江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫(xiě)正確、規(guī)范、工整的字。

chāoxùn來(lái)了，海水páoxiào著，xiōngyǒngpéngpài的海浪拍擊著海岸，令人感到xīnjīngròutiào。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課本內(nèi)容回放。

（1）古詩(shī)文經(jīng)典已經(jīng)融入中華民族的血脈，成了我們的基因。談到春天，我們自然會(huì)想起“____________________________，萬(wàn)紫千紅總是春。”“千里鶯啼綠映紅，________________________”談到思鄉(xiāng)，“_____________________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句就會(huì)蹦到我們嘴邊。___________________________，兩山排闥送青來(lái)”則讓我們想起了詩(shī)意的田園生活。

（2）70多年前，美軍入侵朝鮮，并將戰(zhàn)火燃向我國(guó)?！白孀诮粒琠___________________，____________________”，為了保家衛(wèi)國(guó)，中國(guó)人民志愿軍赴期作戰(zhàn)。為了新中國(guó)，“捐軀赴國(guó)難，___________________”，志愿軍戰(zhàn)士傷亡50余萬(wàn)人，最終取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

（3）方鼓琴而志在太山，蝕子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！比绻拦那俣驹跅盍?、消風(fēng)、小雨等，錘子期會(huì)怎樣說(shuō)呢？（發(fā)揮想象任選一種事物寫(xiě)下來(lái)）伯牙鼓琴而志在_______________，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，__________________?！?）.3.按要求填空。（1）《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中“_________________，__________________”兩句把天氣由驟雨到晴朗的轉(zhuǎn)變之快描繪得令人心清氣爽，眼前陡然一亮。（2）古往今來(lái)，多少仁人志士為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)：外族入侵，即使是普通老百姓也有“________________________”的情懷，為國(guó)家命運(yùn)憂慮不安。（陸游）（3）“老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：‘你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去!’老漢兇得像只豹子?！边@段話是對(duì)老漢___________和____________的描寫(xiě)，“兇得像只豹子”運(yùn)用了___________的修辭手法。（4）我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，_________________________，有為民請(qǐng)命的人，______________________，這就是中國(guó)的脊梁。（5）鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，_________________________。3）.7.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。粉(

)登場(chǎng)

飽經(jīng)風(fēng)(

)

惟妙惟(

)筆走龍(

)

弄巧成(

)

斬釘(

)鐵元旦聯(lián)歡晚上，我們班全體同學(xué)(

)，節(jié)目精彩紛呈：書(shū)法表演(

)，明星模仿秀(

)……雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但大家仍意猶未盡。4）.7.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。斬()截()

心()肉()

()()心裁粉()碎()

居()臨()

()()一籌5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

美麗中國(guó)，一座城，一首詩(shī)。杭州是楊萬(wàn)里筆下的“___________________，風(fēng)光不與四時(shí)同?！碧K州是張繼筆下的“___________________，夜半鐘聲到客船?！崩ッ魇悄愎P下的“_________________”。美麗中國(guó)，山河如詩(shī)?！癬________________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！薄肮路h(yuǎn)影碧空盡，_________________?！泵利愔袊?guó)，綠水青山也是詩(shī)?！癬_______________，兩山排闥送青來(lái)?！薄癬_______________，青山郭外斜?！薄耙皶缣斓蜆?shù)，________________”；美麗中國(guó)，生態(tài)美景永駐人間。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩(shī)句中運(yùn)用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是（）A．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B．南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。C．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D．大漠沙如雪，燕山月似鉤。2）.下面這個(gè)詞語(yǔ)中的四個(gè)字在字典中出現(xiàn)的先后順序是（）

持

之

以

恒A．持恒之以B．恒持之以C．持恒以之D．持之恒以3）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)好的開(kāi)頭，可以激發(fā)讀者的閱讀興趣；一個(gè)好的結(jié)尾，可以增強(qiáng)文章的感染力。所以，寫(xiě)文章時(shí)，一定要關(guān)注開(kāi)頭和結(jié)尾。B．寫(xiě)文章時(shí)詳略安排得當(dāng)，中心突出，才能讓別人更好地了解自己想表達(dá)的意思。C．寫(xiě)文章時(shí)，只有把心里想說(shuō)的話直接寫(xiě)出來(lái)，才能抒發(fā)自己的情感，不必用其他方式表達(dá)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（按照例句的修辭手法寫(xiě)一個(gè)句子）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線將詩(shī)題、詩(shī)句、作者連起來(lái)。

《草》

杜牧

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

《山行》

杜甫

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

《絕句》

白居易

停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。2）.連線。

無(wú)為而無(wú)不為

其用不窮

人多伎巧

奇物滋起

大盈若沖

和之至也

終日號(hào)而不嗄

長(zhǎng)生久視之道

是謂根深固柢

取天下常以無(wú)事評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開(kāi)草長(zhǎng)的季節(jié)，那些無(wú)名的野花也默默無(wú)聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者，他們不正是開(kāi)放在祖國(guó)大地上的無(wú)名之花嗎？

(

)我喜歡無(wú)名花——那些生長(zhǎng)在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風(fēng)剛剛吹過(guò)的大地上，各種名貴的花都競(jìng)相開(kāi)放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無(wú)名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。2）.整理錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填入橫線上

________所以我們要十分注意用電安全。

________如果電流較強(qiáng)。

________由于人身是導(dǎo)體。

________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。

________人體接觸到帶電物體的時(shí)候。

________就會(huì)有電流從人體通過(guò)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《北京的春節(jié)》《茶館》《四世同堂》的作者是老舍的，他的“京味兒”語(yǔ)言獨(dú)具特色。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾

，

。

，

。

，

。

，

。注：①題目居中寫(xiě)，上下闋之間空兩格。②注意行款整齊，布局合理。③書(shū)寫(xiě)要正確，養(yǎng)成自我檢視習(xí)慣。1．默寫(xiě)《西江月·夜行黃沙道中》。

2．“西江月”是詞牌，“_________”是詞題。從“__________”等詞句，可以知道，寫(xiě)的是鄉(xiāng)村夏夜美景。

3．詞中，“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”的“見(jiàn)”同________，讀音是________。

4．如果《宿建德江》所表達(dá)的情感用一個(gè)“________”字來(lái)表示，那這首詞表達(dá)的情感就可以概括為一個(gè)“________”字。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.成長(zhǎng)路上，每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)不同的風(fēng)景，遇見(jiàn)春夏秋冬，那里訴說(shuō)著大自然生生不息的美景；遇見(jiàn)親情友情，那里流淌著赤誠(chéng)相伴的溫馨；遇見(jiàn)自己，那里安放著單純、純凈的心靈……請(qǐng)以“與你相遇”為題寫(xiě)一篇文章。

提示：①“你”可以是一處風(fēng)景、一個(gè)人、一件事，也可以是一種品質(zhì)或者對(duì)未來(lái)世界的想象等，立意自定，詩(shī)歌除外。②根據(jù)表達(dá)需要，圍繞中心，抒寫(xiě)真情，詳略得當(dāng)。③書(shū)寫(xiě)工整，布局合理，分段表述，詳略得當(dāng)，450字以上。④不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①下課時(shí)，教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢（zhǎncuán）著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課，便一哄作鳥(niǎo)獸散（sǎnsàn）。②上課了，意興依然不減，手癢癢的，將課本豎在面前當(dāng)屏（píngbǐng）風(fēng)，跟同桌在課桌上又搏將起來(lái)，這會(huì)兒，嘴里不便咚鏘。③偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)，被那虎視眈眈的老師看出了破綻（dìngzhàn）。④老師大步流星走過(guò)來(lái)，怒氣沖沖伸手一拂，“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露無(wú)遺。不消說(shuō)，費(fèi)了許多功夫做出來(lái)的，建立了赫赫偉績(jī)，鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去。1．給文中劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音。

2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

意興——(

)

搏將——(

)

知趣——(

)

3．“一圈黑腦袋”說(shuō)明了什么？

____________________________

4．“老師大步流星走過(guò)來(lái)，怒氣沖沖伸手一拂，‘屏風(fēng)’頹然倒了，一切秘密暴露無(wú)疑?！边@句話是_______描寫(xiě)和_______描寫(xiě)，說(shuō)明了__________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字，用“

”標(biāo)出，并在括號(hào)里改正。

（1）責(zé)認(rèn)

腫脹

截然

萬(wàn)不得已（

）

（2）駱駝

漫長(zhǎng)

書(shū)藉

死得其所（

）

（3）念叨

覺(jué)查

寂寞

不可思議（

）

（4）凄涼

侵襲

皎潔

無(wú)濟(jì)于是（

）2）.用“√”選擇組詞正確的字