2025年魯教版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、人有白；黃、棕、黑等不同膚色人種；根本原因是（）

A.遺傳物質基礎不同。

B.生活環(huán)境不同。

C.生活習慣不同。

D.營養(yǎng)狀況不同。

2、艾滋病致死率極高；而且具有傳染性，但我們也不能因此歧視艾滋病患者．“紅絲帶”行動告訴我們，下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會被傳染（）

①交談②共餐③握手④共用注射器⑤擁抱⑥共用牙具⑦一起學習．A.①②③⑤⑦B.①③⑤C.①②③⑤⑥⑦D.①②③⑤⑥3、在木本植物的莖里，運輸水和無機鹽的結構以及運輸方向是（）A.導管、向下B.篩管、向下C.導管、向上D.篩管、向上4、等高線彎曲部分向高處凸的山體部位是A.山峰B.山脊C.山谷D.鞍部5、生活中人們有這樣的經驗；魚離不開水。將活魚從水池中取出，不久便會死亡的原因是()

A.體表干燥B.身體內缺水C.無法呼吸D.血液循環(huán)停止6、【題文】下列途徑不會造成艾滋病傳播的是A.握手B.不正當性接觸C.共用注射器注射毒品D.母嬰傳播7、生物的遺傳信息中心是（）A.細胞膜B.細胞質C.細胞核D.細胞壁評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健不包括A.適時適量飲水B.膀胱過度膨脹時再排尿C.防止尿道感染D.及時治療扁桃體炎、咽炎等疾病9、【題文】下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異的是（）A.同卵雙生的姐妹胖瘦不同B.人的鐮刀型細胞貧血癥C.父母都能卷舌，孩子不能卷舌D.某人用眼不當導致近視10、【題文】我國婚姻法明確規(guī)定“禁止近親結婚”，下列說法正確的是（）A.近親結婚后代一定會患上遺傳病B.近親結婚后代的成活率低C.近親之間攜帶相同致病基因的可能性比較大D.這里的近親是指直系血親和三代以內旁系血親11、【題文】下列疾病中屬于遺傳病的是（）A.蛔蟲病B.流行性感冒C.色盲D.先天性智力障礙12、【題文】下列關于蛆和蠅關系的敘述中，正確的是：（）A.蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲B.蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲C.蛆與蠅是同種生物發(fā)育的不同時期D.蛆和蠅沒有關系，是兩種不同生物13、病毒是一些疾病的“罪魁禍首”，有些人“談毒色變”．病毒與動物細胞相比最主要的不同是（）A.沒有生命特征B.沒有蛋白質C.沒有遺傳物質D.沒有細胞結構14、下列屬于觀點，而不一定是事實的是A.人和現(xiàn)代類人猿有眾多相似點B.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿C.古人類化石“露西”是最早的人類D.除非洲外，其他地方沒有發(fā)現(xiàn)200萬年前的古人類化石15、親子代之間基因傳遞的橋梁是（）A.體細胞B.精子C.卵細胞D.染色體評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、家蠶的一生是從____開始的，個體發(fā)育過程要經過____、____、____成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲____，這樣的發(fā)育過程叫做____。17、凡是生物的性狀都是肉眼可以觀察到的．____．18、有人說，香煙可以為國家創(chuàng)收，所以不應該完全禁止，你認為對嗎？說說你的看法．19、在自然生態(tài)系統(tǒng)中，對人類非常有用的動物可以無限增長．____．20、在心臟結構中，心房與靜脈相連，而心室與動脈相連．____．21、昆蟲的外骨骼所起的作用和動物內骨骼的作用是完全一樣的．____．22、【題文】男性的一對性染色體的符號為____，女性的一對性染色體的符號為____。23、【題文】人體保衛(wèi)自身的第一道防線是____和____；第二道防線是____中的殺菌物質和吞噬細胞；第三道防線主要是由____和____組成的。正是因為有這三道防線，人才能生活在有大量____存在的環(huán)境里。評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)24、青蛙體外受精，變態(tài)發(fā)育，皮膚裸露可以輔助呼吸。______（判斷對錯）25、轉基因技術給人類帶來巨大利益的同時也帶來了潛在的威脅和負面影響評卷人得分五、其他(共3題，共30分)26、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

(6)你如何鑒定產生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】

基因是DNA上決定生物性狀的小單位；生物的性狀是由基因決定的．白；黃、棕、黑不同人種的膚色不同，主要是由遺傳的物質基礎不同（基因不同）造成的．

故選：A

【解析】【答案】此題考查的知識點是基因控制生物的性狀．解答時可以從基因控制性狀方面來切入．

2、A【分析】【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是；①交談、③握手、⑤擁抱、禮節(jié)性親吻、②同吃同飲、⑦一起學習、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV．④共用注射器會接觸血液、體液，可能感染上艾滋病．⑥共用牙具可能會傳染艾滋病，洗漱過程中如果有牙齦出血等現(xiàn)象，會接觸血液或唾液，有可能傳染上．

故選：A．

【分析】艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源．據此分析解答．3、C【分析】解：木質莖的結構由外向內依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質部和髓．表皮起保護作用．韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性）．木質部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）．莖中有輸導組織是植物體內擔負物質長途運輸的組織；由管狀細胞上、下相連而成，貫穿于植物體各個器官內．輸導組織根據其構造和功能的不同，分為兩類：導管：導管的主要功能是根吸收的水分和無機鹽由下向上輸導的管道．篩管：篩管的主要功能是運輸有機物質．它是將葉片制造的有機物由上向下運輸的．

故選：C

本題考查導管的位置及功能的知識．本知識結合莖的結構圖及各部分功能．

分清兩種管道--導管與篩管，在植物體內的分布及功能．【解析】C4、C【分析】本題考查的是等高線地形圖中地形部位的判讀。在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷；等高線重合的部位是陡崖。故C符合題意，ABD不合題意。故選C。【解析】C5、C【分析】【分析】本題考查魚類的呼吸特點。掌握魚的呼吸器官是鰓、魚吸收的是水中的溶解氧是解題關鍵?！窘獯稹眶~類的呼吸器官是鰓。鰓里面有大量的鰓絲；含有毛細血管。在水中，鰓絲展開，使水中的溶解氧進入血液，而血液中的二氧化碳進入水中，完成氣體交換。魚離開水后，鰓絲由于缺水，黏在了一起，導致魚無法呼吸，最后窒息死亡。俗話說：“魚兒離不開水”，是因為魚在陸地上無法用鰓呼吸。C符合題意。

故選C。

【解析】C6、A【分析】【解析】

試題分析：艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒；此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等，但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。

考點：本題考查的是艾滋病的傳播途徑?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、C【分析】【分析】細胞壁位于細胞的最外面；主要對細胞起支持和保護作用；細胞膜緊貼在細胞壁的內面，能控制物質進出，讓對細胞有用的物質不能通過細胞膜出來，有害的物質也不能進入細胞，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外；細胞核一般位于細胞的中央，里面有遺傳物質，有“遺傳信息庫”之稱，是細胞的控制中心；細胞核中有染色體，細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．基于決定生物的性狀。細胞質是細胞生命活動的主要場所。因此，生物的遺傳信息中心是細胞的細胞核．

A；細胞膜能控制物質的進出；也有保護作用，不符合題意。

B；細胞質是細胞膜以內；細胞核以外的結構，活細胞的細胞質具有流動性，從而加速細胞內、外的物質交換．不符合題意．

C；細胞核內含遺傳物質；是遺傳信息庫，是細胞的控制中心，對生物的遺傳具有重要的意義，符合題意．

D；細胞壁位于細胞的最外面；主要起到保護和支持作用，不符合題意．

【點評】對于此類題目，學生應該知道細胞各結構的功能，理解細胞核內有遺傳物質，是遺傳信息庫，遺傳物質基因決定了生物的性狀，即生物的特征。二、多選題(共8題，共16分)8、BD【分析】試題分析：健康人每晝夜大約排尿1.5升．人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．我們每天應該喝適量的開水，這樣不但有利于體內的廢物隨著尿液及時的排出體外，而且對調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡，維持組織細胞正常的生理功能。當然也要注意防止尿道感染。故選：BD考點：排尿的意義．【解析】【答案】BD9、BC【分析】【解析】

試題分析：遺傳是指親子間的相似性；變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

A.同卵雙生的姐妹胖瘦不同是環(huán)境改變引起的變異；遺傳物質沒有改變，是不可遺傳的變異；

B.人的鐮刀型細胞貧血癥；遺傳物質發(fā)生了改變，是可遺傳的變異；

C.父母都能卷舌；孩子不能卷舌，遺傳物質發(fā)生了改變，是可遺傳的變異；

D.某人用眼不當導致近視；是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質沒有改變，是不可遺傳的變異；

考點：生物的變異【解析】【答案】BC10、CD【分析】【解析】

試題分析：近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚．這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．

考點：此題考查的知識點是禁止近親結婚．【解析】【答案】CD11、CD【分析】【解析】

試題分析：遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾?。蝗缟?；皮膚白化、先天性愚型和血友病等．蛔蟲病和流行性感冒屬于傳染病。

考點：考查的是人類主要的遺傳病【解析】【答案】CD12、AD【分析】【解析】

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蠅、蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蟋蟀、蝗蟲等。蒼蠅的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，蒼蠅的幼蟲又叫蛆，與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，因此蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲。

故選AD

考點：此題考查的是完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、AD【分析】解：病毒沒有細胞結構；由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成，能在寄主的活細胞內繁殖，因此病毒與動物細胞都有“生命特征”；“蛋白質”、“遺傳物質”．所以病毒與動物細胞相比最主要的不同是“沒有細胞結構”．

故選：D．

（1）病毒的結構非常簡單；沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．

（2）動物細胞的結構包括細胞膜；細胞質、細胞核、線粒體．

解答此類題目的關鍵是熟記病毒和動物細胞的結構特點．【解析】【答案】AD14、BC【分析】【分析】此題考查了人類的起源和進化的有關知識。了解有關觀點和事實是解決此題的關鍵?！窘獯稹緼.人和現(xiàn)代類人猿有眾多相似點，這是通過比較而得到的事實結論，如血型、面部表情、基因等都非常相似，A不符合題意；

B.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，這是根據資料、理論而得到的推理，不一定是事實，B符合題意；

C.古人類“露西”化石是現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)最早的人類化石，于是得到推理“露西”是最早的人類，不一定是事實，C符合題意；D.除非洲外，其他地方沒有發(fā)現(xiàn)200萬年前的古人類化石，這是事實，不用推理，D不符合題意。

?故選BC。

【解析】BC15、BC【分析】試題分析：在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．考點：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組成，是遺傳物質基因的載體?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C三、填空題(共8題，共16分)16、受精卵卵幼蟲蛹不同完全變態(tài)?！痉治觥俊痉治觥看祟}考查的知識點是完全變態(tài)發(fā)育，解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點和過程?！窘獯稹坷ハx的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種形式。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期；不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。家蠶的一生是從受精卵開始的，個體發(fā)育要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而且幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上有著明顯的差別，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育。

【解析】受精卵卵幼蟲蛹不同完全變態(tài)。17、略

【分析】

微生物是包括細菌；病毒、真菌以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內的一大類生物群體；它個體微小，卻與人類生活關系密切．用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡甚至電子顯微鏡等．其中放大鏡相對放大倍數較小，顯微鏡相對放大倍數較大．所以“凡是生物的性狀都是肉眼可以觀察到的．”的說法是錯誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的知識點是微生物．解答時可以從概念；范圍方面來切入．

18、略

【分析】

不對；因為吸煙有害健康，吸煙時產生的煙霧里有40多種致癌物質，還有十多種會促進癌發(fā)展的物質，其中對人體危害最大的是尼古丁；一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物，這些有毒物質首先危害人的呼吸系統(tǒng)，誘發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病，甚至引起癌癥．更為嚴重的是，吸煙者還嚴重妨礙他人健康，研究結果表明，吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大．吸煙是一種不健康的生活方式，我們應該不吸煙、不喝酒，養(yǎng)成良好的生活習慣．

故答案為：不對；因為吸煙有害健康，引起多種疾病，危害自身和他人．

【解析】【答案】此題考查的知識點是吸煙的危害．思考解答．

19、略

【分析】

由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力；使生態(tài)系統(tǒng)中生物的數量和種類總是處于一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)，所以在自然生態(tài)系統(tǒng)中對人類非常有用的動物也不能無限增長．

故答案為：×

【解析】【答案】根據我們所學的知識可以知道：在一個生態(tài)系統(tǒng)中；生物的數量和種類總是維持在一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)，之所以會出現(xiàn)這種情況是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力．

20、略

【分析】

心臟各腔與血管的連接如圖所示：即心房與靜脈相連；心室與動脈相連．

故答案為：√

【解析】【答案】心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈；右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．可見，心室與動脈相連通，心房與靜脈相連通．

21、略

【分析】

昆蟲的身體外有外骨骼；可以保護；支撐身體內部柔軟器官的作用，還可以減少體內水分的散失，利于昆蟲的生活．而脊椎動物的內骨骼：（1）支持作用（2）保護內部柔軟器官作用（3）運動功能，骨骼與肌肉、肌腱、韌帶等組織協(xié)同，共同完成人的運動功能．（4）造血功能．所以昆蟲的外骨骼所起的作用和動物內骨骼的作用是不完全一樣的．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查昆蟲體表外骨骼的作用與動物內骨骼的區(qū)別．脊椎動物的主要骨骼都被肌肉皮膚鱗片或毛發(fā)包裹在身體的內部；叫做內骨骼．

22、略

【分析】【解析】

試題分析：常染色體就是對性別決定不起直接作用；除了性染色體外的所有染色體．人類正常染色體為46條（23對），其中22對稱為常染色體，男女都一樣；第23對稱為性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX．故答案為：XY；XX．

考點：人的性別遺傳．【解析】【答案】xyxx23、略

【分析】【解析】

試題分析：人體的三道防線是：第一道防線是皮膚；粘膜、纖毛；功能是阻擋、殺菌和清掃異物，第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體，第三道防線是免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體），抗原是引起淋巴細胞產生抗體的抗原物資，抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的抵抗抗原的特殊蛋白質，人正是正是因為有這三道防線，人才能生活在有大量微生物存在的環(huán)境里。

考點：本題考查的是人體的三道防線?！窘馕觥俊敬鸢浮科つw黏膜體液免疫器官免疫細胞微生物四、判斷題(共2題，共6分)24、√【分析】解：青蛙屬于兩棲動物；為雌雄異體，在繁殖季節(jié)，雌雄蛙經過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結合，進行體外受精形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，幼體和成體在外形上和內部結構都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育。

故答案為：√

兩棲動物是雌雄異體；在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。由于兩棲動物的肺不發(fā)達，需要利用潮濕皮膚來進行輔助呼吸，因此成體的兩棲動物需要呆在潮濕的地帶。

解答此類題目的關鍵是熟記青蛙的生殖發(fā)育必須在水中進行。【解析】√25、A【分析】【解答】轉基因技術給人類帶來巨大利益：轉基因技術的第一個浪潮是醫(yī)藥轉基因技術；如應用轉基因技術生產重組疫苗；抑生長素、胰島素、干擾素、人生長激素等．轉基因技術的第二個浪潮發(fā)生在農業(yè)領域，包括農業(yè)轉基因動物、植物及微生物的培育，特別是轉基因作物發(fā)展速度最快，培育了一批具有抗蟲、抗病、耐除草劑等性狀的轉基因作物，目前轉基因技術正在朝著改善農藝性狀如光合效率、肥料利用效率、抗旱耐鹽和改善品質等方向發(fā)展．轉基因技術還可用于環(huán)境保護，如污染物的生物降解；用于能源生產，如利用轉基因生物發(fā)酵酒精；用于新材料領域，如利用轉基因生物生產高價值的工業(yè)品等．

因此轉基因食品有較多的優(yōu)點：可增加作物單位面積產量；可以降低生產成本；通過轉基因技術可增強作物抗蟲害；抗病毒等的能力；提高農產品的耐貯性；延長保鮮期，滿足人民生活水平日益提高的需求；可使農作物開發(fā)的時間大為縮短；可以擺脫季節(jié)、氣候的影響，四季低成本供應；打破物種界限，不斷培植新物種，生產出有利于人類健康的食品．

但是轉基因食品也有缺點：所謂的增產是不受環(huán)境影響的情況下得出的；如果遇到雨雪的自然災害，也有可能減產更厲害．且多項研究表明，轉基因食品對哺乳動物的免疫功能有損害．更有研究表明，試驗用倉鼠食用了轉基因食品后，到其第三代，就絕種了．轉基因作為一種新興的生物技術手段，它的不成熟和不確定性，必然使得轉基因食品的安全性成為人們關注的焦點．但轉基因生物改變了生物體的基因組成，可能會對人類健康造成影響，應慎重對待．因此轉基因技術給人類帶來巨大利益的同時也帶來了潛在的威脅和負面影響．

故答案為：√

【分析】轉基因技術是現(xiàn)代生物技術的核心，運用轉基因技術培育高產、優(yōu)質、多抗、高效的新品種，能降低農藥肥料投入，對緩解資源約束、保護生態(tài)環(huán)境、改善產品品質、拓展農業(yè)功能等具有重要作用．目前，世界許多國家把發(fā)展轉基因技術作為搶占科技制高點、增強農業(yè)國際競爭力的戰(zhàn)略重點．五、其他(共3題，共30分)26、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變