變強(qiáng)．

（2）通電螺線管的磁性變強(qiáng)；對鐵塊的吸引力變大，彈簧測力計的示數(shù)就變大．

故選項(xiàng)ABD錯誤；C正確．

故選C．

【分析】（1）影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素有：電流的大??；線圈的匝數(shù)；線圈的匝數(shù)一定，電流越大，磁性越強(qiáng)；

（2）電磁鐵對鐵塊的吸引力變大時，彈簧測力計的示數(shù)變大，吸引了變小時，彈簧測力計的示數(shù)變?。?、D【分析】【解答】小草的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣；經(jīng)常在草坪上行走會造成土壤板結(jié)，使土壤縫隙減少，土壤中的氧氣減少，小草的根無法呼吸，從而影響小草的生長．因此不能在草坪上行走，要保護(hù)小草．

故選：D．

【分析】細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響．二、填空題(共7題，共14分)10、能波長頻率【分析】【解答】（1）因?yàn)殡姶挪茉谡婵罩心軅鞑ィ视贸闅鈾C(jī)抽去罩中的空氣；打電話呼叫罩內(nèi)的手機(jī)，手機(jī)也能收到呼叫信號；（2）甲乙都是電磁波，電磁波速是相等的．由圖知，甲的波長大，乙的波長??；

根據(jù)波速=波長×頻率；電磁波速不變，甲的波長大，甲的頻率?。?/p>

故答案為：能；波長；頻率．

【分析】（1）電磁波的傳播不需要介質(zhì)；電磁波能在真空中能傳播；（2）真空中電磁波的速度是恒定不變的．波速=波長×頻率．

波峰或波谷之間的距離是波長，先判斷甲乙的波長，再判斷電磁波的頻率．11、40蒸發(fā)結(jié)晶80C＞B＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：t1℃時；A的溶解度是40g；故答案為：40；

（2）當(dāng)B中含有少量的A時；可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B，因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響變化比較小；故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶；

（3）t2℃時；A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物質(zhì)，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g；故答案為：80；

（4）將t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃；所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C＞B＞A，因?yàn)榻禍睾驜析出的固體少，A析出的固體多，C不會析出固體，因此C的溶液質(zhì)量不變，還是100g；故答案為：C＞B＞A；

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，A的溶解度是40g；當(dāng)B中含有少量的A時，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B，因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響變化比較小；t2℃時，A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物質(zhì)，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g；將t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C＞B＞A，因?yàn)榻禍睾驜析出的固體少，A析出的固體多，C不會析出固體，因此C的溶液質(zhì)量不變，還是100g．12、2N2②2O2﹣COCuSO4CaO+H2O=Ca（OH）2②2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】（1）①由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氮分子可表示為：2N2．

②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氧離子可表示為：2O2﹣．

（2）①導(dǎo)致煤氣中毒的主要物質(zhì)；其化學(xué)式為：CO．

②一種藍(lán)色溶液的溶質(zhì)是硫酸銅，其化學(xué)式為：CuSO4．

（3）①氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；

②水通電分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案為：（1）①2N2；②2O2﹣；（2）①CO；②CuSO4；（3）①CaO+H2O=Ca（OH）2；②2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】（1）①分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

②離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（2）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)題目所提供的元素；書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

（3）首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．13、5.15×104下沉【分析】【解答】解：（1）船底某處距海面深度為5m；則該處受到海水的壓強(qiáng)：

p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5m=5.15×104Pa；

（2）船從海里駛?cè)牒永飼r；始終處于漂浮狀態(tài)；

因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等；

所以；船受到的浮力不變；

因河水的密度小于海水的密度；

所以，由F浮=ρgV排可知；船排開河水的體積變大，船身將下沉一些．

故答案為：5.15×104；下沉。

【分析】（1）知道船底某處的深度；根據(jù)p=ρgh求出受到海水的壓強(qiáng)；

（2）船從海里駛?cè)牒永飼r，始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理比較排開液體的體積關(guān)系，然后得出答案．14、質(zhì)量守恒種類數(shù)目反應(yīng)條件生成物↑沉淀↓【分析】【分析】根據(jù)配平化學(xué)方程式的依據(jù)和方法解答。根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟：一寫（寫出反應(yīng)物；生成物的化學(xué)式；中間用短線連接）、二配（配平，使反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等）、三標(biāo)明（注明反應(yīng)發(fā)生的條件、生成物的狀態(tài)，↑標(biāo)在氣體生成物的后面，↓標(biāo)在固體生成物的后面，如果反應(yīng)物中是生成物中都有氣體，氣體生成物就不需要注↑，同理，溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物都有固體，固體生成物也不需要注↓），進(jìn)行分析解答即可。因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后元素原子的種類和數(shù)目都不發(fā)生改變。

【解答】解：配平化學(xué)方程式要依據(jù)質(zhì)量守恒定律；要在化學(xué)方程式中化學(xué)式的前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)，使化學(xué)方程式兩邊各種原子的種類和數(shù)目都相同；化學(xué)反應(yīng)在一定條件下才能發(fā)生，因此，需要在化學(xué)方程式中注明反應(yīng)條件，點(diǎn)燃；加熱（常用“△”來表示），催化劑等寫在短線上方。如果生成物中有氣體，在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注↑，溶液中的反應(yīng)如果生成物中有固體，在固體物質(zhì)化學(xué)式右邊要注↓。但如果反應(yīng)物中有氣體，氣體生成物就不需注“↑”號；溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物中有固體，固體生成物也不需注“↓”。

故答案為：質(zhì)量守恒；種類、數(shù)目；反應(yīng)條件；生成物；↑；沉淀；↓。15、左2.52【分析】【分析】通過指針偏轉(zhuǎn)的方向；來移動平衡螺母．指針右偏，天平的右端下沉，平衡螺母向相反的方向移動．物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值．知道物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出物體的密度．本題考查天平的使用；量筒的使用、固體密度的測量，屬于中檔題．應(yīng)注意問題有：（1）天平的兩次平衡調(diào)節(jié)方法易混；（2）讀取物體的質(zhì)量時易把游碼示值忽略或處理不當(dāng)（3）密度兩單位間的換算關(guān)系掌握不好．

【解答】解：天平放在水平桌面上；游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度，指針偏向分度盤的右側(cè)，天平的右端下沉，指針向相反的左側(cè)移動．

小石塊的質(zhì)量：m=50g+20g+5g+0.6g=75.6g；

小石塊的密度：．

故答案為：左；2.52．16、磁效應(yīng)|正|改變【分析】【分析】①放在電流旁邊的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)；因?yàn)殡娏髦車嬖诖艌觯谒姵氐恼?fù)極是由金屬的活動性確定的．③當(dāng)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時，說明了磁場的存在，當(dāng)電流方向改變時，產(chǎn)生的磁場的方向也改變，故小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變，這是1820年奧斯特首先發(fā)現(xiàn)的．①解決本題的關(guān)鍵知道電流周圍存在磁場，這是電流的磁效應(yīng)．②本題考查了水果的正負(fù)極的確定因素，與化學(xué)中的金屬的活動性有關(guān)，這是一道跨學(xué)科的題．③電流周圍存在著磁場，磁場的方向與電流方向有關(guān)．【解答】解：①將銅片和鋅片插入擠壓后的檸檬，螺線管下方的小磁針回發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因?yàn)殡娏髦車嬖诖艌?，磁場會使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是電流的磁效應(yīng)．②根據(jù)化學(xué)知識可知，水果電池的正負(fù)極與選用的不同導(dǎo)體材料有關(guān)，即與金屬的活動性有關(guān)；對于銅和鋅來說，由于銅沒有鋅活潑，所以銅是正極．③把導(dǎo)線兩端的銅片和鋅片互換，相當(dāng)于把電源的正負(fù)極互換，則電流方向發(fā)生改變，產(chǎn)生的磁場的方向也改變，故小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變．

故答案為：磁效應(yīng)，正，改變．三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共18分)22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

24、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，如圖：

五、其他(共4題，共32分)25、解：已知螺線管的上端為N極；根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針的上端為S極，下端為N極；

根據(jù)線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．則電源的上端為負(fù)極；下端為正極．

如下圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的上端為N極；根據(jù)磁極間的相互作用可確定小磁針的NS極；

利用線圈的繞向和螺線管的N；S極；結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極．

【分析】解決此題關(guān)鍵要抓住此題的突破口：螺線管的上端為N極．然后利用相