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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級化學(xué)上冊月考試卷545考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、規(guī)范操作是進(jìn)行化學(xué)探究的基本技能.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.加熱液體B.
過濾C.
稀釋濃硫酸D.稱量固體2、如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是()A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個電子C.鋁是地殼中含量最多的元素D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性3、碳在自然界中的循環(huán)如圖;在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中,二氧化碳進(jìn)入植物體是通過()
A.呼吸作用。
B.光合作用。
C.蒸騰作用。
D.火山噴發(fā)。
4、下列物質(zhì)暴露在空氣中;溶質(zhì)的質(zhì)量不變而溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是()
A.濃鹽酸。
B.濃硫酸。
C.食鹽水。
D.濃硝酸。
5、最外層電子數(shù)為8的某種微粒,該微粒()A.一定是原子或分子B.一定是陽離子C.一定是陰離子D.無法確定6、日常生活中的下列做法,屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.家庭自釀葡萄酒B.冰塊給水產(chǎn)品保鮮C.直飲水機(jī)中活性炭吸附雜質(zhì)D.鐵水鑄成鐵鍋評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、“4?14青海玉樹大地震”發(fā)生后;藥品是災(zāi)區(qū)最急需的救助物資之一.如圖是一種救治傷員常用藥品說明的一部分,請仔細(xì)閱讀并回答有關(guān)問題.
。品名:葡萄糖氯化鈉注射液。
【檢查】pH應(yīng)為3.5~5.5
【含量測定】氯化鈉用硝酸銀滴定液滴定.每1mL硝酸銀滴定液能反應(yīng)5.85mg的NaCl
【規(guī)格】
(1)100mL:葡萄糖5g與氯化鈉0.9g
(2)250mL:葡萄糖25g與氯化鈉225g
(3)500mL:葡萄糖25g與氯化鈉4.5g
【適應(yīng)癥】補(bǔ)充熱能和體液(1)不同規(guī)格的該藥品中葡萄糖的含量____(填“相同”或“不同”).
(2)【藥理】藥品中,____(填物質(zhì)名稱)是人體主要的能量來源之一;鈉、氯____(填“分子”、“原子”或“離子”)對維持人體正常的血液和細(xì)胞外液的容量和滲透壓起著非常重要的作用.取適量該藥品,滴人紫色石蕊試液,則看到的現(xiàn)象是____.
(3)由【含量測定】數(shù)據(jù),計算lmL硝酸銀滴定液中硝酸銀的質(zhì)量.(寫出計算過程)(滴定反應(yīng)為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3)8、(2013秋?鎮(zhèn)賚縣校級期中)2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是____.
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣;盡可能充分利用每一滴水。
B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放。
C.水體污染會危害人體健康。
D.大量使用農(nóng)藥;化肥;不會造成水體污染。
(2)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是____.
(3)如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是____,試管2中收集的氣體可用____來檢驗(yàn).
(4)下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是____.
A.H2和O2反應(yīng)。
B.電解水。
C.H2和Cl2反應(yīng)。
D.H2和CuO反應(yīng).9、把H2、O2混合氣10克,點(diǎn)燃生成4.5克水蒸氣,則反應(yīng)前混合氣體中氧氣可能是____和____.10、圖A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.仔細(xì)觀察,按要求回答下列問題
(1)碳元素的原子序數(shù)是____.
(2)氮元素的質(zhì)子數(shù)是____.
(3)若D粒子的化學(xué)符號為O2-,則X=____.
(4)上述四種元素都屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素.11、下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度。溫度/℃020406080100溶解度/gKCl27.634.040.045.551.156.7KNO313.331.663.9110169246246請回答:
(1)60℃時,KCl的溶解度是____g;
(2)40℃時,將30gKCl加入到50g水中,充分溶解后所得溶液是____溶液(填寫“飽和”或“不飽和”);
(3)將20℃時KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60℃,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:KNO3____KCl(填寫“>”、“<”或“=”).12、小強(qiáng)為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使酚酞指示劑變色;設(shè)計了一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液,實(shí)驗(yàn)看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色,得出的結(jié)論是:______不使酚酞變色,有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)(1)可以省略,他的理由是______
(2)在第二支試管中加入約2mlKOH溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液也變紅,小強(qiáng)認(rèn)為即可說明是OH-使酚酞指示劑變色.你是否同意______,理由是______
(3)小強(qiáng)想了想,又做了一個實(shí)驗(yàn)______說明了Na+不能使酚酞指示劑變色,從而得出了結(jié)論.13、化學(xué)與生活息息相關(guān);我們的衣食住行都離不開化學(xué).
(1)①下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是____.(填標(biāo)號)
A;羊毛衫B、滌綸連衣裙C、腈綸運(yùn)動衣D、純棉T恤。
②我們穿的衣服通常是由纖維織成的;常見的纖維有棉花;羊毛、滌綸等.用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:
。纖維編號abc灼燒時的氣味特殊氣味燒紙氣味燒焦羽毛氣味則羊毛、棉花的編號分別為____.
(2)自熱米飯是一種快餐食品.請根據(jù)下圖及表中信息,回答下列問題:
表一:自然米飯的營養(yǎng)成分。
。營養(yǎng)素每份含量蛋白質(zhì)29.6g油脂23.5g糖類104.7g鈉814mg鈣130mg①自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要負(fù)責(zé)提供能量的是____,構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是____.
②上圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的____.
③自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,其基本反應(yīng)是____.
(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活.
①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的____性.
②下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是____.(填標(biāo)號)
A.清除可燃物。
B.使燃燒物與氧氣隔絕。
C.降低燃燒物的著火點(diǎn)。
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,起防銹原理是隔絕____和____.
②)天然氣(主要成分是甲烷)可做環(huán)保汽車的燃料,它完全燃燒的化學(xué)方程式是____;天然氣和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料(充分燃燒)比液化石油氣更環(huán)保的理由____.
③目前汽車尾氣多采用催化轉(zhuǎn)化的方法加以治理,寫出在催化劑作用下氮的氧化物(用NOx表示)與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式____.
14、造成溫室效應(yīng)的原因是____,下列防止溫室效應(yīng)措施正確的是____.
A;大力提倡使用太陽能等清潔能源B、為了增加收入大量砍伐林木出售。
C、減少化石燃料的燃燒D、大力植樹造林E、為了省錢多燒煤.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、平常缺少鍛煉的人們,一旦參加劇烈運(yùn)動(如萬米長跑),第二天開始,往往會有渾身肌肉酸痛的感覺.這是激烈運(yùn)動時體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的,只有當(dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收(需數(shù)天)后肌肉酸痛才能消退.____.(判斷對錯)16、判斷正誤(用√或×表示):把蛋殼搗碎裝在小布袋里,放入熱水中浸泡5分鐘撈出,用泡蛋殼的水洗臟衣服,格外干凈.____.17、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑.____.18、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量.____(判斷對錯).19、判斷正誤(用√或×表示):冰糖是用白砂糖做的.____.20、量筒口處有一“缺口”其作用是便于傾倒液體____.評卷人得分四、簡答題(共1題,共10分)21、(2013秋?于都縣期末)已知A;B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì);A為一種單質(zhì),B為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,C與B的組成元素相同,D為一種常見的建筑材料.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化.請回答下列問題:
(1)B、D的化學(xué)式:B____D____;
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
C→B:____
E→B:____.評卷人得分五、計算題(共2題,共4分)22、消化藥片所含的物質(zhì)能中和胃里過多的胃酸,某種消化藥片的標(biāo)記如右圖.某實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法檢測藥品中的含量是否準(zhǔn)確,他們?nèi)?0片該藥片,向其中加入50.0g10%的鹽酸,恰好中和.該藥品實(shí)際每片含Mg(OH)2多少毫克?23、已知某物質(zhì)的化學(xué)式為MSO4;其相對分子質(zhì)量為160.
(1)根據(jù)M元素的相對原子質(zhì)量;確定M元素為______.
(2)MSO4中硫元素和氧元素質(zhì)量比為______.
(3)MSO4中M元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.
評卷人得分六、科普閱讀題(共4題,共40分)24、(2014秋?南充期末)如圖是ABC三物質(zhì)的溶解曲線圖。
(1)M點(diǎn)表示的含義____
(2)t3℃時,A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)溶劑與溶液的質(zhì)量比____
(3)t3℃時,A、B、C的溶解度大小____,t2℃時,A的飽和溶液蒸發(fā)20g水析出4g晶體,t2℃時A物質(zhì)的溶解度為____
(4)要使t2℃,C的飽和溶液變成不飽和其方法是____(寫一種),若A溶液中混有少量B,要提純A方法是____
(5)t3℃時,向100g水中加入60gA,則A溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____
(6)等質(zhì)量的AB飽和溶液溫度從t3℃降到t2℃,析出晶體較多的是____
(7)t2℃時,A.B.C三種飽和溶液升溫到t3℃時,A.B.C三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小____
A.B.C飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,A.B.C三溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小____.25、(p158)水、食鹽水溶液、蔗糖水溶液、稀硫酸和氫氧化鈉溶液,能導(dǎo)電的是____;不能導(dǎo)電的是____.某些固體物質(zhì)在水中溶解時能生成自由移動的____,所以這些物質(zhì)的水溶液能夠?qū)щ姡纾雏}溶于水能生成自由移動的____和____,稀硫酸中含有自由移動的____和____,所以食鹽水和稀硫酸都能夠?qū)щ姡崽侨苡谒?,蔗糖以____的形式存在于水中,因此蔗糖水溶液不能導(dǎo)電.在電解水的實(shí)驗(yàn)中,要在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是____.26、蘿卜中挖一個大孔,向其中注入飽和食鹽水,一段時間后將里面的飽和食鹽水倒出,往倒出的食鹽水中再加入少量食鹽,食鹽水的質(zhì)量會____(增加、減少或不變),倒出的食鹽水是____溶液(填“飽和”或“不飽和”).27、根火柴劃燃后,若將其火柴頭朝下放,則能正常燃燒直至燃盡;而將燃著的火柴豎直起來,則會發(fā)現(xiàn)火焰慢慢消失,直至熄滅,試根據(jù)燃燒的條件來解釋其原因.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】A;根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項分析;
B;根據(jù)過濾操作中的一貼二低三靠考慮;
C;濃硫酸的稀釋方法:“酸入水;沿器壁,慢慢倒,不斷攪.”
D、使用托盤天平稱量物品:左物右碼.【解析】【解答】解:A、給試管內(nèi)的液體加熱時,應(yīng)該使用酒精燈外焰,試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的;試管夾夾住試管的中上部.故A正確;
B;過濾時;缺少玻璃棒的引流.故B錯誤;
C;濃硫酸稀釋方法:將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中;并用玻璃棒不斷攪拌.故C錯誤;
D;砝碼與固體的位置放反了.故D錯誤.
故選:A.2、C【分析】【分析】依據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及核外電子的得失規(guī)律和鋁的有關(guān)性質(zhì)分析解答;【解析】【解答】解:A;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)可知:鋁的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13;故A正確;
B;根據(jù)原子的核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的規(guī)律特點(diǎn)可知:鋁的最外層電子數(shù)是3;且在化學(xué)反應(yīng)中易失掉3個電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故B正確;
C;依據(jù)地殼中元素的含有情況可知;鋁是地殼中含量最多的金屬元素,而含量最多的元素是氧;故C錯誤;
D;根據(jù)金屬鋁的性質(zhì)可知:鋁具有較好的導(dǎo)電性;所以可以用鋁制作導(dǎo)線;故D正確;
故選C.3、B【分析】
光合作用;在光照條件下,植物體內(nèi)水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成葡萄糖并釋放出氧氣.這是自然界中將二氧化碳進(jìn)入植物體的方法.
故選:B.
【解析】【答案】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相對較為穩(wěn)定;自然界中二氧化碳進(jìn)入植物體的方法是光合作用.
4、B【分析】
A;濃鹽酸具有揮發(fā)性;溶液由于氯化氫氣體的跑出而使溶質(zhì)質(zhì)量減輕,故此選項錯誤.
B;濃硫酸具有吸水性;在空氣中易吸收空氣中的水蒸氣而使溶液質(zhì)量變大,溶質(zhì)量不變而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故此選項正確.
C;食鹽水在空氣中會由于水分的蒸發(fā)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量變小;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故此選項錯誤.
D;濃硝酸具有揮發(fā)性;放置于空氣中會不斷會發(fā)出溶質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量減小,故此選項錯誤.
故選B
【解析】【答案】濃硝酸與濃鹽酸都具有揮發(fā)性使溶液中的溶質(zhì)減少;溶液變?。粷饬蛩峋哂形?,在空氣中溶液中的溶劑變多溶液變稀,食鹽水在空氣中基本不會變化.
5、D【分析】解:因?yàn)轭}干敘述的是最外層是8個電子的微粒,所以該微粒可能是離子也可能是原子,例如F-、Na+;Ne等微粒均屬于最外層是8個電子的微粒;所以該微??赡苁请x子也可能是原子,因此無法確定.
故選D.
我們學(xué)習(xí)的粒子包括:原子;分子和離子;原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化,物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,其微觀變化實(shí)質(zhì)是分子的分解和原子的重新組合,因此元素的原子在發(fā)生化學(xué)變化時失或得到電子而形成離子,從而達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).對于不活潑的稀有氣體元素,因其原子的最外層電子已達(dá)8電子,所以比較穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
本題考查核外最外層有8個電子的粒子,此類粒子在初中學(xué)習(xí)范圍內(nèi)只包含陰、陽離子和稀有氣體原子,題目比較簡單.【解析】【答案】D6、A【分析】解:rm{A}家庭自釀葡萄酒;葡萄酒是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項正確;
B;冰塊給水產(chǎn)品保鮮沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項錯誤;
C;直飲水機(jī)中活性炭吸附雜質(zhì);沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
D;鐵水鑄成鐵鍋沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項錯誤;
故選A
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化rm{.}化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成rm{.}判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{A}二、填空題(共8題,共16分)7、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)圖中三種規(guī)格藥品中葡萄糖的含量進(jìn)行分析判斷;
(2)根據(jù)葡萄糖的用途;該藥液的pH進(jìn)行分析判斷;
(3)根據(jù)氯化鈉的質(zhì)量利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算.【解析】【解答】解:(1)從圖中可以看出:三種規(guī)格的藥品中每100mL藥液含有葡萄糖的質(zhì)量分別為:5g;10g,5g,故答案為:不同;
(2)藥品中的葡萄糖在人體內(nèi)在酶的催化作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水;同時放出能量,是人體主要的能量來源之一;鈉和氯離子對維持人體正常的血液和細(xì)胞外液的容量和滲透壓起著非常重要的作用;從圖中可以看出該藥液的pH為3.5~5.5,小于7,顯酸性,所以會使石蕊溶液變紅;故答案為:葡萄糖離子變紅;
(3)設(shè)為lmL硝酸銀滴定液中硝酸銀的質(zhì)量為x;
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5170
5.85mgx
x=17mg
答:lmL硝酸銀滴定液中硝酸銀的質(zhì)量為17mg.8、略
【分析】【分析】(1)從節(jié)約用水的方法及防止水污染的角度分析判斷即可;
(2)依據(jù)軟硬水與肥皂水泡沫不同進(jìn)行鑒別;
(3)依據(jù)圖中1;2試管中氣體的多少或電極正負(fù)判斷氣體的名稱;依據(jù)氣體的性質(zhì)對其進(jìn)行驗(yàn)證;
(4)從確定水是由氫氧兩種元素組成是反應(yīng)中必須有水出現(xiàn)分析判斷即可;【解析】【解答】解:(1)從節(jié)約用水的方法及防止水污染的角度分析:
A;充分利用每一滴水是節(jié)約用水的重要體現(xiàn);
B;工業(yè)廢水是水污染的重要原因;處理達(dá)標(biāo)后再排放可有效地減少水污染.
C;水體污染的危害涉及到生活的方方面面;會對人體造成損害;
D;大量使用農(nóng)藥化肥會對水體造成污染;因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥化肥;
分析選項D說法錯誤.
(2)軟硬水遇肥皂水泡沫不同;硬水中泡沫少,軟水中泡沫多,所以日常生活中常用肥皂水區(qū)分軟硬水;
(3)由于點(diǎn)加水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1;所以圖中1試管中氣體是氫氣,2試管中的氣體是氧氣,氧氣可采用帶火星的木條進(jìn)行鑒定,如果帶火星木條復(fù)燃則說明氧氣的存在.
(4)確定水是由氫氧兩種元素組成時首先要求反應(yīng)中必須有水出現(xiàn);其依據(jù)一般是質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變:
A、H2和O2在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)可以生成水;依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成;
B;水在通電的條件下可以生成氫氣與氧氣;依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成;
C、H2和Cl2反應(yīng)生成氯化氫與水無關(guān);所以不能確定水是由氫氧兩種元素組成;
所以C選項的反應(yīng)不能確定水是由氫氧兩種元素組成;
故答案為:(1)D;
(2)肥皂水;
(3)氫氣;帶火星的木條;
(4)C.9、略
【分析】
設(shè)參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為x;氧氣的質(zhì)量為y;
2H2+O22H2O;
43236
xy4.5g
解得x=0.5g;y=4g;
①若剩余氣體為氫氣;則氧氣的質(zhì)量為4g;
②若剩余氣體為氧氣;則氧氣的質(zhì)量為4g+(10g-4.5g)=9.5g;
所以反應(yīng)前混合氣體中氧氣可能是4g和9.5g;
故填:4g:9.5g
【解析】【答案】根據(jù)充分反應(yīng)后生成4.5g水;利用化學(xué)反應(yīng)方程式可知,0.5g氫氣和4g氧氣恰好完全反應(yīng)生成4.5g水,則10g混合氣體有剩余的氣體存在,則有兩種可能:①剩余氣體為氫氣;②剩余氣體為氧氣來分析解答.
10、略
【分析】
(1)由元素周期表中的部分信息可知;碳元素的原子序數(shù)為6;
(2)由元素周期表中的部分信息;結(jié)合“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”可知,氮元素的質(zhì)子數(shù)為7;
(3)若D粒子的化學(xué)符號為O2-;說明D粒子得2個電子,又因?yàn)樗馁|(zhì)子數(shù)為8,可知粒子的核外電子數(shù)為2+8=10個,故可推測X=8;
(4)寫出以上四種元素的漢語名稱分別為:碳;氮、氫、氧;故四種元素都屬于非金屬元素;
故答為:(1)6;(2)7;(3)8;(4)非金屬;
【解析】【答案】(1)由元素周期表中的部分信息可知;碳元素的原子序數(shù);
(2)由元素周期表中的部分信息;結(jié)合“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”可知,氮元素的質(zhì)子數(shù);
(3)若D粒子的化學(xué)符號為O2-;說明D粒子得2個電子,可推測X的值;
(4)寫出以上四種元素的漢語名稱;可知其元素種類;
11、45.5飽和<【分析】【解答】解:(1)由表格信息可知;在60℃時,KCl的溶解度是45.5g;故填:45.5;
(2)40℃時;KCl的溶解度為40.0g,也就是在該溫度下,100g水中最多溶解40.0g氯化鉀就達(dá)到飽和狀態(tài),那么在該溫度下的50g水中最多溶解氯化鉀20.0g;故填:飽和;
(3)在20℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6克,氯化鉀的溶解度是34.0克,升高溫度后,溶解度變大,所給溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量不變,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是20℃時,氯化鉀、硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),在20℃時,KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于KCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以將20℃時KNO3和KCl的飽和溶液同時升高一定溫度后;所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:硝酸鉀<氯化鉀.故填:<.
【分析】(1)根據(jù)表格信息來分析;
(2)根據(jù)40℃時;KCl的溶解度來分析;
(3)根據(jù)氯化鈉、硝酸鉀在20℃時的溶解度進(jìn)行分析.12、略
【分析】解:(1)在第一支試管中加入約2ml蒸餾水;滴入幾滴無色酚酞試液,實(shí)驗(yàn)看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色,得出的結(jié)論是:水分子不能使酚酞變色;
實(shí)驗(yàn)(1)可以省略的理由是酚酞試液中含有水分子.
故填:水分子;酚酞試液中含有水分子.
(2)不同意;因?yàn)闅溲趸浫芤耗苁狗犹囈鹤兗t色,可能是因?yàn)殁涬x子存在的緣故.
故填:不同意;可能是鉀離子使酚酞試液變紅色.
(3)如果在第三支試管中加入約2ml氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色,說明Na+不能使酚酞指示劑變色;進(jìn)一步說明能使酚酞試液變紅色的微粒的氫氧根離子.
故填:在第三支試管中加入約2ml氯化鈉溶液;滴入幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色.
(1)酚酞試液是酚酞和水的混合物;
(2)在第二支試管中加入約2mlKOH溶液;滴入幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液也變紅,不能排除鉀離子能使酚酞試液變紅色的可能;
(3)如果向酚酞試液中滴加氯化鈉溶液時;酚酞試液不變色,可以說明鈉離子不能使酚酞試液變紅色.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).【解析】水分子;酚酞試液中含有水分子;不同意;可能是鉀離子使酚酞試液變紅色;在第三支試管中加入約2ml氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液不變色13、略
【分析】
(1)純棉T恤的主要成分是天然纖維;羊毛衫的主要成分是蛋白質(zhì),滌綸;腈綸屬有機(jī)合成物質(zhì),故選BC;
因?yàn)槊藁?、羊毛、滌綸等灼燒時氣味分別是燒紙的氣味、焦羽毛味和特殊的氣味,所以對應(yīng)羊毛、棉花的編號分別為c、b;
(2)①米飯的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類;蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),故填:糖類;蛋白質(zhì);
②鋁能被壓成薄片說明鋁具有延展性;故填:延展性;
③氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;化合.
(3)①房屋裝修后;可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛;苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.故填:吸附;
②使燃燒物與氧氣隔絕可以達(dá)到滅火的目的.故填:B.
(4)①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕;起防銹原理是隔絕水和氧氣.故填:水;氧氣.
②天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.天然氣含碳量低;相同質(zhì)量的天然氣燃燒時生成的二氧化碳少.
故填:CH4+2O2CO2+2H2O;充分燃燒等質(zhì)量的天然氣比液化石油氣產(chǎn)生的二氧化碳少;可減緩溫室效應(yīng).
③氮的氧化物(用NOx表示)與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)猓?/p>
故答案為:2NOx+2xCO2xCO2+N2.
【解析】【答案】(1)棉花屬天然纖維;羊毛成分屬于蛋白質(zhì),滌綸;腈綸屬有機(jī)合成物質(zhì);依據(jù)棉花、羊毛、滌綸等灼燒時氣味的不同分析判斷,羊毛會有焦羽毛味,棉花燃燒會有燒紙的氣味,滌綸的燃燒會有特殊的氣味;
(2)米飯的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類;蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),金屬具有良好的延展性,能被壓成薄片,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
(3)活性炭具有吸附作用;能夠吸附色素;異味和有毒的物質(zhì),使燃燒物與氧氣隔絕可以達(dá)到滅火的目的;
(4)使金屬與氧氣和水隔絕可以防止生銹.天然氣的燃燒可生成水與二氧化碳;從燃燒汽油生成污染物考慮新型能源汽車的優(yōu)點(diǎn).
14、略
【分析】
A;大力提倡使用太陽能等清潔能源;能減少二氧化碳的排放,防止溫室效應(yīng);
B;為了增加收入大量砍伐林木出售;會減弱綠色植物的光合作用,增加空氣中二氧化碳的含量,造成溫室效應(yīng);
C;減少化石燃料的燃燒;能減少二氧化碳的排放,防止溫室效應(yīng);
D;大力植樹造林;能增強(qiáng)綠色植物的光合作用,防止溫室效應(yīng);
E;為了省錢多燒煤;會增加空氣中二氧化碳的含量,造成溫室效應(yīng);
故填:BE;ACD.
【解析】【答案】根據(jù)二氧化碳的產(chǎn)生和吸收進(jìn)行分析;化石燃料的大量使用;森林減少導(dǎo)致的光合作用減弱造成空氣中二氧化碳含量增高,要減少二氧化碳的含量,可以減少化石燃料的使用、開發(fā)新能源、增強(qiáng)植物的光合作用.
三、判斷題(共6題,共12分)15、√【分析】【分析】氧氣充足時,葡萄糖氧化生成水和二氧化碳;氧氣不足時,葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸等物質(zhì).【解析】【解答】解:劇烈運(yùn)動時;由于氧氣不足,葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸,乳酸能夠?qū)е聹喩砑∪馑嵬?,只有?dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退,這種說法是正確的.
故填:√.16、√【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在熱水中,碳酸鈣水解,pH大約為9左右,使溶液呈堿性,堿性溶液具有較強(qiáng)的去污能力,所以能將衣物洗干凈.【解析】【解答】解:蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在熱水中,碳酸鈣水解,pH大約為9左右,使溶液呈堿性,堿性溶液具有較強(qiáng)的去污能力,所以能將衣物洗干凈,所以本題答案為:√.17、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色,有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色.【解析】【解答】解:有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色,可做酸堿指示劑,但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色,不能做酸堿指示劑,故答案為:×18、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性;不能放在紙片上稱量,應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體,應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中.
故答案為:×19、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是:冰糖是以白砂糖為原料,經(jīng)過再溶解,清凈,重結(jié)晶而制成.糖類是給人體提供能量的物質(zhì).【解析】【解答】解:選擇白砂糖,加清潔水?dāng)噭?,使糖充分溶解于水,再熬制、結(jié)晶即可;故答案為:√20、√【分析】【分析】根據(jù)量筒的構(gòu)造進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:量筒是用來量取液體的一種玻璃儀器;量筒口處有一缺口,當(dāng)溶液需要移到其他容器內(nèi)時,可以將量筒口朝向有突出缺口的一側(cè)傾斜,即可順利的將溶液倒出.故說法正確;
故答案為:√四、簡答題(共1題,共10分)21、略
【分析】【分析】根據(jù)B是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,所以B是二氧化碳,C與B的組成元素相同,且C和B又會互相轉(zhuǎn)化,所以C是一氧化碳,單質(zhì)A會轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以A可以是木炭或者氧氣,D和二氧化碳也會互相轉(zhuǎn)化,D為一種常見的建筑材料,所以D是碳酸鈣,E和二氧化碳也會互相轉(zhuǎn)化,E可以是碳酸鈉,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.【解析】【解答】解:(1)B是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,所以B是二氧化碳,C與B的組成元素相同,且C和B又會互相轉(zhuǎn)化,所以C是一氧化碳,單質(zhì)A會轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以A可以是木炭或者氧氣,D和二氧化碳也會互相轉(zhuǎn)化,D為一種常見的建筑材料,所以D是碳酸鈣,E和二氧化碳也會互相轉(zhuǎn)化,E可以是碳酸鈉,木炭和氧氣點(diǎn)燃的條件下會生成二氧化碳或一氧化碳,一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下會生成二氧化碳和氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成白色的碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、水和二氧化碳,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以B是CO2,D是CaCO3;
(2)C→B:一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2;
E→B:碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)CO2,CaCO3;
(2)2CO+O22CO2,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.五、計算題(共2題,共4分)22、略
【分析】【分析】根據(jù)鹽酸的質(zhì)量依據(jù)鹽酸與氫氧化鎂的反應(yīng)方程式計算出20片藥片的氫氧化鎂的總質(zhì)量,然后再計算一片的質(zhì)量進(jìn)行比較分析.【解析】【解答】解:設(shè)藥品實(shí)際每片含Mg(OH)2質(zhì)量為x.
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
5873
20x50.0g×10%
x=0.1986g=198.6mg
答:實(shí)際每片含Mg(OH)2198.6mg23、略
【分析】
(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;可得M元素的相對原子質(zhì)量。
為:x+32+16×4=160;x=64;,確定M元素為Cu;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得:MSO4中硫元素和氧元素質(zhì)量比為:
32:(16×4)=1:2;
(3)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;可得。
MSO4中M元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=40%;
故答案為:(1)Cu;
(2)1:2;
(3)40%.
【解析】【答案】(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)孩子某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;進(jìn)行解答.
六、科普閱讀題(共4題,共40分)24、略
【分析】【分析】(1)據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度;
(2)據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度;溶液具有均一性,進(jìn)而可分析飽和溶液中溶質(zhì);溶劑、溶液的質(zhì)量比;
(3)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大?。徊⒔Y(jié)合溶解度概念分析解答;
(4)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ羌尤肴軇┗蛏郎?;并?jù)AB的溶解度變化分析提純物質(zhì)的方法;
(5)據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答;
(6)等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度;溶解度變化大的析出晶體多;
(7)據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化,并結(jié)合飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答.【解析】【解答】解:(1)M點(diǎn)在A溶解度曲線上,表示t3℃時M的
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