人教版小學數(shù)學三年級下冊第一單元位置與方向(一)第2課時《認識東、南、西、北(第2課時)》示范課教學課件_第1頁
人教版小學數(shù)學三年級下冊第一單元位置與方向(一)第2課時《認識東、南、西、北(第2課時)》示范課教學課件_第2頁
人教版小學數(shù)學三年級下冊第一單元位置與方向(一)第2課時《認識東、南、西、北(第2課時)》示范課教學課件_第3頁
人教版小學數(shù)學三年級下冊第一單元位置與方向(一)第2課時《認識東、南、西、北(第2課時)》示范課教學課件_第4頁
人教版小學數(shù)學三年級下冊第一單元位置與方向(一)第2課時《認識東、南、西、北(第2課時)》示范課教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

認識東、南、西、北

(第2課時)第三單元

位置與方向(一)人教版小學數(shù)學三年級下冊填一填。(1)早晨,小明迎著太陽去上學,他的前面是_____方,后面是_____方,左面是_____方,右面是_____方。(2)晚上,小麗面向北極星,她的前面是_____方,后面是_____方,左面是_____方,右面是_____方。(3)可可上學時,往南走;放學后,她沿同一條路回家時,往_____走。北南西東北南西東北用示意圖表示,怎樣繪制?學習任務一(1)獨立完成:嘗試將這幅圖中的操場、圖書館、大門、體育館和教學樓用示意圖表示出來。(2)小組交流:組內(nèi)展示各自的示意圖,并說一說為什么這樣繪制。示意圖展示這四幅示意圖有什么相同點和不同點?教學樓操場體育館圖書館大門體育館操場大門教學樓圖書館大門操場圖書館體育館教學樓圖書館操場教學樓大門體育館東西北南北南西東西東南北南北東西相同點:建筑物所在的方向相同。這四幅示意圖有什么相同點和不同點?教學樓操場體育館圖書館大門體育館操場大門教學樓圖書館大門操場圖書館體育館教學樓圖書館操場教學樓大門體育館東西北南北南西東西東南北南北東西示意圖中東、南、西、北四個方向之間關系相同。按順時針方向排列的東與西相對、南與北相對不同點:示意圖中上方定的方向不同。這四幅示意圖有什么相同點和不同點?教學樓操場體育館圖書館大門體育館操場大門教學樓圖書館大門操場圖書館體育館教學樓圖書館操場教學樓大門體育館東西南北南東西東北南北西北西南東在平面圖上應該有一個統(tǒng)一的確定方向的標準。怎樣才能將示意圖統(tǒng)一?教學樓操場體育館圖書館大門體育館操場大門教學樓圖書館大門操場圖書館體育館教學樓圖書館操場教學樓大門體育館東西南北南東西東北南北西北西南東地圖和平面圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。方向標東西左右北上下南繪制平面圖時,“上北”只是為了交流方便的人為規(guī)定。教學樓在操場的_____面,圖書館在操場的_____面。大門在操場的_____面,體育館在操場的_____面。東西左右北上下南東南西北觀測點找準觀測點,向哪個方向看物體,物體就在觀測點的哪個方向。學習任務二獨立完成:先找一找以誰為觀測點,再填一填。操場在圖書館的_____面,圖書館在體育館的_____面。教學樓在大門的_____面,大門在教學樓的_____面。操場在圖書館的_____面,圖書館在體育館的_____面。教學樓在大門的_____面,大門在教學樓的_____面。東西北南觀測點西操場在圖書館的_____面,圖書館在體育館的_____面。教學樓在大門的_____面,大門在教學樓的_____面。東西北南觀測點西東操場在圖書館的_____面,圖書館在體育館的_____面。教學樓在大門的_____面,大門在教學樓的_____面。東西北南觀測點西東北操場在圖書館的_____面,圖書館在體育館的_____面。教學樓在大門的_____面,大門在教學樓的_____面。東西北南觀測點西東北南怎樣描述平面圖上物體的相對位置?操場在圖書館的_____面,圖書館在體育館的_____面。教學樓在大門的_____面,大門在教學樓的_____面。西東北南確定觀測點判斷物體在觀測點的什么方向根據(jù)方向描述物體間的相對位置關系操場在教學樓的_____面。操場在圖書館的_____面。西南觀測點不同,相對應的物體所在的方向一般也不同。大門在教學樓的_____面。教學樓在大門的_____面。北南方向相對你有什么發(fā)現(xiàn)?通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?地圖或平面圖上是怎樣確定方向的?怎樣描述平面示意圖上物體的相對位置?完成教科書第5頁練習一第3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論