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中考英語語法專項復(fù)習(xí)數(shù)詞考點分析考點分析中考對數(shù)詞的考查主要圍繞基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法、時刻表達法、年、月、日表達法、電話號碼及編號、分數(shù)的表達法、百分數(shù)的表達法、加減乘除表示法、hundred、thousand、million、billion的用法。卷面中數(shù)詞所占分值約為2-3分左右,一般分布在單選、完形填空、語法填空,翻譯中。【來源:21·世紀·教育·網(wǎng)】知識梳理知識梳理一、基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成規(guī)則思維導(dǎo)圖記知識點數(shù)詞數(shù)詞基數(shù)詞構(gòu)成規(guī)則序數(shù)詞構(gòu)成規(guī)則基數(shù)詞很容易,0至12詞各異,單獨記13至19,以teen結(jié)尾不要丟20至90,整十后面有個ty幾十幾,也容易:先說幾十,再說幾,中間短杠“-”加上去hundred是一百,百內(nèi)數(shù)字記心懷幾百幾,挺容易:先說幾百,再說幾,中間and加上去thousand是一千,千內(nèi)數(shù)字記心間基變序,很容易,基后th跟上去第一、二、三要牢記,因為它們是特殊的8去t,9去e;ve要用f替,5和12記心里y尾單詞變ie,此類詞都是整十的上述變化要牢記,th后面跟上去要變幾十幾,也是很容易:只變個位就可以主要掌握1-13及20、21等的序數(shù)詞的形式,其它序數(shù)詞都是在基數(shù)詞末尾加-th,是有規(guī)律可循的。one—first six—sixth eleven—eleventhtwo—second seven—seventh twelve—twelfththree—third eight—eighth thirteen—thirteenthfour—fourth nine—ninth twenty—twentiethfive—fifth ten—tenth twenty-one—twenty-firstthirty—thirtieth另外,序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字加序數(shù)詞的最后兩個字母構(gòu)成。例如:1st,25th?;鶖?shù)詞記憶口訣:基數(shù)詞很容易,0至12詞各異,單獨記。13至19,以teen結(jié)尾不要丟;20至90,整十后面有個ty;幾十幾,也容易:先說幾十,再說幾,中間短杠“-”加上去。hundred是一百,百內(nèi)數(shù)字記心懷。幾百幾,挺容易:先說幾百,再說幾,中間and加上去。thousand是一千,千內(nèi)數(shù)字記心間。序數(shù)詞記憶口訣:基變序,很容易,基后th跟上去,第一、二、三要牢記,因為它們是特殊的(first、second、third)。8去t,9去e;ve要用f替,5和12記心里;y尾單詞變ie,此類詞都是整十的;上述變化要牢記,th后面跟上去。要變幾十幾,也是很容易:只變個位就可以。二、時刻表達法。思維導(dǎo)圖記知識點時刻表達法時刻表達法先說分鐘,后說鐘點先說鐘點,后說分鐘表示時刻有兩種說法:1)先說分鐘,后說鐘點。幾點過幾分,分鐘不超過三十分鐘時用past。例如:It’sfivepasteightnow.現(xiàn)在是八點(過)五分。幾點差幾分或差幾分幾點,差的分鐘數(shù)不超過二十九分鐘時,用to。例如:It’stwenty-ninetoeight.八點差二十九分。It’saquartertoeight.差一刻八點。2)先說鐘點,后說分鐘。在日常生活中,為了簡便,常用這種說法。例如:It’seightthirty.八點三十分。三、年、月、日表達法年、月、日表達法年份用基數(shù)詞表示,一般寫為阿拉伯?dāng)?shù)字讀時可以以hundred為單位也可以以世紀、年代為單位分別來讀年、月、日表達法年份用基數(shù)詞表示,一般寫為阿拉伯?dāng)?shù)字讀時可以以hundred為單位也可以以世紀、年代為單位分別來讀在哪個月用介詞in加月份詞表示日期用定冠詞the加序數(shù)詞表示。在哪一天要用介詞on年份用基數(shù)詞表示,一般寫為阿拉伯?dāng)?shù)字,讀時可以以hundred為單位,也可以以世紀、年代為單位分別來讀。如:1949讀作nineteenhundredandforty-nine或nineteenforty-nine;2000讀作twentyhundred,或two表示在哪一年,一般在年份前加介詞in,使用year時,year放在數(shù)詞之前。如:intheyeartwofifty-threeB.C.在公元前253年。但是,通常采用in加表示年份的阿拉伯?dāng)?shù)字。212)在哪個月用介詞in加月份詞表示。例如:inMay在五月。3)日期用定冠詞the加序數(shù)詞表示。在哪一天要用介詞on。例如:NationalDayisonOct.1.(=NationalDayisonthe1stofOctober.)國慶節(jié)是十月一日。4)美國英語的月份在日期前面,如:2008年8月3日表達為August3,2008;英國英語的習(xí)慣是日在月前,如:3August2008或3rdAugust2008.2·1·c·n·j·y四、電話號碼及編號。編號既可以用序數(shù)詞,也可用基數(shù)詞。例如:thefirstlesson--LessonOne第一課thefiftiethpage

--page50第五十頁有的編號習(xí)慣上常用基數(shù)詞。例如:Room829(讀作eighttwonine)829號房間Tel.No.2793586(讀作Telephonenumbertwosevenninethreefiveeightsix)www-2-1-cnjy-com五、分數(shù)的表達法分數(shù)由基數(shù)詞和序數(shù)詞合成。分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。分子是1時,分母用單數(shù)形式;分子大于1時,分母用復(fù)數(shù)形式。例如:1/3→onethird;2/3→two六、加減乘除表示法。思維導(dǎo)圖記知識點加減乘除表示法加減乘除表示法“加”用plus,and或add表示;“等于”用is,make,equal等詞表示?!皽p”用minus表示“乘”用time(動詞)或multiply表示“除”用divide的過去分詞形式表示1)“加”用plus,and或add表示;“等于”用is,make,equal等詞表示。1+2=?可表示為:Howmuchisoneplustwo?Ifweaddoneto/andtwo,wegetthree.一加二等于三。2)“減”用minus表示。10-6=?Howmuchistenminussix?Takesixfromtenandtheremainderisfour.十減去六等于四。2-1-c-n-j-y3)“乘”用time(動詞)或multiply表示。3X7=?Howmuchisthreetimesseven?Threemultipliedbysevenmakestwenty-one.三乘以七等于二十一?!緛碓矗?1cnj*y.co*m】4)“除”用divide的過去分詞形式表示。12÷4=?Howmuchistwelvedividedbyfour?Twelvedividedbyfourequals/gives/makesthree.十二除以四等于三?!境鎏帲?1教育名師】考點考點突破考點一:基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法典例1:(2017·山東濱州·23)Mygrandparentsliveinanoldapartmentwith________floorsandtheyareonthe________floor.fifth;threeB.fifth;thirdC.five;threeD.five;third【解析】句意:我的祖父母居住在五層的舊公寓里,他們在三樓。第一空表示數(shù)量,故用基數(shù)詞five;第二空表示次序用序數(shù)詞,onthethirdfloor意為“在三樓”?!敬鸢浮緿舉一反三1.(2017·山東東營·30)—Wouldyoulikeanothercupofcoffee,Linda?—Thankyouanyway.I'vealreadyhadonecup,andI'mdrinking________cup.A.oneB.thefirstC.thesecondD.thethird2.(2017·山東青島·2)Myfathergavemeabikeonmy________birthday.A.tenB.atenthC.thetenthD.tenth3、(2016?廣東)Pleaseturntopage_______andtakealookatthepictureonit.21教育網(wǎng)A.theeightieth B.eightiethC.eighties D.Eighty考點二:分數(shù)的表達方法典例2(2016?蘭州)______ofthestudentsinClass6havelunchatschool.21omA.Twofifth B.OnethirdsC.Threefifth D.Threequarters【解析】根據(jù)選項可知,本題考查的是分數(shù)的表達方法,分子基分母序,分子大于1,分母加s,故選D?!敬鸢浮緿舉一反三4.(2016?東營)-Arecentsurveyshowsthat35outof45studentsinmyclasswillsavetheirphonesfirstinafire.-About_______ofthestudentsmadesuchachoice?Lifeisfarmoreimportant,isn'tit?A.half B.onethirdC.twothirds D.threequarters5.--Jack,____oftheoranges_____gonebad.--We'dbettereatuptherestassoonaspossible.A.onefifth;have B.onefifth;hasC.onefifths;have D.firstfive;has6.Nowadays,______oftheoldpeopleinthearea_____usedtodancingonthesquareaftersupper.A.twothird;is B.twothirds;isC.twothirds;are 教育網(wǎng)版權(quán)所有7.-Whatdoyouthinkoftheenvironmenthere?-Wonderful!______oftheland______coveredwithtreesandgrass.A.Twofifths;is B.Twofifth;isC.Twofifths;are D.Twofifth;are考點三:hundred、thousand、million、billion的用法典例3(2017·吉林·32)________birdshavecomebackbecausetheenvironmentherebecomesbetterandbetter.A.ThousandsofB.ThousandofC.Thousands【解析】句意:數(shù)百萬的鳥已經(jīng)遷回,因為這里的環(huán)境變得越來越好。thousandsof數(shù)百萬的,thousand與數(shù)詞連用時使用單數(shù),與of連用時使用復(fù)數(shù)。故選A。【答案】A舉一反三8.(2017·湖北恩施·22)—Englandisbecomingapopulartouristdestinationnow.—Ithinkso.________peoplecomehereeverysummervacation.A.HundredsandthousandsofB.HundredandthousandofC.Hundredsandthousands9.(2017·山東濰坊·26)—“FoodSafety”hasbecomeoneofthehottesttopicsrecently.—Yeah,itreceives________Internethitsaday.thousandsB.thousandsofC.thousandD.hundreds10、(2016?丹東)-HaveyouheardofTFBoys?-Certainly.About______teenagerslovethemverymuchinourschool.21·世紀*教育網(wǎng)A.hundreds B.twohundredsofC.twohundreds D.twohundred11、(2016?懷化)DuringtheMayDayholiday,______visitorscametoZhijiangtovisittheMemorialHallofFlyingTigers.A.thousandof B.thousandsC.thousandsof 真題在線真題在線1.Meimeiisgoingtobeanoldersister.Herparentsareplanningtohavetheirchild.(2016重慶)2.Rosereceivedaletterfulloflovefromherparentsonher(sixteen)birthday.(2015上海)3.Tony'smumlooksyoungandbeautiful.It'shardtoimaginesheisalreadyinher(fifty).(2015江蘇蘇州)4.Alicefelthappytoreceivesomegiftsonthe(twelve)birthday.(2014青島)5.Somescientiststhinkthatitwilltake(hundred)ofyearstomakerobotsdomostworkforhumans.(2012四川成都)Key:second,sixteenth,fifties,twelfth,hundreds模擬模擬演練1.peoplegoswimminginsummerinDalian.A.ThousandsB.ThousandofC.ThousandsofD.Thousand2.______ofthelandinthatarea_____coveredwithtreesandgrass.ATwofifths;isB.Twofifth;areCTwofifth;isD.Twofifths;are3.Inmyhometown,thevillagersbuiltan_____bridgeinordertocrosstheriverlastyear.A800meterlongB.800meterslongC800-meter-longD.800-meters-long4.It'snevertoooldtolearn.KarlMarxbegantolearnRussianinhis_____.AthefiftiethB.fiftiethC.fiftyD.fifties5.Theyarethestudentsof_______.Agrade7B.Grade7C.7thgradeDGrade7th6.Unit______iseasybut_____unitisdifficult.ASixth;sevenB.Six;

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