2025年牛津上海版六年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版六年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、生命的起源應(yīng)具備哪幾個(gè)條件？下列說法中不正確的是（）A.有足夠的光和熱B.有四季更替C.必要的水分D.適當(dāng)成分的大氣2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)（）A.政府______日寇______旗幟______雹子B.仇恨______禮貌______跺腳______頹然C.驟然______呻吟______花雷______嘴唇D.呻吟______沙啞______抱怨______諺語3、下列加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是（）A.摻和B.攪和C.暖和D.柔和4、“巍巍乎若太山”中，“若”字解釋為（）A.好像B.如果C.假如5、（《騎鵝旅行記（節(jié)選）》）尼爾斯去找小狐仙講和，是想（）A.讓小狐仙把他變回原來的樣子。B.真心誠(chéng)意地向小狐仙道歉。6、下列各組詞語，書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.貓瞇______挨餓______躍躍欲試______烏和之眾B.報(bào)仇______翅膀______得意洋洋____________聚精會(huì)神C.螞蜂______漫游______頭暈?zāi)快臺(tái)_____偌小無力D.藤曼______嫩芽______垂頭喪氣______無濟(jì)于事7、對(duì)下列句子所用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A.燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（排比）B.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（擬人）C.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（反問）D.柔軟的柳枝在水的倒映中蕩漾，如少女揮動(dòng)的衣裙。（擬人）8、下面各組中，“藏”的讀音相同的一項(xiàng)是（）A.埋藏藏書B.礦藏寶藏C.藏戲隱藏D.藏青躲藏9、下列各句，沒有語病的一句是（）A.前不久，成安縣油棉廠一個(gè)職工在下夜班時(shí)被一輛高速行駛的大貨車撞倒受傷，然后就逃之夭夭。B.適度的自我評(píng)價(jià)，實(shí)際上是把心理之船停泊在一個(gè)平靜的“碼頭”，而超過個(gè)人實(shí)際的高目標(biāo)，則容易造成心理失衡。C.許多不明真相的群眾被這伙制造偽劣產(chǎn)品的人挑動(dòng)，設(shè)置重重障礙，圍攻、阻止工商管理人員正常執(zhí)行公務(wù)。D.科學(xué)家在對(duì)流行病進(jìn)行分析和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)后指出，大量飲酒或飲用酒精配制的飲料與癌癥的發(fā)生有密切的關(guān)系。評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、照樣子；寫句子。

例：小明看書。

愛學(xué)習(xí)的小明在教室里專心致志地看書。

老人喂海鷗。

____。11、讀《鹿和狼的故事》；聯(lián)系課文內(nèi)容填空。

人們做夢(mèng)也不會(huì)想到；他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。

“功臣”的意思是____，這里____是功臣。它們成為“功臣”的原因是：____。12、辨字組詞。

撕____晾____載____縱____

嘶____諒____裁____從____

廝____掠____栽____叢____13、寫出近義詞。

宏偉—____贊嘆—____沉思—____

沉寂—____暴露—____憧憬—____

濃密—____倚—____14、按拼音寫漢字。yùdùnmáodùnhérú____________評(píng)卷人得分三、書寫(共6題，共12分)15、抄寫詞語。

咳嗽罐子水源。16、抄寫詞語。

蝴蝶繁殖花蕊。17、謄寫詞語。

著火緘默霹靂。18、抄寫詞語。

沉寂輝煌和諧。19、用鋼筆描紅。

梁驟棗搏。20、抄寫詞語。

奇異琥珀粘稠。評(píng)卷人得分四、書面表達(dá)(共1題，共6分)21、仔細(xì)讀課文《球王貝利》；說說。

讀了這篇課文，想一想，要想成為球王僅僅依靠喜歡夠嗎，還需要什么呢？評(píng)卷人得分五、語言表達(dá)(共1題，共9分)22、解釋下列詞語。

①無惡不作。

②媚上欺下參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解析】《宇宙生命之謎》是一篇介紹科學(xué)家探索宇宙生命的科普文章。結(jié)合課文內(nèi)容可知、必要的水分。故A、C，B選項(xiàng)有誤。故選：B。2、C【解析】A、B、D正確。C.有誤，花蕾：花芽發(fā)育到的接近于開花時(shí)的狀態(tài)。故“花雷”的“雷”錯(cuò)誤。故選：C。3、D【分析】考查了多音字，多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，一般讀音不同時(shí)，字的含義不同，用法也不同?！窘馕觥亢停篬hé]平和，和諧。[hú]打麻將或斗紙牌時(shí)某一家的牌合乎規(guī)定的要求。[huò]粉狀或粒狀物摻和在一起。[huó]在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性、攪和，“柔和”的“和”讀“hé”。故選：D。4、A【解析】出自《伯牙鼓琴》。翻譯：就如同巍峨的太山。若：好像。故選：A。5、A【分析】考查了對(duì)課文的理解能力，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊厄T鵝旅行記（節(jié)選）》講述的小男孩尼爾斯頑皮透頂，特別喜歡虐待小動(dòng)物。文中寫了尼爾斯去找小狐仙講和。故選：A。6、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼．貓咪：花貓。烏合之眾：比喻臨時(shí)雜湊的、毫無組織紀(jì)律的一群人。B．正確。C．頭暈?zāi)垦＃侯^發(fā)昏，感到一切都在旋轉(zhuǎn)。弱小無力：嬌小沒有力氣。故“偌”錯(cuò)誤。D．藤蔓：藤本植物。故選：B。7、D【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法?！窘馕觥緼、B、C正確。D．不正確。故選：D。8、A【分析】考查了多音字的辨析，多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；根據(jù)使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用?！窘馕觥俊安亍盵cáng]隱避起來：埋～；收存起來：收～，～書。[zàng]儲(chǔ)放東西的地方：～府；中國(guó)少數(shù)民族、四川等?。骸?。故B、C。A．讀音相同。故選：A。9、B【分析】修改病句就是對(duì)句子的正確與否的判定，是對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對(duì)癥下藥，進(jìn)行修改即可?！窘馕觥緼．表述不清。B．正確。C．“圍攻，應(yīng)該互換。D．“分析和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)后”順序錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題(共5題，共10分)10、白發(fā)蒼蒼的老人喂在海邊盤旋的海鷗?！痉治觥俊痉治觥空J(rèn)真閱讀原句；弄清原句中心。把握住中心，才能圍繞中心擴(kuò)展情節(jié)。注意擴(kuò)寫時(shí)不要改變?nèi)朔Q。保留與原句中心聯(lián)系密切的段落。同時(shí)還應(yīng)注意擴(kuò)寫時(shí)不能改變?cè)漤樞?，要依原句順序延續(xù)地寫下去。比如“老人喂海鷗?！睌U(kuò)寫為“白發(fā)蒼蒼的老人喂在海邊盤旋的海鷗?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)擴(kuò)句的方法掌握。認(rèn)真閱讀原句，弄清原句中心，圍繞中心擴(kuò)展情節(jié)。11、做出貢獻(xiàn)的人狼狼吃了老弱病殘的鹿,控制了鹿群的數(shù)量,使鹿不能大面積吃掉植物,間接保護(hù)了森林?！痉治觥俊痉治觥勘绢}在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后；就會(huì)不難填出正確答案。人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”的意思是做出貢獻(xiàn)的人，這里狼是功臣。它們成為“功臣”的原因是：狼吃了老弱病殘的鹿,控制了鹿群的數(shù)量,使鹿不能大面積吃掉植物,間接保護(hù)了森林。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。12、撕扯晾曬下載縱容嘶啞原諒裁剪從容廝打掠奪栽樹花叢【分析】【分析】撕、嘶、廝讀音相同，都讀sī，撕是提手旁，與動(dòng)作有關(guān)，嘶是口字旁，與聲音有關(guān)，廝是廠字頭，注意區(qū)分；晾和諒讀音相同，都讀liàng，一個(gè)是日字旁，一個(gè)是言字旁，掠讀lüè，提手旁，不要弄混；載、裁、栽三個(gè)字讀音不同，但是字形相似，載的左下是車字，裁的左下是衣字，栽的左下是木字，不要混淆；縱是絞絲旁，從和叢讀音相同都讀cólüè，提手旁，不要弄混；載、裁、栽三個(gè)字讀音不同，但是字形相似，載的左下是車字，裁的左下是衣字，栽的左下是木字，不要混淆；縱是絞絲旁，從和叢讀音相同都讀c

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握，通過比較記憶生字，會(huì)用形近字組成詞。ng，叢字比從字多一橫，注意區(qū)別。13、雄偉稱贊深思沉靜揭露向往茂密靠【分析】【分析】宏偉：規(guī)模計(jì)劃等雄偉裝大；贊嘆：表示對(duì)人、事、物的一種積極認(rèn)同的態(tài)度,即“稱贊”、“嘆賞”。沉思：認(rèn)真、深入地思考；沉寂：a.十分安靜:萬籟沉寂|沉寂的午夜。b.沒有任何消息:音訊沉寂。c.性情深沉:他神色沉寂。暴露，指露在外面，無所遮蔽；顯露；揭露。憧憬；就是對(duì)未來的美好生活的期待與向往。倚：靠著。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞義的理解14、鬻盾矛盾何如【分析】【分析】鬻盾；鬻，賣。矛盾，矛和盾，和現(xiàn)在的矛盾不一樣，現(xiàn)在的矛盾是一個(gè)詞。何如，怎么樣。

【點(diǎn)評(píng)】鬻這個(gè)字的寫法比較復(fù)雜，上邊為粥，下邊是鬲，要注意這個(gè)字在書寫時(shí)的寫法，不要寫錯(cuò)。三、書寫(共6題，共12分)15、咳嗽罐子水源【分析】【分析】咳嗽：是一種呼吸道常見的突發(fā)性癥狀；咳嗽由氣管；支氣管粘膜或胸膜受炎癥、異物、物理或化學(xué)性刺激引起。罐子：盛東西用或用以盛放或烹煮食物的大口器皿。水源：是水的來源和存在形式地域總稱。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、蝴蝶繁殖花蕊【分析】【分析】蝴蝶；一種帶翅膀的小動(dòng)物。繁殖，是生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程?；ㄈ?，花心。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、著火緘默霹靂【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。著火緘默霹靂18、沉寂輝煌和諧【分析】【分析】沉寂；非常寂靜。輝煌，光輝燦爛的；杰出的，燦爛的，在某些方面做出有所成就的事。

【點(diǎn)評(píng)】摹寫時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。19、梁驟棗搏【分析】分析：本題的四個(gè)例字；“驟”；“搏”是左右結(jié)構(gòu)，梁”、“棗”是上中下結(jié)構(gòu)。書寫時(shí)，應(yīng)該注意這些例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，事先在心里想好字的位置。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

點(diǎn)評(píng)：書寫時(shí)，要安排好筆畫的結(jié)構(gòu)、筆畫位置，做到規(guī)范、正確和美觀。特別是“梁”和“驟”字的寫法。20、奇異琥珀粘稠【分析】【分析】奇異；是一個(gè)形容一個(gè)人或者動(dòng)物的行為或者動(dòng)作與普通人不一樣。琥珀，是距今4500-6500萬年前的松柏科植物的樹脂滴落，掩埋在地下千萬年，在壓力和熱力的作用下石化形成。粘稠，濃厚而帶粘性。

【點(diǎn)評(píng)】抄寫詞語時(shí)要注意字形和字的結(jié)構(gòu)，特別注意“琥珀”，“粘稠”的寫法。四、書面表達(dá)(共1題，共6分)21、不夠，因?yàn)闊o論做什么事，不努力去做，不勤奮去做，就什么事也做不成，踢足球也是這樣。【分析】【分析】這篇課文告訴我們了一個(gè)道理；無論做什么事，不努力去做，不勤奮去做，就什么事也做不成，踢足球也是這樣。

【點(diǎn)評(píng)