部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4課《藏戲》精美課件

人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)藏戲素養(yǎng)分析1單元主題2學(xué)習(xí)活動(dòng)3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：有感情地朗讀課文。體會(huì)傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。?語(yǔ)言應(yīng)用：結(jié)合資料，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解含義深刻的句子，整體感知課文內(nèi)容。?思維能力：熟讀課文，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，邊讀課文邊想象藏戲演出時(shí)的情景，理清行文脈絡(luò)。審美創(chuàng)造：通過(guò)不同形式的教學(xué)，尊重、包客、理解不同民族的文化藝術(shù)。素養(yǎng)分析了解作者從幾個(gè)方面介紹藏戲，體會(huì)課文的表達(dá)方法和語(yǔ)言特點(diǎn)。感受傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)特點(diǎn)。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，體會(huì)準(zhǔn)確的說(shuō)明語(yǔ)言和生動(dòng)形象的描述。積累語(yǔ)言，豐富文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)單元主題02DANYUANZHUTI單元主題◎分清內(nèi)容的主次，體會(huì)作者是如何詳寫主要部分的?！蛄?xí)作時(shí)注意抓住重點(diǎn)，寫出特點(diǎn)。北京的春節(jié)臘八粥古詩(shī)三首藏戲?qū)W習(xí)活動(dòng)03XUEXIHUODONG學(xué)習(xí)任務(wù)一導(dǎo)讀引趣新課導(dǎo)入背景鏈接唐東杰布（1385-1464），明代著名建筑師，藏戲的開(kāi)山鼻祖。藏族人民歷來(lái)把他看作是創(chuàng)造藏戲的戲神和修建橋梁的鐵木工匠的“祖師”。生平簡(jiǎn)介①他一生中共建筑了58座鐵索橋。②創(chuàng)作出一種將人物性格、舞蹈和唱腔相結(jié)

合的表演藝術(shù)，形成了藏族藝術(shù)的雛形。成就

唐東杰布明代

藏戲的創(chuàng)始人主題要求導(dǎo)讀提示不同的地方不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有各具特色的藝術(shù)樣式。藏戲默讀課文，說(shuō)說(shuō)藏戲有什么特色，作者是從哪幾個(gè)方面寫的。藏戲簡(jiǎn)介“藏戲”是藏族戲劇的泛稱。是以民間歌舞形式，表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)。學(xué)習(xí)任務(wù)二檢查預(yù)習(xí)新課初知預(yù)習(xí)檢查①默讀課文，本文共有______部分。②思考：作者從哪幾個(gè)方面寫藏戲的特點(diǎn)？③你還有什么疑問(wèn)，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)___________。試著在文中找到對(duì)應(yīng)內(nèi)容的段落。探討結(jié)構(gòu)________自然段________自然段藏戲的三個(gè)主要特點(diǎn)藏戲的來(lái)源及主要特點(diǎn)________自然段傳承方式內(nèi)容段落1-34-1718掃清障礙野馬脫韁能歌善舞行善積德雪山曠野雪域高原別無(wú)所求形象突出性格鮮明一而再、再而三讀一讀，在文中圈畫(huà)出來(lái)。詞語(yǔ)解釋開(kāi)山鼻祖

比喻某一學(xué)術(shù)派別、技藝派別或某一事業(yè)的創(chuàng)始人。在文中找出難理解的詞，并聯(lián)系上下文或查字典理解詞義。兩面三刀

比喻陰險(xiǎn)狡猾，當(dāng)面一套，背后一套，甚至在暗地里使手段害人。青面獠牙舊時(shí)神怪故事中形容兇神惡鬼的面貌。形容面貌極其兇惡猙獰。敦厚指脾氣溫和性情憨厚，忠厚。

演繹一種推理方法，由一般原理推出關(guān)于特殊情況下的結(jié)論；發(fā)揮；表現(xiàn)。唱腔唱腔，傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)的主要組成部分。可以指中國(guó)戲曲中，需要穿插曲調(diào)（如歌謠體、曲牌體）的演唱法的總稱。隨心所欲任憑自己的心意，想怎樣就怎樣。詞語(yǔ)解釋在文中找出難理解的詞，并聯(lián)系上下文或查字典理解詞義。探討句式世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？三大特點(diǎn)介紹充分先聲奪人強(qiáng)化情感反問(wèn)句開(kāi)篇運(yùn)用了什么句式？作用是什么？思考討論閱讀第4-7自然段，小組討論回答下列問(wèn)題。1.第四自然段在文中起什么作用？2.說(shuō)說(shuō)藏戲的形成原因是什么？3.你體會(huì)到唐東杰布怎樣的性格？思考討論藏戲的面具有什么特點(diǎn)？在書(shū)中批注。白色紅色身份：________身份：______意義：________意義：______唐東杰布神秘國(guó)王威嚴(yán)思考討論藏戲的面具有什么特點(diǎn)？在書(shū)中批注。綠色身份：______意義：______黃色身份：________意義：________王妃柔順村民樸實(shí)敦厚圈畫(huà)關(guān)鍵詞并在書(shū)中批注感想。半黑半白身份：_________意義：_________青面獠牙身份：__________意義：__________思考討論巫女兩面三刀妖魔壓抑和恐怖學(xué)習(xí)任務(wù)三對(duì)比閱讀體會(huì)寫法1.開(kāi)場(chǎng)、正戲、結(jié)尾固定的程式。2.唱腔、動(dòng)作豐富多彩。在第15-17自然段圈畫(huà)關(guān)鍵詞句并批注你的感想。簡(jiǎn)略說(shuō)明藏戲的其他特征？思考討論文中介紹藏戲的要點(diǎn)，哪些是詳寫？哪些是略寫？詳寫藏戲面具的特點(diǎn)及作用略寫舞臺(tái)、劇情、唱腔、舞蹈思考討論對(duì)比描寫《北京的春節(jié)》和《藏戲》的寫法有什么不同？?jī)?nèi)容表達(dá)順序?qū)?/p>

法語(yǔ)言風(fēng)格介紹節(jié)日風(fēng)俗以時(shí)間為序有詳有略、主次分明自然、平實(shí)、京味十足介紹藏戲形成及藝術(shù)特點(diǎn)以事物的不同方面為序有詳有略、主次分明豐富多樣、生動(dòng)傳神《北京的春節(jié)》《藏戲》學(xué)習(xí)任務(wù)四課內(nèi)拓展開(kāi)闊視野黃梅戲黃梅戲是安徽的主要地方戲曲劇種，源于黃梅采茶調(diào)。已故黃梅戲表演藝術(shù)家嚴(yán)鳳英等一代名角，把黃梅戲藝術(shù)推向了一個(gè)新高峰。黃梅調(diào)：《梁山伯與祝英臺(tái)》渾厚優(yōu)美韻味清新別具風(fēng)格廣東粵劇粵劇又稱大戲或者廣東大戲，源自南戲，明朝嘉靖年間開(kāi)始在廣東、廣西出現(xiàn)。糅合唱做念打、樂(lè)師配樂(lè)、戲臺(tái)服飾、抽象形體等的表演藝術(shù)。由中原音韻改為粵語(yǔ)。國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)我還知道的戲種：北京的京劇、陜西的秦腔、江蘇的昆曲……課文先概括寫藏戲的三個(gè)主要特點(diǎn)，接著從開(kāi)創(chuàng)藏戲的傳奇故事、藏戲的重要特征等方面詳細(xì)介紹了藏戲的特點(diǎn)，最后寫藏戲是靠師傳身授來(lái)傳承和發(fā)展的。揭示內(nèi)容學(xué)習(xí)任務(wù)五隨堂小測(cè)鞏固基礎(chǔ)一、在下面句子中填入讀音為“shì”的字。1.許多（）圖過(guò)江的百姓，被咆哮的江水吞（）。2.年輕的僧人唐東杰布許下宏愿，發(fā)（）架橋。3.藏戲藝人用歌舞說(shuō)唱的形（），表演宗教故（）、

歷史傳說(shuō)……一代代師傳身教，使藏戲流傳于（）。4.演妖魔時(shí)，戴上青面獠牙的道具，以（）壓抑和恐怖。試噬誓式事世示二、根據(jù)課文內(nèi)容填上合適的詞。（）的江水（）的激流（）的容貌（）的舞姿（）的唱腔（）的歌聲咆哮野馬脫韁俊俏婀娜優(yōu)美清新雄渾三、連一連。黃梅戲豫劇二人轉(zhuǎn)藏戲藏族安徽河南東北總結(jié)評(píng)價(jià)04ZONGJIEPINGJIA小組交流本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？目標(biāo)達(dá)成課堂總結(jié)

藏戲特點(diǎn)介紹總結(jié)演出時(shí)戴面具、沒(méi)有舞臺(tái)、演出時(shí)間長(zhǎng)詳寫：戴著面具演出略寫：說(shuō)唱演繹、形式自由師傳身授，代代相傳藏文化歷史悠久獨(dú)具特色課堂評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)自信學(xué)習(xí)合作課后作業(yè)05KEHOUZUOYE1.練寫：仿照文章的排比句式寫一寫你

感興趣的民俗或藝術(shù)文化。2.查找你感興趣的戲劇種類的圖文資料，

進(jìn)行閱讀和傳承。課程結(jié)束語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)4藏戲黃梅戲明快抒情豫劇鏗鏘大氣昆曲細(xì)膩婉轉(zhuǎn)上面的戲劇你都聽(tīng)過(guò)嗎？世界上把中國(guó)戲劇和印度梵劇、希臘悲喜劇并稱為三大古老的戲劇文化。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一種特別的戲?。翰貞?。能說(shuō)出藏戲的主要特色，了解作者是從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的。學(xué)習(xí)目標(biāo)馬晨明

曾任《金融時(shí)報(bào)》《人民日?qǐng)?bào)》記者。山東菏澤人。早年援藏。主要作品是《西藏采訪筆記》。以歌舞形式表現(xiàn)故事內(nèi)容。藏劇沒(méi)有化妝，主要是面具。藏劇傳統(tǒng)劇目都含有佛教內(nèi)容。藏戲藏戲被譽(yù)為藏文化的“活化石”。點(diǎn)擊圖片播放視頻了解藏戲默讀課文，自主學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)的新詞。初讀課文掃清障礙黃河一路咆哮著奔向大海。咆哮：形容水流奔騰轟鳴，也形容人暴怒喊叫。課文中形容江水奔流轟鳴。他的一席話逗得大家哄堂大笑。哄堂大笑：一屋子人全笑起來(lái)。本課指一無(wú)所有的唐東杰布發(fā)誓架橋招來(lái)人們嘲笑。大家都不喜歡和兩面三刀的人交往。兩面三刀：比喻居心不良，當(dāng)面一套，背后一套的人。課文中指巫女的性格。

快速瀏覽課文，思考：文章講了藏戲的哪些方面？整體感知（4—7自然段）藏戲的起源。（8—17自然段）具體介紹藏戲的特點(diǎn)。（1—3自然段）概括藏戲的特點(diǎn)。（18自然段）總結(jié)全文。自主讀第4—7自然段，小組討論：唐東杰布的傳奇故事有哪些傳奇色彩？互動(dòng)課堂數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多涉水過(guò)江的百姓被咆哮的江水吞噬。一個(gè)年輕的僧人想為百姓造福，要與天抗?fàn)?。這是勇敢的傳奇。年輕的僧人以弱抗強(qiáng)的傳奇兇險(xiǎn)的自然VS一無(wú)所有先

，組成西藏第一個(gè)藏戲班子，用________

___形式，勸人

，共同修橋，藏戲班子走到哪里，

，隨著鐵索橋的修建，

撒遍雪域高原。歌舞說(shuō)唱組織能歌善舞的七兄妹橋就修到哪里出錢出力創(chuàng)造奇跡的傳奇58座鐵索橋齊心合力人定勝天藏戲種子藝術(shù)的傳奇

唐東杰布僅由7人組成的藏戲班子，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的藝術(shù)流派，誕生了一個(gè)為人們接受并贊嘆的劇種。僧人藏戲的開(kāi)山鼻祖只有雪域高原、雪山、曠野，才能孕育出藏戲這一獨(dú)特的民俗文化。讀課文前三自然段，說(shuō)說(shuō)藏戲同其他劇種相比，獨(dú)具魅力的地方是什么？文中講了它的哪幾個(gè)特點(diǎn)？

世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？排比反問(wèn)演出時(shí)間長(zhǎng)戴著面具沒(méi)有舞臺(tái)藏戲三大特點(diǎn)句式轉(zhuǎn)換世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的。

世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的。你來(lái)評(píng)一評(píng)：文中這樣開(kāi)頭有什么好處？開(kāi)頭連用三個(gè)反問(wèn)句，更加突出了藏戲的特點(diǎn)，其中還流露出民族自豪感。（）寫的是藏戲戴著面具演出的特點(diǎn)；（）寫的是藏戲演出沒(méi)有舞臺(tái)的特點(diǎn)；（）寫的是藏戲一部戲要演出三五天的特點(diǎn)。默讀8-17自然段，找出與前三自然段中藏戲三大特點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的段落。8—14自然段15、16自然段17自然段

仔細(xì)讀讀8-17自然段，具體了解藏戲的三大特點(diǎn)。戴著面具演出人物面具代表唐東杰布國(guó)王王妃巫女妖魔村民白色——象征夸張形象突出性格突出紅色威嚴(yán)綠色柔順半黑半白兩面三刀青面獠牙壓抑和恐怖白布黃布樸實(shí)敦厚唐東杰布國(guó)王王妃村民妖魔巫女回想一下你了解的京劇臉譜知識(shí)，比較一下：藏戲的面具和京劇的臉譜有什么相似之處？寓褒貶、別善惡：觀眾能觀其外表，辨其性格，辨其善惡。紅色臉象征忠義、耿直、有血性白色臉表現(xiàn)奸詐多疑藍(lán)色臉表現(xiàn)性格剛直，桀驁不馴金色臉象征威武莊嚴(yán)

雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們別無(wú)所求，只要有觀眾就行。舞臺(tái)簡(jiǎn)單演出沒(méi)有舞臺(tái)點(diǎn)擊圖片播放視頻欣賞藏戲情節(jié)上隨心所欲優(yōu)哉游哉地域文化演出形態(tài)任意拖延隨意發(fā)揮再三重復(fù)時(shí)間上拖至三五天有什么好著急的呢？課文在介紹的過(guò)程中，以哪方面的內(nèi)容為主？為什么選擇這些方面介紹藏戲？最具代表性，最能凸現(xiàn)藏戲特色。藏戲的特點(diǎn)藏戲的起源概括介紹藏戲的特點(diǎn)藏戲唐東杰布開(kāi)創(chuàng)藏戲的傳奇故事具體介紹藏戲特點(diǎn)結(jié)構(gòu)梳理概括全文獨(dú)特藝術(shù)魅力這篇課文介紹了藏戲的

及

，圍繞藏戲的主要特點(diǎn)，從藏戲的

、面具、舞臺(tái)形式、

等方面進(jìn)行介紹，讓讀者對(duì)藏戲有基本認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)感受到藏戲所折射出的少數(shù)民族風(fēng)情和地域文化特色，以及蘊(yùn)含的

。形成藝術(shù)特色主題概括起源演出方式藝術(shù)魅力拓展延伸黃梅戲

安徽地方戲曲劇種。黃梅戲表演藝術(shù)家代表嚴(yán)鳳