版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版必修1英語上冊(cè)月考試卷836考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、Thegovernmenttrieditsbestto_____thepeople’sneeds,butthepeoplewerestillnot______.Infact,whatthegovernmentdidwasnot_______.A.satisfy;satisfied;satisfyingB.satisfy;satisfying;satisfiedC.satisfied;satisfied;satisfyingD.satisfying;satisfied;satisfied2、Hewasdrivingsofastastogethimselfintoadangeroussituation_______heislikelytolosethecontroloverhiscar.A.whichB.thatC.whereD.when3、WhenIrereadmyarticle,Irealizedthatsomesentencesneeded________.A.improveB.beingimprovedC.improvingD.improved4、Jackislateagain.Itis_____ofhimtokeepotherswaiting.A.aggressiveB.appropriateC.considerateD.typical5、Wecansavealotofmoneyifwereusethe________water.A.recyclingB.recycledC.torecycleD.recycles評(píng)卷人得分二、根據(jù)所給漢語提示填空(共7題,共14分)6、TheEnglishCornerisanactivity________(我們可以練習(xí)口語).(根據(jù)漢語提示完成句子)7、SisterCarrie__________(被困擾)thecrowdandtrafficinthecity.(根據(jù)漢語提示完成句子)8、AbaabaNationalParkwasestablishedin1987forthepurposeofprotectingtheendangeredanimalsthat_____________(在這片土地上安家落戶).(根據(jù)漢語提示完成句子)9、Wildanimals______________(正在被獵殺)andtheirhabitatsaregettingsmallerandsmaller.(根據(jù)漢語提示完成句子)10、Thisisthethief__________________(我們一直在尋找的)thesedays.(根據(jù)漢語提示完成句子)11、________(是時(shí)候放下)yourunpleasantpastexperiences.(根據(jù)漢語提示完成句子)12、Aftertryingmanyjobs,she________(最終成為)teachingEnglishasaforeignlanguageinChina.(根據(jù)漢語提示完成句子)評(píng)卷人得分三、提綱類作文(共6題,共12分)13、假定你是李華;為幫助我市外國朋友了解中國文化,你所在的英語沙龍將舉辦元宵晚會(huì)。請(qǐng)發(fā)一封電子郵件給你的好友Jim,簡(jiǎn)要介紹相關(guān)情況并邀請(qǐng)他參加,內(nèi)容包括:
1.時(shí)間:下周二晚6點(diǎn)到8點(diǎn);
2.地點(diǎn):俱樂部101室;
3.內(nèi)容:唱中國歌;比賽用筷子、包元宵等。
注意:1.詞數(shù)100左右;信的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:筷子(chopsticks);元宵(sweetdumplings)
DearJim,
Howareyou?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________14、假定你是紅星中學(xué)的李華,你的英國朋友Peter熱愛體育運(yùn)動(dòng);他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請(qǐng)你給他寫封郵件,主要內(nèi)容包括:
1.介紹你校體育課程及活動(dòng);
2.推薦一項(xiàng)中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、假設(shè)你是李華;你的好友Susan前不久隨父母去了美國,她寫信告訴你她很不適應(yīng)美國的校園生活,感到很孤獨(dú)。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)用英語給她寫一封電子郵件。
1.學(xué)好英語;從而增加和別人交流的機(jī)會(huì);
2.多交一些朋友;友情會(huì)使她忘記孤獨(dú);
3.積極參加各種活動(dòng);使自己的生活更加有趣。
注意:1.詞數(shù):100左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
提示詞:adaptto適應(yīng)。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、假定你是李華。近日收到美國朋友Nancy的郵件;說她下周六晚上7點(diǎn)在市圖書館報(bào)告廳作題為“美國風(fēng)俗與文化”的講座,邀請(qǐng)你來觀摩。請(qǐng)給她寫封回信,要點(diǎn)如下:
1.婉拒邀請(qǐng);
2.陳述理由;
3.表達(dá)感謝。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
DearNancy;
I'msogladtoreceiveyourinvitation__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,LiHua17、假定你是李華;下學(xué)期你的美國朋友Jim將作為交換生到你所在的高中學(xué)習(xí)一年。請(qǐng)寫信向Jim表示歡迎,并簡(jiǎn)要介紹中國教育和美國教育的不同。要點(diǎn)如下:
班級(jí)學(xué)生數(shù)量不同。
課堂上課方式不同。
在校時(shí)間長(zhǎng)短不同。
注意:1.詞數(shù)100詞左右。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________18、你校將在假期組織學(xué)生赴英國交流學(xué)習(xí)。假如你是該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人李華;你需要將赴英學(xué)生的情況介紹給英方負(fù)責(zé)接待的家庭。請(qǐng)根據(jù)以下表格內(nèi)容,寫信向史密斯夫婦介紹這位學(xué)生的情況。
。姓名。
陳偉。
特點(diǎn)。
開朗樂觀;待人友善。
愛好。
體育活動(dòng);閱讀、聽音樂。
擔(dān)心的問題。
飲食不習(xí)慣;溝通困難。
期望。
I!
多了解英國的歷史文化;多交朋友,提高英語水平。
注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
DearMr.&Mrs.Smith,
ThankyouforyouroffertohostourstudeotChenWei.______________________________________
YoursSincerelyLiHua評(píng)卷人得分四、單句改錯(cuò)(共1題,共4分)19、每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改,請(qǐng)?jiān)谠渲行薷摹?/p>
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在加詞符號(hào)下寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)在原句中劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在原句下面寫出修改后的詞。
注意:每句只有一處錯(cuò)誤;多改不計(jì)分。
【小題1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.
【小題2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.
【小題3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?
【小題4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.
【小題5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.
【小題6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.
【小題7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.
【小題8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.
【小題9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.
【小題10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.評(píng)卷人得分五、漢譯英(整句)(共2題,共10分)20、在他看來,任何有助于滬語推廣的努力都是值得去做的。(effort)(漢譯英)21、不同的國家有著不同的成人禮,但它們都標(biāo)志著一個(gè)人從孩童時(shí)代向成人期的轉(zhuǎn)變。(vary)(漢譯英)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞短語和形容詞詞義辨析。句意:政府努力滿足人們的需要,但是人們?nèi)匀桓械讲粷M意。事實(shí)上,政府所做的并不令人滿意。tryone’sbesttodosth盡力做某事,故第一空用動(dòng)詞原形satisfy;形容詞satisfied意為“感到滿意的”,修飾人,satisfying意為“令人滿意的”,修飾物,第二空主語是people,指人,故用satisfied;第三空主語是主語從句,指物,故用satisfying。故選A項(xiàng)。2、C【分析】【詳解】
考查定語從句。句意:他開得太快,以致于陷入危險(xiǎn)境地,很可能失去對(duì)汽車的控制。分析句子結(jié)構(gòu)可知,先行詞situation后面是一個(gè)定語從句,從句不缺主要成分,先行詞在從句中作地點(diǎn)狀語,用關(guān)系副詞where引導(dǎo),故選C項(xiàng)。3、C【分析】【詳解】
考查固定搭配。句意:當(dāng)我重新讀我的文章時(shí),我意思到,一些句子需要改善。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里考查固定搭配needdoing,表示“需要被做”的意思,doing是主動(dòng)形式表示被動(dòng)的意思。故選C。4、D【分析】【詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:杰克又遲到了。讓別人等著是他的一貫做法。A.aggressive侵略性的;B.appropriate適當(dāng)?shù)?;C.considerate考慮周到的;D.typical一貫的。根據(jù)句意可知,杰克又遲到了,由此可知,他總是遲到,讓別人等著是他的一貫做法,“Itistypicalofsb.todosth.”意為“做某事是某人的一貫做法”,“typical”意為“一貫的”,形容詞詞性,作表語。故選D項(xiàng)。5、B【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:如果我們重復(fù)使用循環(huán)水,我們可以節(jié)省很多錢。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后是名詞,空前是冠詞,所以空處應(yīng)填形容詞作定語,recycle的形容詞形式是recycled意為“可循環(huán)再造的”。故選B項(xiàng)。二、根據(jù)所給漢語提示填空(共7題,共14分)6、略
【分析】【詳解】
考查定語從句。句意:英語角是一個(gè)我們練習(xí)英語口語的活動(dòng)。表示“我們”應(yīng)用we;表示“可以”應(yīng)用can;表示“練習(xí)口語”應(yīng)用practiceourspokenEnglish,位于情態(tài)動(dòng)詞后面,需用動(dòng)詞原形;此處考查定語從句,先行詞activity,在定語從句中作地點(diǎn)狀語,需用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填wherewecanpracticeourspokenEnglish?!窘馕觥縲herewecanpracticeourspokenEnglish7、略
【分析】【詳解】
考查短語和時(shí)態(tài)語態(tài)。句意:嘉莉妹妹被城里的人群和交通所困擾。由句意可知,本句話發(fā)生在過去,用一般過去時(shí),主語SisterCarrie和謂語動(dòng)詞puzzle(困擾)是被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)漢語提示,“被困擾”可翻譯為bepuzzledby。主語SisterCarrie是單數(shù),謂語動(dòng)詞也要用單數(shù),即was。故答案為waspuzzledby?!窘馕觥縲aspuzzledby8、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞短語。句意:巴巴國家公園于1987年建立,目的是保護(hù)定居在這里的瀕危動(dòng)物。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為定語從句中的謂語動(dòng)詞,關(guān)系代詞指代的是先行詞animals,表示“安家落戶”應(yīng)為besettleddown,結(jié)合wasestablished可知,此處應(yīng)為一般過去時(shí)態(tài),與句子主語為被動(dòng)關(guān)系,主語that指代復(fù)數(shù)名詞,所以謂語動(dòng)詞為weresettleddown,“在這片土地上”應(yīng)為onthis。故填weresettleddownonthis?!窘馕觥縲eresettleddownonthis.9、略
【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:野生動(dòng)物正在被獵殺,它們的棲息地越來越小。根據(jù)漢語提示及并列謂語aregetting,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。主語Wildanimals為復(fù)數(shù),與謂語動(dòng)詞hunt之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)漢語提示及句意,故填arebeinghunted?!窘馕觥縜rebeinghunted10、略
【分析】【詳解】
考查定語從句和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。句意:這就是我們這些天一直在找的那個(gè)小偷。此處thethief作先行詞,指人,在后面的定語從句中作賓語,定語從句由關(guān)系代詞that/who/whom引導(dǎo);“我們一直在尋找的”的英文表達(dá)是wehavebeenlookingfor,其中從句的謂語動(dòng)詞用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故答案為that/who/whomwehavebeenlookingfor?!窘馕觥縯hatwehavebeenlookingfor##whowehavebeenlookingfor##whomwehavebeenlookingfor11、略
【分析】【詳解】
考查固定句型。句意:是時(shí)候放下你不愉快的過往了?!笆悄橙俗瞿呈碌臅r(shí)候了”用固定句型Itistimethatsb.didsth./sb.shoulddo,其中should不可省略,that從句為虛擬語氣,“放下”是letgoof。句首單詞首字母大寫。故填I(lǐng)t’stimethatyouletgoof/It’stimethatyoushouldletgoof。【解析】It’stimethatyouletgoof##It’stimethatyoushouldletgoof12、略
【分析】【詳解】
考查謂語動(dòng)詞。句意:在嘗試了許多工作之后,她最終在中國教授作為外語的英語。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里考查“最終成為”對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞短語endup,作謂語,后面跟doing形式。這句話描述的是過去的事情,謂語用一般過去時(shí)。故填endedup。【解析】endedup三、提綱類作文(共6題,共12分)13、略
【分析】【分析】
考查應(yīng)用文中的電子郵件寫作。
【詳解】
題目要求假定你是李華;為幫助我市外國朋友了解中國文化,你所在的英語沙龍將舉辦元宵晚會(huì)。請(qǐng)發(fā)一封電子郵件給你的好友Jim,簡(jiǎn)要介紹相關(guān)情況并邀請(qǐng)他參加,內(nèi)容包括:1.時(shí)間:下周二晚6點(diǎn)到8點(diǎn);2.地點(diǎn):俱樂部101室;3.內(nèi)容:唱中國歌;比賽用筷子、包元宵等。分析可知,應(yīng)該以第一人稱為主,一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)進(jìn)行寫作。要點(diǎn)已經(jīng)給出,要求考生根據(jù)提綱自己發(fā)揮拓展,考生要先想好寫哪幾點(diǎn),運(yùn)用合適的語法規(guī)則和詞匯把各要點(diǎn)都準(zhǔn)確表述出。描述要盡量選擇簡(jiǎn)潔的語言,難點(diǎn)在于選擇詞匯和句型,可以靈活運(yùn)用高級(jí)詞匯和固定短語準(zhǔn)確表述。還要用適當(dāng)?shù)倪B接詞把句子連接起來,這樣文章顯得更連貫。
【點(diǎn)睛】
這篇書信類短文的關(guān)鍵在于要點(diǎn)的拓展,同時(shí)注意謀篇布局的順序,運(yùn)用合適的連接詞連接全文,同時(shí)選擇高級(jí)的詞匯和語法項(xiàng)目讓文章更有文采。Duringtheparty,notonlycanyousingChinesesongs,butyouwillcompetewitheachothertoseehowskilledyouareatusingchopsticks.賓語從句的運(yùn)用;Pleasemakesureyouwon’tmissit.賓語從句的運(yùn)用。【解析】DearJim,
Howareyou?AstheLanternFestivalisaroundthecorner,ourEnglishClubisgoingtoholdaneveningpartyfortheforeignerstomakethembetterunderstandChinesefestivalculture.Iamverygladtoinviteyoutotakepartinit.Duringtheparty,notonlycanyousingChinesesongs,butyouwillcompetewitheachothertoseehowskilledyouareatusingchopsticks.Besides,you’lllearntomakesweetdumplingsattheparty.ThepartywillbeheldinRoom101oftheClubfrom6:00pm.to8:00pm.nextTuesday.Pleasemakesureyouwon’tmissit.
Lookingforwardtoyourearlycoming!
Yours,LiHu14、略
【分析】【分析】
本書面表達(dá)是一篇提綱類寫作。要求以李華的名義用英語給英國朋友Peter寫一封郵件。
【詳解】
書信類作文。寫作提要為假定你是紅星中學(xué)的李華,你的英國朋友Peter熱愛體育運(yùn)動(dòng);他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請(qǐng)你給他寫封郵件,主要內(nèi)容包括:1.介紹你校體育課程及活動(dòng);2.推薦一項(xiàng)中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。我們所要做的就是用正確的英語把給出的要點(diǎn)表達(dá)出來。本作文中給出的要點(diǎn)比較簡(jiǎn)略,故需要自由發(fā)揮的地方較多。需要注意不要偏離文章中心。寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合整個(gè)文章,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。
【點(diǎn)睛】
范文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,文章詞數(shù)適當(dāng)。作者在文中使用了較多的高級(jí)表達(dá)方式。如Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.使用了定語從句;ChinesecalligraphyisthetreasureoftraditionalChineseculture,whichhasahistoryof5,000years.使用了定語從句;WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.使用了名詞性從句;Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.使用了動(dòng)名詞作主語。另外文章思路清晰,層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earPeter,
I’mgladtohearthatyouwillcometoourschoolonaone-yearexchangeprogram.Sinceyouenjoysports,IwouldliketointroducethesportscoursesinourschoolaswellasaChinesetraditionalsport.Firstofall,foreachclassinourschool,therearetwotothreeperiodsofPEclasseveryweek.Basiccourses,includingplayingbasketballandrunning,areofferedtostudents.Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.Lookingforwardtoyourarrival!Yours,LiHua15、略
【分析】【分析】
本文是一篇提綱類書面表達(dá);要求考生把自己當(dāng)成李華,你的好友Susan前不久隨父母去了美國,她寫信告訴你她很不適應(yīng)美國的校園生活,感到很孤獨(dú)。給她回復(fù)郵件提出建議。全文以一般現(xiàn)在時(shí)和二三人稱為主。
【詳解】
第1步:審題。根據(jù)提示可知全文是一封電子郵件;給Susan回郵件提出適應(yīng)新生活的具體建議。全文以一般現(xiàn)在時(shí)和二三人稱為主。
第2步:組織要點(diǎn)。1.學(xué)好英語;從而增加和別人交流的機(jī)會(huì);2.多交一些朋友,友情會(huì)使她忘記孤獨(dú);3.積極參加各種活動(dòng),使自己的生活更加有趣。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞組進(jìn)行遣詞造句,關(guān)鍵詞。adaptto,takeone’sadvice,communicatewithother、makesomefriends,takeanactivepartinallkindsofactivities。寫作時(shí)注意郵件的格式和慣用語。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
本篇范文結(jié)構(gòu)完美,條理清晰。范文時(shí)態(tài)和人稱運(yùn)用準(zhǔn)確,涵蓋了文字提示要求的所有要點(diǎn),且有適當(dāng)?shù)膫€(gè)人發(fā)揮。考生運(yùn)用了多樣式的句型結(jié)構(gòu),整篇文章富有變化,并不死板。使用了較多的高級(jí)詞匯,如havingtrouble(in)doingsth、communicatewithother、forgetyourloneliness等等;盡量運(yùn)用了豐富的句式,如定語從句whichwillhelptomakelifemoreinteresting.同時(shí)文章的一些串聯(lián)成分,如firstofall、secondly、thirdly等,這些串聯(lián)詞讓各個(gè)要點(diǎn)更為緊密地結(jié)合在一起。以上寫作技巧的運(yùn)用提升了文章的層次,顯示了考生具有很強(qiáng)的駕馭語言的能力?!窘馕觥緿earSusan;
I'msorrytohearthatyouarehavingtroubleadaptingtoyournewschoollifeinAmerica,butthissituationcanbeeasilychangedifyoutakemyadvice.First,youshouldworkhardatEnglish,whichcangiveyoumoreopportunitiestocommunicatewithothers.Secondly,whynotmakesomefriends?Theycanhelpyoutoforgetyourloneliness.Thirdly,itwouldbeagoodideaifyoutakeanactivepartinallkindsofactivities,whichwillhelptomakelifemoreinteresting.Bydoingso,youwillbehappierwithyournewlifesoon.
Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.
Yours,LiHua16、略
【分析】【分析】
本文為應(yīng)用文。本人對(duì)于不能應(yīng)邀觀摩朋友的講座;給她寫封回信。注意要符合信的格式。要注意語言親切自然,信中要注意各層次之間使用恰當(dāng)?shù)倪B詞,使過渡自然,結(jié)構(gòu)合理。詞數(shù)要適當(dāng);因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的要求,要適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
【詳解】
根據(jù)提示;回信可分為三部分。第一部分說明寫作的目的是什么。根據(jù)本文的要求可知,此部分要寫你無法應(yīng)邀來觀摩朋友的講座。第二部分是正文。本段中要寫出不能應(yīng)邀觀摩講座的理由。首先要把不能觀摩的理由細(xì)化,擴(kuò)展為更細(xì)的英文提綱,但理由要充足,令人信服。然后用簡(jiǎn)潔明了;禮貌而正確得體的語言表達(dá)出細(xì)化了的提綱內(nèi)容。在本段可增加細(xì)節(jié)。如有其他的事耽擱,朋友來訪,無法抽身等。最后一段再次感謝對(duì)方的邀請(qǐng)及不能應(yīng)邀的歉意,也可表達(dá)自己可能的彌補(bǔ)措施等。在寫作時(shí)注意句式要靈活,多用一些較高級(jí)的詞匯,恰當(dāng)運(yùn)用一些連詞,以使文章流暢。
【點(diǎn)睛】
本文內(nèi)容完整,層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,發(fā)揮合理,符合邏輯關(guān)系。文中運(yùn)用了一些短語如payavisit,makeit,communicatewithsb.,facetoface,sorryfor,begratefulto等使文章更有文采。文中句式較為簡(jiǎn)單,靈活地運(yùn)用了一些固定句式如____hehascomehere和____Ican'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface;條件狀語從句如Ifthereisanotherchanceinfuture,Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou等從而增加文章的可讀性。【解析】DearNancy;
I'msogladtoreceiveyourinvitationtoyourlectureinthecitylibrary.I'dmuchliketolearnsomethingaboutAmericancustomsandculture,butafriendofmineiscomingtopaymeavisit,andsincethisisthefirsttimehehascomehere,Iwillhavetomeethimattherailwaystationat7p.m.nextSaturday.It'sreallyapitythatIcan'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface,andI'msorryforthat.
Anyway,I'mfairlygratefultoyouforthekindinvitation.Ifthereisanotherchanceinfuture,Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou.
Yours,LiHua17、略
【分析】【分析】
下學(xué)期美國朋友Jim將作為交換生到李華所在的高中學(xué)習(xí)一年;要求寫信向Jim表示歡迎,并簡(jiǎn)要介紹中國教育和美國教育的不同。要點(diǎn)包括:班級(jí)學(xué)生數(shù)量不同,課堂上課方式不同,在校時(shí)間長(zhǎng)短不同。
【詳解】
第一步:根據(jù)提示可知;本文是給朋友的一封信,介紹中國教育和美國教育的不同。
第二步:根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞(組),如:I’mmorethangladtoknowexchangestudent,introducesomedifferences,thenumberof,differentteachingstyles,can’twaittomeetyou.
第三步:根據(jù)提示和關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。
第四步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接和過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
范文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如賓語從句thatyouaregoingtobeanexchangestudentinourhighschoolforawholeyear!和whattheteachershavesaid.定語從句whenwestayatschool和I’dliketoshare.全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰,層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】DearJim;
I’mmorethangladtoknowthatyouaregoingtobeanexchangestudentinourhighschoolforawholeyear!Next,I’dliketointroducesomedifferencesbetweenChineseandAmericanteachingandlearning.First,wehavemorestudentsineachclassthanyoudo.InChina,thenumberofstudentsineachclassisusuallymorethan50.Second,wehavedifferentteachingstyles.Theteachersusuallygivelecturesintheclassandthestudentswillsetdownwhattheteachershavesaid.Third,thetimewhenwestayatschoolismuchlongerthanyours.Wemayspendatleast8hoursatschooleachday.That’sallI’dliketoshare.Ican’twaittomeetyou!Yours,LiHua18、略
【分析】技巧點(diǎn)撥。
1.首先弄清寫作內(nèi)容:1;你需要將赴英學(xué)生陳偉的情況介紹給英方負(fù)責(zé)接待的家庭。.
2.介紹陳偉時(shí);首先總體介紹人物。接著列出人物的品質(zhì)和個(gè)性,愛好。及表述擔(dān)心的問題。最后表達(dá)自己的的“期望”。要注意時(shí)態(tài)。介紹人物特征時(shí),多使用一般現(xiàn)在時(shí)。陳述“期望”時(shí)也可用一般將來時(shí)。要注意切不要生硬翻譯。
【亮點(diǎn)分析】
第二段開門見山地介紹陳偉的特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了形容詞作狀語,這種句式很少用,可謂新穎:Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers。又用and并列連詞介紹其3個(gè)愛好。接著用一個(gè)as引導(dǎo)的原因狀語從句引出陳偉同學(xué)擔(dān)心的問題:(1)Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.(2)溝通有困難時(shí)運(yùn)用了非謂語作狀語+名詞從句:(非謂語)HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heis.+whetherheisabletocommunicateclearlywithothers。在敘述最后的期望時(shí):用一個(gè)由making組成的非謂語作狀語:makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.完美結(jié)束本段。文章內(nèi)容完整,語言簡(jiǎn)潔明了,一氣呵成?!窘馕觥緿earMr.&Mrs.Smith,
ThankyouforyouroffertohostourstudentChenWei.Hereissomedetailedinformationabouthim.
Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers.Helovessports,especiallybasketballandfootballandheiskeenonreadingandlisteningtomusicaswell.Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heismoreconcernedaboutwhetherheisabletocommunicateclearlywithothers.Atthesametime,ChenWeiisreallylookingforwardtolearningmoreaboutthehistoryandcultureoftheUK,makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.
Thankyouforyourgenerosityonceagain.
YoursSincerelyLiHua四、單句改錯(cuò)(共1題,共4分)19、略
【分析】【小題1】考查-ing形式和-ed形式形容詞作表語的區(qū)別。句意:新發(fā)明的數(shù)碼相機(jī)很令人著迷。“fascinate”是動(dòng)詞,意為“使著迷”。其形容詞fascinating意為“令人著迷的”,主要用于說明事物,描述事物對(duì)人的影響;fascinated意為“感到的”,主要用于說明人,描述人對(duì)事物的感受。本句話主語為“Thenewlyinventeddigitalcamera”;指物,句意強(qiáng)調(diào)它對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)保實(shí)踐講座模板
- 展現(xiàn)實(shí)力的年度規(guī)劃計(jì)劃
- 生日紀(jì)念專輯模板
- 精益求精服務(wù)升級(jí)
- 湛江幼兒師范??茖W(xué)?!秷?bào)刊閱讀與翻譯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 秋分文化教學(xué)模板
- 房地產(chǎn)業(yè)會(huì)計(jì)的關(guān)鍵要點(diǎn)
- 2025年度文化遺址場(chǎng)地租賃及文物保護(hù)補(bǔ)充協(xié)議3篇
- 皮革行業(yè)話務(wù)員工作總結(jié)
- 寵物貓知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《榜樣9》觀后感心得體會(huì)一
- 虛擬偶像市場(chǎng)分析-洞察分析
- 2025年湖北黃石市大冶市中小企業(yè)融資擔(dān)保有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年包鋼(集團(tuán))公司新員工招聘【941人】高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 《義務(wù)教育法解讀》課件
- 山東省濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題(解析版)
- 鋼結(jié)構(gòu)施工管理培訓(xùn)課件
- 2025年工程春節(jié)停工期間安全措施
- 【頭頸】頸動(dòng)脈CTA及MRA評(píng)價(jià)課件
- 寒假安全教育
- 2024年度工程建設(shè)項(xiàng)目安全評(píng)價(jià)合同2篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論