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文檔簡介
江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
héǎi
jīngyíng
bāoguǒ
fànlàn
kāngkǎi
mùdǔ
jīběn
tiānyá
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).6.根據(jù)拼音,填上合適的詞語。屋外北風(fēng)瘋狂地páoxiào_______著,péngpài_______的海浪發(fā)出巨大的hōngmíng_______,屋內(nèi)卻一片yōujìng_______,她輕輕地按起qínjiàn_______來,優(yōu)美的音樂如泉水般從指尖潺潺而出,大家都táozuì_______了。2).根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
(1)如今直上銀河去,__________________。(劉禹錫《浪淘沙》)
(2)__________________,兩山排闥送青來。(王安石《書湖陰先生壁》)
(3)__________________,憐子如何不丈夫。(魯迅《答客誚》)
(4)_____________而志在流水,鐘子期又曰:“___________,湯湯乎若流水。”(《伯牙鼓琴》)
(5)微波粼粼的海面上,霎時間___________。月亮越升越高,____________。(《月光曲》)3).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。根據(jù)資料可知,長征途中困難重重,本詩中寫的這五件事,僅僅向我們展示了其中的五幅紅軍“征難圖”,是整個長征中的五個“點”,而詩中“________,________”(填詩句)描述的才是整個面。這種寫法叫“________”。4).請將太陽系的“八大行星”按照離太陽從近到遠(yuǎn)的順序排列。
________________________5).4.根據(jù)課內(nèi)外閱讀積累填寫。(1)鍾子期死,伯牙
_________,終身
___________,以為
_______________。后來,人們用
__________________這四個字來比喻知己或知音。——《伯牙鼓琴》(2)他好像面對著大海,月亮正從
__________的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間
_____________?!对鹿馇罚?)李綱是抗金名臣、民族英雄。在大臣們提出對金朝割地求和的奏議后,他對宋欽宗奏言:“____________,______________,__________________。”(4)詩中有情:“______________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,寫出了對生活變遷、物是人非的感慨;“等閑識得東風(fēng)面,_____________”,道出了令人歡呼雀躍的尋芳所得;“__________________,同到牽??椗摇?,表達(dá)了百折不撓、積極進(jìn)取的豪邁氣概。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).愛我沂蒙,全民閱讀。在推廣全學(xué)科閱讀的過程中,下列加點成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.每當(dāng)靜下心來走進(jìn)文字的海洋,我都隨心所欲,想迫不及待體驗閱讀的快樂。B.全學(xué)科閱讀需要我們擁有鍥而不舍的精神,這樣才會取得長遠(yuǎn)的發(fā)展。C.在臨沂這片廣袤的土地上,讓我們用閱讀繪就波瀾壯闊的壯美畫卷。D.下課了,同學(xué)們都爭先恐后地到班級圖書角去借書,好不熱鬧。2).下列詞語中加點字讀音完全相同的一項是(
)A.雖與之俱學(xué)
為是其智弗若與B.思援弓繳而射之
繳械投降C.載渴載饑
載入史冊D.蠻橫無理
天降橫財3).小藝想選擇一句名言提醒自己努力學(xué)習(xí),下列最適合的一項是()A.窮則變,變則通,通則久。B.茍日新,日日新,又日新。C.讀書需用意,一字值千金。D.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).魯濱遜流落荒島。魯濱遜從未放棄生存希望。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話)
_____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).給反義詞連線。
囫圇吞棗
百思不解
張冠李戴
養(yǎng)尊處優(yōu)
恍然大悟
細(xì)嚼慢咽
飽經(jīng)風(fēng)霜
對號入座2).把能搭配的詞語用線連起來。
一冊
A.石頭
一塊
B.密林
一條
C.書
一片
D.魚評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下列句子順序,在括號里填上正確的序號。
(
)老公公老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。
(
)老公公老婆婆再說“漏”。
(
)虎馱著賊,賊騎著虎。
(
)虎和賊以為對方就是“漏”,都嚇昏了過去。
(
)虎甩掉賊,賊竄上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡。2).讀一讀,把下面排列錯亂的句子整理成通順的一段話,把序號填在括號里。
(
)又看看她種的稻子,全很壯實;摸摸稻穗,沉甸甸的。
(
)她彎著腰,看著田里的水正合適,不必再從河里車水進(jìn)來。
(
)她看著一切事情都很好,就走上田案,預(yù)備回家去搓草繩。
(
)老婦人到田里來了。
(
)再看看那稻草人,帽子依舊戴得很正,位置沒有動,樣子也跟以前一模一樣。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)“五彩”是指黃、青、赤、白、黑。(
)
(2)寫倡議書,要提出自己的看法或者建議,一般沒有固定的格式。(
)
(3)我們只能從人物的語言、動作、心理活動來理解小說中的人物形象。(
)
(4)寫演講稿要觀點鮮明,選擇的事例要具有代表性,富有感染力。(
)
(5)做課堂筆記,不僅能幫助我們記憶,還能促使我們積極思考。(
)
(6)“鍾子期/死,伯牙/破/琴絕弦,終身/不復(fù)鼓琴,以為世/無足/復(fù)為鼓琴者”朗讀停頓節(jié)奏正確。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).對比閱讀,完成練習(xí)。石灰吟千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。
,
。1.把詩句補(bǔ)充完整。這首詩的作者是
(朝代)詩人
。
2.詩句中加點字解釋錯誤的一項是
A.若:好像B.等閑:平常C.渾:渾濁3.解釋下列詞語。
(1)吟:____________________。
(2)千錘萬鑿:_______________________。
(3)若等閑:____________________。
4.這是一首(
)詩。A.借景抒情B.托物言志C.借物喻理5.詩句_______________寫出了石灰的特點。
6.在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將句子銜接起來。
(
)千錘萬擊,(
)烈火焚燒,(
)粉骨碎身,我(
)要留清白在人間。
A.即使
B.不管
C.無論
D.也
7.詩句“__________________,___________________”一語雙關(guān),借石灰石之口,表現(xiàn)
了詩人______________________的追求。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).9.習(xí)作。律回春暉漸,萬物始更新。都說2023是個“暖冬”,在歲末年初的特殊時刻,學(xué)校即將舉行“溫暖?我的2023”年度分享會。請你滿懷“向上”之心,將這一年里所經(jīng)歷的事,所遇到的人,所悟到的情一一盤點,把最值得典藏的暖心畫面記錄下來準(zhǔn)備分享?;蛑販禺?dāng)時的場面,或加入環(huán)境、心理等細(xì)節(jié)描寫,把重點部分寫具體,將自己的情感融入其中。題目自擬,不少于400字,文中不出現(xiàn)真實人名、校名。期待你的暖心分享哦!評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).類文閱讀,完成練習(xí)。討債①那是一個除卻精神,物資極度匱乏的年代?;璋档臒艄庀?,媽攤開自己的掌心,怎么數(shù)都還差十塊錢,可是明天我們就要開學(xué),姐妹仨的學(xué)費令全家焦慮萬千。②全家人唯一能做的只有等待和希望。爸爸眉頭緊鎖,欲言又止。他終于下了很大的決心說:“還記得年前借給陳家的十塊錢嗎?說好過完年就還,可是直到現(xiàn)在……”③媽呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙說:“我?guī)∪尤ヒ 雹荜惣覞M目窘迫、凄涼:一位骨瘦如柴、眼睛深陷的女人頭上扎根花布,病懨懨地斜躺在那搖搖欲墜的床上。男人縮了縮身子,怯生生地囁嚅著:“那十塊錢是早該還了,可我老婆生下孩子后病倒了。幾口人吃飯,還要看病,實在還不出來,緩一緩行嗎?”⑤媽深深地埋下頭,猶豫片刻,還是艱難地吐出:“我們?nèi)绻蟹ㄗ?,也不要了。可三個娃明天要繳學(xué)費,再窮不能窮孩子呀!”⑥女人眼里浮著招人憐憫的微光,溢滿了憂傷和無助。他們太窮了,媽也真夠狠心的,簡直是釜底抽薪,我對媽產(chǎn)生了一絲怨恨,甚至寒心:“媽別要了……”⑦不知什么時候男人不在了。當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時候,手里握著不知從何處弄來的十塊錢。媽和我坐了一陣?yán)浒宓剩K于捏著錢訕訕地走了。媽一路無言,臨近家門時,媽沉甸甸地嘆了口氣。⑧日子一天天滑過去,不知怎的,我有點掛念那家人,并深懷內(nèi)疚,不知他們過得怎樣了。⑨一年后的一天傍晚,陳家男人突然親自上門,并帶著一包水果糖,憔悴的臉上露出難得的笑容。男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢,媽直推搡,埋怨道:“不是說好送你們嗎?不用還?!薄安唬穫€錢是天經(jīng)地義的事,況且我老婆病已經(jīng)好了,家里境況已大大改善?!雹鈰岆p手顫抖著,無語凝噎。我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問。?后來,媽輕輕地說出我永生難忘的一段話:“我一個家庭婦女又有什么法子,我只有第二天替你們繳了學(xué)費后再去想法子掙錢,把十塊錢給他們送去??此麄兡前憷щy,真不忍心,否則我一輩子也不會心安的。”?那一瞬間,我不禁潸然淚下,我終于讀懂了一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心。?那一瞬間,我心中充滿了對母親的敬畏,她為我拉開了認(rèn)識善良的帷幕,使我終生感念人生的美麗,并埋下一顆仁愛的種子。(1)第⑦自然段中的“捏”換成“揣”好不好?為什么?
_____________
(2)第⑩自然段中“我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問”,“我”的“疑問”是什么?
_____________
(3)媽媽“金子般的心”表現(xiàn)在行動上是________,可以看出這是一位_______的媽媽。
(4)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).只要留心觀察就會發(fā)現(xiàn),生活中的許多場景都有語文的“身影”,請你運(yùn)用自己的積累老實人元霄
_____改為_____濃郁老陳酷
_____改為_____香得很蠟肉
_____改為_____絡(luò)駝皮靴
_____改為_____吹煙飯店
_____改為_____古藉書店
_____改為_____犧息旅行社
_____改為_____依喂服飾
_____改為_
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