小學(xué)生傳統(tǒng)文化讀后感

小學(xué)生傳統(tǒng)文化讀后感TOC\o"1-2"\h\u7741第一章走進(jìn)傳統(tǒng)文化的寶藏 18438第二章《論語》：傳統(tǒng)文化的璀璨明珠 19548第三章《論語》中的智慧點滴 111323第四章我的感悟：傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)影響 228491第五章原文為證：經(jīng)典語句的力量 29078第六章傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代的意義 216403第七章傳承傳統(tǒng)文化的使命 227467第八章展望傳統(tǒng)文化的未來 3第一章走進(jìn)傳統(tǒng)文化的寶藏咱們中國的傳統(tǒng)文化呀，就像一個巨大無比的寶藏。這里面有好多好多寶貝呢，像古代的詩詞、古老的神話傳說、精美的傳統(tǒng)手工藝等等。就拿詩詞來說吧，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，幾乎每個小朋友都能背出來。它就像一幅畫，簡單幾個字就把那種思鄉(xiāng)的情緒表達(dá)得特別清楚。還有那些神話故事，像后羿射日，后羿勇敢地射下九個太陽，拯救了蒼生。這些傳統(tǒng)文化的東西，不僅有趣，還充滿了智慧，它們就靜靜地待在這個寶藏里，等著我們?nèi)グl(fā)覺。而且這些傳統(tǒng)文化還體現(xiàn)了古人的生活方式和思想觀念，我們可以從中學(xué)到很多東西。第二章《論語》：傳統(tǒng)文化的璀璨明珠《論語》那可真是傳統(tǒng)文化里特別耀眼的一顆明珠。它是孔子和他的弟子們的言行錄。書里有好多特別有道理的話。比如說“三人行，必有我?guī)熝伞?。這就告訴我們，不管在什么時候，哪怕是三個人一起走路，其中也一定有能當(dāng)我們老師的人。我們班就有這樣的情況呢。有個同學(xué)數(shù)學(xué)不太好，但是他畫畫特別棒。那在畫畫這件事上，他就可以當(dāng)我們的小老師?！墩撜Z》里還有“溫故而知新”，這是說復(fù)習(xí)舊知識能有新的收獲。每次我復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課文，都會發(fā)覺一些之前沒注意到的好詞好句呢?！墩撜Z》就像一個智慧的長者，默默地給我們講著道理。第三章《論語》中的智慧點滴《論語》里的智慧到處都是。像“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。這就是告訴我們學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來。我記得有一次做數(shù)學(xué)題，我光想著快點做出來，就沒怎么思考，結(jié)果錯了好多。后來我就按照這個道理，做幾道題就停下來思考一下解題思路，果然準(zhǔn)確率就提高了。還有“己所不欲，勿施于人”。這在我們的生活里也特別實用。要是我們不喜歡別人對我們大喊大叫，那我們也不能對別人大喊大叫。這些智慧的話語，就像一盞盞小燈，照亮我們成長的道路，讓我們能更好地處理生活中的各種事情。第四章我的感悟：傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)影響傳統(tǒng)文化對我影響可大了。就拿我從《論語》里學(xué)到的東西來說吧。我變得更懂得尊重別人了，因為我知道每個人都有自己的長處。而且我也學(xué)會了自我反省，就像《論語》里說的“吾日三省吾身”。每天晚上我都會想一想自己白天有沒有做錯事，有沒有對別人不禮貌。傳統(tǒng)文化還讓我更加熱愛我們的國家，那些古老的傳說、經(jīng)典的著作都是我們國家獨有的。我一想到這些，就特別自豪。我覺得傳統(tǒng)文化就像一種無形的力量，在悄悄地改變著我，讓我成為一個更好的人。第五章原文為證：經(jīng)典語句的力量經(jīng)典語句的力量是無窮的。就像《論語》中的“知之為知之，不知為不知，是知也”。這句話告訴我們要誠實對待自己的知識。有一次考試，我有一道題不會，我就想著瞎蒙一個答案?？墒峭蝗痪拖肫鹆诉@句話，我就空著沒寫。雖然可能少了幾分，但是我覺得我做對了。還有“逝者如斯夫，不舍晝夜”。它讓我懂得時間就像流水一樣，不停地流走。所以我現(xiàn)在都特別珍惜時間，寫作業(yè)也不再磨蹭了。這些原文的句子，就像魔法咒語一樣，在我們需要的時候，給我們力量和指引。第六章傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代的意義傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代也有特別重要的意義。比如說傳統(tǒng)文化中的禮儀文化?，F(xiàn)在我們在學(xué)校里見到老師要問好，這就是一種禮儀傳承。這能讓我們的校園更加和諧、有禮貌。再拿傳統(tǒng)節(jié)日來說，像春節(jié)。春節(jié)的時候我們?nèi)覉F(tuán)聚，貼春聯(lián)、放鞭炮，這些習(xí)俗讓我們感受到濃濃的親情和家的溫暖。而且傳統(tǒng)文化中的一些思想，像儒家倡導(dǎo)的仁愛思想，能讓我們在現(xiàn)代社會里更加關(guān)心他人。我們社區(qū)就經(jīng)常組織大家互相幫助的活動，這就是仁愛思想在現(xiàn)代的體現(xiàn)。第七章傳承傳統(tǒng)文化的使命我們作為小學(xué)生，有傳承傳統(tǒng)文化的使命呢。在學(xué)校里，我們可以參加傳統(tǒng)文化的社團(tuán)，學(xué)習(xí)書法、國畫這些傳統(tǒng)藝術(shù)。我有個同學(xué)參加了書法社團(tuán)，他寫的字越來越好看了，還經(jīng)常參加學(xué)校的書法展覽。在家里，我們也可以讓爸爸媽媽給我們講一些傳統(tǒng)故事。我就特別喜歡聽奶奶講過去的故事。我們還可以在和朋友玩的時候，把我們學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識分享給他們。比如說我會給朋友講《論語》里的小故事，這樣就能讓更多的人了解傳統(tǒng)文化了。第八章展望傳統(tǒng)文化的未來我覺得傳統(tǒng)文化的未來肯定特別美好?？萍嫉陌l(fā)展，我們可以通過更多的方式來傳播傳統(tǒng)文化。比如現(xiàn)在有很多關(guān)于傳統(tǒng)文化的動畫片，像《哪吒之魔童降世》，它把傳統(tǒng)的神話故事改編成了特別精彩的動畫，讓更多的小朋友喜歡上了