甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.用正楷字書(shū)寫(xiě)語(yǔ)句，要求端正、整潔，力求美觀。

童心向黨，筑夢(mèng)未來(lái)

_________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

（1）靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲，車(chē)聲，馬蹄聲，響成一片。()

（2）而這些哲理，人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟。()

（3）許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗。()2）.填空。

走進(jìn)鄉(xiāng)間，只見(jiàn)青山環(huán)抱，溪水潺潺，真是“__________________，兩山排闥送青來(lái)?！蓖砩希勚逵牡牡鞠?，聽(tīng)著陣陣的蛙鳴，不就是辛棄疾筆下“________________，________________?！钡木跋髥?？3）.把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①六月六，________。

②處暑不出頭，________。

（1）這兩句諺語(yǔ)都屬于(

)諺語(yǔ)。

A．氣象

B．農(nóng)業(yè)

C．學(xué)習(xí)

D．社會(huì)

（2）下列與以上兩句諺語(yǔ)屬于同一類(lèi)的一項(xiàng)是(

)

A．世上無(wú)難事，只怕有心人。

B．朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。

C．麥要澆芽，菜要澆花。

D．冬吃蘿卜夏吃姜，免得醫(yī)生開(kāi)藥方。4）.根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的名人名言，在橫線上填字母編號(hào)。

（1）“________________”作為中華兒女，有保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)，有守護(hù)國(guó)土的職責(zé)。

（2）“________________”這種國(guó)難當(dāng)前，挺身而出的愛(ài)國(guó)精神，在新時(shí)代，我們也應(yīng)牢記，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

A．捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

B．位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。

C．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。5）.積累天地

“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，古詩(shī)詞中處處有景，景中含情。從《西江月?夜行黃沙道中》辛棄疾筆下，我們感受到“明月別枝驚鵲，________?！钡臍g喜之情；同樣寫(xiě)月，《宿建德江》的孟浩然卻由“________，________。”之景道出了心中的愁緒。同樣寫(xiě)水，“________，________。”歌詠了黃河的姿態(tài)與氣勢(shì)；“________，兩山排闥送青來(lái)?！泵枥L了田間溪水的清婉。景中有色，祖國(guó)的春天在朱熹的《春日》中是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________。”般多彩；在杜牧的《江南春》中同樣是“________，水村山郭酒旗風(fēng)?！卑慵t綠相映。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.冬子的父親臨走前給冬子留下了什么（）A．紅五星B．五星紅旗C．軍人的帽子2）.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這場(chǎng)演出的壓軸好戲就要開(kāi)始了，你先不要走。B．我們需要的是踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而不是有名無(wú)實(shí)的花架子。C．當(dāng)臺(tái)上演員逐一亮相時(shí)，臺(tái)下觀眾立即報(bào)以如雷的掌聲。D．很多著名的影視演員，一開(kāi)始都是從唱白臉做起的。3）.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．“云游文字博物館”欄目推出后，人們紛紛稱(chēng)贊：用這樣的方式傳播文化真是妙筆生花！B．漢字文化融入景觀設(shè)計(jì)，凸顯了博物館的文化影響力，真可謂是天籟之音啊！C．漢字公園里面巧奪天工一一有刻著唐代書(shū)法家歐陽(yáng)詢(xún)《九成宮醴泉銘》的石壁，有歷代書(shū)法家筆下的“字”“之”作品……D．書(shū)法是中國(guó)特有的傳統(tǒng)藝術(shù)，懷素書(shū)寫(xiě)草書(shū)時(shí)左盤(pán)右旋，真是筆走龍蛇。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這位白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)相信我，紙條上的話(huà)是真的。你只有把生死置之度外，才能?chē)L到甘美的泉水?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典誦讀——把詩(shī)的上句與下句連起來(lái)。

小樓一夜聽(tīng)春雨

人面桃花相映紅

亂花漸欲迷人眼

淺草才能沒(méi)馬蹄

寶劍鋒從磨礪出

深巷明朝賣(mài)杏花

去年今日此門(mén)中

梅花香自苦寒來(lái)

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨

留取丹心照汗青

書(shū)到用時(shí)方恨少

岳陽(yáng)樓上對(duì)君山

未到江南先一笑

事非經(jīng)過(guò)不知難

人生自古誰(shuí)無(wú)死

鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)2）.連一連。

最是一年春好處

松間沙路凈無(wú)泥

《早春呈水部張十八員外》

山河破碎風(fēng)飄絮

絕勝煙柳滿(mǎn)皇都

《浣溪沙》

行到中庭數(shù)花朵

身世浮沉雨打萍

《春詞》

山下蘭芽短浸溪

蜻蜓飛上玉搔頭

《過(guò)零丁洋》

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見(jiàn)天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹(shù)染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽(tīng)著大院里的樹(shù)葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公已悄悄地躲在山后了。2）.將下列錯(cuò)亂的句子，連成一段通順的話(huà)(在括號(hào)里填序號(hào))。

①到了書(shū)店，最后一本剛好被一位叔叔買(mǎi)去了。

②星期天，我到小林家去，發(fā)現(xiàn)他家有一本新出版的《安徒生童話(huà)選》。

③感激地接過(guò)書(shū)，付了錢(qián)，并道了謝。

④我也想買(mǎi)一本。

⑤我很失望。

⑥我回家向媽媽要了錢(qián)，趕緊向書(shū)店跑去。

⑦叔叔看到這個(gè)情景，就把書(shū)讓給了我。

正確的語(yǔ)句順序是(填序號(hào))：________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《開(kāi)國(guó)大典》的場(chǎng)面描寫(xiě)中運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)作方法。(

)

2．《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)——痛殲敵人——誘敵上山——頂峰殲敵——跳下懸崖”的順序來(lái)寫(xiě)的。(

)

3．演講就是說(shuō)話(huà)，只要把話(huà)說(shuō)清楚就可以了，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、姿態(tài)在演講中可有可無(wú)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)理解卜算子·送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。1．用“/”為這首詞畫(huà)出朗讀停頓

2．寫(xiě)景的詩(shī)句是:_________________________

3．點(diǎn)明作者送朋友離去的時(shí)間的詩(shī)句是:_____________

4．這首詞寫(xiě)的是:________________________的事。

5．這首詞表達(dá)了_________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與創(chuàng)作。

以下兩題，任選其一，完成習(xí)作。

題目一：有些話(huà)，忍了好久，說(shuō)不出口，埋得很深，就怕……這就是心事，有些心事也會(huì)幫助我們逐步成長(zhǎng)、成熟。請(qǐng)以“我的心事”為話(huà)題，嘗試把情感融入到具體的人、事和景物中，450字左右。

題目二：請(qǐng)以“與

擁抱”為題，寫(xiě)一篇作文?？梢耘c生活擁抱，與往事?lián)肀?，與老師擁抱……表達(dá)自己的真情實(shí)感。

要求：①將題目補(bǔ)充完整；②中心明確；③除詩(shī)歌外；④450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。蠟燭的秘密①我是前段時(shí)間來(lái)到石板鎮(zhèn)的。小鎮(zhèn)老是停電，得準(zhǔn)備蠟燭。②我一連找了三家雜貨鋪，店主都同樣告訴我：“沒(méi)有?！蔽壹{悶兒，一個(gè)鎮(zhèn)，怎么連賣(mài)蠟燭的都沒(méi)有？對(duì)我的疑問(wèn)，店主懶得解釋?zhuān)坏卣f(shuō)：“利潤(rùn)太小，不劃算。”③小鎮(zhèn)上有四間雜貨鋪，我打算到剩余的那家去碰碰運(yùn)氣。店主看出我是新來(lái)的，直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我：“我家也沒(méi)有，你到街尾的老阿婆家去買(mǎi)吧，她那兒有。”④于是，我順著石板街一直走，走到尾。在一個(gè)縮進(jìn)去的空當(dāng)里，果然有一個(gè)簡(jiǎn)陋的攤位，擺著香紙蠟燭。付錢(qián)的時(shí)候，我問(wèn)老阿婆：“生意好嗎？”⑤老阿婆樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，這不老停電嗎？不過(guò)老停電，也不好喲……”她抬起胳膊，把蠟燭遞給我。我這才發(fā)現(xiàn)，老阿婆的腿不能動(dòng)，估計(jì)是下半身癱瘓。我沖她笑了笑，滿(mǎn)意而歸。⑥接連幾個(gè)晚上還是停電，我在屋里待膩了，到街上散步。⑦長(zhǎng)街寂寂，唯燭光融融，從各家窗戶(hù)里探身出來(lái)，石板路也鍍上了一層柔柔的光，有一種夢(mèng)境般的美。⑧我來(lái)到先前的那家雜貨鋪，買(mǎi)了點(diǎn)東西，又閑聊起蠟燭的事。我說(shuō)：“小鎮(zhèn)老是停電，蠟燭生意應(yīng)該很好，你為什么不進(jìn)一些呢？”⑨店主笑了笑，這才告訴我秘密。原來(lái)，老阿婆日子過(guò)得很艱難，他們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷有了一個(gè)約定：

。(1)聯(lián)系上文內(nèi)容，在第⑨自然段橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(2)第⑤自然段通過(guò)描寫(xiě)老阿婆的_______描寫(xiě)和_______描寫(xiě)，從中可以體會(huì)到這位老人是一位__________的人。

(3)第⑦自然段是什么描寫(xiě)？作用是什么？

____________________

(4)短文最后才點(diǎn)明蠟燭的秘密，這樣寫(xiě)有什么好處？

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.判斷下列句子中破折號(hào)的用法，將序號(hào)填在括號(hào)里。①表示解釋說(shuō)明；②表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)換；③表示聲音斷續(xù)。（1）去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶(hù)村民買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹(shù)，直到自己爬不起來(lái)為止。(

)

（2）我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。(

)2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入下列句子中。

雖……但……

寧可……也不……

只要……就……

（1）(

)有一個(gè)人做了一件新鮮玩意，大家看了有趣，很快(

)能風(fēng)靡全班，以至全校。

（2）我跟同桌相視一笑，(

)兩手空空，(

)