2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（）A.含鋅、氮、鉀的無(wú)機(jī)鹽B.含鈣、氮、鉀的無(wú)機(jī)鹽C.含硼、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽2、如圖所示，為了使燈L1和L2組成并聯(lián)電路；應(yīng)該同時(shí)閉合（）

A.S1和S2B.S1和S3C.S2和S3D.S1，S2和S33、根據(jù)調(diào)查研究的結(jié)果顯示，我國(guó)水資源污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重，為了防止水污染，你認(rèn)為下列措施中不可行的是（）A.不任意排放生活污水B.禁止使用農(nóng)藥和化肥C.工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D.禁止向河流中亂扔垃圾4、物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（）A.四氧化三鐵Fe3O4B.碳酸HCO3C.氧化鎂OMgD.銅CuC15、很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）．下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是（）A.屬于氧化物B.由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成C.分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：76、水分吸收的主要部位、運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈⑸⑹У拈T戶依次是()A.根毛、導(dǎo)管、氣孔B.氣孔、根毛、導(dǎo)管C.根毛、氣孔、導(dǎo)管D.表皮、葉脈、氣孔7、在制作葉橫切的臨時(shí)裝片時(shí)，正確的切葉方法是（）A.迅速地一次切割B.緩慢地切下C.迅速地來(lái)回切拉D.緩慢地來(lái)回切拉8、將新鮮的蔬菜、水果放在冰箱內(nèi)冷藏可以保鮮，其主要原因是冷藏條件下（）A.呼吸作用減弱B.微生物繁殖速度慢C.微生物被凍死D.呼吸作用停止評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、土壤資源的最大威脅來(lái)自于____和____。土壤污染主要有____污染、____污染和____污染等。過(guò)度開發(fā)是指人們對(duì)土壤資源不合理的開發(fā)利用，如____和____等。10、（2013·湖州）如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖，a、b、c為變阻器的三個(gè)接線柱，d為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí)，燈光變亮，則應(yīng)連接接線柱____(選填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和燈泡____聯(lián)后接入電路中。

11、2014年11月29日，在從江縣鑾里民族風(fēng)情園舉辦著首屆端杰杯蘆笙大賽，來(lái)自從江、三都、黎平的71支蘆笙隊(duì)參加比賽，熱熱鬧鬧歡度一年一度的侗族大歌節(jié)，吸引了上萬(wàn)中外游客．如圖所示，小明在電視機(jī)旁同樣觀看現(xiàn)場(chǎng)的比賽，廣播電視是利用____來(lái)傳遞信息的．在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾能看到表演者的腰帶是紅色，是因?yàn)榧t色腰帶能反射____光．

12、如圖甲所示的電路，電流表A1與A2的指針位置如圖乙所示，則電流表A1的示數(shù)是____A，通過(guò)燈L2的電流是____A．

13、如圖所示是某同學(xué)家中燒水時(shí)的電水壺的接電線示意圖。電水壺在正常工作的情況下，“L”和“N”兩根導(dǎo)線之間的電壓為____V，若用測(cè)電筆去接觸“L”和“N”兩根導(dǎo)線，其中，能使測(cè)電筆內(nèi)的氖管發(fā)紅的導(dǎo)線是____(選填“L”和“N”)。

14、鐵是由____構(gòu)成；水由____構(gòu)成；二氧化碳分子由____構(gòu)成；氧分子由____構(gòu)成；氬氣由____構(gòu)成。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共8分)21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共40分)23、如圖所示；為地球磁場(chǎng)的N；S極，請(qǐng)?jiān)趫D中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場(chǎng)的磁感線方向．

24、請(qǐng)將圖中的電燈和控制電燈的開關(guān)正確接入家庭電路中．

25、如圖；兩個(gè)完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn)，當(dāng)M；N兩處都帶上適量負(fù)電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對(duì)方”．請(qǐng)畫出B球受力示意圖．

26、圖甲是某款小夜燈；它由兩個(gè)開關(guān)控制．夜間使用時(shí)將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動(dòng)開關(guān)S，當(dāng)有聲音時(shí)，聲控開關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時(shí)的部分電路，請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護(hù)作用）

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共9分)27、100t含80%的赤鐵礦石能冶煉出含雜質(zhì)3%的生鐵多少噸？(要求用兩種方法解題)參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】選D。植物生活中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮；磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。

【分析】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等多種無(wú)機(jī)鹽，需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。2、B【分析】【解答】當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時(shí)；兩盞燈泡的兩端分別連在一起，電流分別經(jīng)過(guò)兩盞燈泡后回到電源的負(fù)極，則它們這種連接方式是并聯(lián)。

故選B

【分析】本題考查對(duì)電路圖的分析和辨別，屬于基礎(chǔ)題。3、B【分析】【解答】A；生活污水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放；有利于保護(hù)水資源，故A正確；

B應(yīng)適量使用農(nóng)藥和化肥；符合生產(chǎn)實(shí)際，而不能禁止，故B錯(cuò)誤；

C工業(yè)污水會(huì)造成水體的污染；應(yīng)當(dāng)經(jīng)凈化處理后再排放，故C正確；

D禁止向河流中亂扔垃圾；可以防止水污染，保護(hù)水資源，故D正確。

故選：B

【分析】保護(hù)水資源的措施很多，如生活污水、工業(yè)廢水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放，禁止亂扔生活垃圾，有利于保護(hù)水資源。4、A【分析】【解答】A．四氧化三鐵的化學(xué)式書寫正確；

B．在化合物中，氫元素顯+1價(jià)，碳酸根顯﹣2價(jià)，碳酸的化學(xué)式為H2CO3；故錯(cuò)誤；

C．氧化物中氧在后；原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氧化鎂的化學(xué)式為MgO，故錯(cuò)誤；

D．銅是由銅原子直接構(gòu)成的單質(zhì)；化學(xué)式為Cu，故錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】根據(jù)金屬和固態(tài)的非金屬元素，稀有氣體都是由原子構(gòu)成的，用它的元素符號(hào)表示這種物質(zhì)；常見的氣體是由分子構(gòu)成的；根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn)，進(jìn)行解答．5、C【分析】【解答】A；檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的；1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；分子中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；

B；根據(jù)檸檬酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．6、D【分析】【解答】水分吸收的主要部位；運(yùn)輸?shù)耐ǖ?、散失的門戶依次是根毛、導(dǎo)管、氣孔；故選A

【分析】本題考查植物的根部各部分的功能7、A【分析】【分析】這一道題是考察葉片臨時(shí)裝片的制作；要注意怎么操作和為什么這樣操作．通過(guò)本題可以發(fā)現(xiàn)，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不廣要會(huì)做，還要知道為什么這么做．

【解答】解：A；制作臨時(shí)裝片的材料必須是薄而透明的；所以葉片越薄越好，應(yīng)該選擇雙面刀片，取兩個(gè)刀片中間的葉就可以了．在使用時(shí)要迅速的切割，以免破壞細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．

B；緩慢的切割有可能使葉片撕裂；造成切面不平整，不利于觀察．

C；迅速地來(lái)回切拉會(huì)把標(biāo)本切碎；不利于蘸取標(biāo)本和觀察．

D；緩慢地來(lái)回切拉會(huì)使獲得的葉片標(biāo)本較?。磺忻娌黄?，不利于觀察．

故選：A8、A【分析】【分析】本題考查蔬菜；水果的貯藏與呼吸作用的關(guān)系．解答時(shí)可以從溫度與呼吸的關(guān)系方面來(lái)切入。解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響。易錯(cuò)提醒：冷藏條件下；微生物繁殖速度慢是防止食品腐敗的原因。

【解答】解：溫度：溫度能影響呼吸作用；主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，新鮮蔬菜放入冰箱中，降低溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間，達(dá)到保鮮的目的。

故答案為：A二、填空題(共6題，共12分)9、土壤的污染過(guò)度開發(fā)物理污染化學(xué)污染生物污染耕地被蠶食土地沙漠化【分析】【分析】主要結(jié)合人類對(duì)土壤的不合理利用進(jìn)行解答。

【解答】土壤資源的最大威脅來(lái)自于土壤的污染和過(guò)度開發(fā)。當(dāng)土壤中含有害過(guò)多；超過(guò)土壤的自凈能力時(shí)，就會(huì)引起土壤的組成；結(jié)果和功能方式變化，微生物活動(dòng)受到抑制，有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸積累，間接被人體吸收，達(dá)到危害人體健康的程度，就是土壤污染，土壤污染包括物理污染、化學(xué)污染和生物污染，工農(nóng)業(yè)和生活廢水和固體廢物的任意排放，農(nóng)藥、化肥的大量使用，都可能會(huì)導(dǎo)致土壤的化學(xué)污染，從而破壞土壤的結(jié)構(gòu)，某些病菌、寄生蟲和病毒會(huì)對(duì)土壤產(chǎn)生生物污染。過(guò)度開發(fā)是指人們對(duì)土壤資源不合理的開發(fā)利用，如耕地被蠶食和土地沙漠化等。

故答案為：土壤的污染；過(guò)度開發(fā)；物理污染；化學(xué)污染；生物污染；耕地被蠶食；土地沙漠化10、b、c串【分析】【分析】從順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片要是電路達(dá)到電阻減??；電流變大，小燈泡亮度增加的目的進(jìn)行分析。

【解答】順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片時(shí)，燈泡變亮，原因是電流變大。根據(jù)歐姆定律可知：當(dāng)電源電壓不變時(shí)，電路中電阻應(yīng)該變小，所以應(yīng)連接接線柱b；c與燈泡串聯(lián)后接入電路。

故答案為：b、c；串11、電磁波紅【分析】【解答】解：電視機(jī)靠接收廣播電臺(tái)發(fā)射的電磁波來(lái)完成信號(hào)的接收并工作的；

光照射到紅色衣服上上；其他顏色的光都被吸收了，只有紅光被反射，所以呈現(xiàn)紅色．

故答案為：電磁波；紅。

【分析】電磁波一般用來(lái)向遠(yuǎn)方傳遞信息；故能夠發(fā)射和接收電磁波的電器一般應(yīng)用到電磁波，如：手機(jī)；雷達(dá)、無(wú)線廣播、電視等；

不透明物體的顏色，是由反射光線的顏色來(lái)決定的．12、0．260．34【分析】【解答】燈L1與燈L2并聯(lián)，電流表A2測(cè)量干路的電流I，電流表A1測(cè)量通過(guò)支路L1的電流I1。根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：干路電流大于支路電流．而從兩表指針偏轉(zhuǎn)位置來(lái)看，A2偏轉(zhuǎn)的角度比A1偏轉(zhuǎn)的角度小，說(shuō)明這兩表使用的量程不同．由此得出：A2一定使用的是3A量程，A1使用的是0．6A量程．3A量程的分度值是0．1A，所以A2的讀數(shù)是0．6A；0．6A量程的分度值是0．02A，所以A1的讀數(shù)是0．26A．根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律：I=I1+I2，得燈L2的電流：I2=I-I1=0．6A-0．26A=0．34A。

【分析】并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。13、220L【分析】【分析】家庭電路的火線和零線之間的電壓是220V；驗(yàn)電筆是用來(lái)辨別火線和零線的，用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸導(dǎo)線，驗(yàn)電筆的氖管發(fā)光，說(shuō)明接觸的是火線?！窘獯稹俊癓”和“N”兩根導(dǎo)線分別是火線和零線；它們之間的電壓為220V；能使驗(yàn)電筆內(nèi)的輝光管發(fā)紅色輝光的導(dǎo)線是火線。

故答案為：220L14、鐵原子水分子碳原子和氧原子氧原子氬原子【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉；分子是由原子構(gòu)成的；進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹胯F屬于金屬單質(zhì)；是由鐵原子直接構(gòu)成的；水是由水分子構(gòu)成的；二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的；氧分子是由氧原子構(gòu)成的；氬氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氬原子直接構(gòu)成的。

故答案為：鐵原子水分子碳原子和氧原子氧原子氬原子。

三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共8分)21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：