版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列史實可能在《史記》和《資治通鑒》中都能找到的是A.武王伐紂B.秦王掃六合C.岳飛抗金D.貞觀之治2、下列關(guān)于科技文化的表述正確的是()
①最早的定向工具出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期②宋元時期;火藥在軍事上廣泛使用③《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著④元曲是雜劇與散曲的合稱,是宋代文學創(chuàng)作的主流。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、秦朝統(tǒng)一全國后建立起中央集權(quán)制度,其中對后世地方行政機構(gòu)建設(shè)產(chǎn)生深遠影響的是()A.中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫B.車同軌,書同文C.廢分封,立郡縣D.焚書坑儒4、澶淵之盟客觀上所起的重要作用是()A.削弱了契丹勢力B.維持了長期和平C.消除了民族矛盾D.加速了北宋滅亡5、某地要舉辦唐朝書畫展;他們可以選擇下列哪些人的作品()
①顏真卿②柳公權(quán)③張擇端④吳道子A.①②③④B.①②④C.②③④D.③④6、小時候曾被封為遂寧郡王的宋徽宗,他于哪一年被金軍抓走?()A.1127B.1234C.1125D.1115評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、玄奘編寫的《大唐西游記》成為研究中亞、印度半島和我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。8、明朝設(shè)置的,是明朝君主專制高度強化的一種表現(xiàn);清朝設(shè)置的,標志我國封建君主集權(quán)的進一步強化。9、【題文】玄奘編寫的《大唐西游記》成為研究中亞、印度半島和我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。10、【題文】____是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī),他總結(jié)的四診法沿用至今;東漢末的張仲景寫成____一書,全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則。11、魏晉南北朝時期,最著名的畫家是______。12、為鞏固統(tǒng)治,西周實行______。13、殷墟出土的甲骨文(甲骨卜辭)記錄和反映了周王的活動和當朝的政治、經(jīng)濟情況。______(判斷對錯)14、I、我國古代的對外交往,歷史悠久,源遠流長。(1)____是唐朝時日本政府派遣到中國進行學習的使團。(2)____六次東渡日本,終獲成功,對中日文化交流做出了杰出的貢獻。(3)貞觀初年,____為求取佛經(jīng),毅然前往佛教圣地天竺。(4)宋朝時期,朝廷鼓勵對外貿(mào)易,并在主要港口設(shè)置____加以管理。II、唐朝時期出現(xiàn)了我國歷史上的盛世局面,請寫出在位的君主:(1)他在位時期,出現(xiàn)了唐朝初期的盛世“貞觀之治”,他是____。(2)她是中國歷史上唯一的女皇帝,人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”,她是____。(3)他在位時期,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”,他是____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、元朝政府加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。16、距今約70萬年的元謀人,是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。T.正確F.錯誤17、半坡遺址原始居民的生活,生動地展現(xiàn)了黃河流域原始農(nóng)耕的場景。()18、夏、商、周是我國的青銅時代,因此,我國最早的青銅器出現(xiàn)在原始社會后期。______(判斷對錯)19、禹建立了商朝,這是我國歷史上第一個王朝。______。(判斷對錯)20、在古老傳說中,“禪讓制”是一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法,那些品行高尚、克己愛民、與民同甘共苦的人都因受百姓愛戴而被推舉,如黃帝、炎帝、堯舜禹。______(判斷對錯)評卷人得分四、列舉題(共1題,共10分)21、列舉唐太宗時三個名臣。評卷人得分五、識圖題(共3題,共12分)22、讀圖說史。讀下面《三國鼎立形勢圖》,結(jié)合所學知識回答問題。
(1)填出國名:A._____________B._____________C._____________(2)為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是_______________________;為三國鼎立局面形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是:______________________23、中日兩國關(guān)系源遠流長;友好往來是兩國關(guān)系的主流,唐朝對日本影響深遠。閱讀下列圖片,結(jié)合所學知識,回答問題。
(1)圖一人物是唐朝時中日文化交流的杰出使者,他是誰?圖二是他精心設(shè)計的佛殿,式樣優(yōu)美,至今猶存,被視為日本建筑藝術(shù)的明珠,請說出該建筑的名稱。
(2)圖三、圖四分別是唐朝和日本的錢幣,它們有很多相似之處,這說明了什么?
(3)請再說出一個唐朝時期中日文化交流的史實。24、雖然有的歷史距離我們已有幾十萬年,但歷史離我們并不遙遠,我們可以通過很多途徑去感受歷史的存在。下列兩組資料,一組是文物圖片資料,一組是復原圖片資料。請你結(jié)合所學的知識,回答問題。第一組文物圖片資料第二組復原圖片資料(1)考古小專家:請你觀察上述考古文物資料,結(jié)合所學知識從圖片中提煉出正確的歷史信息。圖1:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________圖2:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________圖3:_____________________________________________________________________圖4:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)記憶小能手:請根據(jù)所學知識說出這兩幅房屋圖中建筑的名稱,并判斷這是哪兩個原始居民的房屋?(3)分析小智囊:請試著說出這兩種房屋的優(yōu)點(說出兩點即可)。兩種房屋結(jié)構(gòu)不同是什么原因造成的?說明了什么?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】本題考查的是《史記》和《資治通鑒》的內(nèi)容?!妒酚洝酚浭隽它S帝到漢武帝的史實,《資治通鑒》記述了戰(zhàn)國到五代的史實,所以都記錄了“秦王掃六合”,故選B。【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】結(jié)合課本知識,閱讀題干,關(guān)于科技文化的表述正確的是A【點評】考查燦爛的宋元文化3、C【分析】①西周建立的分封制是為了鞏固統(tǒng)治;西周后期王室衰微,分封制逐漸瓦解.②秦始皇創(chuàng)立封建專制主義中央集權(quán)制度,在地方推行郡縣制,全國劃分為36郡,郡下設(shè)縣,在我國歷史上影響深遠.
故選C.
本題考查秦統(tǒng)一六國和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立(郡縣制).
本題考查對郡縣制基礎(chǔ)知識的靈活運用.【解析】C4、B【分析】宋真宗時(1004年);遼大舉進攻北宋,宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長時間,遼宋之間保持和平局面。
故選:B。
本題主要考查澶淵之盟客觀上所起的重要作用.
本題以澶淵之盟為依托,考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記能力.注意掌握宋朝時期民族政權(quán)的并立.【解析】B5、B【分析】【分析】①②屬于唐朝的書法家并稱為顏筋柳骨;③是北宋的畫家;④吳道子是唐朝的畫家。故選B。
【點評】本題考查隋唐時期的書法和繪畫的內(nèi)容。6、A【分析】1127年;金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃三千多人北去,并掠走宮廷依仗;天下府州圖、典籍、天文儀器、樂器以及大批珍寶器物,北宋滅亡。歷史上把這次事件稱為“靖康之變”。
故選:A。
本題考查北宋滅亡;知道靖康之變意味著北宋的滅亡。
本題考查北宋滅亡,考查學生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥緼二、填空題(共8題,共16分)7、略
【分析】試題分析:本題主要考查玄奘西行的相關(guān)史實。唐代高僧玄奘于貞觀初年前往天竺取經(jīng),貞觀后期,攜帶大量佛經(jīng)回到長安,專心翻譯佛經(jīng),還以親身經(jīng)歷見聞寫成《大唐西域記》,這部書成為研究中亞、印度半島和我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍??键c:人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?對外友好往來【解析】【答案】錯誤:《大唐西游記》改正:《大唐西域記》8、略
【分析】試題分析:本題主要考查明清兩朝加強君主專制中央集權(quán)的獨特措施。明朝設(shè)置的廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu),是明朝君主專制高度強化的一種表現(xiàn),明太祖時設(shè)錦衣衛(wèi),明成祖時增設(shè)東廠;清朝設(shè)置的軍機處,標志我國封建君主集權(quán)的進一步強化,軍機大臣由皇帝親信組成,他們只能跪受筆錄,然后傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行??键c::人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?明朝君權(quán)的加強;人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?君主集權(quán)的強化【解析】【答案】廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)、軍機處9、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查玄奘西行的相關(guān)史實。唐代高僧玄奘于貞觀初年前往天竺取經(jīng);貞觀后期,攜帶大量佛經(jīng)回到長安,專心翻譯佛經(jīng),還以親身經(jīng)歷見聞寫成《大唐西域記》,這部書成為研究中亞;印度半島和我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。
考點:人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?對外友好往來【解析】【答案】錯誤:《大唐西游記》改正:《大唐西域記》10、略
【分析】【解析】
試題分析:本題考查的是扁鵲和張仲景的醫(yī)學成就。扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī);他總結(jié)的四診法望;聞、問、切沿用至今。東漢末的張仲景寫成《傷寒雜病論》一書,全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學的基礎(chǔ)。
考點:北師大版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會變革·春秋五霸與戰(zhàn)國七雄·扁鵲;北師大版七年級上冊·大一統(tǒng)的秦漢帝國·先進的科學技術(shù)·“醫(yī)圣”張仲景【解析】【答案】扁鵲;《傷寒雜病論》11、略
【分析】魏晉南北朝時期;繪畫藝術(shù)有較大的發(fā)展,著名畫家很多,以東晉的顧愷之最為出色.他的繪畫題材非常廣泛,佛家故事;歷史故事、人物山水、飛禽走獸無所不畫.他筆下的人物,線條優(yōu)美,活潑傳神,富有個性,他一生創(chuàng)作的畫很多,代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》.
故答案為:顧愷之.
本題以顧愷之為切入點;主要考查魏晉南北朝時期最著名的畫家.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記魏晉南北朝時期的繪畫成就的相關(guān)史實.【解析】顧愷之12、略
【分析】西周建立后;為了鞏固統(tǒng)治,周天子實行分封制,即周天子把土地;平民和奴隸分封給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國.
故答案為:
分封制.
本題以西周分封制的目的為依托;考查的是西周分封制的知識.
本題以西周分封制的目的為背景,考查的是學生對西周分封制的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】分封制13、略
【分析】甲骨文是商朝刻寫在龜甲或獸骨上的文字;這是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字,我國有文字可考的歷史從商朝開始的,甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治;經(jīng)濟情況,對研究商朝的歷史有重要價值.
故答案為:×
本題主要考查甲骨文;把握甲骨文出現(xiàn)的朝代.
熟練掌握我國古代文字的演變的歷程.【解析】×14、略
【分析】16(1)本題考查唐朝時期的中日關(guān)系。隋唐,中日兩國交往非常頻繁。日本為了學習我們唐朝先進的文化,派遣了許多使者來到中國,這些使者被稱為“遣唐使”。本題填寫:遣唐使。(2)本題考查鑒真東渡。唐玄宗時,高僧鑒真東渡日本,為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻。他是揚州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀請東渡日本,前5次都因種種原因沒有成功,辛勞過度而雙目失明。但鑒真仍矢志不渝,繼續(xù)進行第6次東渡,終于在754年抵達日本。他在日本生活了十年,辛勤不懈地傳播唐朝的文化。本題填寫:鑒真。(3)本題考查玄奘西游。貞觀時,玄奘西游天竺取經(jīng),他是中印文化交流史上最杰出的使者,他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。本題填寫:玄奘。(4)本題考查宋朝的海外貿(mào)易。宋朝的海外貿(mào)易很發(fā)達,廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。本題填寫:市舶司。17(1)本題考查貞觀之治。唐太宗年號貞觀,他在位期間,采取了許多鞏固措施,使唐朝政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步強盛,歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。本題填寫:唐太宗(李世民)。(2)本題考查武則天。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國號為周,她在位期間,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔賢才的政策,使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷增強。人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。本題填寫:武則天。(3)本題考查開元盛世。唐玄宗即位以后,穩(wěn)定政局,勵精圖治,重用賢能,在賢相姚崇和宋璟的輔佐下,實行了一系列改革:整頓吏治,裁撤冗員;發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制;注重文教,編修經(jīng)籍。唐玄宗在位的前期,年號為“開元”,當時政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。本題填寫:唐玄宗?!窘馕觥?6(1)遣唐使(2)鑒真(3)玄奘(4)市舶司17(1)唐太宗(李世民)(2)武則天(3)唐玄宗三、判斷題(共6題,共12分)15、√【分析】【分析】本題考查的是元朝對西藏的管轄。元朝政府設(shè)宣政院加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)?!军c評】考查西藏成為元朝正式的行政區(qū)的史實。16、×【分析】本題主要考查了學生對我國最早人類相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學知識可知,我國境內(nèi)已知最早的人類是距今約170萬年的元謀人,它生活在云南省元謀縣,位于長江流域。所以本題錯誤。故選F?!窘馕觥縁17、√【分析】本題考查半坡居民的情況。根據(jù)所學知識可知,半坡居民發(fā)現(xiàn)于陜西西安半坡村,已經(jīng)能夠修建半地穴式的房屋,過著定居生活。半坡遺址原始居民是我國黃河流域原始農(nóng)耕文化的代表。故本題答案正確,故選T?!窘馕觥縏18、√【分析】夏;商、西周時期是我國歷史上的青銅時代;但我國最早的青銅器出現(xiàn)在原始社會末期。夏朝時種類逐漸增多。商朝是青銅文化的燦爛時期,當時著名的青銅器有司母戊鼎、四羊方尊等。
故答案為:
√。
本題以“青銅時代”為切入點;考查的是青銅文明。
本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記商朝青銅文明?!窘馕觥俊?9、×【分析】約公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個國家--夏朝,我國漫長的原始社會到此結(jié)束,奴隸社會開始了.
故答案為:
×.
本題考查我國第一個王朝--夏朝.
本題考查學生識記歷史知識的能力,注意掌握夏朝的建立.【解析】×20、×【分析】在繼黃帝之后;我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯;舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民;舜寬厚待人、以身作則;禹領(lǐng)導人民治理洪水,與群眾同甘共苦,三次路過家門而不入。堯在年老時推舉舜為繼承人,舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹,他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓”。
故答案為:×。
本題主要考查了禪讓制的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論。
本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的準確識記能力,需要準確識記禪讓制的有關(guān)知識點?!窘馕觥俊了?、列舉題(共1題,共10分)21、魏征.房玄齡.杜如晦。【分析】【分析】本題考查學生對唐太宗時期善于任用賢臣的認識;根據(jù)所學知識,唐太宗時期的三個名臣是魏征.房玄齡.杜如晦。
【點評】本題難度較小,考查學生對歷史人物的識記能力,中國古代對人才的重用是政治得失的重要條件,魏征.房玄齡.杜如晦都對唐朝貞觀之治的出現(xiàn)做出了重大貢獻,魏征對朝政失誤的批評,對貞觀政治糾謬補缺,多所裨益。太宗已感到自己不可一日離開他。太宗曾把魏征比作良匠,自己比作金子,金子原在礦石里,它之所以稱貴,是由“良冶鍛而為器,便為人所寶”。五、識圖題(共3題,共12分)22、略
【分析】(1)本題考查的是三國鼎立的基本情況。根據(jù)所學知識可知,赤壁之戰(zhàn)后,220年曹丕稱帝建魏,都城洛陽,即C地。221年劉備在成都稱帝建蜀,即A地。222年,孫權(quán)稱王建吳,都城建業(yè),即B地。(2)本題考查三國鼎立局面形成的背景及過程。根據(jù)所學知識可知,200年官渡之戰(zhàn),曹操以少勝多打敗袁紹,奠定統(tǒng)一北方的基礎(chǔ);208年,曹操南下攻打?qū)O劉。孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)采用火攻,大敗曹操。從此之后曹操再也不敢南下,赤壁之戰(zhàn)?為三國鼎立局面形成奠定基礎(chǔ)。【解析】(1)A:蜀;B:吳;C:魏。(2)官渡之戰(zhàn);赤壁之戰(zhàn)。
23、略
【分析】(1)本題主要考查了鑒真東渡的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合所學可以得出,圖一的人物是鑒真。鑒真,復姓淳于,揚州人,中國唐朝僧人,律宗南山宗傳人,應(yīng)日本圣武天皇的約請,鑒真六次東渡,歷盡艱辛,終于在天寶十三年(754年)攜同弟子到達日本。鑒真不僅把律宗傳到日本,而且把佛寺建筑、雕塑、繪畫等藝術(shù)也傳到了日本,為傳播唐文化做出了重大貢獻。日本現(xiàn)存的唐招提寺,就是鑒真和弟子創(chuàng)建的。圖二就是唐招提寺。(2)本題主要考查了中日的交流。圖三是唐朝時期的貨幣開元通寶,發(fā)行于621年。圖四是日本的貨幣,和同開璽,日本奈良于708年銀鑄。從形狀來看,日本的貨幣模仿了中國的貨幣的形狀。從而說明了唐文化對日本影響很大。(3)本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024影視劇《逆時光》化妝團隊外包協(xié)議
- 3 《鴻門宴》(說課稿)-2024-2025學年高一語文下學期同步教學說課稿專輯(統(tǒng)編版必修下冊)
- 七夕節(jié)的歷史脈絡(luò)
- 科學探索之門
- 綠色農(nóng)業(yè):致未來
- 塔式起重機造價協(xié)議書(2篇)
- 多人租車協(xié)議書(2篇)
- 專業(yè)化櫥柜工程服務(wù)安裝協(xié)議2024參考資料版B版
- 2025版蟲草養(yǎng)生產(chǎn)品研發(fā)與銷售合作協(xié)議范本3篇
- 2024年設(shè)備購買協(xié)議模板大全實操版版B版
- 【頭頸】頸動脈CTA及MRA評價課件
- 寒假安全教育
- 2024年度工程建設(shè)項目安全評價合同2篇
- 《飛機操縱面》課件
- 電力行業(yè)安全風險管理措施
- 商業(yè)咨詢報告范文大全
- 自我發(fā)展與團隊管理課件
- 《婦產(chǎn)科學》課件-17.盆腔器官脫垂
- 小學一年級數(shù)學20以內(nèi)的口算題(可直接打印A4)
- 腫瘤放射治療體位固定技術(shù)
- 監(jiān)理報告范本
評論
0/150
提交評論