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文檔簡介
河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).查字典,再按要求填空。
“兜”用部首查字法應(yīng)先查_______部,再查_______畫;用音序查字法應(yīng)查先音序_______,再查音節(jié)_______?!岸怠痹谧值淅锏慕忉層校孩倏诖活惖臇|西;②做成兜形把東西攏??;③繞;④招攬;⑤承擔(dān)或包下來。下面句中的“兜”的意思是什么?請對號入座。(填序號)
(1)沒問題,出了事我兜著。()
(2)他公然在廣場上兜售偽劣產(chǎn)品。()
(3)小女孩的圍裙里兜著許多火柴。()
(4)有話就直說,不要兜圈子。()2).用自己的話寫出下面句子的意思。
伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。
_______________________________3).漢字中存在許多有趣的語言現(xiàn)象,往往容易混淆。請結(jié)合所學(xué)知識,完成下列表格。類型示例策略小結(jié)同音形近字崖:山石或高地的陡立的側(cè)面。
涯:水邊,泛指邊際。通過查閱字典,理解其意思并加以區(qū)分。(1)懸_________
(2)天_________
(3)生_________
(4)云_________異音形近字
概(gài);形聲。從木,既聲
含義:大略;概括,總括;一律。
慨(kǎi):形聲。從心,既聲。
含義:情緒激昂;嘆息,嘆氣;豪爽,不吝嗇。(7)________________________例句:他慷(5)______無私的援助行為,讓我感受到一種君子氣(6)________。4).讀拼音,寫詞語。傍晚,夕陽shōuliǎn(
)了光芒,我mànbù(
)在校園里,一想到將要告別母校,告別老師和同學(xué),心中不禁涌起了深深的juànliàn(
)之情,我一定要牢記老師的jiàohuì(
),不gūfù(
)他們的期望,長大成為建設(shè)祖國的dòngliáng(
)之才。5).根據(jù)語境寫詞語。
wēifēng_______吹散了輕煙,xīshuài_______叫醒了夏天。時光老人從不dānge_______腳步,zhǎyǎn_______間,曾經(jīng)yòuzhì_______的我們已成長為翩翩少年。jìmò_______時,想起恩師殷切的叮嚀,伙伴qīngcuì_______的笑語,依然tiánnì_______到心田。別了,母校;別了評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語歸類有誤的一項是(
)A.描寫鄉(xiāng)村生活:靜謐、炊煙裊裊、雞犬相聞B.表現(xiàn)人物品質(zhì):賢惠,悲戚、彬彬有禮C.年齡稱謂:及笄、而立、花甲D.指音樂優(yōu)美動聽:天籟之音、余音繞梁2).下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是(
)A.“哎呀,真是太美了!”張老師說:“我非常滿意!”B.博物館里收藏著青銅器、繪畫、陶瓷……等文物。C.暑假期間,你是自己去參加研學(xué)活動,還是和家人一起去旅游?D.陜西的兵馬俑、華清池、四川的樂山大佛、鄧小平故里均是旅游勝地。3).書法課上,秀秀和婷婷對一幅書法作品(部分)展開了討論(如下)。下列書法作品可能是她們所討論的一項是(
)
秀秀:這幅楷書運筆自然,點畫圓潤多姿,具有行書的筆意。
婷婷:它的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,平正寬綽,整體上顯得秀麗柔美,穩(wěn)健大方。A.B.C.D.評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我的朋友已經(jīng)從初次航海所遭遇的兩次災(zāi)難中接受了深刻的教訓(xùn)。(縮句)
___________________________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語和正確的解釋連起來。
無能為力
遠(yuǎn)大的理想,宏偉的志向。
雄心壯志
形容興趣很濃厚,情緒很高漲的樣子。
天高地闊
指對某事沒有力量來完成。
興致勃勃
形容無拘無束的自然生活。2).將下列詩句與所寫的事物賦予的品格連起來。
竹子被賦予了人的頑強(qiáng)、不隨波逐流的高尚品格。
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
梅花被賦予了人的不向世俗獻(xiàn)媚的高尚品格。
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
菊花被賦予了人的樂觀向上、努力不懈的高尚品格。
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
石灰被賦予了人的不怕犧牲、堅守高潔情操的高尚品格。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
落花被賦予了人的無私奉獻(xiàn)的高尚品格。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序排列下列詞語.
1.海鳥
動物
海鷗
生物
___________________________________________
2.盡情游賞
慕名而來
悵然而返
戀戀不舍
____________________________________________
3.一道紅霞
晨曦初露
萬道霞光
紅日薄發(fā)
____________________________________________2).排列句子。
(
)真像一個百花園。
(
)特別是夏天,菜園里可好看了。
(
)他和警衛(wèi)員一起挖地、播種,并經(jīng)常施肥、澆水。
(
)碧綠的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子……
(
)菜長得很好,每年能收很多。
(
)我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).尼爾斯之前是調(diào)皮搗蛋的孩子,后來變得勇敢而樂于助人。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。1.解釋下面的詞語。
(1)擢:___________
(2)素:____________
(3)盈盈:___________
(4)脈脈:_____________
2.把詩句中的疊詞畫上橫線。
3.這首詩借神話傳說中________和_________的故事,表達(dá)了婦女對丈夫的__________之情。
4.這首詩主要描寫的是誰?把能體現(xiàn)主要人物情感的詩句寫在下面。
________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
中華民族歷史悠久,文化燦爛。每個漢字都有其豐富的文化內(nèi)涵,它可能是一幅畫,可能是一個故事,可能是一種情緒,可能是……請從下面的漢字中任選一個你感受最深的寫一篇習(xí)作。注意圍繞中心意思,從不同的方面或是選取不同的事例來寫??梢詫懮钪邪l(fā)生過的事情,也可以寫想象故事。題目自擬,450字左右。
酸
甜
苦
辣
樂
暖
變
讓
悔
懼
愛
夢評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。開幕詞:回首過去,無數(shù)平凡英雄拼搏奮斗,匯聚成新時代中國昂揚奮進(jìn)的磅礴力量。其中,有戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的堅守,有醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅,①,②
……展望未來,萬象更新,“一起向未來”的口號如明媚的春光,承載著國人的希冀與憧憬。讓我們抓住機(jī)遇,繼續(xù)凱歌遠(yuǎn)航,一往無前!1.請認(rèn)真讀上面的開幕詞,再根據(jù)語境續(xù)寫兩句。
①____________________,②____________________
2.根據(jù)下側(cè)的字典釋義,開幕詞中“承載”的“載”讀音和意思都正確的一項是(
)
載(載)zǎi①用交通工具裝:裝~|~貨|~重汽車|滿~而歸②充滿:怨聲~道|風(fēng)雨~途。③載……④姓。載(載)zǎi①年:一年半~。②記在書報上(記~):登~|刊~|轉(zhuǎn)~|~入史冊。A.zǎi用交通工具裝B.zǎi年C.zǎi充滿D.zǎi記在書報上3.下列詞語中,與“一往無前”意思相近的是(
)A.一往情深B.勇往直前C.一覽無余D.寸步難行4.開幕式后有一個“唱經(jīng)典古詩,做有志少年”的節(jié)目,根據(jù)這個主題,下列最適合選節(jié)目內(nèi)容的一項是(
)A.《寒食》《迢迢牽牛星》《十五夜望月》B.《游園不值》《泊船瓜洲》《江上漁者》C.《馬詩》《石灰吟》《竹石》D.《游子吟》《聞官軍收河南河北》《江南春》評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的字組詞。
雅
啞
揪
究
費
廢
嗓
搡
沙(
)
(
)心
(
)棄
(
)子
優(yōu)(
)
考(
)
浪(
)
推(
)2).下列每道小題中都有一個字的字形是錯的,請找出并填涂。
(1)A.晃然大悟
B.懸崖
C.屹立
D.疙瘩
(2)A.沙啞
B.甘蔗
C.斗篷
D.干躁
(3)A.譜寫
B.爛用
C.拜訪
D.貨攤
(4)A.蒸融
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