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文檔簡介
江蘇省鹽城市東臺市第一教研片市級名校2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.光 B.水 C.溫度 D.濕度2、當(dāng)你觀察江南星蕨的葉片背面時,發(fā)現(xiàn)有許多褐色的隆起,在隆起里面有大量的(
)A.精子 B.卵細胞 C.孢子 D.種子3、根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘磉x擇恰當(dāng)?shù)膶嶒炂鞑模ㄔ噭?,是保證實驗獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實驗器材(試劑)的選用正確的是A.用顯微鏡觀察植物花的結(jié)構(gòu) B.用碘液來檢驗是否存在淀粉C.用沸水對葉片進行脫色處理 D.用菜青蟲成蟲探究取食行為4、下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯誤的是()A.A B.B C.C D.D5、如圖為人體體細胞中一對控制耳垂有無的基因位于一對染色體上的示意圖,下列敘述不正確的是()A.染色體上的B表示顯性基因B.如果B來自父方,則b來自母方C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀D.基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)6、傳染病的傳染源是指()A.能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B.能使人患病的病原體C.能散播病原體的人或動物D.能散播病原體的各種媒介物7、如圖為小莉在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時看到的圖象,她判斷②為靜脈血管,依據(jù)是()A.血液從分支血管流向主干血管B.血液從主干血管流向分支血管C.紅細胞單行通過這支血管D.血液的流速非???、長期使用化學(xué)殺蟲劑,家蠅、蚊子的抗藥性越來越強,其原因是()。A.化學(xué)殺蟲劑對害蟲抗藥性變異個體長期的自然選擇結(jié)果B.害蟲的抗藥性對化學(xué)殺蟲劑長期選擇的結(jié)果C.使用殺蟲劑后,害蟲才產(chǎn)生抗藥性D.使用殺蟲劑后,改變了害蟲的生理特性,使其抗藥性增強9、在人體下列各組器官中,既具有消化功能又具有吸收功能的一組是()A.口腔、胃 B.胃、大腸 C.胃、小腸 D.小腸、大腸10、當(dāng)你心情不好時,下列哪種做法不當(dāng)是()A.到花園中散散步,轉(zhuǎn)移注意力 B.向知心朋友訴說C.把積壓在內(nèi)心的煩惱在課堂上宣泄出來,和老師相抵觸 D.找個理由,自我安慰11、下列組合中與仿生學(xué)的科研成果不相匹配的是(
)。A.薄殼建筑與烏龜背甲 B.軍用雷達與蛙眼C.核潛艇與海豚 D.冷光與螢火蟲12、下列哪種消化器官只有消化功能,沒有吸收功能()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸13、如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示()A.血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化B.血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化C.血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量的變化D.血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化14、如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是A.③的管壁厚,彈性大B.③內(nèi)流的是動脈血,④內(nèi)流的是靜脈血C.⑥內(nèi)的血液流向③D.①左心房收縮房室瓣打開,血液流向②15、“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。下列關(guān)于黃粉蝶和油菜的敘述,正確的是()A.給油菜施用有機肥,是為其生長提供有機物B.油菜與黃粉蝶相比,在結(jié)構(gòu)層次上少了組織C.黃粉蝶和油菜生長發(fā)育的起點都是受精卵D.與油菜的根毛細胞相比,黃粉蝶的細胞缺少了細胞壁和葉綠體16、不含消化酶的消化液是()A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液17、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的選項中,請你找出說法正確的一項()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期C.青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活D.雞卵卵黃表面有一盤狀小白點,說明卵已受精18、下表中有關(guān)生物的特征與生活實例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣魃顚嵗鼳能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠B生活需要營養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗D能對外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火A.A B.B C.C D.D19、不僅是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),也可以為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.無機鹽 D.水20、正常情況下,血漿、原尿和尿液中都能檢測到的物質(zhì)是A.尿素 B.葡萄糖C.大分子蛋白質(zhì) D.血細胞21、嬰兒在醫(yī)院剛一出生,醫(yī)院就給予接種乙肝疫苗,從而提高其對乙肝的抵抗力。這是因為疫苗接種于嬰兒體內(nèi)后,可以使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的()A.抗體B.抗原C.病原體D.特殊的糖22、以下消化液中對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用的是()①唾液
②腸液
③胃液
④胰液
⑤膽汁A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤23、下列有關(guān)遺傳的說法中不正確的是()A.遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性B.遺傳是生物的一種基本特征C.遺傳是通過生殖過程實現(xiàn)的D.遺傳物質(zhì)僅存于生殖細胞中24、若女性懷孕期間患有地方性甲狀腺腫,她所生育的孩子最有可能患下列哪種疾???A.呆小癥 B.肢端肥大癥 C.侏儒癥 D.甲狀腺功能亢進25、顯微鏡的使用過程中,下列做法正確的是()A.為了增加視野亮度,把凹面反光鏡換成平面反光鏡B.為了觀察到更多的細胞,把40×物鏡換成10×物鏡C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)換不同放大倍數(shù)的目鏡D.用餐巾紙輕輕擦拭,清除物鏡上的臟物26、如圖,甲、乙兩個裝置分別裝有萌發(fā)種子和植物幼苗.請分析回答問題.(1)向甲中滴適量清水,使種子保持濕潤,種子的呼吸作用會(增強/減弱),產(chǎn)生水和較多的氣體,此時乙中植物幼苗的光合作用(增強/減弱).(2)光合作用的過程,用一個式子表示,請補充完善下面的式子:二氧化碳+水(儲存能量)+.27、某校生物實踐活動小組的同學(xué)繪制了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和_____部分。圖中的生產(chǎn)者可通過_____作用制造有機物,為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的生活提供物質(zhì)和能量。圖中的乙表示_____能夠分解動植物的尸體,使生態(tài)系統(tǒng)中的有機物變?yōu)闊o機物返回環(huán)境中,供綠色植物再利用。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_____。蛇的數(shù)量增加,一段時間后鷹的數(shù)量增加;隨著鷹的數(shù)量增加,蛇的數(shù)量又會減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定_____能力。28、觀察如圖并回答問題.(1)如圖的ABC后應(yīng)填寫哪些生物名詞:A_____B_____C_____;請把如圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整_____.(2)圖中的代表_____,A和a代表_____.(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞毎對染色體中的_____條進入精子(或卵細咆)(4)人體的正常受精卵中含有_____條染色體.(5)母親的性染色體組成是_____.29、閱讀資料,回答問題:英國千年種子庫項目技術(shù)培訓(xùn)部主任RobinProbert在中國植物園生物多樣性保護研討會表示,“年內(nèi)即將在昆明落成的種子庫,將是中國最大的種子庫,同時也是一個世界級的種子庫。”作為中國保護植物多樣性的中堅力量之一,中科院昆明植物研究所和植物園保護國際聯(lián)合主辦了今次研討會。昆明植物研究所所長李德銖介紹,即將于建成的“中國西南野生生物種質(zhì)資源庫”,是中科院知識創(chuàng)新工程的重要創(chuàng)新平臺之一。該庫以收集保存野生植物為主,重點收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經(jīng)濟價值和科學(xué)價值的物種。種子庫以云南為立足點,覆蓋西南(包括青藏高原),同時向全國輻射,要建成一個國際野生生物種質(zhì)資源的收集保護平臺。RobinProbert評價,種子庫的建成將為中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生命科學(xué)的研究不斷提供所需的種質(zhì)資源材料及相關(guān)信息和人才,促進中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟的發(fā)展,為中國履行國際公約、實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻。(1)利用種子繁殖后代的植物叫種子植物,根據(jù)種子外有無果皮包被,種子植物可以分為________植物和________植物。(2)下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請?zhí)顚懴铝行蛱枌?yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。5________4________10________(3)受精完成后,________將發(fā)育成種子。(4)種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。(5)種子庫的建成將為實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻,生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個層次。30、某生物興趣小組為探究“廢電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動。查閱資料資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料2:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(見下表)請結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,分析回答下列問題:為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應(yīng)選擇___________進行對照試驗。表中B和E這組對照實驗的變量是__________,得出的實驗結(jié)論是_____________________。請在坐標(biāo)圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。_______________通過對本實驗的分析,你對學(xué)校處理廢舊電池的建議是:____________________________。31、擬南芥(圖1)是嚴格的自花傳粉植物,具有植株小、結(jié)子多的特點,所以是進行遺傳學(xué)研究的好材料,被科學(xué)家譽為“植物中的果蠅”,生物社團的同學(xué)發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現(xiàn)葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實驗。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。根據(jù)題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結(jié)構(gòu)特征是_____。生物社團將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長成植株,剩余種子沒有萌發(fā)的原因可能是_____。擬南芥對環(huán)境適應(yīng)性很強,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)。科學(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強了抗旱能力,說明了基因與性狀的關(guān)系是_____,這項生物技術(shù)稱為_____。根據(jù)圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。請在如圖3的坐標(biāo)系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。
參考答案1、C【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物?!驹斀狻俊叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。2、C【解析】蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,在葉的下表面上有孢子囊,里面有孢子,當(dāng)孢子萌發(fā)時可形成原葉體,原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當(dāng)原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結(jié)合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發(fā)育成新的植物體。故選C。點睛:此題考察的是蕨類植物的生殖特點,做這題的關(guān)鍵是掌握蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖。3、B【解析】
選擇合適的實驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進行實驗設(shè)計時要特別注意實驗材料的選擇,此題結(jié)合初中生物實驗作答.【詳解】A、花的結(jié)構(gòu)較大不需要放大很多就能觀察因此可以用放大鏡觀察花的結(jié)構(gòu),而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察花的結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在,B正確;
C、葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應(yīng)將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理,C錯誤;
D、菜青蟲成蟲是菜粉蝶只吸食一點露水和花蜜,無法用用菜青蟲成蟲探究取食行為,我們一般用菜青蟲幼蟲期進行實驗,D錯誤;
故選:B。4、D【解析】
生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的?!驹斀狻緼、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),A正確;B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,B正確;C、培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的,C正確;D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實例。5、D【解析】
基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分【詳解】隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示,A正確。生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果B來自父方,則b一定來自母方,B正確。當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,因此基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀,C正確?;騜是隱性基因,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性B.一個是隱性時b,只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時b,隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來,隱性基因會遺傳給下一代,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道基因在親子代之間的傳遞。6、C【解析】
傳染源是指能夠散播病原體的人或動物?!驹斀狻總魅静∈侵赣刹≡w引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清,引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑。7、A【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是②靜脈,紅細胞單行通過的是①毛細血管。【詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈,血液流動的速度最快;由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈,血流速度較慢;紅細胞單行通過的是毛細血管,血流速度最慢。故A正確。
故選:A?!军c睛】此題為基礎(chǔ)題,難度一般,能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況,并能識別各血管的名稱。8、A【解析】試題分析:達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,害蟲的有些變異具有抗藥性,在生存斗爭中獲勝而被保留下來,從而產(chǎn)生了抗藥性的害蟲,在這個過程中害蟲抗藥性增強,是通過害蟲與殺蟲劑之間的生存斗爭來實現(xiàn)的,故選A??键c:本題考查的是自然選擇學(xué)說。9、C【解析】在各段消化道中,口腔能夠初步消化淀粉,但對營養(yǎng)物質(zhì)沒有吸收能力;胃能夠初步消化蛋白質(zhì),也能吸收少量的水、無機鹽和酒精;小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;大腸對食物沒有消化能力,但能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。因此各段消化道中既有消化作用,又有吸收功能的器官是胃和小腸。10、C【解析】試題分析:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時,有意識地轉(zhuǎn)移話題,或者做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對象、地點和場合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時,為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實,保持較為樂觀的態(tài)度,不要把煩惱在課堂上宣泄,和老師做好溝通,綜上所述可以知選項C符合題意.故選C.11、B【解析】
仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器,創(chuàng)造新技術(shù)?!驹斀狻繛觚?shù)谋臣妆〉菑姸群艽?,模仿其結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑,A正確;某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用折回的聲音來定向,這種空間定向的方法,稱為回聲定位。雷達是模仿蝙蝠回聲定位的原理來工作的,不是與蛙眼相匹配,B錯誤;魚的鰾能調(diào)節(jié)魚體的比重,使魚停留在不同的水層,根據(jù)魚鰾的此功能,人們模仿制造出了潛艇,使?jié)撏茉诤Q笾猩细∠聺?,C正確;模仿螢火蟲發(fā)光不發(fā)熱的原理,開發(fā)了冷光,提高了發(fā)光效率,D正確?!军c睛】了解仿生技術(shù)與生物防治的知識,掌握常見的仿生的例子,即可作出正確的選擇。12、A【解析】人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成。小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、無機鹽和酒精。大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故選A。13、A【解析】
血液在心臟和全部血管組成的管道中進行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血?!驹斀狻緼.小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),包括葡萄糖,因此血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量應(yīng)該是增加,A錯誤。B.當(dāng)血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液中二氧化碳含量會降低,B正確。C.當(dāng)血液流經(jīng)肌肉時,血液與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細胞利用,將肌肉細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,因此血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量會降低,C正確。D.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液,由輸尿管隨排出,因此血液流經(jīng)腎臟后,血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少,D正確。故選A?!军c睛】本題考查血液循環(huán)途徑,熟悉血液流經(jīng)各部分時血液成分的變化。14、D【解析】試題分析:③是主動脈,動脈血管管壁較厚,彈性較大,血流速度最快,故A正確;根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:所以③主動脈內(nèi)流的是動脈血,④肺動脈內(nèi)流的是靜脈血,故B正確;左心室收縮,動脈瓣打開,房室瓣關(guān)閉,血液由左心室流向主動脈,故C正確;①是右心房,右心房收縮,靜脈瓣關(guān)閉,房室瓣打開,血液由右心房流向右心室,故D錯誤。考點:心臟的結(jié)構(gòu)。15、C【解析】
動物體結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;植物體結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體。動物細胞植物細胞細胞壁沒有有細胞膜有有細胞質(zhì)有線粒體,沒有液泡和葉綠體有線粒體,有液泡,綠色部分有葉綠體細胞核有有【詳解】A.植物生長需要水、無機鹽,給油菜施用有機肥,是為植物生長提供充足的無機鹽,錯誤。B.油菜是植物,黃粉蝶是動物,二者相比,油菜在結(jié)構(gòu)層次上少了系統(tǒng),錯誤。C.生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的。卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點。因此黃粉蝶和油菜生長發(fā)育的起點都是受精卵,正確。D.油菜的根毛細胞包含細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、液泡等,黃粉蝶的細胞包含細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體等,二者相比,黃粉蝶缺少了細胞壁和液泡,錯誤。【點睛】本題考查動植物的異同。16、C【解析】
人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有唾液淀粉酶,A不符合題意;
胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,B不符合題意;
肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,C符合題意。
腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種消化腺的功能。17、C【解析】嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯誤;家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤;青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤,無論雞蛋是否受精,都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵,那么胚盤將來會吸收周圍的營養(yǎng)物質(zhì),發(fā)育成雛雞;未受精的雞蛋,胚盤則不會發(fā)育,D錯誤。
故選C。點睛:生物的生殖有無性生殖和有性生殖。18、A【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】A.免吃草、貓吃老鼠,說明生物的生活需要營養(yǎng),不能說明生物能適應(yīng)環(huán)境,A錯誤。B.莊稼需要澆水、施肥,說明生物的生活需要營養(yǎng),B正確。C.人體排汗,說明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確。D.飛蛾撲火,說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),D正確。故選:A?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。19、A【解析】
食物中的營養(yǎng)成分包括:脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,缺一不可。根據(jù)食物中各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用分析解答。【詳解】A.蛋白質(zhì)是可以為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì),是組成人體一切細胞、組織的重要成分。機體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與,故A正確。B.脂肪是人身體內(nèi)的儲備能源,當(dāng)外界營養(yǎng)物質(zhì)的攝入小于內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的消耗時,脂肪就會釋放能量,供給人體各項生理活動和維持體溫,故B錯誤。C.無機鹽是存在于體內(nèi)和食物中的礦物質(zhì)營養(yǎng)素,但無法為人體提供能量,故C錯誤。D.水是任何生物體都不可缺少的組成成分,但無法為人體提供能量,故D錯誤。故選:A?!军c睛】掌握食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的作用是解題的關(guān)鍵。20、A【解析】
在形成尿液的過程中,經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過作用,血細胞和大分子蛋白質(zhì)不能進入腎小囊腔中,而原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重新吸收。因此,血漿、原尿、尿液的成分對比如下:【詳解】血液是由血漿和血細胞組成的,在形成原尿時,由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細胞沒有被濾過,其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時,經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。三者的成分如下表:從表中很明顯可以看出三者共有的物質(zhì)是:水、無機鹽、尿素故選A?!军c睛】理解掌握血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。21、A【解析】試題分析:A、給嬰兒注射乙肝疫苗,疫苗進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的抗體,A正確;B、疫苗進入人體能刺激免疫細胞產(chǎn)生抗體,因此屬于抗原,B不正確;C、病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲,C不正確;D、抗體是一種特殊蛋白質(zhì),D不正確。故選A.考點:此題考查的是抗體和抗原。22、C【解析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道是消化的通道,消化腺能夠分泌消化液消化食物?!驹斀狻竣偎豪锩婧型僖旱矸勖?,能對糖類進行初步的化學(xué)性消化;②腸液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進行化學(xué)性消化;③胃液里面含有昌蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)進行化學(xué)性消化;④胰液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進行化學(xué)性消化;③肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,胰液液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪能進行化學(xué)性消化??梢奀符合題意。故選C。【點睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進行物理消化。23、D【解析】遺傳和變異是生物的基本特征,遺傳穩(wěn)定性是生物賴以生存的基礎(chǔ),也是物種穩(wěn)定性的基礎(chǔ),保持了物種的延續(xù)性,A正確;生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的,B正確;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的,C正確;不論是生殖細胞、受精卵還是體細胞,它們的細胞核內(nèi)都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)叫做染色體,染色體上具有決定生物性狀的物質(zhì),這些物質(zhì)就是遺傳物質(zhì)。因此在人體的所有細胞中都含有遺傳物質(zhì),D錯誤。24、A【解析】試題分析:地方性甲狀腺腫是由于缺碘造成甲狀腺激素合成不足導(dǎo)致的,所以她所生的孩子在胎兒時就甲狀腺激素分泌不足,就會造成呆小癥?!究键c定位】激素缺乏癥25、B【解析】
使用顯微鏡時,可以通過使用較大光圈來增加視野的亮度;對光和觀察時都要兩眼睜開,左眼注視目鏡,右眼睜開以備繪圖;調(diào)焦時先用粗準焦螺旋找到物象,后用細準焦螺旋使物象更加清晰;物像不在視野中央,應(yīng)轉(zhuǎn)動玻片標(biāo)本來移動物像使之到達視野中央?!驹斀狻緼、為了增加視野亮度,可以把平面反光鏡換成凹面反光鏡,A錯誤;
B、顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的細胞的體積越小,細胞數(shù)目就越多,把40×的物鏡換成10×的物鏡,放大倍數(shù)變小,能夠看到更多的細胞,B正確;
C、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡,C錯誤;
D、為避免損傷鏡頭,應(yīng)使用擦鏡紙清除物像上的臟物,D錯誤。
故選:B?!军c睛】本題考查顯微鏡使用的基本知識,正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力,是課程標(biāo)準要求的基本技能之一。26、(1)增強;二氧化碳;增強;(2)有機物;氧氣;【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。【詳解】(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣;向A裝置中加入一定量的水分后,種子開始萌發(fā);種子在萌發(fā)的過程中呼吸作用加強,釋放出大量的二氧化碳,為B裝置中幼苗的光合作用提供了原料,因而幼苗的光合作用增強,幼苗釋放的氧氣增多.(2)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程;光合作用的表達式:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣?!军c睛】考點:探究植物的呼吸作用;光合作用的概念。27、非生物光合分解者太陽能(光能)自動調(diào)節(jié)【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。(2)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。(3)由生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖可知:甲是無機環(huán)境、乙是分解者?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。圖中甲表示非生物部分,包括空氣、溫度、土壤、陽光、水分等。(2)生產(chǎn)者能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了物質(zhì)和能量。(3)圖中的乙表示分解者,能夠分解動植物的尸體使生態(tài)系統(tǒng)中的有機物變?yōu)闊o機物返回?zé)o機環(huán)境中,供綠色植物再利用。組成生物體的物質(zhì)在生物與無機環(huán)境之間的往返循環(huán)稱為物質(zhì)循環(huán)。(4)此生態(tài)系統(tǒng)中,只有生產(chǎn)者草才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。(5)蛇的數(shù)量增加,一段時間后鷹的數(shù)量增加;隨著鷹的數(shù)量增加,蛇的數(shù)量又會減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定限度的自動調(diào)節(jié)能力?!军c睛】熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。28、分裂分裂受精一條染色體基因一46XX【解析】
(1)精子與卵細胞結(jié)合成受精卵,結(jié)合過程叫做受精。圖中A、B是細胞分裂過程,一個細胞分裂成兩個細胞,子細胞和親代細胞遺傳物質(zhì)一樣;C受精過程,精卵結(jié)合形成受精卵,遺傳物質(zhì)翻倍。(2)圖中的代表一條染色體,A和a代表基因。(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞毎對染色體中的一條進入精子(或卵細咆)(4)人體的正常受精卵中含有46條染色體。(5)母親的性染色體組成是XX29、被子裸子子葉胚芽胚乳胚珠溫度物種遺傳或基因生態(tài)系統(tǒng)【解析】試題分析:(1)植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物。(1)利用種子繁殖后代的植物叫種子植物,根據(jù)種子外有無果皮包被,種子植物可以分為裸子植物和被子植物,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構(gòu)成果實;(2)圖中1和8是胚軸,2和9是胚根,3是種皮,4和7是胚芽,5和11是子葉,6是種皮和果皮,10是胚乳;(3)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣;內(nèi)部條件是具有完整的胚,以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);(4)生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱,它包括基因多樣性、種類多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。點睛:掌握種
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