2025年學(xué)校工會工作總結(jié)及計劃

2025年學(xué)校工會工作總結(jié)及計劃2025年，學(xué)校工會在全體教職工的共同努力下，圍繞學(xué)校的中心工作，積極發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，推動了學(xué)校各項工作的順利開展。通過一系列的活動和措施，工會在促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)、維護(hù)教職工的權(quán)益、提升教職工的素質(zhì)等方面取得了顯著成效。以下是對2025年工會工作的總結(jié)及2026年的工作計劃。一、2025年工作總結(jié)1.教職工權(quán)益維護(hù)在過去的一年中，工會積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，定期召開教職工代表大會，聽取教職工的意見和建議。通過建立健全教職工權(quán)益保障機(jī)制，及時處理教職工的投訴和建議，確保教職工的聲音能夠被聽到。工會還組織了多次法律知識培訓(xùn)，提高教職工的法律意識，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力。2.教職工培訓(xùn)與發(fā)展工會注重教職工的職業(yè)發(fā)展，組織了多場培訓(xùn)活動，涵蓋教育教學(xué)、心理健康、職業(yè)規(guī)劃等多個方面。通過邀請專家講座、開展技能培訓(xùn)等方式，提升了教職工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。此外，工會還鼓勵教職工參加各類繼續(xù)教育，支持他們在職進(jìn)修，提升學(xué)歷和職稱。3.文體活動的開展為豐富教職工的文化生活，工會組織了多項文體活動，包括教職工運(yùn)動會、文藝匯演、讀書分享會等。這些活動不僅增強(qiáng)了教職工之間的凝聚力，也為教職工提供了展示自我的平臺。通過活動的開展，教職工的身心健康得到了有效促進(jìn)，團(tuán)隊合作精神得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。4.關(guān)愛教職工工會始終關(guān)注教職工的生活和心理健康，特別是在疫情期間，工會積極組織心理疏導(dǎo)活動，幫助教職工緩解壓力。工會還開展了“關(guān)愛教師”系列活動，為困難教職工提供幫助，確保每位教職工都能感受到集體的溫暖。二、2026年工作計劃1.深化教職工權(quán)益維護(hù)在新的一年中，工會將繼續(xù)加強(qiáng)教職工權(quán)益的維護(hù)工作，完善教職工權(quán)益保障機(jī)制。計劃定期開展教職工滿意度調(diào)查，及時了解教職工的需求和問題，確保工會的工作能夠更好地服務(wù)于教職工。同時，工會將加強(qiáng)與學(xué)校管理層的溝通，推動政策的落實，確保教職工的合法權(quán)益得到保障。2.加強(qiáng)培訓(xùn)與發(fā)展工會將繼續(xù)加大對教職工培訓(xùn)的投入，計劃引入更多的專家資源，開展多層次、多領(lǐng)域的培訓(xùn)活動。重點關(guān)注新教師的入職培訓(xùn)和在職教師的專業(yè)發(fā)展，幫助他們更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。此外，工會還將鼓勵教職工參與科研項目，提升其科研能力和水平。3.豐富文體活動工會將繼續(xù)組織豐富多彩的文體活動，計劃在2026年舉辦教職工藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等大型活動，增強(qiáng)教職工的參與感和歸屬感。通過活動的開展，促進(jìn)教職工之間的交流與合作，提升團(tuán)隊凝聚力。同時，工會將鼓勵教職工組建興趣小組，豐富教職工的業(yè)余生活。4.加強(qiáng)心理健康服務(wù)工會將進(jìn)一步關(guān)注教職工的心理健康，計劃定期邀請心理專家開展心理健康講座和咨詢活動，幫助教職工緩解壓力，提升心理素質(zhì)。工會還將建立心理健康檔案，關(guān)注教職工的心理狀態(tài)，及時提供幫助和支持。5.推動工會組織建設(shè)工會將加強(qiáng)自身建設(shè)，提升服務(wù)能力和水平。計劃定期開展工會干部培訓(xùn)，提高工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。同時，工會將加強(qiáng)與其他學(xué)校工會的交流與合作，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，推動工會工作的創(chuàng)新與發(fā)展。三、總結(jié)與展望2025年，學(xué)校工會在維護(hù)教職工權(quán)益、