2025年北師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】世界近代史上，促使歐洲人乘風(fēng)破浪，勇往直前去“發(fā)現(xiàn)世界”的根源是（）A.對(duì)黃金的貪婪追求B.相信世界傳播上帝的福音C.對(duì)騎士榮譽(yù)的強(qiáng)烈渴望D.歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2、（2016?淄博）2016年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年．下列關(guān)于長(zhǎng)征歷史意義表述正確的是()A.使得中國(guó)革命面貌煥然一新B.使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安C.為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利準(zhǔn)備了條件D.推翻了國(guó)民黨政權(quán)的統(tǒng)治3、有人用“巨人林立”萊概括當(dāng)今世界局勢(shì)，美國(guó)是指手畫(huà)腳的霸道巨人，歐盟是齊心協(xié)力的兄弟巨人，日本是蠢蠢欲動(dòng)的獨(dú)角巨人，俄羅斯是元?dú)馕磦谋狈骄奕?，中?guó)是迅速崛起的東方巨人，這是針對(duì)什么世界格局作出的概括和解讀（）A.世界經(jīng)濟(jì)全球化B.世界文化多元化C.世界政治民主化D.世界政治格局多極化4、《解放黑奴宣言》的主要內(nèi)容是（）A.分給黑人土地B.取消南方種植園C.廢除黑奴制度D.給予黑人公民權(quán)5、宣告“文化大革命”結(jié)束的重大歷史事件是A.“二月逆流”B.粉碎林彪反革命集團(tuán)C.“四五”運(yùn)動(dòng)D.粉碎江青反革命集團(tuán)6、二戰(zhàn)后西歐地位一落千丈，受到美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的威脅和控制，西歐有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到，只有清除仇恨和戰(zhàn)爭(zhēng)，走聯(lián)合發(fā)展道路，最終實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一，才能重塑昔日輝煌。為此，20世紀(jì)60年代西歐國(guó)家建立了A.歐洲經(jīng)濟(jì)共同體B.凡爾賽體系C.歐洲共同體D.歐洲聯(lián)盟7、美國(guó)黑人作家亞歷克斯?哈里的《根》中講到，1760年，西非少年昆塔獨(dú)自外出時(shí)，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣(mài)到美洲。昆塔的悲慘遭遇與下列哪一歷史事件有直接關(guān)系（）A.工業(yè)革命B.英國(guó)在北美建立殖民地C.新航路開(kāi)D.罪惡的“三角貿(mào)易”8、如圖是一份在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的文獻(xiàn)；下列對(duì)它的描述，正確的是（）

A.它由馬克思發(fā)表B.它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生C.它發(fā)表于1917年D.它的發(fā)表成為美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、仔細(xì)閱讀下邊每段話；將其中明顯不符合史實(shí)的一處錯(cuò)誤找出并于訂正，填在橫線上。

（1）秦孝公任用商鞅推行變法；使秦朝經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富有的封建國(guó)家。

錯(cuò)誤：____訂正：____

（2）東漢著名科學(xué)家張衡發(fā)明的地動(dòng)儀；是世界上公認(rèn)的最早的預(yù)測(cè)地震方向的儀器。

錯(cuò)誤：____訂正：____

（3）道教于西漢末年傳人我國(guó)中原地區(qū)。它的傳播；對(duì)我國(guó)文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。

錯(cuò)誤：____訂正：____

（4）西晉滅亡后；皇族司馬睿重建晉朝，把都城定在洛陽(yáng)。

錯(cuò)誤：____訂正：____

（5）《水經(jīng)注》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。

錯(cuò)誤____訂正：____。10、隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)____；南至____________，全長(zhǎng)兩千多公里。11、根據(jù)下列提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的會(huì)議名稱．

（1）標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生--______．

（2）確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)--______．

（3）為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件--______．

（4）中國(guó)歷史開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期--______．12、劉邦；項(xiàng)羽起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．

錯(cuò)誤____改正____．13、改革是興利除弊、振興國(guó)家的重要手段。辨別下列史實(shí)的正誤，在題前括號(hào)內(nèi)正確的寫(xiě)“對(duì)”；錯(cuò)誤的寫(xiě)“錯(cuò)”，并加以改正?！尽浚?）大化改新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家。改正：【】（2）通過(guò)1689年彼得一世改革，俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義道路。改正：【】(3)蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策把社會(huì)主義同市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系和資本主義聯(lián)系起來(lái)。改正：【】(4)1979年，黨中央和國(guó)務(wù)院決定在廣東、福建兩省設(shè)置特別行政區(qū)。改正：14、【題文】《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是意大利文藝復(fù)興代表人物達(dá).芬奇的作品。15、我們今天很多節(jié)假日的確定都與中國(guó)近現(xiàn)代史上的重大歷史事件有關(guān)。請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)出相關(guān)的重大事件。

（1）五四青年節(jié)____

（2）七一建黨節(jié)____

（3）國(guó)慶節(jié)____。16、中國(guó)近代史既是一部屈辱史；又是一部探索史；抗?fàn)幨?。?qǐng)閱讀下列材料，按要求完成問(wèn)題：

（1）圖片背后隱含的列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；是中國(guó)近代恥辱的象征，清政府被迫與外國(guó)列強(qiáng)簽訂了三個(gè)不平等條約，請(qǐng)你寫(xiě)出圖一作者及其生活時(shí)代對(duì)應(yīng)的不平等條約名稱：

圖一（作者）____所生活時(shí)期清政府被迫簽訂了《____》。

（2）圖片出現(xiàn)的歷史背景；反映出近代史上“中國(guó)人民和中華民族遭受了世界上所罕有的深重災(zāi)難”，說(shuō)出與深重災(zāi)難直接相關(guān)的重大歷史事件。（至少5例）

（3）中國(guó)近代化是當(dāng)今學(xué)術(shù)研究的熱門(mén)話題；中國(guó)近代化的過(guò)程其實(shí)就是中國(guó)資本主義產(chǎn)生；發(fā)展和近代中國(guó)先進(jìn)分子探索建立資產(chǎn)階級(jí)民主政治體制的過(guò)程。根據(jù)圖片內(nèi)容寫(xiě)出與中國(guó)近代探索相關(guān)的事件名稱。

圖一：開(kāi)近代探索之先：____。

圖二：圓救亡圖存之夢(mèng)：____。

圖三：創(chuàng)民主共和之國(guó)：____。

圖四：?jiǎn)⑺枷虢夥胖T(mén)：____。

（4）分析探究：根據(jù)圖片反映歷史事件；同學(xué)們繪制出了四次運(yùn)動(dòng)的思想主張變化示意圖，請(qǐng)你幫他們完成下面方框中未填部分的內(nèi)容。

（5）中國(guó)走向近代化的歷史路程清晰可見(jiàn)，但留下的腳步并非一條直線，從器物層面到制度層面，再到思想層面，中國(guó)人每向前邁一步，都異常艱辛，但卻是一種不斷提高的過(guò)程。在“中國(guó)走向近代化的歷史路程”中，哪些人的思想認(rèn)識(shí)分別達(dá)到了“器物層面”“制度層面”“思想層面”？（每一層面至少寫(xiě)2位）評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、數(shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一．下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺；其中④處應(yīng)該是東周建立．

____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)兩次資產(chǎn)階級(jí)革命都改變了美國(guó)的社會(huì)性質(zhì)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．19、1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變以后，中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始了．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。啟繼承父位標(biāo)志著世襲制的誕生。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、公元前209年，陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大規(guī)模的農(nóng)民起義，具有革命首創(chuàng)精神。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、新航路開(kāi)辟后，歐洲地中海沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮起來(lái)，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，歷史上稱為西漢。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題，共18分)24、識(shí)圖題1、圖中人物是誰(shuí)？2、他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？3、他的哪些教育思想對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響？4、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子繼承并發(fā)展了他的思想，孟子進(jìn)一步提出了什么主張？25、以下是幾位在中國(guó)古代史上在思想文化領(lǐng)域做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的著名人物。讀圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：。

韓非子

華佗

祖沖之

蔡倫圖一圖二圖三圖四（1）他們最主要的貢獻(xiàn)分別是在哪一方面？

（2）他們中間，你最佩服或喜歡哪一位？他最值得你學(xué)習(xí)的地方是什么？26、請(qǐng)依據(jù)下面圖片反映的歷史場(chǎng)景，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)一篇80—120字的小短文。(要求：題目自擬，史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整，體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性。)評(píng)卷人得分五、材料題(共4題，共24分)27、22、（7分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō)，19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國(guó)的這一危險(xiǎn)形勢(shì)也影響了居統(tǒng)治地位的士大夫，不過(guò)他們是被迫傾向于改良而非傾向于革命。他們由于自己的官位和既得利益，只需要“傳統(tǒng)范圍內(nèi)的改革”。他們?nèi)匀徽J(rèn)為，改革中國(guó)的儒家文明，就可以滿足現(xiàn)代的需要。材料二：進(jìn)步知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在《新青年》周?chē)?，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，從政治觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)思想、倫理道德、文學(xué)藝術(shù)等方面向封建復(fù)古勢(shì)力進(jìn)行猛烈的沖擊。（1）材料一中的“這一危險(xiǎn)形勢(shì)”指什么？（2分）“他們”是指哪些人？（1分）（2）你如何評(píng)價(jià)這場(chǎng)“傳統(tǒng)范圍內(nèi)的改革”？（1分）（3）材料二中的進(jìn)步知識(shí)分子是如何對(duì)待封建勢(shì)力的？（1分）與材料一中的“他們”有什么區(qū)別？（2分）28、問(wèn)答題。

習(xí)近平在論述國(guó)家關(guān)系時(shí)曾說(shuō)；“以利相交，利盡則散；以勢(shì)相交，勢(shì)去則傾。國(guó)家關(guān)系發(fā)展，說(shuō)到底要靠人民心通意合?！被卮鹣铝袉?wèn)題。

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)；舉兩例19世紀(jì)末至20世紀(jì)四十年代初，主要大國(guó)之間“以利相交”的重大結(jié)盟事件。舉一例第一次世界大戰(zhàn)中“以勢(shì)相交，勢(shì)去則傾”的例子。

（2）有人認(rèn)為；“嚴(yán)格意義上的冷戰(zhàn)，從1917年就已經(jīng)開(kāi)始”，這一觀點(diǎn)的說(shuō)法與俄國(guó)歷史上發(fā)生的哪一重大事件有關(guān)？二戰(zhàn)后“冷戰(zhàn)”正式開(kāi)始的標(biāo)志是什么？

（3）“冷戰(zhàn)”結(jié)束的依據(jù)是什么？當(dāng)前世界政治格局呈現(xiàn)怎樣的局面？

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為未來(lái)各國(guó)在國(guó)際交往中能“以心相交”的有利因素有哪些？29、材料一美國(guó)在大戰(zhàn)接近尾聲時(shí)參戰(zhàn)；其目的從根本上說(shuō)是利用作戰(zhàn)雙方已經(jīng)精疲力竭的時(shí)機(jī)，坐收漁翁之利，奪取世界霸權(quán)事實(shí)上，美國(guó)的參戰(zhàn)有著更深刻的原因。自19世紀(jì)末開(kāi)始，美德矛盾逐漸加深。德國(guó)是美國(guó)在拉丁美洲擴(kuò)張的主要對(duì)手。

（1）第一次世界大戰(zhàn)接近尾聲時(shí)；美國(guó)以反對(duì)德國(guó)實(shí)行“無(wú)限制潛水艇戰(zhàn)”為借口，于1917年4月對(duì)德宣戰(zhàn)，加入了協(xié)約國(guó)陣營(yíng)。根據(jù)材料二可知，美國(guó)加入戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是什么？美國(guó)的加入產(chǎn)爭(zhēng)產(chǎn)生了什么影響？

材料二“遺憾的是；農(nóng)民和他們的地主之間存在敵時(shí)情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情因而，從上面解決要比從下面解決好得多?！?/p>

（2）材料二中的“從上面解決”指的是當(dāng)時(shí)俄國(guó)要解決什么問(wèn)題？

材料三戰(zhàn)爭(zhēng)之后；美國(guó)成為了單一的；聯(lián)合的、強(qiáng)大的國(guó)家，這奠定了美國(guó)在20世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)。如果美國(guó)在19世紀(jì)60年代的時(shí)候，分裂成了兩個(gè)或者更多的國(guó)家，或者北方?jīng)]有贏得勝利，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。所以，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)的未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

（3）材料三中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是哪一重大事件？“對(duì)美國(guó)的未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響”表現(xiàn)在哪些方面？

材料四“廢藩置縣”；加強(qiáng)中央集權(quán)。承認(rèn)土地私有，允許土地買(mǎi)賣(mài)。引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。

材料五法令規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)。

（4）材料四、五各反映的是什么歷史事件？它們歷史作用有哪些共同之處？30、綜合中國(guó)革命和建設(shè)的道路，你認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)該怎樣做？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】

試題分析：15世紀(jì)以后；西歐各國(guó)的商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽的出現(xiàn)，導(dǎo)致對(duì)貨幣需求增加，對(duì)鑄造貨幣的黃金的需求量日益增大。當(dāng)時(shí)，很多歐洲人渴望去東方實(shí)現(xiàn)黃金夢(mèng)。再加上奧斯曼帝家建立后對(duì)東地中海地區(qū)的控制，使東西方之間的商路受阻，使西歐航海家們冒險(xiǎn)向外去開(kāi)辟新的航路。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)版九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?資本主義的曙光?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【分析】題目A項(xiàng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的成立意義；C項(xiàng)中共七大為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利準(zhǔn)備了條件，D項(xiàng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，南京解放推翻了國(guó)民黨的統(tǒng)治．B項(xiàng)紅軍長(zhǎng)征勝利使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安．故選B．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是紅軍長(zhǎng)征．理解和把握中國(guó)革命歷程中的大事．3、D【分析】【分析】隨著東歐巨變蘇聯(lián)解體；兩極格局結(jié)束，逐漸向多極化方向發(fā)展，暫時(shí)形成了一超多強(qiáng)的格局，一超指美國(guó)，多強(qiáng)指的是歐盟日本中國(guó)和俄羅斯等，成為牽制美國(guó)稱霸世界促進(jìn)世界格局多極化的重要力量。故答案是D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是世界政治格局多極化的史實(shí)。4、C【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)《解放黑奴宣言》的認(rèn)識(shí)。1862年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中《解放黑奴宣言》；使廣大黑人奴隸獲得解放，為美國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙，為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力。ABD不符合題意，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查學(xué)生對(duì)《解放黑奴宣言》的認(rèn)識(shí)。5、D【分析】本題考查的是文革結(jié)束的標(biāo)志。根據(jù)課文內(nèi)容可知；“文化大革命是指1966年5月至1976年10月在中國(guó)由毛澤東錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)，被林彪和江青兩個(gè)反革命集團(tuán)利用，給中華民族帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難的政治運(yùn)動(dòng)。1976年江青反革命集團(tuán)被粉碎，標(biāo)志文革的結(jié)束。ABC不符合題意，故選D。

【解析】【答案】D6、C【分析】本題考查了歐洲走向聯(lián)合的過(guò)程。據(jù)所材料和學(xué)知；二戰(zhàn)后，歐洲國(guó)家為了應(yīng)對(duì)國(guó)際地位的下降和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，逐步走上了聯(lián)合的道路，1967年歐共體成立，極大地提高了西歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，歐盟成立是在1993年。故選C。

【解析】【答案】C7、D【分析】從16世紀(jì)起；歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動(dòng)力，他們從歐洲出發(fā)，乘船到非洲，攜帶槍支；雜物等；在非洲通過(guò)各種卑鄙的方式擄獲黑人后運(yùn)往美洲，然后把黑奴賣(mài)給美洲的種植園主，然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲．題干中與昆塔的悲慘遭遇相關(guān)的歷史事件是罪惡的“三角貿(mào)易”．

故選D．

本題以美國(guó)黑人作家亞歷克斯?哈里的《根》中講到的內(nèi)容為切入點(diǎn)；主要考查與昆塔的悲慘遭遇有直接關(guān)系的歷史事件．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．識(shí)記并掌握三角貿(mào)易的相關(guān)史實(shí)．【解析】D8、B【分析】題中圖片為《共產(chǎn)黨宣言》；1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來(lái)．

故選B．

本題以圖片為切入點(diǎn)；考查《共產(chǎn)黨宣言》的相關(guān)知識(shí)．

識(shí)記《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容及意義．【解析】B二、填空題(共8題，共16分)9、秦朝秦國(guó)預(yù)測(cè)地震測(cè)定地震方向道教佛教洛陽(yáng)建康《水經(jīng)注》《齊民要術(shù)》【分析】【分析】（1）本題考查商鞅變法．

（2）本題考查張衡的貢獻(xiàn)．

（3）本題考查佛教的傳播．

（4）本題考查西晉的建立．

（5）本題考查《水經(jīng)注》．【解析】【解答】（1）公元前356年；商鞅在秦孝公支持下開(kāi)始變法，商鞅變法使秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，不是秦朝，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的封建國(guó)家，為秦滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)．

（2）東漢著名科學(xué)家張衡發(fā)明的地動(dòng)儀；是世界上公認(rèn)的最早的測(cè)定地震方向的儀器，不是預(yù)測(cè)地震方向的儀器．

（3）佛教于西漢末年傳人我國(guó)中原地區(qū)．它的傳播；對(duì)我國(guó)文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響，不是道教，道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教．

（4）西晉滅亡后；北方陷入戰(zhàn)亂的十六國(guó)時(shí)期，317年，西晉皇族司馬睿在建康稱帝，史稱東晉，把都城定在建康，不是在洛陽(yáng)．

（5）《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作；《水經(jīng)注》是地理學(xué)著作．

故答案為：

（1）錯(cuò)誤：秦朝；訂正：秦國(guó)．

（2）錯(cuò)誤：預(yù)測(cè)地震；訂正：測(cè)定地震方向．

（3）錯(cuò)誤：道教；訂正：佛教．

（4）錯(cuò)誤：洛陽(yáng)；訂正：建康．

（5）錯(cuò)誤：《水經(jīng)注》；訂正：《齊民要術(shù)》．10、略

【分析】本題主要考查隋朝大運(yùn)河相關(guān)知識(shí)。為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬(wàn)，利用了天然河道和舊有渠道，開(kāi)通了以東都洛陽(yáng)為中心，開(kāi)通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的的大運(yùn)河，大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢(qián)塘江五大水系，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。故填：涿郡、余杭。【解析】涿郡余杭11、略

【分析】（1）1921年中共一大的召開(kāi)；通過(guò)了黨的綱領(lǐng)，確定黨的名稱為中國(guó)共產(chǎn)黨，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生；

（2）1935年在長(zhǎng)征途中召開(kāi)的遵義會(huì)議；確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨；挽救了紅軍、挽救了革命，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；

（3）1945年抗戰(zhàn)勝利前夕；中共七大的召開(kāi)，大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的重要會(huì)議，為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)光明前途準(zhǔn)備了條件；

（4）1978年召開(kāi)的中共十一屆三中全會(huì)；作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策，是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，是改革開(kāi)放的開(kāi)端，從此，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期．

故答案為：

（1）中共一大（中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)）．

（2）遵義會(huì)議．

（3）中共七大（中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)）．

（4）中共十一屆三中全會(huì)．

本題主要考查歷史上的黨的重要會(huì)議．旨在考查識(shí)記和比較能力．

中共黨史上有幾次重要的會(huì)議，如中共一大、中共二大、八七會(huì)議、遵義會(huì)議、中共七大、中共八大、黨的七屆二中全會(huì)、十一屆三中全會(huì)等等，黨史上的重要會(huì)議是命題的重點(diǎn)，對(duì)這些重要的會(huì)議可對(duì)比掌握．【解析】中共一大（中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)）；遵義會(huì)議；中共七大（中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)）；中共十一屆三中全會(huì)12、略

【分析】【分析】本題考查秦末農(nóng)民起義．【解析】【解答】公元前209年；陳勝吳廣發(fā)動(dòng)大澤鄉(xiāng)起義，沉重打進(jìn)了秦朝封建統(tǒng)治，陳勝；吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．

故答案為：

錯(cuò)誤：劉邦、項(xiàng)羽起義；改正：陳勝、吳廣起義．13、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是日本明治維新的影響。明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家。大化改新使日本由奴隸社會(huì)變成封建社會(huì)。（2）本題考查的是俄國(guó)農(nóng)奴制改革的影響。1861年亞歷山大二世領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)奴制改革，廢除了封建農(nóng)奴制，使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義道路。（3）本題考查的是蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)。蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策把社會(huì)主義同市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系和資本主義聯(lián)系起來(lái)，恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)，鞏固了蘇維埃政權(quán)。（4）本題考查的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立。1979年，黨中央和國(guó)務(wù)院決定在廣東、福建兩省設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)，打開(kāi)對(duì)外開(kāi)放的窗口?；貧w后的香港、澳門(mén)屬于特別行政區(qū)。考點(diǎn)：北師大版九年級(jí)上冊(cè)·近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)·武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革·明治維新；北師大版九年級(jí)上冊(cè)·近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)·避免革命的改革·俄國(guó)農(nóng)奴制改革；北師大版九年級(jí)下冊(cè)·動(dòng)蕩與變革·俄國(guó)向何處去·新經(jīng)濟(jì)政策；北師大版八年級(jí)下冊(cè)·建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義·偉大的歷史轉(zhuǎn)折·對(duì)外開(kāi)放格局【解析】【答案】【錯(cuò)】（1）大化改新改為明治維新【錯(cuò)】（2）彼得一世改革改為亞歷山大二世【對(duì)】(3)【錯(cuò)】(4)特別行政區(qū)改為經(jīng)濟(jì)特區(qū)14、略

【分析】【解析】本題考查的是文藝復(fù)興，文藝復(fù)興的核心是人文主義，題目中的作品《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是達(dá)·芬奇的代表作，是該時(shí)期重要的代表，所以題目正確?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)15、五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨成立中華人民共和國(guó)的誕生【分析】【分析】（1）本題考查五四運(yùn)動(dòng)．

（2）本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨成立．

（3）本題考查中華人民共和國(guó)的誕生．【解析】【解答】（1）五四青年節(jié)是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)而來(lái)．據(jù)所學(xué)知；巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗傳到國(guó)內(nèi)，積壓在中國(guó)人民心中的怒火，像火山一樣爆發(fā)了，1919年5月4日，一場(chǎng)以學(xué)生斗爭(zhēng)為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，首先在北京爆發(fā)．北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人，在天安門(mén)前集會(huì)講演，隨后舉行游行示威，五四青年節(jié)就是為了紀(jì)念這次五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)設(shè)立的．

（2）七一建黨節(jié)是紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立而來(lái)．1927年7月；中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密舉行．這次大會(huì)誕生了中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨．后來(lái)為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，將每年的7月1日確定為黨的生日．

（3）國(guó)慶節(jié)是紀(jì)念中華人民共和國(guó)的誕生而來(lái)．1949年10月1日；中華人民共和國(guó)中央人民政府成立典禮，即開(kāi)國(guó)大典，在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行．中華人民共和國(guó)誕生了！中國(guó)的歷史從此翻開(kāi)了嶄新的篇章．中華人民共和國(guó)的成立，是中國(guó)有史以來(lái)最偉大的事件，也是二十世紀(jì)世界最偉大的事件之一，它結(jié)束了少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動(dòng)人民和帝國(guó)主義奴役中國(guó)各族人民的歷史，中國(guó)人民從此當(dāng)家作主成為國(guó)家的主人，中華民族的發(fā)展從此開(kāi)啟了新的歷史紀(jì)元．

故答案為：

（1）五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)．

（2）中國(guó)共產(chǎn)黨成立．

（3）中華人民共和國(guó)的成立（或開(kāi)國(guó)大典）．16、魏源南京條約洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】（1）本題考查魏源及其生活時(shí)代．

（2）本題考查列強(qiáng)使中華民族遭受的深重災(zāi)難．

（3）本題考查近代化的探索．

（4）本題考查近代化的探索的思想主張．

（5）本題考查領(lǐng)導(dǎo)近代化探索的代表人物．【解析】【解答】（1）據(jù)圖一可知；《海國(guó)圖志》的作者是魏源，他生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，參加過(guò)抗英戰(zhàn)爭(zhēng)，目睹侵略軍的殘暴和清政府的腐敗，1842年清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂了《南京條約》．

（2）近代史上“中國(guó)人民和中華民族遭受了世界上所罕有的深重災(zāi)難”；與深重災(zāi)難直接相關(guān)的重大歷史事件主要有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（英法聯(lián)軍火燒圓明園）、沙俄割占中國(guó)北方大片領(lǐng)土、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．

（3）開(kāi)近代探索之先是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路，圓救亡圖存之夢(mèng)是指戊戌變法，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，為救亡圖存資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法，創(chuàng)民主共和之國(guó)是指辛亥革命，以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了辛亥革命，推翻了清朝的封建統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，啟思想解放之門(mén)是指新文化運(yùn)動(dòng)，陳獨(dú)秀；李大釗等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)的新文化運(yùn)動(dòng)是一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)．

（4）19世紀(jì)60年代--90年代；地主階級(jí)洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)，后期以“求富”為口號(hào)，創(chuàng)辦了一批民用工業(yè)；資產(chǎn)階級(jí)革命派孫中山以三民主義為指導(dǎo)思想，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心；1915年，陳獨(dú)秀；李大釗、胡適和魯迅等，以《新青年》為主要陣地，高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗，掀起新文化運(yùn)動(dòng)．

（5）“器物層面”是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；其領(lǐng)導(dǎo)人曾國(guó)藩；李鴻章、左宗棠、張之洞的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到了“器物層面”，“制度層面”是指戊戌變法和辛亥革命，其領(lǐng)導(dǎo)人康有為、梁?jiǎn)⒊蛯O中山的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到了“制度層面”，“思想層面”是指新文化運(yùn)動(dòng)，新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物陳獨(dú)秀、李大釗、胡適和魯迅的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到了“思想層面”．

故答案為：

（1）魏源；南京條約．

（2）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（英法聯(lián)軍火燒圓明園）；沙俄割占中國(guó)東北和西北大片領(lǐng)土；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．

（3）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；戊戌變法；辛亥革命；新文化運(yùn)動(dòng)．

（4）變法維新；三民主義；民主科學(xué)．

（5）器物層面：李鴻章、張之洞、左宗棠；制度層面：康有為、梁?jiǎn)⒊?、孫中山；思想層面：陳獨(dú)秀、李大釗．三、判斷題(共7題，共14分)17、√【分析】【分析】本題考查了東周建立時(shí)間．【解析】【解答】公元前770年；周平王遷洛，史稱“東周”．東周分春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期．春秋，因魯國(guó)編年史《春秋》而得名，春秋時(shí)期從公元前770年至公元前476年．戰(zhàn)國(guó)，因各諸侯國(guó)連年相互爭(zhēng)戰(zhàn)而得名，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從公元前475年至公元前221年．

故答案為：

√．18、×【分析】【分析】本題考查的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治；建立了資本主義政治體制．南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，沒(méi)有改變美國(guó)的社會(huì)性質(zhì)．

故答案為：

×．19、√【分析】【分析】本題主要考查了九一八事變的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知：九一八事變是日本在中國(guó)東北蓄意制造并發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；是日本帝國(guó)主義侵華的開(kāi)端，也是中華民族局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】本題考查夏朝的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝．禹死后，啟繼承父位標(biāo)志著世襲制的誕生．

故答案為：√．21、√【分析】結(jié)合課本所學(xué)分析；公元前209年，陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)，這是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，具有革命首創(chuàng)精神。故本題說(shuō)法正確。

故答案為：√。

本題考查的是陳勝吳廣起義的知識(shí)點(diǎn)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識(shí)記陳勝吳廣起義的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥俊?2、×【分析】【分析】本題考查新航路開(kāi)辟．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；新航路開(kāi)辟后，航運(yùn)中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到西歐大西洋沿岸，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮起來(lái)，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展．

故答案為：

×．23、√【分析】【分析】本題考查西漢的建立．【解析】【解答】公元前202年；劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，歷史上史稱西漢，劉邦就是漢高祖．

故答案為：

√．四、識(shí)圖題(共3題，共18分)24、略

【分析】（1）本題考查孔子的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)圖片可知這一人物是孔子。得出答案孔子。（2）本題考查孔子的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。得出答案儒家。（3）本題考查孔子的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響的教育思想是“知之為知之，不知為不知?！薄叭诵校赜形?guī)熝伞薄皽毓识隆?。得出答案①知之為知之，不知為不知。②三人行，必有我?guī)熝傻?。?）本題考查孔子的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家的代表人物，繼承和發(fā)揚(yáng)了“仁”的思想，提出“春秋無(wú)義戰(zhàn)”，反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。要求統(tǒng)治者“仁政”治國(guó)，輕徭薄賦。得出答案仁政，禮治等?！窘馕觥浚?）孔子。（2）儒家。（3）①知之為知之，不知為不知。②三人行，必有我?guī)熝傻?。?）仁政，禮治等。25、略

【分析】（1）本題主要考查了古代著名的歷史人物的相關(guān)內(nèi)容。韓非是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物。他認(rèn)為歷史發(fā)展的，其學(xué)說(shuō)為新興地主階級(jí)的改革提供了理論依據(jù)。他提出的建立君主專制中央集權(quán)和實(shí)行法治的主張，為結(jié)束諸侯割據(jù)，建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家提供了理論依據(jù)。因此他的貢獻(xiàn)主要在思想方面；華佗是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家。華佗精心鉆研醫(yī)術(shù)不求仕途。他醫(yī)術(shù)全面，精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科，尤其擅長(zhǎng)外科，精于手術(shù)，被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”。行醫(yī)足跡遍及河南、安徽、山東、江蘇等地。他曾用“麻沸散”使病人麻醉后施行剖腹手術(shù)，是世界醫(yī)學(xué)史上應(yīng)用全身麻醉進(jìn)行手術(shù)治療的最早記載。又仿虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)等禽獸的動(dòng)態(tài)創(chuàng)作名為“五禽之戲”的體操，教導(dǎo)人們強(qiáng)身健體。因此他的貢獻(xiàn)主要在醫(yī)學(xué)方面；祖沖之是南朝宋、齊時(shí)期我國(guó)偉大的科學(xué)家，在數(shù)學(xué)、天文歷法、機(jī)械制造等方面都有突出成就。其中尤其是數(shù)學(xué)，我國(guó)自古就有”周三徑一的說(shuō)法，他在前人的基礎(chǔ)上，求出了圓周率在3.1415926和3.1415926之間，是世界上第一個(gè)把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人，比歐洲早1100年，他的著作是《綴數(shù)》。因此他的貢獻(xiàn)主要在數(shù)學(xué)方面；東漢蔡倫改造紙術(shù)、用樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書(shū)寫(xiě)的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大變革。是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一。因此他的貢獻(xiàn)主要在造紙術(shù)（科學(xué)）方面。（2）本題主要考查了對(duì)歷史人物的認(rèn)識(shí)。本題為開(kāi)放性題目，任選一例即可，例如：祖沖之一生鉆研自然科學(xué)，其主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三方面。他在劉徽開(kāi)創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對(duì)數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)。直到16世紀(jì)，阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄；蔡倫改造紙術(shù)、用樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書(shū)寫(xiě)的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大變革。是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一等?！窘馕觥浚?）圖一：思想方面；圖二：醫(yī)學(xué)方面；圖三：數(shù)學(xué)方面；圖四：造紙術(shù)（科學(xué)）。（2）任選一人，例如：例如：祖沖之一生鉆研自然科學(xué)，其主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三方面。他在劉徽開(kāi)創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對(duì)數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)。直到16世紀(jì)，阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄；蔡倫改造紙術(shù)、用樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書(shū)寫(xiě)的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大變革。是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一等。26、略

【分析】本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)，考查學(xué)生從歷史圖片中獲取歷史信息的能力和綜合表達(dá)能力。仔細(xì)觀察圖片，并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，圖片一反映了在20世紀(jì)初，形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約，這兩大兩大軍事侵略集團(tuán)形成后，不斷地進(jìn)行擴(kuò)軍備戰(zhàn)，使世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。圖片二反映了1914年6月發(fā)生的薩拉熱窩事件，它成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。圖片三反映了第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，為了對(duì)戰(zhàn)后世界作出安排，戰(zhàn)勝國(guó)召開(kāi)了巴黎和會(huì)，會(huì)議有英法美三國(guó)操縱，英國(guó)首相勞合·喬治、法國(guó)總理克里孟梭和美國(guó)總統(tǒng)威爾遜被稱為巴黎和會(huì)的三巨頭。巴黎和會(huì)上簽訂了一系列和約，構(gòu)成了凡爾賽體系。根據(jù)圖片內(nèi)容可知，它們都與第一次世界大戰(zhàn)有關(guān)，那么題目可以擬作第一次世界大戰(zhàn)。然后根據(jù)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系，表達(dá)出來(lái)即可，要求史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整，體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性。如答案可以是：第一次世界大戰(zhàn)。20世紀(jì)初，形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約，兩大軍事侵略集團(tuán)擴(kuò)軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。1914年，薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。1914年到1918年的一戰(zhàn)給世界帶來(lái)深重災(zāi)難，一戰(zhàn)后，為了對(duì)戰(zhàn)后世界作出安排，召開(kāi)了巴黎和會(huì)，形成了凡爾賽體系?！窘馕觥康谝淮问澜绱髴?zhàn)20世紀(jì)初，形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約，兩大軍事侵略集團(tuán)擴(kuò)軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。1914年，薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。1914年到1918年的一戰(zhàn)給世界帶來(lái)深重災(zāi)難，一戰(zhàn)后，為了對(duì)戰(zhàn)后世界作出安排，召開(kāi)了巴黎和會(huì)，形成了凡爾賽體系。五、材料題(共4題，共24分)27、略

【分析】（1）本題考查的是甲午戰(zhàn)后的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的理解能力。依據(jù)材料“19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國(guó)的這一危險(xiǎn)形勢(shì)也影響了居統(tǒng)治地位的士大夫，”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知19世紀(jì)末，日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗投降，被迫簽訂了《馬關(guān)條約》?！恶R關(guān)條約》的簽訂使中國(guó)的半殖民地化程度大大加深，帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮。先進(jìn)的中國(guó)人探索挽救中國(guó)的道路。依據(jù)材料“不過(guò)他們是被迫傾向于改良而非傾向于革命。”可知這些人指的是資產(chǎn)階級(jí)改良派主張進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改革挽救中國(guó)。（2）本題考查的是戊戌變法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生評(píng)價(jià)事件的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這場(chǎng)“傳統(tǒng)范圍內(nèi)的改革”指的是戊戌變法。戊戌變法沒(méi)有改變我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，沒(méi)有改變中國(guó)悲慘命運(yùn)，它是一場(chǎng)失敗的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)，但在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用。（3）本題考查的是新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的理解能力。依據(jù)材料：進(jìn)步知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在《新青年》周?chē)?，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中先進(jìn)的知識(shí)分子高舉"民主”和“科學(xué)”兩面大旗，向封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)。材料一中的人物是主張改革，通過(guò)維新變法建立資本朱制度來(lái)拯救中國(guó)，從制度方面向西方學(xué)習(xí)。新文化運(yùn)動(dòng)主張解放國(guó)民思想，通過(guò)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想來(lái)拯救中國(guó)。【解析】（1）“這一危險(xiǎn)形勢(shì)”指的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)的半殖民地化程度大大加深，帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮；（2分）“他們”指的是資產(chǎn)階級(jí)維新派。（1分）（2）一場(chǎng)失敗的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)，但在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用。（1分）（3）高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，掀起新文化運(yùn)動(dòng)；（1分）區(qū)別：材料二中的進(jìn)步知識(shí)分子是從思想文化方面學(xué)習(xí)西方；材料一中的“他們”是從制度層面學(xué)習(xí)西方。二者學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同。（2分）28、略

【分析】

本題以習(xí)近平論述國(guó)家關(guān)系時(shí)的話語(yǔ)“以利相交；利盡則散；以勢(shì)相交，勢(shì)去則傾．國(guó)家關(guān)系發(fā)展，說(shuō)到底要靠人民心通意合”為切入點(diǎn)，綜合考查國(guó)際關(guān)系利益之上的史實(shí)以及冷戰(zhàn)政策的實(shí)施以及兩極格局和當(dāng)今世界政治經(jīng)濟(jì)格局的變化，題目設(shè)計(jì)既注重基礎(chǔ)性，又注重概括性和開(kāi)放性，對(duì)學(xué)生答題能力要求較高．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握國(guó)際關(guān)系利益之上的史實(shí)以及冷戰(zhàn)政策的實(shí)施以及兩極格局和當(dāng)今世界政治經(jīng)濟(jì)格局的變化．第一次世界大戰(zhàn)以后，列強(qiáng)召開(kāi)了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，先后簽訂了《凡爾賽和約》、《九國(guó)公約》等一系列條約，形成了戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新瓜分世界的殖民體系--凡爾賽--華盛頓體系．第二次世界大戰(zhàn)之后，北約組織和華約組織的建立，標(biāo)志著兩極格局的形成．伴隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，兩極格局終結(jié)．美國(guó)成為世界上唯一的超級(jí)大國(guó)，企圖稱霸世界．歐盟、中國(guó)、俄羅斯、日本等國(guó)家和國(guó)家聯(lián)盟實(shí)力的不斷增強(qiáng)，成為牽制美國(guó)稱霸的主要力量，世界格局出現(xiàn)了多極化發(fā)展的趨勢(shì)．【解析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；19世紀(jì)末至20世紀(jì)四十年代初，主要大國(guó)之間“以利相交”的重大結(jié)盟事件有三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的形成，法西斯軸心國(guó)集團(tuán)的勾結(jié)以及國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，帝國(guó)主義列強(qiáng)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的斗爭(zhēng)的愈演愈烈，出現(xiàn)了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大軍事侵略集團(tuán)，最終導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)．為了共同消滅法西斯，世界各國(guó)結(jié)成了國(guó)際反法西斯聯(lián)盟，加速了法西斯的滅亡．第一次世界大戰(zhàn)中“以勢(shì)相交，勢(shì)去則傾”的史實(shí)有，意大利在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后參加到協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn)．一戰(zhàn)前，德國(guó)；奧匈帝國(guó)和意大利組成了三國(guó)同盟，意大利和德國(guó)、奧匈帝國(guó)是同盟關(guān)系，一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利為了自身的利益，望風(fēng)使舵，參加到協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn)。

（2）有人認(rèn)為；“嚴(yán)格意義上的冷戰(zhàn)，從1917年就已經(jīng)開(kāi)始”，這一觀點(diǎn)的說(shuō)法與俄國(guó)歷史上發(fā)生的十月革命有關(guān)．十月革命后，俄國(guó)成為世界上第一個(gè)意識(shí)形態(tài)不同于資本主義的社會(huì)主義國(guó)家，二戰(zhàn)后“冷戰(zhàn)”正式開(kāi)始的標(biāo)志是杜魯門(mén)主義的提出．l947年3月，杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō)，要求國(guó)會(huì)撥款，援助受到共產(chǎn)主義“嚴(yán)重威脅”的希臘；土耳其．這種“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策，后來(lái)被稱為“杜魯門(mén)主義”，它的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始．

（3）“冷戰(zhàn)”結(jié)束的依據(jù)是蘇聯(lián)解體；當(dāng)前世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展．在冷戰(zhàn)政策下；二戰(zhàn)后形成了以美蘇對(duì)峙為特征的兩極格局．1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著兩極格局瓦解．兩極格局瓦解后，美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó)，同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心，世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并正朝著多極化方向發(fā)展．

（4）本題是開(kāi)放型題目；考查學(xué)生開(kāi)放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．如和平與發(fā)展是當(dāng)今世界主題；經(jīng)濟(jì)全球化；聯(lián)合國(guó)的主導(dǎo)地位等．

故答案為：

（1）三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約或法西斯軸心國(guó)集團(tuán)；國(guó)際反法西斯聯(lián)盟；意大利在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后參加到協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn)．

（2）十月革命；杜魯門(mén)主義的提出．

（3）蘇聯(lián)解體；世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展．

（4）和平與發(fā)展是當(dāng)今世界主題；經(jīng)濟(jì)全球化；聯(lián)合國(guó)的主導(dǎo)地位等．（答任意兩點(diǎn)）29、略

【分析】

（1）本題主要考查美國(guó)加入第一次世界大戰(zhàn)的原因；美國(guó)的加入對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生的影響．深刻理解沒(méi)美國(guó)參戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)．

（2）本題主要考查俄國(guó)農(nóng)奴制改革；理解俄國(guó)農(nóng)奴制改革的背景．

（3）本題主要考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；識(shí)記美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響．

（4）本題主要考查明治維新；俄國(guó)農(nóng)奴制改革；識(shí)記明治維新，俄國(guó)農(nóng)奴制改革的共同之處．

本題考查第一次世界大戰(zhàn)、明治維新，俄國(guó)農(nóng)奴制改革等內(nèi)容，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】（1）據(jù)材料二“美國(guó)在大戰(zhàn)接近尾聲時(shí)參戰(zhàn)；其目的從根本上說(shuō)是利用作戰(zhàn)雙方已經(jīng)精疲力竭的時(shí)機(jī)，坐收漁翁之利，奪取世界霸權(quán)事實(shí)上，美國(guó)的參戰(zhàn)有著更深刻的原因．自19世紀(jì)末開(kāi)始，美德矛盾逐漸加深．德國(guó)是美國(guó)在拉丁美洲擴(kuò)張的主要對(duì)手”可知，美國(guó)加入戰(zhàn)爭(zhēng)的原因主要是美國(guó)要奪取勝利果實(shí)，爭(zhēng)奪世界霸權(quán)；另一方面，美國(guó)和德國(guó)在爭(zhēng)奪拉丁美洲有深刻矛盾．據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)的參戰(zhàn)增強(qiáng)了協(xié)約國(guó)的力量，加速了第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束．

（2）據(jù)材料三“遺憾的是；農(nóng)民和他們的地主之間存在敵時(shí)情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情因而，從上面解決要比從下面解決好得多”可知，材料三中的“從上面解決”指的是當(dāng)時(shí)俄國(guó)要解決的農(nóng)奴和統(tǒng)治階層矛盾越來(lái)越尖銳的問(wèn)題．

（3）材料三“戰(zhàn)爭(zhēng)之后；美國(guó)成為了單一的；聯(lián)合的、強(qiáng)大的國(guó)家，這奠定了美國(guó)在20世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)．如果美國(guó)在19世紀(jì)60年代的時(shí)候，分裂成了兩個(gè)或者更多的國(guó)家，或者北方?jīng)]有贏得勝利，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的．所以，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)的未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響．”中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；它“對(duì)美國(guó)的未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響”表現(xiàn)在廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一，為資本主義迅速發(fā)展掃清了障礙．

（4）據(jù)材料四“‘廢藩置縣’；加強(qiáng)中央集權(quán)．承認(rèn)土地私有，允許土地買(mǎi)賣(mài)．引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)”可知，材料四反映的是日本明治維新，據(jù)材料五“法令規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是‘自由人’，地主不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得‘解放’時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)”可知，材料五反映的是俄國(guó)農(nóng)奴制改革（或俄國(guó)1861年改革），日本明治維新和俄國(guó)1861年改革都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展，但都保留大量封建殘余．

故答案為：

（1）原因：主要是美國(guó)要奪取勝利果實(shí)；爭(zhēng)奪世界霸權(quán)；另一方面，美國(guó)和德國(guó)在爭(zhēng)奪拉丁美洲有深刻矛盾．影響：美國(guó)的參戰(zhàn)增強(qiáng)了協(xié)約國(guó)的力量，加速了第一次世