2025年人教五四新版高二歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版高二歷史下冊月考試卷567考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、文藝復(fù)興和宗教改革運動的相同點是（）①都是在資本主義商品經(jīng)濟發(fā)展的推動下出現(xiàn)的②都是資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域里的反封建斗爭③都反對宗教信仰④都有利于資本主義的發(fā)展A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④2、《季羨林說和諧人生》一書說：中國文化的精髓是什么？據(jù)我的看法，中國文化的精髓就是“和諧”。自古以來，中國就主張“和諧”我們講和諧，不僅要人與人和諧，人與自然和諧，還要人內(nèi)心和諧。下列能佐證這一說法的是()①孔子主張“仁者愛人”②墨子主張“兼愛”“非攻”③老子主張“天道自然”④孟子主張“民為貴，社稷次之，君為輕”A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3、穆罕默德·阿里改革的意義包括()①奠定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ)②提高了埃及社會生產(chǎn)力③增強了經(jīng)濟和軍事實力④客觀上促進了埃及資本主義的發(fā)展⑤鞏固封建統(tǒng)治和對外擴張⑥由于封建統(tǒng)治本身的弊端，加上歐洲列強的于涉，最終失敗A.①②③④B.①②③④⑤⑥C.①②④D.①②③⑤⑥4、【題文】“循進化之理，由天演而至人為，社會主義實為之關(guān)鍵。”孫中山這里所說的“社會主義”指的是()A.消滅私有制的馬克思科學(xué)社會主義B.“平均地權(quán)”和“土地國有”的民生主義C.用暴力推翻滿洲貴族統(tǒng)治的民族主義D.建立資產(chǎn)階級共和國的民權(quán)主義5、明末思想家李贄是一位狂狷之士：他剃光頭發(fā)留著長須，“儒帽裹僧頭”，穿著亦僧亦儒的怪異服裝；他講學(xué)傳道，卻收女弟子。由此可見，李贄（）A.致力于儒學(xué)和佛教的融合B.認可明代婦女地位的變化C.力圖沖破封建傳統(tǒng)的束縛D.渴望得到超然物外的自由6、有學(xué)者認為，文藝復(fù)興中的人文主義者通過文學(xué)、藝術(shù)及其他形式對天主教會的腐敗現(xiàn)象揭露得淋漓盡致，為馬丁·路德提供了攻擊天主教的炮彈。路德的宗教改革思想是用神學(xué)的理論與話語表達了人文主義自由、平等的思想?？梢?，文藝復(fù)興與宗教改革的共同之處是A.都堅持國家權(quán)力高于神權(quán)B.都促進了人的思想解放C.都從根本上否定上帝的權(quán)威D.傳播人文主義手段相同7、【題文】下列學(xué)術(shù)觀點與科學(xué)家相匹配的是。

①“人的結(jié)構(gòu)和其他動物一樣；尤其和猿更接近”

②“科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找；而應(yīng)該在實驗中和以實驗為基礎(chǔ)的理論中去找。”

③“可以有這樣一個地方；過去的事尚未發(fā)生；也可以有這樣一個地方，未來的事已經(jīng)發(fā)生?！?/p>

④“一切物體皆有引力，而且與各自所含的質(zhì)量成正比。”A.①拉馬克②法拉第③普朗克④牛頓B.①達爾文②伽利略③愛因斯坦④牛頓C.①達爾文②牛頓③愛因斯坦④法拉第D.①拉馬克②牛頓③普朗克④伽利略評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、1992年春，88歲高齡的中國改革開放的“總設(shè)計師”鄧小平視察深圳、珠海等地并發(fā)表了一系列談話。這些談話（）A.為十一屆三中全會的召開奠定思想基礎(chǔ)B.進一步堅定了中國改革開放的信心決心C.極大破除了“姓資姓社”問題上的困惑D.沒有直接回答“社會主義的本質(zhì)是什么”9、清朝與列強簽訂的《南京條約》和《馬關(guān)條約》在內(nèi)容上都有的條款是（）A.允許在中國設(shè)廠B.賠款C.開放通商口岸D.協(xié)定關(guān)稅10、有學(xué)者認為：1955-1975年期間，“隨著時間的流逝，‘兩極體制’的現(xiàn)象，或者說美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的宰制，逐步讓位于新的全球格局。”當時體現(xiàn)這一變化趨勢的有（）A.蘇聯(lián)的解體B.北大西洋公約組織的建立C.不結(jié)盟運動的興起D.中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)11、商鞅變法和王安石變法的相同點是（）A.都促進了社會制度的改變B.都觸犯了大地主、大官僚的利益C.都以富國強兵為目的D.都重農(nóng)抑商、獎勵軍功12、二戰(zhàn)后初期美國依靠其強大的政治、經(jīng)濟、軍事實力，試圖實現(xiàn)其稱霸世界的目標。美國在經(jīng)濟領(lǐng)域的霸主地位得益于（）A.布雷頓國際金融體系B.國際貿(mào)易體系C.北大西洋公約組織D.杜魯門主義13、中國積極推進與下列哪些地區(qū)性國際組織相關(guān)的區(qū)域合作（）A.亞太經(jīng)合組織B.世界貿(mào)易組織C.聯(lián)合國D.上海合作組織評卷人得分三、雙選題(共4題，共8分)14、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達30萬?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)15、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當公民法演變?yōu)槿f民法時，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系16、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達30萬。”出現(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)17、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當公民法演變?yōu)槿f民法時，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系評卷人得分四、填空題(共4題，共40分)18、道光年間，北京的戲曲藝術(shù)形成“徽漢合流”的局面，在不斷發(fā)展中形成嶄新的劇種--京劇。______（判斷對錯）19、北宋改進了唐代的集體宰相制，中書管行政，樞密管軍務(wù)，三司理財，使宰相權(quán)力分割到多個機構(gòu)。______（判斷對錯）20、黃宗羲是明清之際的進步思想家。他猛烈抨擊君主專制制度，尖銳地揭露君主專制是天下之大害，主張限制君權(quán)。______（判斷對錯）21、集前代各家歷法優(yōu)點之大成，我國古代最優(yōu)秀的歷法是《______》；有“東方藥物巨典”之稱的名著是《______》。評卷人得分五、判斷題(共4題，共36分)22、相對論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對的時空觀，發(fā)展了牛頓力學(xué)，將物理學(xué)發(fā)展到一個新階段。23、文藝復(fù)興運動的實質(zhì)是歐洲古希臘、羅馬古典文化復(fù)興。24、羅馬法維系了羅馬的統(tǒng)治，是世界歷史上第一個系統(tǒng)完備的法律體系。______。（判斷對錯）25、1954年全國人民代表大會召開后，中國人民政治協(xié)商作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在，其主要職能是政治協(xié)商和民主監(jiān)督。______。（判斷對錯）評卷人得分六、連線題(共1題，共3分)26、20世紀是中國發(fā)生三次歷史性巨變的100年，產(chǎn)生了站在時代前列的三位偉人。世紀之交，“三個代表”重要思想的提出是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果。觀察下列四幅圖片資料，結(jié)合史實回答問題。（1）20世紀中國發(fā)生的三次歷史性巨變指什么事件？（2）你認為前三位偉人有哪些共同的精神品質(zhì)？（3）圖二、圖三中人物為核心所形成的重大理論成果，分別在黨的哪次代表大會上確立為黨的指導(dǎo)思想？圖三、四理論核心各是什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】試題分析：結(jié)合文藝復(fù)興、宗教改革的內(nèi)容、特點分析。①都是在資本主義商品經(jīng)濟發(fā)展的推動下出現(xiàn)的②都是資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域里的反封建斗爭④都有利于資本主義的發(fā)展這三項都符合兩場運動，③都反對宗教信仰這一說法錯誤，文藝復(fù)興運動未與天主教決裂，宗教改革雖與天主教決裂的并不反對宗教信仰，故選A項?？键c：文藝復(fù)興與宗教改革【解析】【答案】A2、D【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，①孔子主張“仁者愛人”、②墨子主張“兼愛”“非攻”、③老子主張“天道自然”、④孟子主張“民為貴，社稷次之，君為輕”均能體現(xiàn)中國文化的精髓就是“和諧”。不過有的是人與人和諧，有的是人與自然和諧，有的則是人內(nèi)心和諧?？键c：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴?“和諧”【解析】【答案】D3、A【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對有效信息進行完整、準確、合理的解讀的能力。⑤與史實不符⑥是失敗的原因，不是意義，故A正確?？键c：歷史上重大改革回眸·穆罕默德.阿里改革·穆罕默德.阿里改革的后果【解析】【答案】A4、B【分析】【解析】

試題分析：回答本題可就孫中山先生早年對社會主義學(xué)說的觀點作一了解。孫中山是資產(chǎn)階級的代表人物；并未完全接受馬克思主義觀點，結(jié)合本題孫中山先生所說的“社會主義”指的是“平均地權(quán)”和“土地國有”的民生主義，選B項。A項是工人階級的指導(dǎo)思想和革命前途；C項是孫中山先生的民族主義內(nèi)容；D項是民權(quán)主義的內(nèi)容。

考點：三民主義。

點評：三民主義孫中山辛亥革命的指導(dǎo)思想，分民族、民權(quán)、民生三部分。民族主義指的是推翻滿洲貴族的統(tǒng)治；民權(quán)主義主張建立共和國，是核心；民生主義是要實現(xiàn)人民的富裕，平均地權(quán)。與此相關(guān)的知識點如辛亥革命的影響等也需要掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、C【分析】明末思想家李贄把矛頭指向封建禮教；反對“三綱五?！睂θ藗兊氖`，他的思想主張和行為被當時稱之為“離經(jīng)叛道”。李贄批判儒家思想，不致力于儒學(xué)，故A項錯誤；

明代婦女地位低下；李贄主張男女平等思想，故B項錯誤；

材料中“講學(xué)傳道；卻收女弟子”信息說明李贄違背傳統(tǒng)的禮教，顯然是想沖破封建傳統(tǒng)的束縛，故C項正確；

超然物外的自由不是李贄追求的思想；故D項錯誤。

故選：C。

本題考查考中國古代主流思想的演變；重點是明清時期活躍的儒家思想，要求了解李贄的思想主張。分析明清思想家新思想出現(xiàn)的社會背景。

本題考查學(xué)生的史實記憶與史料解讀能力。了解明清時期，由于商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽的緩慢發(fā)展，理學(xué)日益保守僵化，新思想的出現(xiàn)，體現(xiàn)了時代的特征，認識明清的新思想還沒有突破儒家思想的范疇?！窘馕觥緾6、B【分析】試題分析：本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力。本題考查文藝復(fù)興和宗教改革的相同點，解題的關(guān)鍵是要結(jié)合材料?！拔乃噺?fù)興中的人文主義者通過文學(xué)、藝術(shù)及其他形式”，“宗教改革思想是用神學(xué)的理論與話語表達了人文主義自由、平等的思想”，這說明兩者傳播人文主義的手段不同，因此D項錯誤；宗教改革堅持國家權(quán)力高于神權(quán)，因此A項錯誤；兩者都沒有從根本上否定上帝的權(quán)威，因此C項錯誤；文藝復(fù)興和宗教改革都促進了思想解放，所以本題答案為B項?？键c：西方人文精神的發(fā)展?文藝復(fù)興和宗教改革?文藝復(fù)興和宗教改革的比較【解析】【答案】B7、B【分析】【解析】本題考查科學(xué)家的觀點主張，達爾文著名的是生物進化論，伽利略主張通過實驗和理論來解釋科學(xué)現(xiàn)象，愛因斯坦的相對論，牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系，所以相對應(yīng)的是B項?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共6題，共12分)8、B|C【分析】A；真理標準問題大討論為十一屆三中全會奠定了思想基礎(chǔ)；排除；

B；南方談話提出了搞活社會主義市場經(jīng)濟；堅定了改革開放的決心，正確；

C；南方談話確立了搞活社會主義市場經(jīng)濟；破除了經(jīng)濟姓資姓社的問題，正確；

D；直接回答了社會主義的本體制問題是進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力；排除；

故選BC．

本題以小平南方談話為考查背景；考查對南方談話知識點的掌握，考查對課本知識點的掌握．

解答本題掌握：南方談話論述了社會主義本質(zhì)等問題，提出了要搞活社會主義市場經(jīng)濟的主張．【解析】【答案】BC9、BC【分析】【分析】

本題主要考查甲午戰(zhàn)爭和鴉片戰(zhàn)爭；要求學(xué)生結(jié)合兩個戰(zhàn)爭的結(jié)果來分析。解答本題要搞清楚甲午戰(zhàn)爭和鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果，學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)知識功底。

【解析】

A．允許列強在華設(shè)廠；主要是《馬關(guān)條約》內(nèi)容。

B．兩個不平等條約都有賠款。

C．兩個不平等條約都開放了通商口岸。

D．南京條約有關(guān)稅協(xié)定；馬關(guān)條約沒有。

故選：BC。

【解析】BC10、CD【分析】“隨著時間的流逝；‘兩極體制’的現(xiàn)象，或者說美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的宰制，逐步讓位于新的全球格局”體現(xiàn)了多極化趨勢，不結(jié)盟運動的興起；中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)沖擊了兩極格局，符合題意，故CD正確；

A是1991年；排除；

B不符合題意；排除。

故選：CD。

本題考查不結(jié)盟運動；解題的關(guān)鍵是“隨著時間的流逝，‘兩極體制’的現(xiàn)象，或者說美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的宰制，逐步讓位于新的全球格局”。

本題難度中檔，考查不結(jié)盟運動，不結(jié)盟運動的內(nèi)容不斷豐富，但始終奉行獨立、自主和非集團的宗旨和原則，支持各國人民爭取和維護民族獨立、捍衛(wèi)國家主權(quán)以及發(fā)展民族經(jīng)濟和民族文化的斗爭，維護世界和平；呼吁第三世界國家加強團結(jié)；主張國際關(guān)系民主化和建立國際經(jīng)濟新秩序?！窘馕觥緾D11、BC【分析】結(jié)合所學(xué)可知；商鞅變法和王安石變法都是以富國強兵為目的，都觸犯了大地主；大官僚的利益，故BC兩項正確。

AD兩項符合商鞅變法；排除。

故選：BC。

本題考查中國歷史上的重大改革?？疾樯眺弊兎ê屯醢彩兎ǖ南嗤c。解題的關(guān)鍵是對商鞅變法和王安石變法的目的；內(nèi)容和影響解答即可。

本題考查對商鞅變法和王安石變法的把握，旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識分析理解的能力?！窘馕觥緽C12、A|B【分析】美國在經(jīng)濟領(lǐng)域的霸主地位得益于二戰(zhàn)后所建立的以美元的中心的資本主義世界貨幣體系即布雷頓森林體系和以美國為主導(dǎo)的資本主義世界貿(mào)易體系即關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定；故AB兩項符合題意；CD兩項是美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)．

故選AB．

本題主要考查二戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系．二戰(zhàn)后形成了以美元的中心的資本主義世界貨幣體系即布雷頓森林體系和以美國為主導(dǎo)的資本主義世界貿(mào)易體系即關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定．

本題旨在考查學(xué)生對二戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成的理解．通過布雷頓森林體系和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定，美國控制了更廣闊的世界市場，促進了戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，擴大了各國間的經(jīng)濟交往．【解析】【答案】AB13、AD【分析】A．中國積極參與和推動了亞太經(jīng)合組織的發(fā)展。

B．世界貿(mào)易組織不是地區(qū)性的國際組織。

C．聯(lián)合國也不是地區(qū)性的國際組織。

D．中國積極推動和建立了上海合作組織。

故選：AD。

本題主要考查經(jīng)濟區(qū)域合作；要求學(xué)生結(jié)合亞太經(jīng)合組織的特征和上海合作組織的特點來分析。

解答本題要搞清楚中國參與的經(jīng)濟區(qū)域集團組織的發(fā)展表現(xiàn)，學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)知識功底?！窘馕觥緼D三、雙選題(共4題，共8分)14、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達30萬。”得知出現(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽15、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾16、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達30萬?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽17、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾四、填空題(共4題，共40分)18、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知；乾隆末年，安徽的徽劇戲班進京演出，風(fēng)行一時。道光年間，又有湖北漢劇藝人進京，參加徽班的演出，形成“徽漢合流”的局面，最終演變?yōu)榫﹦?，故題干說法正確。

故答案為：A。

本題考查進京的演變情況；對京劇演變情況的正確掌握是解決問題的關(guān)鍵。

本題考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識分析問題和知識再現(xiàn)能力。本題屬于基礎(chǔ)知識考查題，難度偏低?！窘馕觥緼19、正確【分析】唐朝設(shè)立中書?。婚T下省、尚書??；實行三省六部制，三省的長官都是宰相，以此來分割宰相權(quán)力；宋朝實行二府三司制，進一步限制宰相的權(quán)力。

故答案為：

正確。

本題依據(jù)材料并聯(lián)系教材可以得出宋代實行二府三司制；分割宰相權(quán)利。

本題以唐宋加強君權(quán)，限制相權(quán)為切入點，考查學(xué)生對宋朝加強中央集權(quán)的措施的掌握及綜合運用能力?！窘馕觥空_20、A【分析】結(jié)合所學(xué)；明清之際的進步思想家，他們都把斗爭矛頭指向了君主專制，但本質(zhì)上還沒有突破儒家思想根本，未能指出代替君主專制的政治制度，只是主張“君臣共治”，限制君主權(quán)力，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查明清之際的儒家思想發(fā)展。明清之際思想反映了時代特征；矛頭指向君主專制，帶有一定的啟蒙思想色彩。

本題考查對明清儒家思想的掌握。明清三大思想家在封建專制制度走向衰落，商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽出現(xiàn)的背景下，提出了具有時代特征的新思想，他們批判君主專制，主張工商皆本，符合了時代的潮流，但他們的思想從根本上沒有突破儒家思想的框架。【解析】A21、授時歷本草綱目【分析】元朝時；郭守敬編訂的《授時歷》，集前代各家歷法優(yōu)點之大成，是我國古代最優(yōu)秀的歷法。

明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》；是對16世紀以前中醫(yī)藥學(xué)的系統(tǒng)總結(jié)，被譽為“東方藥物巨典”。

故應(yīng)填：《授時歷》《本草綱目》

本題考查中國古代天文歷法和醫(yī)學(xué)成就；解題的關(guān)鍵信息是“最優(yōu)秀的歷法；東方藥物巨典”。

本題考查了中國古代天文歷法和醫(yī)學(xué)成就，考查學(xué)生知識再現(xiàn)與運用能力。【解析】授時歷本草綱目五、判斷題(共4題，共36分)22、√【分析】與歷史事實相符合?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?3、×【分析】文藝復(fù)興運動的實質(zhì)應(yīng)該是新興的資產(chǎn)階級興起的思想解放運動?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e24、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；羅馬法是古代世界上第一個系統(tǒng)完備的法律體系，故本題說法錯誤。

故答案為：B。

本題考查羅馬法。需要掌握羅馬法的影響。解題的關(guān)鍵是對羅馬法影響的理解。

本題考查對羅馬法影響的把握，旨