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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版必修1物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、物塊的質(zhì)量m=1.0kg,在一豎直向上的恒力F作用下以初速度v0=10m/s開始豎直向上運(yùn)動,該過程中物塊速度的平方v2隨路程x變化的關(guān)系圖像如圖所示,已知g=10m/s2;物塊在運(yùn)動過程中受到與運(yùn)動方向相反且大小恒定的阻力,下列選項(xiàng)中正確的是()

A.恒力F大小為3NB.在t=2s時(shí),物體運(yùn)動開始反向C.在t=1s時(shí),物體的加速度方向開始反向D.物體向上運(yùn)動階段的加速度大小是20m/s22、關(guān)于速度和加速度,正確的說法是()A.運(yùn)動物體的速度越大,它的加速度一定越大B.某時(shí)刻物體速度為零,其加速度也一定為零C.速度很大的物體,其加速度可能為零D.加速度越來越小,而速度也一定越來越小3、一旅客在站臺候車線處候車,若動車一節(jié)車廂長18米,動車進(jìn)站時(shí)可以看做勻減速直線運(yùn)動。他發(fā)現(xiàn)4s內(nèi)動車從他跟前駛過3節(jié)車廂,而在接下來的2s內(nèi)駛過1節(jié)車廂。若車還未停下,則該動車的加速度大小為()A.B.C.D.4、春節(jié)期間,人們掛起紅燈籠,來營造一種喜慶的氛圍。如圖所示,輕繩a、b將燈籠懸掛于O點(diǎn)保持靜止,繩a與水平方向的夾角為繩b水平?,F(xiàn)保持O點(diǎn)位置不變,b繩緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)動到豎直;則()

A.輕繩a的作用力減小,輕繩b的作用力先減小后增大B.輕繩a、b的作用力均減小C.輕繩a、b的作用力均增大D.輕繩a的作用力不變,輕繩b的作用力先減小后增大5、如圖甲所示,足夠長的長木板放置在水平地面上,一滑塊置于長木板左端。已知滑塊和木板的質(zhì)量均為2kg,現(xiàn)在滑塊上施加一個(gè)F=0.5t(N)的水平變力作用,從t=0時(shí)刻開始計(jì)時(shí),滑塊所受摩擦力f隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,重力加速度g取10m/s2;下列說法正確的是()

A.滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2B.木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2C.圖乙中t2=24sD.木板的最大加速度為1m/s26、甲;乙兩輛汽車沿平直公路同向行駛;以0時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),此時(shí)乙車在甲車前so處,兩車運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,圖中,甲乙兩車圖象所夾面積為s,以下關(guān)于兩車的運(yùn)動,說法正確的是。

A.to時(shí)刻兩車一定相遇B.0-to時(shí)間內(nèi)乙車的平均速度是C.若s大于so,兩車一定可以相遇兩次D.若s小于so,兩車一定可以相遇兩次評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、下列說法正確的是()A.在第5秒末時(shí),指的是時(shí)刻B.在5秒內(nèi)指的是在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間C.在第5秒內(nèi)指的是在第4秒末到第5秒末這1秒的時(shí)間D.第4秒末就是第5秒初,指的是時(shí)刻8、如圖所示是某物體做直線運(yùn)動的v—t的圖像;由圖像可知,下列說法中正確的是()

A.物體在0~10s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動。B.物體在0~10s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動C.物體運(yùn)動的初速度為10m/sD.物體在0~10s內(nèi)的加速度為2.5m/s29、在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是假設(shè)法B.根據(jù)速度定義式v=當(dāng)Δt→0時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,運(yùn)用了極限法C.伽利略研究落體運(yùn)動時(shí),做的“沖淡重力”斜面實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了合理外推的邏輯思想方法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了微元法10、某人站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上,電梯靜止時(shí)體重計(jì)示數(shù)為68kg。在電梯加速向上運(yùn)動的過程中,體重計(jì)的示數(shù)可能是()A.66kgB.67kgC.69kgD.70kg11、在一次救災(zāi)活動中,一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動,剛運(yùn)動了8s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運(yùn)動經(jīng)4s停在巨石前。則關(guān)于汽車的運(yùn)動情況,下列說法正確的是()A.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2等于2∶1B.加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶1C.加速、減速中的位移之比x1∶x2等于2∶1D.加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶212、如圖,甲、乙兩圖分別是兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移-時(shí)間圖象,丙圖是a、b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象;丁圖是某質(zhì)點(diǎn)的加速度-時(shí)間圖象,下列說法正確的是()

A.甲圖中,質(zhì)點(diǎn)在時(shí)刻速度大小和方向均未發(fā)生改變B.乙圖中,質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動C.丙圖中,a、b兩質(zhì)點(diǎn)的速度方向相同,加速度方向相反D.丁圖中,質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動13、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上做勻減速直線運(yùn)動,v--t圖像如圖所示;3秒末兩質(zhì)點(diǎn)相遇,由圖像可知()

A.甲的加速度小于乙的加速度B.t=0時(shí),甲在乙之前6m處C.t=0時(shí),乙在甲之前6m處D.從t=0至相遇前,甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為6m14、自高為H的塔頂自由落下A物體的同時(shí)B物體自塔底以初速度v0豎直上拋,且A、B兩物體在同一直線上運(yùn)動,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.若兩物體相遇時(shí),B正在下降途中B.若兩物體在地面相遇C.若兩物體相遇時(shí)B物體正在空中下落D.若則兩物體在地面相遇15、如圖甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A。木板B受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí),用傳感器測出木板B的加速度a,得到如圖乙所示的圖像,已知g取10m/s2;則()

A.滑塊A與木板B間動摩擦因數(shù)為0.1B.當(dāng)F=10N時(shí)木板B加速度為4m/s2C.木板B的質(zhì)量為1kgD.滑塊A的質(zhì)量為4kg評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運(yùn)動,現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號.如圖所示,1位置恰為小球剛開始運(yùn)動的瞬間,攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為1s,則小球在4位置時(shí)的瞬時(shí)速度約為________m/s,小球從1位置到6位置的運(yùn)動過程中的平均速度為________m/s,在該過程中的加速度大約為________m/s2.17、亞里士多德認(rèn)為:必須______,物體才能運(yùn)動;沒有力的作用,物體就要______。18、___________19、判斷題:

(1)物體由某高度由靜止下落一定做自由落體運(yùn)動。()

(2)做豎直上拋運(yùn)動的物體,在上升過程中,速度的變化量的方向是向下的。()

(3)豎直上拋運(yùn)動的速度為負(fù)值時(shí),位移也為負(fù)值。()

(4)亞里士多德認(rèn)為物體越重下落越快。()

(5)伽利略從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)角度證明了輕、重物體下落一樣快。()20、牛頓第一定律。

(1)內(nèi)容:一切物體總保持_______狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài);除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài).

(2)意義:①揭示了物體的固有屬性:一切物體都有___,因此牛頓第一定律又叫___定律;

②揭示了力與運(yùn)動的關(guān)系:力不是___物體運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生_____的原因.21、如圖所示,一物體以初速度v0從表面光滑的斜面底端滑上斜面,斜面的傾角為則物體在上滑過程中的加速度大小為___________.加速度方向?yàn)開________.物體沿斜面能夠上滑的最大距離為__________.

評卷人得分四、作圖題(共3題,共30分)22、在圖中畫出物體A所受彈力的示意圖。

23、已知兩分力F1、F2,通過作圖求F1、F2的合力(用平行四邊形定則)。保留作圖過程。

24、圖中各球均處于靜止?fàn)顟B(tài);所有接觸面均光滑且已固定,試畫出小球的受力示意圖。(要求注明力的符號)

評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共24分)25、某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“在保持砂和砂桶質(zhì)量一定的條件下,探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。小車及車中砝碼質(zhì)量為砂桶及砂的質(zhì)量為重力加速度為

(1)若已平衡摩擦力,在小車做勻加速直線運(yùn)動過程中,繩的張力大小的實(shí)際值___(用題中已知字母表示),所以只有當(dāng)與的大小滿足____時(shí);才可近似認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于砂和砂桶的重力;

(2)在探究物體加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是_____

A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代的思想方法。

B.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量的思想方法。

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須先接通電源后釋放小車。

D.用天平測出及可以直接用公式求出小車運(yùn)動的加速度。

(3)已知交流電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖乙所示,圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,由該紙帶可求得小車的加速度____。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)26、在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中;

(1)已有實(shí)驗(yàn)器材有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、鉤碼、小車、紙帶、一端有滑輪的長木板,從下列給出的器材中選出實(shí)驗(yàn)中其他所需的器材,并將它們填在橫線上________________

A、天平B、低壓交流電源C、低壓直流電源D、秒表E、毫米刻度尺

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后該同學(xué)得到了一條清晰紙帶,在紙帶上標(biāo)出了A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn);其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出.

①試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、F兩個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度;并將各個(gè)速度值填入下表,要求保留3位有效數(shù)字.

vBvCvDvEvF數(shù)值(m/s)_______0.4790.5600.640______

②將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線___.

③由所畫速度—時(shí)間圖象求出小車加速度為____________m/s2(要求保留3位有效數(shù)字)

(3)根據(jù)速度—時(shí)間圖象判斷,在打A計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車的速度vA=__________m/s.(要求保留3位有效數(shù)字)27、用圖甲所示裝置“探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系”.請思考并完成相關(guān)內(nèi)容:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為平衡摩擦力,以下操作正確的是_______

A.連著砂桶;適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動。

B.取下砂桶;適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動。

C.取下砂桶;適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車緩慢沿木板做直線運(yùn)動。

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,由此可求出小車的加速度a=_______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(3)一組同學(xué)在保持木板水平時(shí),研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系,得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線.則小車運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力f=_______N;小車質(zhì)量M=_______kg.若該小組正確完成了步驟(1),得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______(填“②”、“③”或“④”).28、“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩;完成下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中需注意的事項(xiàng)有______(填選項(xiàng)字母)

A.兩個(gè)分力大小必須保持一致。

B.兩個(gè)分力間夾角必須保持120°

C.將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí);拉力要適當(dāng)大些。

D.拉橡皮筋時(shí);彈簧測力計(jì);橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的指針位置如圖所示。其中,細(xì)繩BO對O點(diǎn)的拉力大小為______N。

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______(填選項(xiàng)字母)

A.理想實(shí)驗(yàn)法B.控制變量法C.建立物理模型法D.等效替代法。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

從開始運(yùn)動到位移的這段過程中,物體向上減速

解得

這段過程用時(shí)

即末,物體開始反向運(yùn)動。從位移到位移的這段過程中,有

解得

這段過程用時(shí)

即在t=1s時(shí),物體的加速度方向不變,從第1s末開始至第3s末,物塊向下做勻加速運(yùn)動;由牛頓第二定律可得

解得

故選A。2、C【分析】【詳解】

AC.根據(jù)

可知物體的加速度與速度本身的大小沒有關(guān)系;物體的速度大;加速度可能很小,也可能為0,A錯誤,C正確;

B.某時(shí)刻物體速度為零;其加速度不一定為零。例如豎直上拋運(yùn)動到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),B錯誤;

D.若加速度和速度同向;加速度越來越小,速度越來越大,D錯誤。

故選C。3、B【分析】【詳解】

內(nèi)動車從他跟前駛過3節(jié)車廂,則該段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度

接下來的內(nèi)駛過1節(jié)車廂,該段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度

則動車的加速度

加速度大小為方向與初速方向相反。

故選B。4、A【分析】【分析】

【詳解】

以結(jié)點(diǎn)O為研究對象進(jìn)行受力分析,受a、b繩的拉力以及下面繩子的拉力,下面繩子的拉力等于燈籠的重力,結(jié)點(diǎn)O平衡;受力分析如圖所示。

O點(diǎn)位置,則方向不變,b繩緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)動到豎直過程中,由上圖可知,先減小后增大,一直減小;BCD錯誤,A正確。

故選A。5、C【分析】【詳解】

A.根據(jù)圖乙可知,滑塊在t2以后受到的摩擦力不變,為8N,根據(jù)

可得滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為

A錯誤;

B.在t1時(shí)刻木板相對地面開始運(yùn)動,此時(shí)滑塊與木板相對靜止,則木板與地面間的動摩擦因數(shù)為

B錯誤;

CD.在t2時(shí)刻,滑塊與木板將要發(fā)生相對滑動,此時(shí)滑塊與木板間的靜摩擦力達(dá)到最大,且此時(shí)二者加速度相同,且木板的加速度達(dá)到最大,對滑塊有

對木板有

聯(lián)立解得

則木板的最大加速度為2m/s2,根據(jù)

可求得

C正確;D錯誤。

故選C。6、C【分析】A項(xiàng):由v-t圖象與t軸所圍面積表示物體的位移,所以在t0時(shí),甲車比乙車多運(yùn)動s,由于t=0時(shí),乙車在甲車前s0,由于無法確定s和s0的關(guān)系,所以不能確定t0時(shí)兩車是否相遇;故A錯誤;

B項(xiàng):0-t0時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度為由于在相同的時(shí)間內(nèi)乙車的位移比甲車的位移更小,所以在0-t0時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度小于故B錯誤;

C項(xiàng):若s大于so,在t0時(shí)甲車已經(jīng)追上乙車,由圖象可知,在t0時(shí)刻以后乙車的速度又大于甲車的速度;所以往后乙車一定會追上甲車,所以兩車一定相遇兩次,故C正確;

D項(xiàng):若s大于so,在t0時(shí)甲車還沒有追上乙車,由圖象可知,在t0時(shí)刻以后乙車的速度又大于甲車的速度;所以兩車一定不能相遇,故D錯誤。

點(diǎn)晴:解決本題關(guān)鍵理解v-t圖象與t軸所圍面積表示物體的位移,會用v-t圖象與t軸所圍面積比較勻變速直線運(yùn)動的平均速度與變加速直線運(yùn)動的平均速度。二、多選題(共9題,共18分)7、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.在第5秒末時(shí);指的是時(shí)刻,故A正確;

B.在5秒內(nèi)指的是在零時(shí)刻到5秒末這5秒的時(shí)間;故B錯誤;

C.在第5秒內(nèi)指的是在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間;故C正確;

D.第4秒末就是第5秒初;指的是時(shí)刻,故D正確。

故選ACD。8、B:C【分析】【詳解】

AB.v—t圖像是一條傾斜的直線說明物體做勻變速直線運(yùn)動;且由圖象可看出速度隨時(shí)間的增長而變大,故做勻加速直線運(yùn)動,A錯誤;B正確;

C.在時(shí)間為零時(shí)刻物體的速度為10m/s;C正確;

D.根據(jù)加速度公式a=

代入數(shù)據(jù)有a=1.5m/s2

物體在0~10s內(nèi)的加速度為1.5m/s2;D錯誤。

故選BC。9、B:C:D【分析】【詳解】

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí);用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是理想模型法,選項(xiàng)A錯誤;

B.根據(jù)速度定義式v=當(dāng)Δt→0時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度;運(yùn)用了極限法,選項(xiàng)B正確;

C.伽利略研究落體運(yùn)動時(shí);做的“沖淡重力”斜面實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了合理外推的邏輯思想方法,選項(xiàng)C正確;

D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí);把整個(gè)運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了微元法,選項(xiàng)D正確。

故選BCD。10、C:D【分析】【分析】

【詳解】

電梯加速向上;加速度方向向上,則超重,故體重計(jì)的示數(shù)大于68kg。

故選CD。11、B:C【分析】【詳解】

A.由

得a1∶a2=1∶2;

故A錯誤;

BD.由

故B正確;D錯誤;

C.由

知x1∶x2=2∶1;故C正確。

故選BC。12、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A.圖象的斜率表示速度,甲圖是同一條傾斜直線,表示速度不變,質(zhì)點(diǎn)朝負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動,故時(shí)刻速度大小和方向均未發(fā)生改變;A正確;

B.圖象只能表示直線運(yùn)動;乙圖表示質(zhì)點(diǎn)朝負(fù)方向做加速直線運(yùn)動,B錯誤;

C.丙圖是圖像,兩圖線均在t軸上方,速度均為正值,速度方向相同,a做減速運(yùn)動,加速度為負(fù)值,b做加速運(yùn)動;加速度為正值,故加速度方向相反,C正確;

D.丁圖是圖像,表示質(zhì)點(diǎn)加速度a隨時(shí)間均勻減小;故質(zhì)點(diǎn)不是做勻變速直線運(yùn)動,加速;減速取決于加速度與初速度方向間的關(guān)系,D錯誤。

故選AC。13、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.v-t圖像的斜率表示加速度;由圖可知甲圖像的斜率大,A錯誤;

BC.在3秒末兩質(zhì)點(diǎn)相遇,由圖像可知

B錯誤;C正確;

D.甲在乙后;甲比乙速度大,所以開始兩質(zhì)點(diǎn)相距最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)為6m,D正確。

故選CD。14、C:D【分析】【詳解】

設(shè)B球的初速度為v1時(shí),B球上升到最高點(diǎn)時(shí)相遇,則B球的上升時(shí)間為

A球下落的高度為

B球上升的高度為

解得

設(shè)B球的初速度為v2時(shí),B球落地時(shí)兩球相遇,則B球的在空中的時(shí)間為

對A球有

解得

由以上結(jié)果可知。

A.若兩物體相遇時(shí),B物體正在上升途中,A錯誤;

BD.若兩物體在地面相遇,B錯誤,D正確;

C.若兩物體相遇時(shí)B物體正在空中下落,C正確。

故選CD。15、B:C【分析】【詳解】

ACD.由圖像可知,當(dāng)F大于8N時(shí),A、B發(fā)生相對滑動;以B為對象,根據(jù)牛頓第二定律得

可得

可知圖線的斜率為

解得木板B的質(zhì)量為

由圖像可知,當(dāng)F=8N時(shí),加速度為A、B剛好相對靜止;以A、B為整體,根據(jù)牛頓第二定律得

解得滑塊A的質(zhì)量為

以A為對象,根據(jù)牛頓第二定律得

解得滑塊A與木板B間動摩擦因數(shù)為

故AD錯誤;C正確;

B.當(dāng)F=10N時(shí),滑塊與木板相對滑動,B的加速度為

故B正確。

故選BC。三、填空題(共6題,共12分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

該題處理方法類似于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的問題求解方法.小球做的初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,由于高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光的時(shí)間間隔相同,所以4點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小為3和5之間的平均速度的大小,所以4點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小為小球從1位置到6位置的運(yùn)動過程中的平均速度為由勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律可知;采用逐差法求解:

【解析】0.09;0.075;0.030;17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】有力作用在物體上靜止在某個(gè)地方18、略

【分析】【詳解】

根據(jù)題意可得【解析】19、略

【分析】【詳解】

(1)[1]物體由某高度由靜止下落,若存在空氣阻力或阻力不可忽略時(shí);就不僅僅是受重力作用。自由落體運(yùn)動的條件是初速度為0,且僅受重力作用,故錯誤;

(2)[2]做豎直上拋運(yùn)動的物體;在上升過程中,物體做勻變速直線運(yùn)動,且加速度豎直向下,可知速度的變化量的方向是向下的,故正確;

(3)[3]豎直上拋運(yùn)動過程中;運(yùn)動過程具有對稱性,在拋出點(diǎn)以上即位移為正某位置,速度先后大小相等方向相反,速度為負(fù)值時(shí),位移存在正值。故錯誤;

(4)[4]亞里士多德通過生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)認(rèn)為物體越重下落越快。故正確;

(5)[5]伽利略從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)角度證明了輕、重物體下落一樣快,并非物體越重下落越快。故正確。【解析】錯誤正確錯誤正確正確20、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài);除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài).

(2)[2][3]意義:①揭示了物體的固有屬性:一切物體都有慣性;因此牛頓第一定律又叫慣性定律;

②[4][5]揭示了力與運(yùn)動的關(guān)系:力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因.【解析】勻速直線運(yùn)動慣性慣性維持加速度21、略

【分析】【詳解】

對滑塊受力分析;受重力和支持力,合力等于重力的下滑分力。

根據(jù)牛頓第二定律:解得:沿著斜面向下。

滑塊做勻減速直線運(yùn)動;根據(jù)速度位移關(guān)系公式;

有:解得:.

點(diǎn)睛:本題是已知受力情況確定運(yùn)動情況的問題,關(guān)鍵是根據(jù)牛頓第二定律求解加速度.【解析】沿斜面向下四、作圖題(共3題,共30分)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

物體A所受彈力的示意圖如圖所示。

【解析】23、略

【分析】【詳解】

通過平行四邊形定則可作圖。

【解析】24、略

【分析】【分析】

【詳解】

兩球的受力示意圖如圖所示。

【解析】見解析五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共24分)25、略

【分析】【詳解】

(1)[1]由牛頓第二定律知:對小車有

對砂和砂桶有

所以

[2]可見當(dāng)時(shí),

(2)[3]AB.實(shí)驗(yàn)中涉及了質(zhì)量和合力兩個(gè)變化的物理量;所以需要控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故A錯誤,B正確;

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了在紙帶上打更多的點(diǎn);所以需要先接通電源,后釋放小車,故C正確;

D.小車運(yùn)動的加速度必須由紙帶上的測量數(shù)據(jù)計(jì)算得到;故D錯誤。

故選BC;

(3)[4]由可得

所以【解析】或BC0.9026、略

【分析】【詳解】

(1)[1]A.在處理紙帶求解速度與加速度的過程中;物體的質(zhì)量不需要知道,所以不用天平測物體的質(zhì)量,故A錯誤;

BC.實(shí)驗(yàn)使用的電源必須是低壓交流電源;故B正確,C錯誤;

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