2025年北師大版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年北師大版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年北師大版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年北師大版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年北師大版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷203考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、蝌蚪變態(tài)發(fā)育過(guò)程中最先消失的器官是()A.外腮B.尾C.心臟D.側(cè)線2、冬天,醫(yī)生檢查牙齒時(shí),常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤,然后再伸進(jìn)口腔內(nèi)。這種做法的主要目的是()A.防止接觸口腔時(shí)病人感到太冷B.進(jìn)行消毒C.鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧,可以看清牙齒D.以上說(shuō)法都不對(duì)3、質(zhì)量為m的物體受到拉力F的作用;在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng).如圖所示為其受到拉力F的示意圖,其中可能的是()

?A.只有甲B.只有乙、丙C.只有甲、丙D.甲乙丙均有可能4、“女高音”“男低音”中的“高”“低”,描述的是聲音的()?A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度5、下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是()A.B.C.D.6、在顯微鏡發(fā)明以前,人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)細(xì)菌是什么樣子,是因?yàn)椋ǎ〢.細(xì)菌太小,肉眼看不到B.細(xì)菌太透明,人們沒(méi)有注意C.細(xì)菌生存時(shí)間太短,難以發(fā)現(xiàn)D.A,B,C都對(duì)7、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在明亮的視野里已經(jīng)看到物像,想使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的()A.光圈B.反光鏡C.粗準(zhǔn)焦螺旋D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋8、東半球的范圍是()A.本初子午線以西至180°之間B.160°E以東至20°W之間C.180°經(jīng)線以西至0°經(jīng)線之間D.20°W以東至160°E之間評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、有些昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)____、____、____、____四個(gè)時(shí)期,并且幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程被稱為_(kāi)___發(fā)育。10、當(dāng)食物進(jìn)入口腔內(nèi),食物中的一些化學(xué)物質(zhì)刺激細(xì)胞,味覺(jué)信息通過(guò)神經(jīng)傳到____而產(chǎn)生味覺(jué)。味覺(jué)主要可以分為_(kāi)___味、____味、____味、____味、____味等。____等味覺(jué)是人對(duì)多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺(jué)。11、讀圖,回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)分別填寫各部分的名稱:A.____;B.____。

(2)能分泌黏液的是[D]足,它是蝸牛的____器官。

(3)對(duì)蝸牛自身起保護(hù)作用的是[E]____,獲取食物的是[C]____。

(4)通過(guò)“觀察蝸?!钡幕顒?dòng),知道蝸牛對(duì)下列刺激不產(chǎn)生反應(yīng)的是(____)

A.觸摸B.強(qiáng)光C.醋酸D.拍手聲12、請(qǐng)寫出下列操作可能引起的問(wèn)題.

向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,____;不用的藥品排入下水道,____;給盛有液體的燒杯加熱時(shí)未墊用石棉網(wǎng),____;給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口對(duì)著他人,____;稱量未知質(zhì)量的物質(zhì)時(shí),稱量物放在右盤,砝碼放在左盤,讀數(shù)會(huì)____.(稱量時(shí)用到了游碼)(填“偏大”、“偏小”或“不變”)13、(1)如圖1所示,左手用力擊鼓,右手放在鼓面上,會(huì)感到鼓面振動(dòng),鼓面振動(dòng)停止后,不再聽(tīng)到鼓聲,說(shuō)明聲音是由物體的____產(chǎn)生的.

(2)如圖2所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲逐漸減弱,最后聽(tīng)不到鈴聲,這表明,聲音的傳播需要____.

14、圖甲所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____可以傳聲;圖乙所示的摩托車安裝消聲器是從____方面控制噪聲的。

?15、小華用如圖所示的裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面____(相同/不同)高度由靜止釋放,先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng),記錄小車運(yùn)動(dòng)的____,進(jìn)一步推理,如果沒(méi)有阻力,運(yùn)動(dòng)的小車將保持____(勻速直線運(yùn)動(dòng)/靜止)狀態(tài).

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()17、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()18、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共36分)24、如圖所示;用外力F把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請(qǐng)畫出物體在豎直方向上受力的示意圖。

25、畫出如圖的反射光線和折射光線大致的方向.

26、一束光線從空氣中斜射入玻璃磚(如圖).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出進(jìn)入玻璃的折射光線.

如圖;在圖中畫出被投出去的籃球受到重力的示意圖.

27、如圖所示;重為6牛的物體靜止在水平地面上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)水平地面的壓力F.

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共30分)28、明明看見(jiàn)街道兩側(cè)的人行道的地磚上,有一行非常特殊,上面只有一個(gè)“一”字,沒(méi)有其他的花紋,多塊磚的“一”字相連,伸向遠(yuǎn)方,媽媽告訴他那是盲道,請(qǐng)分析盲道是如何引導(dǎo)盲人前進(jìn)的。29、產(chǎn)生太陽(yáng)高度角隨季節(jié)變化而變化的根本原因是什么?30、A;B,C三列火車在一個(gè)車站(如圖所示),A車上的乘客看到B車向東運(yùn)動(dòng),B車上的乘客看到C車和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng),C車上的乘客看到A車向西運(yùn)動(dòng).站臺(tái)上的人看A,B,C三列火車各向什么方向運(yùn)動(dòng)?

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】青蛙屬于兩棲動(dòng)物;其發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙。

【分析】青蛙的發(fā)展過(guò)程包括受精卵→蝌蚪(先長(zhǎng)出外鰓→外鰓消失長(zhǎng)出內(nèi)鰓)→蝌蚪長(zhǎng)出后肢、前肢→尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失,肺形成→幼蛙→成蛙。所以在蝌蚪的發(fā)育過(guò)程中最先消失的是外鰓。本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育。2、C【分析】【解答】冬天;氣溫較低,如果醫(yī)生檢查牙齒時(shí),把小鏡子直接伸進(jìn)口腔內(nèi),口腔內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水滴附著在鏡面上,無(wú)法看清牙齒的情況。所以,把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤,然后再伸進(jìn)口腔內(nèi)。目的是防止水蒸氣液化產(chǎn)生水霧在鏡面上,從而可以看清牙齒。

故選C

【分析】本題考查液化的條件,液化是指從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。3、C【分析】【解答】甲圖拉力向左;如果此時(shí)物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力向右,并且摩擦力大小等于拉力F;因此甲圖的物體可能向左做勻速直線運(yùn)動(dòng);

乙圖拉力向右;如果物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體只能向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),并受到向左的摩擦力,其拉力F和摩擦力大小相等;

丙圖拉力向上;當(dāng)拉力F和物重相同時(shí),物體在豎直方向上受力平衡,若水平方向受平衡力的作用,則物體可能在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng);

故選C。

【分析】會(huì)對(duì)物體進(jìn)行正確受力分析,并且會(huì)在已知力的作用下判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。4、A【分析】【解答】解:聲音的特征有:音調(diào);響度、音色;“女高音”“男低音”中的“高”“低”;描述的是她們發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故BCD不符合題意.

故選A.

【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.聽(tīng)聲能辨人,是因?yàn)椴煌税l(fā)出的聲音的音色不同.5、C【分析】【解答】A有細(xì)胞壁;成形的細(xì)胞核、大液泡是酵母菌;B像倒轉(zhuǎn)的草鞋;有細(xì)胞核,前后各有一個(gè)伸縮泡是草履蟲(chóng);C細(xì)菌病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成;D有鞭毛,有杯狀的葉綠體,有眼的是衣藻。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式。6、A【分析】【解答】細(xì)菌太小;肉眼看不到,所以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)細(xì)菌的樣子,直至發(fā)明了顯微鏡,故選A。

【分析】本題主要考查了細(xì)菌,要求學(xué)生了解細(xì)菌的特點(diǎn),才能準(zhǔn)確解題。7、D【分析】【解答】當(dāng)看到物像的時(shí)候;改用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),使物像更加清晰.因此用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

故選:D.

【分析】調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰.8、D【分析】【分析】東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈.此題考查的是劃分東西半球分界線的基礎(chǔ)題;在理解的基礎(chǔ)上才能記得牢固.

【解答】解:國(guó)際上習(xí)慣于用20°W和160°E這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈.20°W以東至160°E之間是東半球;160°E以東至20°W之間是西半球.

故選:D.二、填空題(共7題,共14分)9、卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)變態(tài)【分析】【解答】像家蠶這樣;在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。

【分析】變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。本題考查昆蟲(chóng)的發(fā)育。10、大腦酸甜咸苦鮮辣、麻、澀【分析】【分析】舌的表面布滿了許多小凸點(diǎn);小凸點(diǎn)里有許多味蕾,味蕾里有許多味覺(jué)細(xì)胞,能夠感受各種不同物質(zhì)的刺激,尤其對(duì)液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。

【解答】味蕾里有許多味覺(jué)細(xì)胞;能夠感受各種不同物質(zhì)的刺激,尤其對(duì)液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。當(dāng)食物進(jìn)入口腔內(nèi),食物中的一些化學(xué)物質(zhì)刺激細(xì)胞,味覺(jué)信息通過(guò)神經(jīng)傳到大腦而產(chǎn)生味覺(jué)。味覺(jué)主要可以分為酸味;甜味、咸味、苦味、鮮味等,舌能夠感受這些味覺(jué)。舌尖對(duì)甜味最敏感,舌根對(duì)苦味最敏感,舌的兩側(cè)中部對(duì)酸味最敏感,舌的兩側(cè)前部對(duì)咸味最敏感。辣、麻、澀等味覺(jué)是人對(duì)多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺(jué)。

故答案為:大腦;酸;甜;咸;苦;鮮;辣、麻、澀11、眼觸角運(yùn)動(dòng)殼口D【分析】【分析】了解蝸牛的結(jié)構(gòu)和習(xí)性:蝸牛有哪些生物基本特征;分別從外形;運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)器官上進(jìn)行說(shuō)明。

【解答】這是教材上的內(nèi)容,要求掌握。蝸牛的特點(diǎn)體現(xiàn)在它的運(yùn)動(dòng)、身體構(gòu)造等多方面。蝸牛的外形特征:蝸牛的整個(gè)軀體包括貝殼、頭、頸、外殼膜、足、等部分。頭部有觸角,觸角的頂端是它的眼。蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行,腹足做細(xì)波浪狀運(yùn)動(dòng)并在爬行中留下保護(hù)自身的粘液痕跡。腹足是它的運(yùn)動(dòng)器官。蝸牛的生理習(xí)性:白玉蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽(yáng)光直射。蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),如觸角伸縮、身體躲進(jìn)殼內(nèi)以躲避危險(xiǎn)等。但它對(duì)聲音無(wú)反應(yīng),因?yàn)樗鼰o(wú)聽(tīng)覺(jué)。12、酒精燃燒環(huán)境污染、腐蝕下水道管道等燒杯炸裂液體噴出灼傷他人偏大【分析】【解答】(1)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,會(huì)引燃燈內(nèi)酒精,故答案為酒精燃燒.(2)化學(xué)藥品多為有毒,有腐蝕性的物質(zhì),排入下水道,會(huì)污染環(huán)境,故答案為環(huán)境污染、腐蝕下水道管道等.(3)燒杯底面積大,加熱時(shí)不墊用石棉網(wǎng),會(huì)使燒杯受熱不勻.故答案為燒杯炸裂.(4)給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),液體沸騰可能噴出.故答案為液體噴出灼傷他人.(5)稱量未知質(zhì)量的物質(zhì)時(shí),要遵循左物右碼原則,稱量物放在右盤,砝碼放在左盤,根據(jù):M左=M右+M游碼;移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向右盤加了稱量物,故答案為偏大.

【分析】本題考查酒精燈的使用,物質(zhì)的加熱,天平的使用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),難度不大.13、振動(dòng)介質(zhì)【分析】【解答】(1)左手用力擊鼓;右手放在鼓面上,會(huì)感到鼓面振動(dòng),鼓面振動(dòng)停止后,不再聽(tīng)到鼓聲,說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng).

(2)當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時(shí);傳聲介質(zhì)越來(lái)越少,所以傳聲效果越來(lái)越不好,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中聽(tīng)到聲音越來(lái)越小,設(shè)想空氣全部抽凈時(shí),就不傳聲了,也就聽(tīng)不到聲音了.

故答案為:(1)振動(dòng);(2)介質(zhì).

【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng);

(2)聲音的傳播是需要介質(zhì)的;聲音可以在氣體;液體和固體中傳播,但不能在真空中傳播;

實(shí)驗(yàn)中無(wú)法達(dá)到絕對(duì)的真空,但可以通過(guò)鈴聲的變化趨勢(shì),推測(cè)出真空時(shí)的情況,這種方法稱為“理想化實(shí)驗(yàn)”.14、固體(桌子)防止噪聲產(chǎn)生【分析】【解答】解:①圖甲所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明固體(桌子)可以傳聲;

②摩托車安裝消聲器是從防止噪聲產(chǎn)生方面控制噪聲的.

故答案為:固體(桌子);防止噪聲產(chǎn)生。

【分析】①聲音靠介質(zhì)傳播;一切固體;液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì).

②減弱噪聲的途:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在入耳處減弱15、相同

路程勻速直線運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】解:(1)研究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響;就要保持其他量不變,因此,應(yīng)使小車從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;

(2)實(shí)驗(yàn)中;應(yīng)讓小車在不同的水平面上滑動(dòng),記錄小車運(yùn)動(dòng)的距離,進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)小車在棉布上滑動(dòng)的路程最小,在木板上滑動(dòng)的路程最遠(yuǎn);

(3)接觸面越光滑;小車所受摩擦阻力越小,運(yùn)動(dòng)的距離也越遠(yuǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理,可以得出,當(dāng)水平面絕對(duì)光滑,即小車不受外力時(shí),它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

故答案為:(1)相同;(2)路程;(3)勻速直線運(yùn)動(dòng).

【分析】(1)要想探究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)情況的影響;根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,這要靠控制小車下滑時(shí)在斜面上的位置來(lái)實(shí)現(xiàn);

(2)棉布→木板→玻璃;其表面依次越來(lái)越光滑,阻力越來(lái)越小,通過(guò)觀察圖中小車運(yùn)動(dòng)的路程,便可得出結(jié)論;

(3)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理,可得出當(dāng)小車不受阻力時(shí),其將保持什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).三、判斷題(共7題,共14分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。20、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共2分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題,共36分)24、如圖:

?【分析】【解答】物體在豎直方向受到重力和摩擦力;重力從重心豎直向下畫,摩擦力從重心豎直向上畫,如圖:

【分析】物體靜止時(shí),受到的力為平衡力。25、解:過(guò)入射點(diǎn)作垂直于界面的法線;根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線.如圖所示:

【分析】【分析】(1)先過(guò)入射點(diǎn)作出法線;然后根據(jù)入射光線;反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入射角,畫出反射光線;

(2)根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角小于入射角,確定折射光線的方向.26、解:(1)

(2)

【分析】【解答】解:(1)第一次折射:先過(guò)入射點(diǎn)O垂直玻璃磚上表面作出法線;再在玻璃磚內(nèi)部法線的另一側(cè)作出折射光線,注意折射角小于入射角;

第二次折射:先過(guò)O′點(diǎn)垂直玻璃磚下表面作出法線;再在玻璃磚的下側(cè)空氣中作出折射光線,注意折射角大于入射角,折射光線與玻璃磚上表面的入射光線平行,如圖所示:

(2)籃球受重力的作用點(diǎn)在其重心O上;方向是豎直向下的,表示符號(hào)為G,如圖所示:

【分析】(1)光線通過(guò)玻璃磚在兩個(gè)表面發(fā)生兩次折射:第一次從空氣斜射進(jìn)入玻璃磚;折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;第二次從玻璃磚斜射進(jìn)入空氣,折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角.

(2)用一條帶箭頭的線段表示力的大小和方向即是力的示意圖,重力的方向是豎直向下的,作用點(diǎn)在其重心上,重力的表示符號(hào)為G.27、解:壓力的大小等于重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論