2025年滬教版七年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖變化中不屬化學(xué)變的rm{(}rm{)}A.

葡萄釀成酒B.

葡萄釀成酒C.

海水曬鹽D.

石油合成塑料和橡膠2、某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案，其中第二方案比第一方案更方便合理的是rm{(}rm{)}。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}實驗要求除去一氧化碳中。

少量的二氧化碳清洗金屬。

表面油污檢驗生石灰中。

是否含有石灰石區(qū)分礦泉水。

和蒸餾水第一方案通過rm{NaOH}溶液用洗潔精洗滌加熱加肥皂水第二方案通過灼熱的碳粉用水洗滌滴加醋酸蒸發(fā)結(jié)晶A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、在宇宙飛船的發(fā)動機內(nèi)，氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，產(chǎn)生了大量的熱供宇宙飛船使用rm{.}結(jié)合圖判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.氫氣在氧氣中燃燒生成水的實驗；說明水是由氫氧兩種元素組成的。

B.氫氣在氧氣中燃燒生成水的過程；分子種類發(fā)生了變化。

C.氫氣在氧氣中燃燒生成水的過程；原子種類也發(fā)生了改變。

D.化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分，原子重新組合的過程4、正確記錄實驗數(shù)據(jù)是一項實驗基本技能，某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)錯誤的是rm{(}rm{)}A.用托盤天平稱取rm{2.9gNaCl}固體B.用rm{10mL}量筒量取rm{8.3mL}蒸餾水C.向rm{30mL}試管中倒入約rm{8mL}蒸餾水D.用rm{50mL}燒杯量取rm{28.3mL}蒸餾水5、日常生活的下列一些做法不合理的是（）

A.用汽油洗去衣服上的油污。

B.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水。

C.用食醋鑒別食鹽和純堿。

D.用水撲滅油鍋里的火。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、25mLH2和O2的混合氣體，用電火花引燃后，冷卻至室溫，剩余氣體為10mL，則原混合氣體中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

7、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．據(jù)最新報道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng)：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價，對于此反應(yīng)，下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)；又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價為+1價。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導(dǎo)電能力。

8、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成，現(xiàn)進(jìn)行如下實驗：rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液呈紅色；rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾；rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液，無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實驗分析，此混合溶液中存在的溶質(zhì)，下列選項中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}9、高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種新型、高效、多功能水處理劑，比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更強，且沒有二次污染rm{.}高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O簍T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有關(guān)高鐵酸鉀的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.高鐵酸鉀屬于氧化物B.高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存C.高鐵酸鉀中鐵顯rm{+6}價D.rm{X}的化學(xué)式是rm{Fe(OH)_{2}}10、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會與鹽酸反應(yīng)C.rm{X}可能是鐵D.反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、現(xiàn)有三種可用于治療胃病的藥品標(biāo)簽（如圖），某同學(xué)將三種藥品各一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中，三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____．寫出三個反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

12、莉莉同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點；設(shè)計了如下預(yù)防火災(zāi)的方法（包括萬一發(fā)生火災(zāi)時采取的滅火和自救措施）

。防火措施滅火和自救措施①在家中不存放易燃；易爆物品．

②室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料．

③電線；插座等用信得過產(chǎn)品；不用劣質(zhì)產(chǎn)品．

④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器，并學(xué)會使用．①當(dāng)火較小時；立即用各種滅火器材滅火．

②室內(nèi)失火時；打開門窗，盡量讓濃煙從門窗排出．

③在滅火過程中；用濕毛巾捂住口鼻．

④火勢太大；不能從室內(nèi)逃出，撤到花園，等待救援．

⑤因電器；電線短路引發(fā)火災(zāi)時；應(yīng)先，再滅火．

⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時，應(yīng)先，再滅火．請根據(jù)莉莉同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案；回答下列問題：

（1）請你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施；你的建議是（任定一條）．

（2）在滅火措施中；少一條不可缺少的措施，該措施是．

（3）在滅火和自救措施中；有一條不夠妥當(dāng)，該措施是（填序號），理由是．

（4）請完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白（不要填在表上的空白處）．

⑤；⑥．

（5）在滅火過程中，用濕毛巾捂住口鼻，其中的道理是．13、鋰離子的結(jié)構(gòu)示意圖是____，符號是____，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是____，符號是____，該兩種元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為____．14、A、rm{B}rm{C}rm{D}為金屬活動順序表中常見的四種金屬rm{.}已知：rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}請完成以下填空：

rm{(1)}金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫______rm{(}填“前面”或“后面”rm{)}．

rm{(2)}根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動性，其金屬活動性由強到弱的順序是______rm{(}用字母填寫rm{)}．

rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種，金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，則金屬rm{A}為______，反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為______．15、如圖粉塵爆炸實驗裝置；請仔細(xì)觀察冰回答下列問題：

rm{(1)}吸入空氣的目的是______；

rm{(2)}該實驗說明可燃性其他粉塵點燃前應(yīng)______．16、從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)；并將序號填在橫線上：

A、高錳酸鉀rm{B}碳酸鈣rm{C}明礬rm{D}一氧化碳rm{E}干冰rm{F}肥皂水。

rm{(1)}大理石的主要成分是______；

rm{(2)}可用于人工降雨的是______；

rm{(3)}能和血紅蛋白結(jié)合的是______；

rm{(4)}能溶水形成紫紅色溶液的是______；

rm{(5)}處理水時作凈水劑的是______；

rm{(6)}可以區(qū)分硬水和軟水的是______．17、請根據(jù)圖rm{1}中rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}回答下列問題：

rm{(1)}現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的濃溶液，適用海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶的是______rm{(}填物質(zhì)序號rm{)}

rm{(2)t_{2}隆忙}時，rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次是rm{a}rmrm{c}則rm{a}rmrm{c}的大小順序為______；將這三種飽和溶液分別降溫到rm{t_{1}隆忙}時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是______rm{(}填物質(zhì)序號，下同rm{)}．

rm{(3)}如圖rm{2}所示，燒杯內(nèi)的試管中分別盛有含rm{A}rm{C}兩固體物質(zhì)的飽和溶液rm{.}向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的濃硫酸并攪拌均勻，一會兒后，試管中固體物質(zhì)的量減少的是______．18、鋰離子的結(jié)構(gòu)示意圖是____，符號是____，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是____，符號是____，該兩種元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為____．評卷人得分四、計算題(共4題，共16分)19、小明同學(xué)在商店買到一種“果凍蠟燭”rm{.}他想對“果凍蠟燭”進(jìn)行探究．

提出問題：“果凍蠟燭”是由什么元素組成的？

查閱資料：“果凍蠟燭”可完全燃燒；燃燒時無煙塵，燃燒過程和熄滅時無異味；

探究實驗：rm{(}請完成下列實驗報告rm{)}

。步驟現(xiàn)象分析rm{(1)}點燃“果凍蠟燭”，并在火焰上方罩一個干燥而冷的小燒杯燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有______rm{(2)}迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯，向其中加入適量______，振蕩______“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳實驗結(jié)論：該同學(xué)分析：二氧化碳是由______元素和______元素組成；因此“果凍蠟燭”含有碳；氫、氧元素．

反思：你認(rèn)為該同學(xué)得出的實驗結(jié)論是否正確？______rm{(}填“正確”或“不正確”rm{).}請說明原因______．20、實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、藥匙、鑷子、彈簧夾、棉花及以下儀器如圖rm{1}

rm{(1)}若補充儀器______rm{(}填名稱rm{)}并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{(2)}若要制備并證明二氧化碳能與水反應(yīng)；需補充的一種溶液是______．

rm{壟脵}請連接rm{A}rm{B}并將裝置圖如圖rm{2}補充完整；

rm{壟脷B}中可觀察到的實驗現(xiàn)象是______．21、將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物rm{12.2g}放入燒杯中，再加入一定質(zhì)量的稀硫酸使其恰好反應(yīng)，測得反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{17.5%}燒杯和所盛物質(zhì)的總質(zhì)量rm{(m)}與反應(yīng)時間rm{(t)}的關(guān)系如圖所示rm{.}計算：

rm{(1)}原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}精確到rm{0.1%)}．

rm{(2)}所用稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．22、如圖是某中學(xué)的同學(xué)在“廣州市中學(xué)生《我與化學(xué)》活動”中設(shè)計；制作的凈水器．

（1）小卵石；石英沙和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______．

（2）明礬可用于凈水，其化學(xué)式為KAl（SO4）2?12H2O；它的組成元素有______種．

（3）為了較準(zhǔn)確地測定凈化后水的酸堿度；應(yīng)該使用______（填序號）．

A．酚酞溶液B．石蕊溶液C．pH試紙。

（4）沉淀；過濾、蒸餾等方法都可以凈化水；其中能降低水的硬度的是______．

評卷人得分五、探究題(共1題，共3分)23、小麗同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題rm{.}她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：

。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié)實驗一取rm{5mL5%}的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是______．二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑資rm{*}源rm{%}庫實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象水中加入二氧化錳，不產(chǎn)生氧氣實驗三____________二氧化錳能加快過氧化氫的分解rm{(1)}請你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格．

rm{(2)}在小麗的探究實驗中；“實驗一”和“實驗二”起對照作用。

rm{(3)}小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”；她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．

第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量；其目的是：______；

第二方面的實驗是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗rm{.}接下來的實驗操作、現(xiàn)象是：______．評卷人得分六、簡答題(共2題，共12分)24、能源；環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

rm{(1)}目前，人類以化石燃料為主要能源rm{.}常見的化石燃料包括煤；石油和______．

rm{(2)}為減少污染；提高煤的利用率；將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為______．

rm{(3)}為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料rm{.}經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)rm{NH_{3}}燃燒的產(chǎn)物沒有污染；且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．

rm{壟脵NH_{3}}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為______．

rm{壟脷}將rm{NH_{3}}燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6H_{2}O+}______．rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6H_{2}O+}25、小蘇打常用作培制糕點的發(fā)酵劑，為測定某小蘇打樣品的純度，現(xiàn)取樣品rm{10g}加熱到質(zhì)量不在減少rm{(}雜質(zhì)不參加反應(yīng)rm{)}共收集到二氧化碳rm{2.2g}求樣品中小蘇打的純度rm{.}提示：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】解：葡釀成酒的過程中生了新物質(zhì)酒精；屬化變；

石油合塑和橡膠的過程中了新物質(zhì)；屬于化學(xué)變．

鐵石冶煉成鐵的程中生成了物質(zhì)鐵；屬于化學(xué)化；

故選．

化學(xué)化指有新物質(zhì)生的rm{.}物理變化指沒有新物質(zhì)生的變rm{.}化變化和理變化的本質(zhì)別是否有新物質(zhì)生成．

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本區(qū)別是答本類習(xí)題關(guān)鍵斷的準(zhǔn)看在變化中有有成的物質(zhì)．【解析】rm{C}2、C【分析】解：rm{A}二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)只要通過洗氣即可完成；碳和二氧化碳反應(yīng)需要高溫的條件，所以方案一合理，故A錯誤；

B；洗潔精可以乳化油污而很快的將油污洗去；油在水中的溶解性有限，水去油污的能力較差，第一方案比第二方案更方便合理，故B錯誤；

C；加熱需要消耗能量；操作不方便，直接加醋酸，只需要一支試管即可，操作簡單，所以第二方案比第一方案更方便，故C正確；

D；蒸發(fā)結(jié)晶需要消耗較多的能量；且操作不方便，加肥皂水，需要兩支試管即可，操作簡單，所以第一方案比第二方案更方便，故D錯誤．

故選：rm{C}．

A；根據(jù)碳和二氧化碳反應(yīng)的條件是高溫進(jìn)行分析；

B；根據(jù)洗潔精對油污有乳化功能進(jìn)行分析；

C；根據(jù)加熱需要的儀器多；操作復(fù)雜進(jìn)行分析；

D；根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶所需操作流程進(jìn)行判斷．

在比較方案的合理方面，首先該方案是正確的，然后比較操作的簡便性，再比較是否節(jié)能．【解析】rm{C}3、C【分析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖；分析物質(zhì)的組成元素，分析在化學(xué)變化中分子；原子的種類的變化．

A；由反應(yīng)的微觀示意圖可知；水是由氫氧兩種元素組成的，故A正確；

B；由反應(yīng)的微觀示意圖可知；反應(yīng)前有氫分子和氧分子，反應(yīng)后生成了水分子，分子種類發(fā)生了變化，故B正確；

C；由反應(yīng)的微觀示意圖可知；反應(yīng)前有氫原子和氧原子，反應(yīng)后有氫原子和氧原子，原子種類沒有發(fā)生了改變，故C錯誤；

D；由反應(yīng)的微觀示意圖可知；化學(xué)變化的實質(zhì)是分子劃分成原子，原子又發(fā)生了重新組合的過程，故D正確．

故選C．【解析】rm{C}4、D【分析】解：rm{A}由于托盤天平能準(zhǔn)確到rm{0.1g}可以用托盤天平稱取rm{2.9gNaCl}固體；故A正確；

B、rm{10mL}量筒能精確到rm{0.1mL}所以rm{10mL}量筒可以量取rm{8.3mL}蒸餾水；故B正確；

C、如果給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，所以可以向rm{30mL}試管中倒入約rm{8mL}蒸餾水；故C正確。

D、燒杯是盛放容器，而非量取用的容器，所以不能用用rm{50mL}燒杯量取rm{28.3mL}蒸餾；故D錯誤．

故選D【解析】rm{D}5、D【分析】

A；用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來達(dá)到目的；利用的是溶解原理，故選項說法正確．

B；可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水；產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故選項說法正確．

C；純堿是碳酸鈉的俗稱、食鹽是氯化鈉的俗稱；分別滴加食醋；有氣泡產(chǎn)生的是純堿，無明顯現(xiàn)象的是食鹽，故選項說法正確．

D；油的密度比水小；燃著的油會浮在水面上而無法與空氣隔絕；可用鍋蓋蓋滅等，故選項說法錯誤．

故選D．

【解析】【答案】A；根據(jù)汽油能溶解油污進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)純堿與食鹽的鑒別方法進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)滅火原理、常見的滅火措施進(jìn)行分析判斷．

二、多選題(共5題，共10分)6、AC【分析】

設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x；則有：

2H2+O22H2O

21（體積比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧氣過量；則剩余10mL無色氣體為氧氣，此時氫氣的體積是10mL，如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL；

故選AC．

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對混合氣體的體積進(jìn)行討論；分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行；

7、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應(yīng)特點為“多變一”；反應(yīng)前后氧元素，Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng)，由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化還原反應(yīng)；故A說法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說法錯誤；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確；故C說法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力，O2（PtF6）固體沒有導(dǎo)電能力；故D說法錯誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應(yīng)；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，進(jìn)行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力；進(jìn)行判斷．

8、BC【分析】解：溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液；溶液呈紅色．

說明溶液顯酸性，說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}．

由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液；產(chǎn)生白色沉淀．

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種．

由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液，無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}．

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有；正確；

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯誤；

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會生成二氧化碳?xì)怏w；故錯誤；

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有；正確；

故答案為：rm{BC}．

首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì)；然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì)，和加入不同試劑時出現(xiàn)的不同現(xiàn)象，來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。

在兩種物質(zhì)混合時也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀，硫酸和碳酸鉀等．【解析】rm{BC}9、AD【分析】解：rm{A}高鐵酸鉀是rm{K}rm{Fe}rm{O}三種元素組成的；而氧化物中只有兩種元素組成，則高鐵酸鉀不屬于氧化物，故A說法錯誤；

B；因高鐵酸鉀與水反應(yīng)；則高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存，故B說法正確；

C、高鐵酸鉀中rm{K}元素的化合價為rm{+1}價，rm{O}元素的化合價為rm{-2}價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，則鐵元素的化合價為rm{+6}價；故C說法正確；

D、由化學(xué)方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知rm{X}的化學(xué)式為rm{Fe(OH)_{3}}故D說法錯誤；

故選AD．

根據(jù)高鐵酸鉀的組成和性質(zhì)來分析物質(zhì)的類別及物質(zhì)的保存；利用高鐵酸鉀的化學(xué)式及化學(xué)方程式來分析元素的化合價及物質(zhì)的化學(xué)式．

本題考查的知識點較多，學(xué)生應(yīng)能利用化學(xué)式判斷物質(zhì)的類別、保存及物質(zhì)中元素的化合價，能根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】rm{AD}10、BC【分析】解：rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價是rm{+2}故rm{X}不能使鋁；錯誤；

B、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng)，故rm{X}可能是氫前的金屬，故rm{X}可能與鹽酸反應(yīng)；正確；

C、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng)，活動性強于銀，故rm{X}可能是鐵；正確；

D；反應(yīng)前后溶液質(zhì)量灰發(fā)生改變；錯誤；

故選BC．

在金屬活動性順序中；位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，根據(jù)化學(xué)方程式中元素的化合價解答即可．

本題考查的是金屬與鹽溶液反應(yīng)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】rm{BC}三、填空題(共8題，共16分)11、略

【分析】

依據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O；可得三者與鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式：CaCO3～2HClMg（OH）2～2HClMg0～2HCl；

假如要消耗HCl質(zhì)量都為73g；那么所需胃藥質(zhì)量越大，該種藥品消耗胃酸的能力解越弱．

各反應(yīng)物之間的定量反應(yīng)關(guān)系為。

CaCO3～2HClMg（OH）2～2HClMg0～2HCl；找出各物質(zhì)質(zhì)量比；

1007358734073

通過分析看以看出：反應(yīng)73克鹽酸；分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克；58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強；其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣；反之一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為：（3）＞（2）＞（1）；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O；

【解析】【答案】此題可依據(jù)反應(yīng)掉相同質(zhì)量的鹽酸消耗藥品質(zhì)量的大小進(jìn)行比較，據(jù)此可知消耗質(zhì)量少的藥品，其中和鹽酸的能力就低，據(jù)此可得結(jié)論；也可根據(jù)反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據(jù)圖示進(jìn)行計算；

12、略

【分析】

防火措施很多；只要合理均可，滅火中重要的一條是要想到報火警，自救時不能打開門窗，因為打開門窗會提供更充足的氧氣，燃燒會更旺，電器著火要先切斷電源，防止觸電，煤氣瀉漏引發(fā)火災(zāi)要先關(guān)閉煤氣，防止發(fā)生爆炸，因為滅火這時的空氣中有大量灰塵；有毒氣體等，用濕毛巾捂住口鼻防止吸入煙塵中毒．

故答案為：（1）人走燈停；安全用電。

（2）打報警電話119

（3）②；開門窗造成空氣對流；是可燃物與氧氣接觸面積更大，火勢加大。

（4）切斷電源；關(guān)閉閥門。

（5）防止吸入煙塵中毒．

【解析】【答案】根據(jù)火災(zāi)自救知識進(jìn)行回答問題；要熟記火災(zāi)自救知識．根據(jù)教材中學(xué)習(xí)的滅火原理，切斷電源或關(guān)閉閥門是最好的方法，但是必不可少的措施是打報警電話119．

13、略

【分析】

因為鋰元素核電荷數(shù)是3；最外層電子數(shù)是1，化學(xué)反應(yīng)中常失掉這一個電子而使其帶一個單位的正電荷，化合價常顯+1價，氯元素核電荷數(shù)是17，最外層電子數(shù)是7，化學(xué)反應(yīng)中一般要得到一個電子，從而形成帶一個單位負(fù)電荷的氯離子，其化合價常為-1價，所以兩者形成的化合物化學(xué)式為：LiCl；

故答案為：Li+；；Cl-；LiCl；

【解析】【答案】依據(jù)鋰；氯元素的核電荷數(shù)以及核外電子的排布特點結(jié)合其在化學(xué)反應(yīng)中得失電子的規(guī)律進(jìn)行分析探討即可；

14、前面；A＞B＞D；鋅或Zn；Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag【分析】解：rm{(1)C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}說明金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫前面；

rm{(2)}由rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}可知活動性rm{A>B}由rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}可知rm{C}在氫前面；由rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}可知rm{B>D}根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出rm{ABD}三種金屬的活動性強弱的關(guān)系是rm{A>B>D}

rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種，金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，則rm{C}為鐵，據(jù)rm{A>B>D}而鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱關(guān)系是鋅rm{>}銅rm{>}銀，可知則金屬rm{A}為鋅，rm{B}是銅，rm{D}是銀，反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

故答案為：

rm{(1)}前面；rm{(2)A>B>D}rm{(3)}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}．

根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用解答，rm{壟脵}排在氫前面的金屬能和酸反應(yīng)生成氫氣，rm{壟脷}排在前面的金屬能把它后面的金屬從鹽溶液中置換出來；金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，說明rm{C}是鐵，同理根據(jù)金屬的活動性強弱推出rm{A}并書寫相關(guān)的方程式．

明確金屬活動性順序表的應(yīng)用，并能結(jié)合題意分析解答，考查了學(xué)生對知識的掌握和靈活應(yīng)用能力．【解析】前面；rm{A>B>D}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}15、增大與氧氣的接觸面積；驗純【分析】解：rm{(1)}吸入空氣能增大可燃物與氧氣的接觸面積；故填：增大與氧氣的接觸面積；

rm{(2)}可燃性氣體不純時點燃或加熱可能產(chǎn)生爆炸；故點燃前需要驗純，故填：驗純．

根據(jù)已有的爆炸的條件以及可燃?xì)鈿怏w的點燃注意事項進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是燃燒的與爆炸的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】增大與氧氣的接觸面積；驗純16、B；E；D；A；C；F【分析】解：rm{(1)}大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣；

rm{(2)}干冰在升華時吸熱；故可用于人工降雨；

rm{(3)}一氧化碳有毒；易于和人體的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒；

rm{(4)}高錳酸鉀能溶水形成紫紅色溶液；

rm{(5)}明礬能吸附水中的懸浮顆粒；故可作凈水劑；

rm{(6)}硬水使肥皂水產(chǎn)生較少的泡沫；而軟水能使肥皂水產(chǎn)生較多的泡沫，故可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水．

故答案為：rm{(1)B}rm{(2)E}rm{(3)D}rm{(4)A}rm{(5)C}rm{(6)F}．

本題考查的是日常生活中常用的物質(zhì)用途，物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的rm{.}如碳酸鈣是大理石的主要成分；干冰升華時吸熱用于人工降雨；一氧化碳有毒；明礬具有吸附性能凈水；肥皂水區(qū)別硬水和軟水rm{.}它們還具有各自不同的用途；只要好好把握，問題就會迎刃而解．

本考點主要考查與生活生產(chǎn)聯(lián)系比較密切的物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的rm{.}此題體現(xiàn)了化學(xué)源于生活，又反饋于生活．【解析】rm{B}rm{E}rm{D}rm{A}rm{C}rm{F}17、B；a＞b＞c；C；A【分析】解：rm{(1)B}的溶解度受溫度的影響不大；適用海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶；

rm{(2)t_{2}隆忙}時，rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：rm{A>B>C}故飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{a}rmrm{c}的大小順序為rm{a>b>c}rm{AB}的溶解度隨溫度的降低而減小，rm{C}的溶解度隨溫度的降低而增大，所以將這三種飽和溶液分別降溫到rm{t_{1}隆忙}時，rm{AB}析出晶體，rm{C}變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，而rm{t_{1}隆忙}時rm{B}的溶解度大于rm{A}的溶解度大于rm{t_{2}隆忙}時rm{C}的溶解度，所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是rm{C}

rm{(3)}濃硫酸溶于水放熱，rm{A}的溶解度隨溫度的升高而增大，rm{C}的溶解度隨溫度的升高而減??；所以加入濃硫酸后燒杯內(nèi)液體溫度升高，試管中rm{A}固體質(zhì)量減少，rm{C}固體增加；

故答案為：rm{(1)B}rm{(2)a>b>c}rm{C}rm{(3)A}．

rm{(1)}溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì)適合用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到其晶體；

rm{(2)}飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式rm{dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}即溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大；并結(jié)合物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況分析解答；

rm{dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}濃硫酸溶于水放熱，rm{(3)}的溶解度隨溫度的升高而增大，rm{A}的溶解度隨溫度的升高而減小；據(jù)此分析解答．

飽和溶液中溶解度越大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，濃硫酸溶于水放熱，并結(jié)合具體情景分析解答，較好考查學(xué)生應(yīng)用知識分析、解決問題的能力．rm{C}【解析】rm{B}rm{a>b>c}rm{C}rm{A}18、略

【分析】

因為鋰元素核電荷數(shù)是3；最外層電子數(shù)是1，化學(xué)反應(yīng)中常失掉這一個電子而使其帶一個單位的正電荷，化合價常顯+1價，氯元素核電荷數(shù)是17，最外層電子數(shù)是7，化學(xué)反應(yīng)中一般要得到一個電子，從而形成帶一個單位負(fù)電荷的氯離子，其化合價常為-1價，所以兩者形成的化合物化學(xué)式為：LiCl；

故答案為：Li+；；Cl-；LiCl；

【解析】【答案】依據(jù)鋰；氯元素的核電荷數(shù)以及核外電子的排布特點結(jié)合其在化學(xué)反應(yīng)中得失電子的規(guī)律進(jìn)行分析探討即可；

四、計算題(共4題，共16分)19、水；澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；碳；氧；不正確；空氣中的氧氣參加了反應(yīng)，氧氣是由氧元素組成的，所以不能判斷“果凍蠟燭”中一定含有氧元素【分析】解：rm{(1)}根據(jù)現(xiàn)象看到燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成；證明“果凍蠟燭”在燃燒后的產(chǎn)物有水；

rm{(2)}二氧化碳遇到澄清石灰水變渾濁；迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯，向其中加入適量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，則證明“果凍蠟燭”在燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳；

【反思】：空氣中氧氣參加了反應(yīng)；氧氣由氧元素組成，所以不能以此判斷果凍蠟燭中一定含有氧元素，該同學(xué)得出的實驗結(jié)論不準(zhǔn)確．

故答案為：rm{(1)}水；

rm{(2)}澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；

【反思】：不正確；空氣中氧氣參加了反應(yīng)；氧氣由氧元素組成，所以不能以此判斷果凍蠟燭中一定含有氧元素．

rm{(1)}根據(jù)燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成可以判斷產(chǎn)物；

rm{(2)}根據(jù)二氧化碳遇到澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答；

【反思】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行解答．

本題主要測試學(xué)生的實驗操作能力和方法的掌握情況，以及學(xué)生對石蠟的性質(zhì)的了解，如果學(xué)生了解石蠟的成分，并能正確分析實驗現(xiàn)象，根據(jù)質(zhì)量守恒定律就能正確解答．【解析】水；澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；碳；氧；不正確；空氣中的氧氣參加了反應(yīng)，氧氣是由氧元素組成的，所以不能判斷“果凍蠟燭”中一定含有氧元素20、鐵架臺；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；紫色石蕊溶液；導(dǎo)管口冒出氣泡，紫色石蕊溶液變紅【分析】解：rm{(1)}用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，所以圖中還缺少的儀器是鐵架臺；高錳酸鉀加熱制取氧氣的方程式是：rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}可以用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色．

rm{(2)}實驗裝置圖如下圖所示：

rm{壟脵}中可觀察到的實驗現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出；澄清石灰水變渾濁．

故答案為：rm{壟脷B}鐵架臺；rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(1)}紫色石蕊溶液；

rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(2)}導(dǎo)管口冒出氣泡；紫色石蕊溶液變紅。

rm{壟脵}根據(jù)實驗提供藥品分析所需的儀器；根據(jù)空氣熱脹冷縮法檢查裝置氣密性的原理與方法；進(jìn)行分析解答．

rm{壟脷}根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅分析；畫圖的過程要注意rm{(1)}裝置中實線畫液面，虛線畫液體，液體不超過容積的二分之一；長頸漏斗要伸入液面以下；rm{(2)}rm{A}中都要畫出氣泡；導(dǎo)管末端要伸入燒杯中液面以下．

本題難度不大，掌握實驗室常用氣體的制取方法，及物理、化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{A}【解析】鐵架臺；rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}紫色石蕊溶液；導(dǎo)管口冒出氣泡，紫色石蕊溶液變紅21、解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律；二氧化碳的質(zhì)量=102.2g-100g=2.2g

設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x；硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為y，生成的硫酸鈉的質(zhì)量為z

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O

1069814244

xyz2.2g

x=5.3g×100%≈43.4%

y=4.9g

z=7.1g

反應(yīng)后所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量為：7.1g+（12.2g-5.3g）=14g

所得溶液質(zhì)量：=80g

稀硫酸的質(zhì)量=80g+2.2g-12.2g=70g

×100%=7%

答：原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：43.4%；所用稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%【分析】

質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{.}本題中碳酸鈉和硫酸鈉的固體，加入硫酸后，只有碳酸鈉反應(yīng)，硫酸鈉不反應(yīng)rm{.}根據(jù)題目信息和圖象，可以求出二氧化碳的質(zhì)量rm{.}根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以求出碳酸鈉的質(zhì)量、硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量和生成的硫酸鈉的質(zhì)量，然后再求碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{.}再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)求硫酸溶液的質(zhì)量；然后求稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本考點既考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算，又考查了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和質(zhì)量守恒定律，屬于含雜質(zhì)的計算，綜合性比較強，屬于圖象型計算題，是中考計算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型rm{.}做題時要注意：化學(xué)方程式要寫正確，雜質(zhì)是否溶于水、是否反應(yīng)等問題rm{.}本考點主要出現(xiàn)在填空題和計算題中．【解析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量rm{=102.2g-100g=2.2g}

設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為rm{x}硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為rm{y}生成的硫酸鈉的質(zhì)量為rm{z}

rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}

rm{106}rm{98}rm{142}rm{44}

rm{x}rm{y}rm{z}rm{2.2g}

rm{dfrac{106}{x}=dfrac{44}{2.2g}}rm{dfrac{106}{x}=dfrac

{44}{2.2g}}rm{dfrac{5.3g}{12.2g}隆脕100%隆脰43.4%}

rm{dfrac{98}{y}=dfrac{44}{2.2g}}rm{x=5.3g}

rm{dfrac{142}{z}=dfrac{44}{2.2g}}rm{dfrac

{5.3g}{12.2g}隆脕100%隆脰43.4%}

反應(yīng)后所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量為：rm{dfrac{98}{y}=dfrac

{44}{2.2g}}

所得溶液質(zhì)量：rm{y=4.9g}

稀硫酸的質(zhì)量rm{dfrac{142}{z}=dfrac

{44}{2.2g}}

rm{dfrac{4.9g}{70g}隆脕100%=7%}

答：原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{z=7.1g}所用稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{7.1g+(12.2g-5.3g)=14g}rm{dfrac{14g}{17.5%}=80g}22、略

【分析】

（1）過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)；活性炭具有吸附作用；可以吸附水中的色素和異味．故填：過濾，吸附．

（2）明礬的組成元素有：鉀元素；鋁元素、硫元素、氧元素、氫元素．故填：5．

（3）為了較準(zhǔn)確地測定凈化后水的酸堿度；應(yīng)該使用pH試紙．故填：C．

（4）沉淀；過濾、蒸餾等方法都可以凈化水；其中能降低水的硬度的是蒸餾．故填：蒸餾．

【解析】【答案】過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)；活性炭具有吸附作用；可以吸附水中的色素和異味；根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的元素組成；用pH試紙可以測定溶液的酸堿度；蒸餾能夠得到幾乎純凈的水．

五、探究題(共1題，共3分)23、反應(yīng)很緩慢；向盛有5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管；有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速復(fù)燃；比較MnO2在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量；傾倒掉反應(yīng)后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液【分析】解：rm{(1)}催化劑的作用是加快了反應(yīng)的速度，并不能使不反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以，實驗一中，過氧化氫也會分解只是速度慢；實驗二中，我們知道水在通常情況下不分解，加入二氧化錳沒有明顯現(xiàn)象，說明了二氧化錳不能使水分解產(chǎn)生氧氣；對比上面兩個實驗，要得到二氧化錳能加快過氧化氫分解的結(jié)論，只要向盛有rm{5%}過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳；將帶火星的木條伸入試管，如果有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速復(fù)燃，說明了二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度．

rm{(3)}兩次稱量的目的是比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫分解前后的質(zhì)量有無變化，要驗證二氧化錳的化學(xué)性