物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化(2)【課后作業(yè)】(人教版2019必修第一冊)(原卷版)

一、單選題化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是(

)A.二水氯化鈣(CaCl2·2H2O)屬于混合物

B.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是(????)A.氯化銨不屬于鹽類

B.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

C.食鹽水屬于濁液

D.二水氯化鈣(CaCl在沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色。下列說法正確的是(????)A.用激光筆照射，會出現(xiàn)丁達爾效應(yīng)

B.將液體靜置片刻，會出現(xiàn)沉淀現(xiàn)象

C.所得膠體中分散質(zhì)的粒子直徑大于100nm

D.可用濾紙分離提純得到氫氧化鐵膠體下列有關(guān)膠體的說法正確的是(

)A.直徑介于10?9m～10?7m之間的微粒稱為膠體

B.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液可制得Fe(OH)3膠體

下列有關(guān)物質(zhì)分類的敘述正確的是A.CaCl2、NaOH、HCl、HD四種物質(zhì)都屬于化合物

B.硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

C.溶液、濁液、膠體都屬于混合物

D.CO下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法不正確的是(????)A.冰和干冰既是純凈物又是化合物 B.CuSO4?5H2O下列有關(guān)說法錯誤的是(????)A.清晨在樹林中有可能觀察到丁達爾效應(yīng)

B.一般情況下溶液中的溶質(zhì)不會自動與溶劑分離

C.分散質(zhì)粒子直徑在1×10?7～1×10?5cm下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是(????)A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1nm～100nm之間

B.用平行光照射CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體，可以加以區(qū)分

C.把FeCl3飽和溶液滴入到NaOH有關(guān)膠體等分散系制備、性質(zhì)的相關(guān)說法不正確的是(????)A.向沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱即制得Fe(OH)3膠體

B.向Fe(OH)3膠體中加入稀硫酸至過量，現(xiàn)象為先生成紅褐色沉淀，之后沉淀溶解

C.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時制造出納米級金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立刻被科學(xué)家們高度評價為“稻草變黃金”。同學(xué)們對此有下列一些理解，其中錯誤的是A.這種金剛石粉末屬于膠體 B.制造過程中元素種類沒有改變

C.CCl4是一種化合物 下列對古文獻記載內(nèi)容或詩句諺語理解不正確的是(

)A.《本草綱目》“燒酒”條目下寫道：“自元時始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣……其清如水，味極濃烈，蓋酒露也”。這里所用的“法”是指蒸餾

B.“水滴石穿、繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化

C.《夢溪筆談》記載：“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”中涉及的反應(yīng)有置換反應(yīng)

D.“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間”中的海市蜃樓是一種自然現(xiàn)象，與膠體知識有關(guān)下列屬于分散系，但不存在丁達爾效應(yīng)的是(????)A.有塵埃的空氣B.純水C.食鹽水D.向沸水中滴入FeCl向燒杯中加入25mL蒸餾水，加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入6滴FeCl3飽和溶液．繼續(xù)加熱至溶液呈紅褐色，停止加熱，就制得了Fe(OH)3A.膠體是一種分散系，屬于混合物

B.膠體的本質(zhì)特征是能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象

C.膠體粒子直徑介于1nm?100nm

D.利用丁達爾現(xiàn)象是區(qū)分膠體和溶液的一種常用方法下列有關(guān)膠體的說法正確的是(????)A.膠體都是無色透明的

B.膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是有丁達爾效應(yīng)

C.將飽和氯化鐵溶液滴入稀氫氧化鈉溶液中加熱，可得氫氧化鐵膠體

D.膠體一定是混合物二、填空題請把下列物質(zhì)的序號填寫到下圖的相應(yīng)的橫線上：①硫黃

②HClO

③苛性鈉

④明礬

⑤小蘇打

⑥氧化鈉⑦Fe(OH)3?⑧NaCl溶液

⑨H非金屬：

酸：

堿：

鹽：

氧化物：

溶液：

膠體：

濁液：

(一)分散系(1)概念：把一種(或多種)物質(zhì)①_______在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系(2)組成

(3)分類a.把分散系分為溶液、膠體和濁液的本質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)是②_______。可用如下方式直觀地表示：b.若按b.若按分散質(zhì)或分散劑的狀態(tài)分類，可分為9種分散系，如圖：如煙屬于固氣分散系；霧屬于③_______分散系；懸濁液屬于④_______分散系；合金屬于固固分散系。(二)三種分散系的比較溶液膠體濁液分散質(zhì)微粒成分離子或小分子大分子或離子集合體巨大分子或分子集合體分散質(zhì)微粒直徑大?、輄______⑥_______⑦_______外觀特征均勻、透明均勻、透明或半透明不均勻、不透明溶液膠體濁液穩(wěn)定性穩(wěn)定，靜置無沉淀較穩(wěn)定不穩(wěn)定，靜置有沉淀或分層分散質(zhì)能否透過濾紙⑧_______⑨_______⑩_______分類飽和溶液、不飽和溶液固溶膠、液溶膠、氣溶膠懸濁液、乳濁液鑒別無丁達爾效應(yīng)有丁達爾效應(yīng)靜置分層或有沉淀實例食鹽水、蔗糖溶液Fe(OH)泥水(三)膠體的性質(zhì)及應(yīng)用?_____；?_____；?_____；?_____(四)Fe(OH)3膠體的制備向沸水中逐滴加入幾滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈?_______，停止加熱，即制得Fe(OH)根據(jù)交叉分類法，F(xiàn)eCl3可屬于________

鹽、________

鹽(只填兩類)，將FeCl3溶液滴入沸水中，再繼續(xù)加熱至液體呈_________

色時即制得Fe(OH)3膠體，其分散質(zhì)粒子的直徑為__________________，若用一束光線照射為了能觀察到丁達爾效應(yīng)，一中鼴鼠科學(xué)社的同學(xué)在實驗室制備Fe(OH)3(1)膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是：_____。(2)制備時，將_____逐滴滴加至____中，待液體呈____后，停止加熱；反應(yīng)方程式為___________________________________。(3)如何設(shè)計實驗驗證制得的氫氧化鐵是膠體：___________。實驗室制取氫氧化鐵膠體的方法是____________，可用________(方法)證明膠體已經(jīng)制成。三、實驗題（本大題共1小題，共10.0分）某興趣小組設(shè)計方案制取FeCl3和(1)制取FeCl方案一：方案二：①步驟Ⅰ中另一種試劑為________(填名稱)，步驟Ⅱ中還有H2O生成，寫出反應(yīng)的離子方程式：②步驟Ⅲ反應(yīng)前后Fe元素的化合價________(填“升高”“降低”或“不變”)，Ⅰ～Ⅳ中沒有發(fā)生的基本反應(yīng)類型是________(填字母)。a.置換反應(yīng)

b.分解反應(yīng)

c.復(fù)分解反應(yīng)

d.化