2025年春新人教版物理八年級下冊課件 第七章第一節(jié)力第1課時

第七章

力八下物理RJ第1節(jié)

力第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道力的概念和單位，認(rèn)識力的作用效果；2.能通過實驗和生活體驗，感受力的作用效果，能用力的作用效果解釋生活中的一些力現(xiàn)象。課堂導(dǎo)入新知探究知識點(diǎn)1力生活中，我們經(jīng)常要用到力：撐篙時，艄公給篙施加了一個力（force）。新知探究知識點(diǎn)1力人推車時，人用了力，車受到了力。手拉彈簧時，手用了力，彈簧受到了力。新知探究知識點(diǎn)1力推土機(jī)推土?xí)r，推土機(jī)對土施力。磁體吸引鐵釘時，磁體對鐵釘施力。人可以對物體施力，物體也可以對物體施力。。施力物體受力物體物體物體受力物體施力物體新知探究知識點(diǎn)1力作用人手推土機(jī)磁體…推拉推吸引…車彈簧土鐵釘…1.定義：力是物體對物體的作用

一、力發(fā)生作用的兩個物體，一個是施力物體，另一個是受力物體。螞蟻拉樹葉的力螞蟻樹葉思考：1.物體之間不接觸能否產(chǎn)生力的作用？磁鐵吸引鐵環(huán)物體落到地面上力的作用與是否接觸無關(guān)。難點(diǎn)剖析思考：2.相互接觸的兩個物體間一定有力的作用嗎？兩球之間沒有相互作用，兩球之間沒有力。（1）要有兩個物體；（2）物體間要有相互作用。產(chǎn)生力的條件：難點(diǎn)剖析力不可能脫離物體單獨(dú)存在。有施力物體必定有受力物體，施力物體與受力物體總是同時存在。我們平時說物體受到了力，雖然沒有指明施力物體，但施力物體一定存在。知識梳理新知探究知識點(diǎn)1力一、力用符號F表示2.單位：牛頓（簡稱牛，符號N）艾薩克·牛頓（IsaacNewton，1643—1727），英國著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。牛頓的研究領(lǐng)域非常廣泛，且成就非凡。比如在物理學(xué)方面，他提出了萬有引力定律和牛頓運(yùn)動定律；數(shù)學(xué)上，他對微積分學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)；天文學(xué)方面，牛頓發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡。他的成功得益于他對科學(xué)和動手實踐的熱愛，也同時為他贏得了“百科全書式的全才”和“近代物理學(xué)之父”的稱號。新知探究知識點(diǎn)1力一、力用符號F表示2.單位：牛頓（簡稱牛，符號N）托起兩個雞蛋所用的力大約是1N。拿起一本物理課本所用的力約為2N。典型例題例1、在第33屆巴黎奧運(yùn)會乒乓球混雙決賽中，中國隊的王楚欽和孫穎莎戰(zhàn)勝朝鮮隊，奪得冠軍。圖中用球拍擊打乒乓球時，球拍與球之間發(fā)生了相互作用。若以乒乓球為研究對象，施力物體是_________，受力物體是_________。乒乓球球拍球拍乒乓球新知探究知識點(diǎn)2力的作用效果二、力的作用效果1.力可以使物體發(fā)生形變；按橡皮泥壓彈簧新知探究知識點(diǎn)2力的作用效果演示力可以改變小球的運(yùn)動方向。力可以改變小球運(yùn)動的速度。新知探究知識點(diǎn)2力的作用效果現(xiàn)象新知探究知識點(diǎn)2力的作用效果結(jié)論2.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。(1)運(yùn)動速度大小和運(yùn)動方向只要有一個發(fā)生變化，我們就說運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化。(3)若物體發(fā)生了形變或運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，則物體一定受到了力的作用。(2)力的作用效果表現(xiàn)為兩個方面：①力可以使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。知識梳理B.騎自行車時，用力蹬，自行車加速前進(jìn)C.打排球時，用力墊球，球飛出去D.射擊時，瞄準(zhǔn)射擊，子彈飛出典型例題例2、如圖所示，下列敘述主要說明力可以使物體發(fā)生形變的是()???????A物體發(fā)生形變物體速度發(fā)生改變A.射箭時，用力拉弓，弓彎了力(F)物體對物體的作用課堂小結(jié)施力物體受力物體力可以使物體發(fā)生形變力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)定義作用效果單位牛頓（N）隨堂練習(xí)1.學(xué)習(xí)了力的相關(guān)知識后，小芳同學(xué)作出了下列判斷，其中錯誤的是（）A.沒有物體就一定沒有力B.兩個物體不接觸就不會發(fā)生力的作用C.有施力物體時，就一定有受力物體D.力可以使物體發(fā)生形變B隨堂練習(xí)2.投標(biāo)槍時，施力物體是_____，受力物體是______。標(biāo)槍飛了出去說明_____________________________。手標(biāo)槍力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)研究對象隨堂練習(xí)3.“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢想。如圖所示，航天員在空間站演示擺球?qū)嶒灒簱軇訑[球后，擺球繞固定點(diǎn)持續(xù)轉(zhuǎn)動，其運(yùn)動狀態(tài)__________

(選填“