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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、已知整數(shù)a不是5的倍數(shù),那么a4+4被5除的余數(shù)是()A.0B.1或0C.2或0D.3或02、以下不屬于2的乘法口訣的是()?A.一二得二B.二五一十C.二二得四3、要把28個桃子分成4堆,要分得一堆比一堆少2個,最多的一堆有多少個?A.4B.7C.10D.164、下列數(shù)最接近2600的是()A.2700B.2599C.26995、1000里有()個十A.10B.100C.10006、359+292()439+285A.>B.=C.<7、差是44的算式是()。A.29+16B.79-35C.98-448、以下乘法口訣只能寫出一個算式的是()A.三三得九B.一三得三C.二四得八9、在596、698、606、823、730、698中接近600的數(shù)有()個。A.2B.3C.4評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、下圖中,小兔子從家出發(fā),向____邊走可以到青菜園。

11、有15個蘋果,平均放在5個盤子里,每盤放____個。12、猴子有45個桃,吃了19個桃,然后游客給了14個,還剩下____個桃。13、從右數(shù)第四位是____位。14、比大?。ㄓ谩埃尽薄埃肌薄埃健狈柼羁眨?/p>

7×9____8×915、填空:

7×____=35;

5×5=____評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、周長相同的正方形和長方形,正方形的面積一定小于長方形。17、28加上44減去15大于6018、兩位數(shù)加一位數(shù)的和可能是一位數(shù)。19、求8個6相加是多少用算式8+6就行。20、面朝北方時,你的左手邊是西方。21、下列算式是否正確。

15cm-8mm=7cm評卷人得分四、操作題(共2題,共14分)22、畫一條長是3厘米的2倍的線段.23、畫一條長是3厘米的2倍的線段.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】先令a=5n+b(n為大于等于0的整數(shù),b為大于0小于5的整數(shù)),則求的余數(shù),再把分式的分子展開進行分析即可.【解析】【解答】解:令a=5n+b(n為大于等于0的整數(shù),b為大于0小于5的整數(shù)),則求的余數(shù).展開后為(5n)4+4(5n)3×b+6×(5n)2×b2+4×5n×b3+b4+4前面的(5n)4+4×(5n)3×b+6×(5n)2×b2+4×5nb3都可以被5整除即求b4+4被5除的余數(shù);

∵b為大于0小于5的整數(shù);

∴將b=1;2,3,4四個數(shù)代入計算,為5,20,85,260,得出余數(shù)都為0.

故選A.2、B【分析】【解答】根據(jù)2的口訣分析可得:B選項是5的口訣;

【分析】熟記2的口訣;根據(jù)口訣分析解答。

故選:B3、C【分析】【解答】解:因為一推比一推相差2個;所以四堆一共相差:2+4+6=12(個)

(28﹣12)÷4

=16÷4

=4(個)

所以最少的一堆有4個;

其它依次為4+2=6(個);

6+2=8(個);

8+2=10(個);

所以最多的一堆有10個桃子;

故選:C.

【分析】因為分得一堆比一堆少2個,所以四堆一共相差2+4+6=12個桃子,所以再把28﹣16個桃子平均分成4份,一份即為最少的一堆桃子的個數(shù),進而求出最多的一堆桃子的個數(shù).4、B【分析】【解答】最接近2600;說明這個數(shù)和2600的差最小,2700比2600多100,2699比2600多99,只有2599比2600小1,所以選B

【分析】考察整數(shù)大小的比較。5、B【分析】【解答】100里有十個十,1000里有100個十【分析】考察數(shù)的構(gòu)成6、C【分析】【解答】可利用估算完成,例如:359接近360,292接近300,360+300=660。439接近440,28接近300,440+300=740所以C答案是正確的【分析】考察對加法估算的能力。7、B【分析】【解答】根據(jù)題意計算可得A;29+16=44;B、79-35=44求差,98-44=54,差不是44,【分析】分析各選項的結(jié)果,按題意要求解答。

故選:B8、A【分析】解答:解:根據(jù)題意對各個選項進行分析解答:三三得九只能寫出一個算式33=9;分析:根據(jù)題意結(jié)合口訣對各個選項進行分析解答。

故選:A9、A【分析】【解答】接近600的數(shù)有:596;606

【分析】看一個數(shù)的近似數(shù),主要是看僅次于最高位的那個數(shù)位是幾,在三位數(shù)中,僅次于最高位的數(shù)位是十位,十位滿5了,最高位多1,十位不滿5,最高位不變。二、填空題(共6題,共12分)10、東【分析】【解答】根據(jù)方向的初步認識相關(guān)知識點?!痉治觥恳滥车卦谀车氐氖裁捶较?,必須先要找清楚以誰為觀測點。比如:小兔子從家出發(fā),也就是在小兔子的位置畫坐標,連接青菜園,所以答案是東面。11、3【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表;可知3×5=15,依題列式15÷5=3,所以答案為3,每盤放3個。

【分析】考察基本除法運算12、40【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法可列式45-19+14=40;還剩下40個桃。

【分析】用豎式計算,相同數(shù)位要對齊再進行相加減,得數(shù)是4013、千【分析】【解答】從右數(shù)第一位是個位;第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。

【分析】考察數(shù)位順序。14、<【分析】【解答】7個9小于8個9;所以是<。

【分析】主要測試學(xué)生對表內(nèi)除法的計算,和對表內(nèi)乘法的計算。15、525【分析】【解答】根據(jù)口訣完成填空:7×5=35;5×5=25

【分析】根據(jù)口訣完成填空。三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【解答】舉反例證明。現(xiàn)有邊長為2的正方形與長為3,寬為1的長方形。它們周長相同,面積卻是正方形大于長方形。所以本題錯誤?!痉治觥繉τ谳^難的題目,可以舉反例論證?,F(xiàn)有邊長為2的正方形與長為3,寬為1的長方形。它們周長相同,面積卻是正方形大于長方形。所以本題錯誤。17、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法運算法則,可列式28+44-15=57小于60,所以答案為錯【分析】用豎式計算,相同數(shù)位要對齊再進行相加減,算出結(jié)果后與60比較大小。18、B【分析】【解答】兩位數(shù)加一位數(shù)和一定大于或等于任何一個加數(shù);所以這句話是錯誤的;

【分析】根據(jù)題意我們可以根據(jù)加法的性質(zhì)可以進行判定。19、B【分析】【解答】求8個6相加是多少用算式8+6就行。這句話是錯誤的?!痉治觥壳?個6相加是多少應(yīng)該用算式8×6。20、A【分析】【解答】根據(jù)方向的初步認識相關(guān)知識點?!痉治觥可媳毕履献笪饔覗|,當面朝北方時,后面是南,左面是西,右面是東。21、B【分析】【解答】15cm-8mm=7cm;計算過程中沒有把被減數(shù)和減數(shù)單位統(tǒng)一,而誤認為是一樣的,答案是錯的。

【分析】本題針對有實際意義的測量問題,單位的使用關(guān)涉到它的內(nèi)涵,不是簡單的數(shù)字計算。四、操作題(共2題,共14分)22、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米

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