2025年人民版七年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版七年級科學下冊月考試卷504考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、青蛙的生殖方式是：（）A.體外受精、胎生B.體外受精、卵生C.體內(nèi)受精、胎生D.

體內(nèi)受精、卵生2、100℃的水蒸汽比100℃的開水對人體造成的燙傷更嚴重，是因為（）A.水蒸汽是氣體，更容易進入人體B.水蒸汽比開水更熱C.水蒸汽液化時要放出大量的熱D.水蒸汽燙傷的面積比開水更大3、下列實例中，能增大摩擦的是（）A.行李箱下安裝輪子B.自行車的車軸處加潤滑油C.輪胎表面凹凸不平的花紋D.氣墊船行駛時船體與水面脫離4、市面上有一種“曬不熱”的摩托車座墊，其作用是當摩托車在太陽下曝曬時，車的座墊不易被曬熱，這種座墊應采用（）A.黑色的材料制作B.銀白色材料制作C.一層較厚的物質(zhì)制作D.動物毛皮制作5、按照板塊構造學說的觀點；結(jié)合如圖判斷，下列說法正確的是（）

A.①山脈會消失B.②山脈會消失C.紅海會縮小D.地中海會縮小6、地球自轉(zhuǎn)方向是（）A.自西向東B.自東向西C.自南向北D.自北向南7、由兩種不同材料制成的大小相同的實心球甲、乙，在天平右盤中放入4個甲球，在左盤中放入5個乙球，這時天平剛好平衡，且游碼沒有移動，則可知（）A.甲球和乙球質(zhì)量之比為5∶1B.甲球和乙球質(zhì)量之比為4∶5C.甲球和乙球密度之比為5∶4D.甲球和乙球密度之比不能確定8、如圖①～③表示菜豆種子的部分結(jié)構；有關敘述錯誤的是()

A.①為子葉B.②可發(fā)育成根C.③含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D.菜豆屬于雙子葉植物評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、光憑人的感覺器官還不能對事物做出____的判斷，因此，要借助一些____和工具等的幫助來進行正確判斷。10、氣體很容易被壓縮，這說明氣體分子的____，氣體分子間的作用力____。11、青蛙從____到____的發(fā)育過程中，在____和____上有顯著的變化，因此青蛙的發(fā)育是____。12、下面是小麗在測量一塊礦石密度時的主要步驟。請你幫她按正確的操作順序?qū)⑿蛱柵帕谐鰜恚篲___。

A倒入量筒中一部分水，記下這些水的體積V1；

B用天平測出礦石的質(zhì)量m；

C將礦石放入量筒中，測出礦石和水的總體積V2；

D將各步的數(shù)據(jù)填入下表中，利用密度公式，求出礦石的密度。13、水平桌面上放一本書，書的質(zhì)量為300g，與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2，則書所受的重力為____N，書對桌面的壓強為____Pa．g=10N/kg14、青蛙的幼體生活在水中，用____呼吸；成體生活在陸地，用肺呼吸．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、用鋼筆畫細胞結(jié)構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、取口腔上皮細胞的準確部位應是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共20分)24、小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花；為了使客廳里花盆中的花茁壯成長，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖所示，請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡．

25、如圖所示；請根據(jù)平面鏡成像特點畫出AB在平面鏡中的像．

26、畫出如圖的反射光線和折射光線大致的方向．

27、長方體物塊靜止在水平地面上；畫出其所受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共3題，共15分)28、使用溫度計測水的溫度時，小宇說：“把溫度計插入水中，然后立即進行讀數(shù)?！毙←愓f：“溫度計插入水中后，應待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。”而小強卻說：“溫度計插入水中的時間越久越好，因為這樣讀數(shù)更精確?！闭埬銓λ麄?nèi)说目捶òl(fā)表評論。29、推著一個半徑為20cm的輪子繞操場跑道一周，從起點到終點輪子共轉(zhuǎn)過160圈，求操場跑道的長度。30、在緊張的考試中，讓我們再回憶兒時的歌聲中走近物理，你還記得“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風．”這首歌嗎？歌詞中包含了很多物理知識，仿照示例，請你寫出兩條．。歌詞物理知識小船推開波浪力可以改變物體的運動狀態(tài)參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】兩棲動物雌雄異體；體外受精（水里）；卵生、卵自然孵化，體外發(fā)育，幼體生活在水中用鰓呼吸，用鰭游泳．有尾．成體用肺呼吸、有四肢無尾，水陸兩棲，多為變態(tài)發(fā)育．青蛙屬于兩棲動物，因此青蛙的生殖方式是體外受精，卵生．

故選：B

【分析】兩棲動物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．2、C【分析】【解答】被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的開水燙傷更為嚴重是因為100℃的水蒸氣遇到相對溫度比較低的人體；就會液化，液化要放出大量的熱，同時100℃的水還要燙一次，相當于燙兩次。所以100℃的水蒸氣燙傷更厲害。

故選C

【分析】本題考查液化放熱的特點。3、C【分析】【解答】解：A；在行李箱上安裝滾輪是變滑動為滾動來減小摩擦的；故A錯誤；

B；自行車的車軸處加潤滑油是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故B錯誤；

C；輪胎上制有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；故C正確；

D；氣墊船行駛時；使接觸面彼此分離來減小摩擦，故D錯誤．

故選C．

【分析】影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度；

（1）增大摩擦的辦法有：①增大壓力；②增大接觸面的粗糙程度，③變滾動為滑動；

（2）減小摩擦的辦法有：①減小壓力，②減小接觸面的粗糙程度，③變滑動為滾動，④使接觸面彼此分離；據(jù)此分析．4、B【分析】【解答】銀白色材料制作的座墊能反射陽光中的各種色光；銀白色材料制作的座墊在陽光下曝曬時，不吸收陽光，座墊不易被曬熱；而用黑色的材料或動物皮毛制作的座墊在陽光下易吸熱，容易被曬熱，座墊易不易被曬熱與座墊材料的厚薄無關，只與物體的顏色有關；故選B。

【分析】白色物體能放射所有的色光，不吸收任何顏色的色光，在太陽下曝曬時吸收的熱量很少；黑色物體能吸收所有的色光，在陽光下能吸收太陽光，溫度升高。5、D【分析】【解答】地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中。地質(zhì)學家經(jīng)過長期的研究；提出了板塊構造學說，認為全球由六大板塊組成，一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山；地震。讀圖可知，①山脈為阿爾卑斯山脈，該山脈處在亞歐板塊和非洲板塊的交界處，兩板塊不斷碰撞擠壓，山脈將會不斷增高，故A錯誤；②是喜馬拉雅山脈，位于亞歐板塊和印度洋板塊交界處，兩板塊不斷碰撞擠壓，山脈不斷增高，故B錯誤；紅海位于非洲板塊和印度洋板塊交界處，兩板塊不斷張裂拉伸，紅海面積將會不斷擴大，故C錯誤；地中海位于非洲板塊和亞歐板塊交界處，兩板塊不斷碰撞擠壓，地中海面積將會不斷縮小，最后消失，故D正確。

故選D

【分析】本題考查了板塊構造學說，學生理解并讀圖解答。6、A【分析】【分析】地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)；叫地球的自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東；周期是一天（也就是24小時）；產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替．解答該題時，可根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的性質(zhì)，直接篩選出正確選項．

【解答】解：地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)；叫地球的自轉(zhuǎn)；地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東．選項A符合題意；選項B；C、D不符合題意．

故選：A．7、C【分析】【分析】由于天平平衡；所以4個甲球和5個乙球的質(zhì)量相等，求出一個甲球和一個乙球的質(zhì)量之比，然后根據(jù)體積相等，根據(jù)密度公式求出兩球密度之比。本題考查了密度公式的靈活應用，根據(jù)天平平衡得出4個甲球和5個乙球的質(zhì)量相等是本題的關鍵。

【解答】解：從題意可知：4個甲球和5個乙球的質(zhì)量相等，則4m甲=5m乙

即：m甲：m乙=5：4；

∵甲球和乙球的體積相等；

∴甲球和乙球的密度之比：ρ甲：ρ乙=5：4。

故答案為：C8、A【分析】【分析】明確種子的結(jié)構和成分及玉米種子和菜豆種子的異同即能正確答題，圖中①胚芽，②胚根，③子葉，胚芽發(fā)育成：幼苗的莖和葉子葉：為胚芽發(fā)育提供營養(yǎng),隨后消失；胚軸發(fā)育成：幼苗的莖和根之間的部分；胚根發(fā)育成：幼苗的根，結(jié)合題意答題。

【解答】A；據(jù)分析①為胚芽；不是子葉，故A錯誤，符合題意；

B、圖中②為胚根，胚根發(fā)育成：幼苗的根，故B正確，不符合題意；

C、圖中③為子葉，子葉是種子植物胚的組成部分之一，為貯藏養(yǎng)料或幼苗時期進行同化作用的器官，故C正確，不符合題意；

D、菜豆種子中有兩片子葉，屬于雙子葉植物，故D正確，不符合題意。二、填空題(共6題，共12分)9、準確儀器【分析】【分析】本題主要從感覺不一定準確；說明借助儀器進行測量和實驗室重要性。

【解答】科學探究的方法是觀察和實驗，而人的感覺在某些特定的環(huán)境中，往往判斷不準確，所以要借助一些儀器進行測量和實驗來進行正確的判斷10、距離較大很小【分析】【分析】解答本題應掌握：氣體分子間距較大；分子間的作用力很小。

【解答】氣體分子間距離較大；分子間作用力較小，故氣體容易被壓縮。

故答案為：距離較大很小11、幼體成體外形內(nèi)部結(jié)構變態(tài)發(fā)育【分析】【解答】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪；再到幼蛙；成蛙。這個過程也是一種變態(tài)發(fā)育。

【分析】兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構都像魚，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先長出后肢，再長出前肢，尾、鰓都逐漸萎縮消失，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動物的發(fā)育。12、BACD【分析】【解答】用天平測出礦石的質(zhì)量m，倒入量筒中一部分水，記下這些水的體積V1；將礦石放入量筒中，測出礦石和水的總體積V2；將各步的數(shù)據(jù)填入下表中；利用密度公式，求出礦石的密度。

【分析】固體密度的測量13、360【分析】【解答】解：書的重力為：G=mg=300g×10N/kg=3N；

書放在水平桌面上；F=G=3N；

對桌面的壓強：

p===60Pa．

故答案為：3；60

【分析】根據(jù)已知條件可知此時教科書對桌面的壓力就等于其本身重力，再利用壓強公式p=即可求出答案；14、鰓【分析】【解答】：青蛙屬于兩棲動物；其發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，為變態(tài)發(fā)育，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，不能在空氣中呼吸；成體青蛙既能生活在陸地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

故答案為：鰓。

【分析】兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．三、判斷題(共8題，共16分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構成的一個器官。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共20分)24、解：連接AB；此線即為反射光線，然后作出入射光線和反射光線夾角的角平分線，即為法線；再作一條線段與法線垂直，該線段的位置即為鏡子的位置．

如下圖：

【分析】【解答】光的反射定律的內(nèi)容：入射光線；反射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角．

首先根據(jù)已知條件確定反射光線；根據(jù)反射角等于入射角確定法線，作法線的垂線即鏡面的位置．

【分析】光的反射定律不僅要記熟內(nèi)容，還要會靈活應用，會由入射光線畫出反射光線或由反射光線畫出入射光線或由反射光線和入射光線畫出平面鏡的位置．25、解：分別作出物體AB端點A；B關于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像；如圖所示：

【分析】【分析】平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱；26、解：過入射點作垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射