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2/2收集整理,僅供參考2024年寧夏現(xiàn)代高級技工學校招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.對學生下命令一定要正確B.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好【答案】:B2.為了達到一定的教學目標,對教什么和怎么教進行的設計,也就是對學的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學方法的設計。這是()。A.教學設計B.教學原則C.教學計劃D.教學大綱【答案】:A3.()是最高水平的認知學習結果,要求超越原先的學習內(nèi)容。A.評價目標B.綜合目標C.知識D.應用【答案】:A4.一個學生不敢同老師說話,學習上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教,當他一旦敢于主動向老師請教時,老師就給予表揚,并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是()。A.代幣法B.行為塑造法C.示范法D.強化法【答案】:D5.“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則,是由()提出的。A.科爾伯格B.皮亞杰C.馬卡連柯D.麥克費爾【答案】:C6.下列關于學習策略的說法,不正確的一項是()。A.學習策略等于具體的學習方法,是學習方法的集合體B.學習策略是調節(jié)如何學習、如何思考的高級認知能力,是會不會學的標志C.學習策略不能與具體的學習方法截然分開,要借助具體的學習方法表現(xiàn)出來D.凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調控方式均屬于學習策略【答案】:A7.布魯納認為,無論我們選擇何種學科,都務必使學生理解該學科的基本結構,因此而建立的課程理論是()。A.實用主義課程理論B.百科全書式課程理論C.結構主義課程理論D.綜合課程理論【答案】:C8.蘇格拉底重視知識與美德的教學。在品德教學中,他不是把“真知”直接教給學生而是通過對話、詰問,讓學生陷入矛盾的困境,然后引導學生經(jīng)過自己的思考、辨析獲得真知。這種幫助學生獲取真知的方法被后世稱為()。A.雄辯術B.產(chǎn)婆術C.自然法D.啟發(fā)法【答案】:B9.認為學習是外部行為變化的學者是()。A.布魯納B.金布爾C.斯金納D.加理【答案】:C10.“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自()。A.《大學》B.《孟子》C.《論語》D.《中庸》【答案】:A11.著有《新教育大綱》,并提出“教育的發(fā)生就只限于當時當?shù)氐娜嗣駥嶋H生活的需要,它是幫助人類社會生活的一種手段”的教育家是()。A.蘇霍姆林斯基B.馬卡連柯C.楊賢江D.徐特立【答案】:C12.智力技能形成的三個階段依次是()。A.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向C.原型定向、原型內(nèi)化、原型操作D.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作【答案】:A13.在自然情景中對人的行為進行研究,以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是()。A.實驗法B.觀察法C.測驗法D.調查法【答案】:B14.提出“產(chǎn)婆術”教學法的教育家是()。A.贊可夫B.赫爾巴特C.蘇格拉底D.杜威【答案】:C15.以下哪些不是傳統(tǒng)教育所強調的?()A.教師中心B.課堂中心C.學生中心D.書本中心【答案】:C16.主張教師不再向學生傳授系統(tǒng)知識,而是輔導學生自學和獨立作業(yè)的教學組織形式是()。A.道爾頓制B.復式教育C.分組教學D.設計教學【答案】:A17.各種產(chǎn)業(yè)部門在城市生態(tài)系統(tǒng)構成中,屬于()。A.自然系統(tǒng)中的非生物部分B.社會、經(jīng)濟系統(tǒng)中的生物部分C.社會、經(jīng)濟系統(tǒng)中的非生物部分D.自然系統(tǒng)中的生物部分【答案】:C18.在商品經(jīng)濟條件下,人們在市場上最常見的表現(xiàn)是“議價”,即買賣雙方之間討價還價的價格談判不斷上演。這表明,商品的價格()。A.是由市場供求關系決定的B.是由生產(chǎn)商品所消耗的個別時間決定的C.是由買賣雙方討價還價的能力決定的D.是市場供求關系的反映【答案】:D19.當一批水泥用于修建水庫后,就不能再用于修建高速公路,體現(xiàn)的是()。A.經(jīng)營利潤B.比較優(yōu)勢C.機會成本D.規(guī)模經(jīng)濟【答案】:C20.()。是一項專門的財政經(jīng)濟監(jiān)督制度。A.財務審核B.審計監(jiān)督C.預算監(jiān)督D.行政監(jiān)察【答案】:B21.“檸檬市場”中,價格下降,市場中高質量的商品減少,留在市場中的產(chǎn)品質量降低,這種現(xiàn)象被稱為()。A.道德風險B.收益遞減C.配售D.逆向選擇【答案】:D22.在通貨膨脹較為嚴重時,比較適宜采用()的貨幣政策。A.均衡B.松散C.緊縮D.擴張【答案】:C23.下列對應錯誤的是()。A.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!铎稀队菝廊恕稡.山重水復疑無路,柳暗花明又一村——陸游《游山西村》C.日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》D.青山遮不住,畢竟東流去——蘇軾《題西林壁》【答案】:D24.中國最古老的一條國際旱道線路是()。A.自貢-宜賓-昭通-大理-越南B.宜賓-昭通-昆明-大理-東南亞諸國C.宜賓-昭通-昆明-大理-越南D.自貢-宜賓-昭通-大理-東南亞諸國【答案】:B25.選擇目標是人生最重大的自我設計,必須切實了解自己的一點,但必須切合自己的____和環(huán)境的利弊。目標可以定得高一點,但必須切合自己實際--否則,便絕無實現(xiàn)的可能。______的人生不能離開了腳踏實地的前提--凌空蹈虛是極少數(shù)大科學家與大藝術家的專利或特權,絕大多數(shù)的人是效仿不得的。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.優(yōu)勢輝煌燦爛B.好壞淡泊名利C.特點高瞻遠矚D.長短志存高遠【答案】:D26.LED燈是新型節(jié)能燈。小明取一個LED燈直接接在干電池兩極,不亮;對調電池正負極后LED燈亮了,但幾乎不發(fā)熱。以下推斷符合上述實驗事實的是:()A.LED燈僅允許電流由一個方向通過,具有單向導電性B.一節(jié)干電池提供的電壓是220VC.干電池提供的是交流電D.LED燈主要是將電能轉化為內(nèi)能【答案】:A27.城市既是經(jīng)濟載體,也是文化容器。文化資源豐富的城市,不妨好好()出自己的特色,以此作為城市再定位的契機,為經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展找尋出更好的出路。而文化資源稀缺的城市也不必著急,可以在經(jīng)濟的發(fā)展中()屬于城市的文化。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.創(chuàng)建B.彰顯C.演繹D.提煉【答案】:D28.像其他國家的大城市一樣,這里也是高樓林立,交通擁擠,大城市的喧囂生活()給人以繁華之感,()難免隨時會讓人感到煩躁。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.即使、也B.盡管、也C.盡管、但D.即使、但【答案】:C29.在這個世界上,依然有很多朋友熱愛紙質的芬芳,翰墨的留香,也依然有很多人經(jīng)過歲月的()后仍堅守著樸實的(),渴望真誠的交流,欣賞豐富而()的靈魂。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.檢驗作風優(yōu)雅B.磨礪理念激揚C.洗禮理想平靜D.淘洗信念淡定【答案】:D30.①所有的茶罐都是放在茶箱里,所有茶箱都是帶鎖的,而鑰匙,則掌管在主人那里②所以在茶箱和茶罐的設計制作上,為貴族服務的手工藝人可以算是極盡所能③所以用來盛放茶葉的器皿也小巧,并且和現(xiàn)在國人喜愛的愛馬仕手提包一樣,需要能擺出來炫耀④如果有客人來訪,仆人把茶箱擺放在茶桌的正確位置上,由主人打開茶箱,泡茶獻給客人⑤茶葉在兩三百年前的英國非常金貴⑥鑲嵌、雕刻、鏤空、水晶、貝殼、玳瑁、金銀等艱深工藝和稀有材料能用的都用上將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.⑤③⑥②①④B.⑤③②⑥①④C.⑤②⑥③①④D.①④⑤②⑥③【答案】:B31.①影響生物壽命最關鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進化的角度看,這是生物在長期適應環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關基因是否表達,而這些基因的表達與否,又會影響相應蛋白質的表達水平,由此控制生物的壽命⑤在這個前提下,個體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質是基礎將以上6個句子重新排列,語序正確的是()A.⑥①③②⑤④B.①③④⑥⑤②C.④⑤③②⑥①D.②④①⑥③⑤【答案】:A32.下列各句語氣最強烈的一句是:()。A.要完成這個復雜的編程是件不容易的事。B.要完成這個復雜的編程是件容易的事嗎?C.要完成這個復雜的編程不是件容易的事。D.要完成這個復雜的編程難道是件容易的事嗎?【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到()A.謙虛和藹B.尊重理解C.頤指氣使D.一視同仁【答案】:ABD34.學生學習的三個基本領域包括()。A.情感B.認知C.意志D.動作技能【答案】:ABD35.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”B.“智者千慮,必有一失”C.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”D.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”【答案】:CD36.教師形象的塑造應從哪些方面入手()A.舉止B.禮儀C.儀表D.語言【答案】:ABCD37.與學習方法、學習技能相比,學習策略的本質特征是具有()。A.計劃預謀性B.有效性C.靈活針對性D.動態(tài)性【答案】:ABCD38.學習的內(nèi)部條件包括()。A.學習材料B.學習目標C.非智力因素D.智力因素【答案】:CD39.下面有關教育的論述,正確的是()A.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求B.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動C.教育就是學校教育D.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動【答案】:ABD40.“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?!边@表明在教育過程中()。A.學生的學可以促進教師的教B.教師可以向學生學習C.教師的教可以促進學生的學D.學生會很難超越老師【答案】:ABC41.提出或明確以兒童身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學校教育階段依據(jù)的有()。A.亞里士多德B.柏拉圖C.壬戌學制D.壬子癸丑學制【答案】:AC42.意義學習的特點是()。A.學習的內(nèi)容必須具有邏輯意義B.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結構中的一部分D.新舊知識之間的聯(lián)系是實質性和非人為的聯(lián)系【答案】:BCD43.必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章,推動新質生產(chǎn)力加快發(fā)展,以下要求正確的是()A.扎實推進體制機制創(chuàng)新B.大力推進科技創(chuàng)新C.以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新D.著力推進發(fā)展方式創(chuàng)新【答案】:ABCD44.1926~1927年初,鄧小平在莫斯科中山大學留學一年。此時正值列寧的新經(jīng)濟政策在莫斯科和整個蘇聯(lián)燎原般發(fā)展,國家經(jīng)濟全面開花,市場上商品豐富、品類繁多,商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很豐盛。在此期間,鄧小平還認真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領導人關于新經(jīng)濟政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對鄧小平后來思考建設“有中國特色的社會主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設社會主義的探索中有許多相同之處,主要有()。A.學習和利用資本主義的文明成果B.在多種經(jīng)濟成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場發(fā)展經(jīng)濟C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),快速實現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國到工業(yè)國的轉變D.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動生產(chǎn)效率放在首要地位【答案】:ABD45.集體主義是公民道德建設的原則,是人類社會發(fā)展的本質要求,是無產(chǎn)階級解放運動的產(chǎn)物,也是社會主義市場經(jīng)濟的必然要求,其主要內(nèi)容包括()。A.允許個人主義B.集體利益和個人利益辯證統(tǒng)一C.集體利益處于首要地位D.尊重個人正當利益【答案】:BCD46.如果唐朝有微信,唐玄宗李隆基的朋友圈會出現(xiàn)()。A.賀知章B.高適C.李白D.李商隱【答案】:ABC47.下列情形中,在當事人之間不能產(chǎn)生合同法律關系的有()。A.甲魚塘之魚跳入乙魚塘B.甲拾得乙遺失的一塊手表C.甲贈與乙圖書館一百本書D.甲因踢球打碎乙家的玻璃【答案】:ABD48.社區(qū)建設的功能包括()。A.自我服務B.自我管理C.自我教育D.自我監(jiān)督【答案】:ABCD49.信訪條例規(guī)定:信訪人反映的情況,提出的建議、意見,對()有貢獻的,由有關行政機關或者單位給予獎勵。A.社會發(fā)展B.國民經(jīng)濟發(fā)展C.保護社會公共利益D.改進國家機關工作【答案】:ABD50.某社區(qū)工作站建立初期,面對社會工作發(fā)展的新需求,一線社會工作者感到壓力很大,有時會產(chǎn)生焦慮。挫折和無意義感,影響了工作積極性。針對此種情況,社會工作督導者老李開展了每周一次的團體督導,并在督導過程中充分運用了團體督導的技巧,下列老李的做法中,屬于采用團體督導主持技巧的有()。A.每次督導結束時都及時完成督導紀錄B.把握督導的進度、談論的廣度和深度C.根據(jù)督導的議題決定團體督導的規(guī)模D.針對所提出的問題采用溫和、輕松和幽默的方式去處理【答案】:AB51.當事人收到催告書后有權進行陳述和申辯。消防救援機構應當充分聽取當事人的意見,記錄、復核當事人提出的()。A.當事人依法享有的權利、救濟途徑B.證據(jù)C.事實D.理由【答案】:BCD52.火災現(xiàn)場尸體的證明作用有()。

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