2025年新科版九年級化學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版九年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌后，不能得到溶液的是（）A.蔗糖B.食鹽C.面粉D.味精2、下列變化是物理變化的是（）A.食物腐爛B.汽油燃燒C.海水曬鹽D.鋼鐵生銹3、現(xiàn)有H（+1價）；Na（+1價）、S（+6價）、O（-2價）四種元素；當它們的化合價不變時，組成的化合物最多有（）

A.7種。

B.6種。

C.5種。

D.3種。

4、下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是A.將5g鐵和5g銅混合加熱后，物質(zhì)的總質(zhì)量為10g，遵循質(zhì)量守恒定律B.化學反應前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化C.5g硫和5g氧氣完全反應后，生成物質(zhì)量為10gD.鎂條燃燒后質(zhì)量增加，不遵循質(zhì)量守恒定律5、元素的化學性質(zhì)主要決定于該元素原子的A.最外層電子數(shù)B.中子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)D.核外電子數(shù)6、下列有關(guān)燃料的說法正確的是（）A.化石燃料包括煤、石油、水煤氣B.人類利用的能量全部來自燃料的燃燒C.乙醇是一種可再生的較清潔燃料D.氫氣燃燒容易造成煙塵污染7、如圖是電解水的實驗裝置，對該實驗描述正確的是rm{(}rm{)}A.正極產(chǎn)生的氣體是氫氣B.電解過程中水分子沒有發(fā)生變化C.生成氧氣、氫氣的體積比約為rm{2}rm{1}D.該實驗能證明水是由氫、氧元素組成8、（2011?江西模擬）材料與人類生活緊密相關(guān)．下列物品與下列材料的對應關(guān)系不正確的是（）A.玻璃鋼--玻璃B.棉花--天然纖維C.PVC--塑料D.不銹鋼餐具--鐵合金評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、若6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和3.6g水（只有這兩種產(chǎn)物），則關(guān)于這種物質(zhì)的描述正確的是（）A.該物質(zhì)由碳、氫兩種元素組成B.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成C.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4：1D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1：210、（2008?高淳縣二模）下列物質(zhì)名稱和主要化學成分的化學式一致的是（）A.大理石、石灰石、生石灰：CaCO3B.熟石灰、消石灰、石灰乳：Ca（OH）2C.燒堿、純堿、火堿：NaOHD.金剛石、石墨、炭黑：C11、關(guān)于實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A.鐵絲在空氣中燃燒的火星四射。

B.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合產(chǎn)生藍色沉淀。

C.火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體能使高錳酸鉀溶液褪色。

D.向雞蛋清溶液中加飽和硫酸銨溶液無沉淀析出。

12、燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象：下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯誤的是（）A.氫氣能在氧氣中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與B.鍋里的油著火時，可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣C.用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點D.硫在氧氣里燃燒比空氣燃燒更劇烈13、將8g氧化銅放入試管里，通入氫氣后加熱片刻，冷卻，稱量反應后固體物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)較反應前減少了1.4g，則試管里剩余物質(zhì)是（）A.純凈物B.混合物C.有6g銅D.有1g氧化銅14、H2、N2和O2組成的混合氣體20g，經(jīng)點燃充分反應后生成18g水，則剩余的氣體可能是（）A.H2B.N2和O2C.H2和O2D.N215、下列現(xiàn)象屬于物理變化的是（）

A.潮濕的衣服經(jīng)太陽曬；變干了。

B.紙張燃燒。

C.鐵生銹。

D.瓷碗破碎。

16、人類使用金屬的歷史；由早到晚的順序是（）

A.金；銀、鋁。

B.鋁；銅、鐵。

C.銅；鐵、鋁。

D.鋁；鐵、銅。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、（2015?元陽縣校級模擬）（1）煤燃燒需要的兩個條件是煤要與空氣（或氧氣）接觸和____，家用電器發(fā)生燃燒時正確的滅火方法是先____后滅火；

（2）如圖是A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線；依圖回答有關(guān)問題：

①當溫度范圍在____時；B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度；

②將A、B相同質(zhì)量的t2℃的飽和溶液降溫到t1℃時析出晶體最多的物質(zhì)是____；析出晶體后剩余兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是____；

③A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)時提純A物質(zhì)的主要三步操作是：溶解、____；過濾．

（3）日常生活中凈化水時常用的絮凝劑是____；日常生活中對水既可消毒又可軟化的方法是____．18、2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開的全球氣候大會；其主題是“節(jié)能減排”，防止全球氣候變暖．

（1）其中“減排”是指減少____的排放（填化學式），否則會導致____的發(fā)生；

（2）為減少CO2的排放，科學家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應生成H2O和CH4，請寫出該反應的化學方程式____；

（3）化石燃料不可再生，因此我們應合理開發(fā)和利用，生活中應怎樣提高燃料的利用率，請舉一實例____．19、2014年4月，蘭州水污染事件中工業(yè)廢水的凈化處理問題引起國人關(guān)注．現(xiàn)一種工業(yè)廢水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥．興趣小組的同學想從中回收金屬銅和硫酸鋅晶體；他們設計了如下方案：

（1）操作a、b的名稱為____．

（2）第Ⅰ步加入過量金屬鋅的實驗目的是____．

（3）第Ⅱ步加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，恰好與某些固體完全反應，求所得溶液的質(zhì)量．20、在實驗室取用塊狀固體應用____，取用粉末狀固體應用____；物質(zhì)加熱用____做熱源，給試管中的液體加熱時，要用____夾持，而且試管口傾斜與桌面約成____度角，試管口不能____；用試管給固體物質(zhì)加熱時試管口要稍微向____傾斜，原因是____，剛加熱完畢的試管____（填“能”或“不能”）立即洗滌．21、我們生活在物質(zhì)世界中；任何物質(zhì)和能量以至于生物對于人類來說都有兩面性．

（1）下面是某班學生進行關(guān)于“使用電池的利與弊”的辯論．甲組同學認為“利大于弊”，理由：電池能照亮人們的生活．乙組同學認為“弊大于利”，理由：廢舊電池丟棄到土壤中會造成土壤的嚴重污染等．你愿意加入____組（填甲或乙），說出你不同于以上觀點的一條理由____．

（2）請你仿照示例；再另外選填一種物質(zhì)：

。物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面（危害）例：氧氣供給呼吸，支持燃燒等引起金屬生銹，食物腐敗等評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)22、電解水的實驗時，在水中加少量稀硫酸可增強導電性____．23、H的相對原子質(zhì)量是1g．____．（判斷對錯）24、用藥匙取粉末狀固體．____．25、判斷下列說法是否正確（在括號中打√或×）

（1）組成中含有碳元素的化合物都是有機物____

（2）在空氣中完全燃燒后能生成二氧化碳氣體的物質(zhì)中一定含有碳元素____

（3）牛奶中含有多種人體所需的營養(yǎng)成分____

（4）醋酸不屬于有機高分子化合物____評卷人得分五、科普閱讀題(共3題，共30分)26、固體的溶解度

（1）溶解度的定義：在____下，某固態(tài)物質(zhì)在____溶劑里達到____狀態(tài)時所溶解的____．

四要素：①條件：一定溫度；②標準：100g溶劑；③狀態(tài)：達到飽和；④質(zhì)量：溶解度的單位：克．

（2）溶解度的含義：

20℃時NaCl的溶解度為36g，含義：在20℃時，在100克水中____能溶解36克NaCl或在20℃時，NaCl在100克水中達到____狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量為36克．

（3）影響固體溶解度的因素：①溶質(zhì)；溶劑的性質(zhì)（種類）；②溫度；

大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨____；如KNO3

少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度____；如NaCl

極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨____．如Ca（OH）227、現(xiàn)有60℃的飽和食鹽溶液；與該溶液有關(guān)的量有①水的質(zhì)量；②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量；③NaCl的質(zhì)量分數(shù)；④60℃時NaCl的溶解度；⑤溶液的質(zhì)量．用序號填空：

（1）將該飽和溶液稀釋，不變的量有____；

（2）將該飽和溶液降溫至20℃，一定變化的量有____．28、如圖是水分子分解的示意圖；請從宏觀；微觀兩個方面寫出獲得的化學信息．

（1）____；

（2）____；

（3）____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．【解析】【解答】解：A；蔗糖易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯；

B；食鹽易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯；

C；面粉不溶于水；與水混合形成的是懸濁液，不屬于溶液，故C正確；

D；味精易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯．

故選C2、C【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．【解析】【解答】解：A；食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學變化．

B；汽油燃燒生成二氧化碳；有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．

C；海水曬鹽的過程中；只是把水和鹽分離開，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學變化．

故選C．3、A【分析】

H、S、Na元素與O化合成H2O、SO3、Na2O三種化合物；

H、O元素的原子形成OH-與Na元素形成化合物NaOH；

S、O元素的原子形成SO42-與H、Na元素組成H2SO4、Na2SO4兩種化合物；

H、S、O、Na元素的原子形成化合物NaHSO4；

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負元素化合價代數(shù)和為零，正價元素與負價元素結(jié)合組成化合物，則+1價H元素、+6價S元素、+1價Na元素分別與-2價的O元素化合；另外，H、O元素的原子形成-1價的OH-與Na元素，S、O元素的原子形成-2價的SO42-與H；Na元素組成化合物．

4、C【分析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，質(zhì)量守恒定律適用于化學變化；B選項是錯誤的敘述，化學反應前后分子的總數(shù)可能發(fā)生變化；C選項是正確的敘述，因為參加反應的硫與氧氣的質(zhì)量比為1:1，答案選擇C；D選項是錯誤的敘述，質(zhì)量守恒定律適用于一切化學變化．考點：質(zhì)量守恒定律的運用【解析】【答案】C5、A【分析】試題分析：元素的化學性質(zhì)主要指在化學反應中，元素的原子得到或失去電子。而原子得失電子主要看最外層電子數(shù)，一般地說，如果最外層電子數(shù)比4小，那反應中原子易失去最外層電子變成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，如果最外層電子數(shù)比4大，那反應中原子易得到電子變成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。所以說，元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系相當密切?？键c：原子核外電子排布的知識【解析】【答案】A6、C【分析】【解答】解：A；常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣；水煤氣不屬于化石燃料，故A錯誤；

B；人類利用的能量不一定都是通過化學反應獲得的；如水能、風能等，故B錯誤；

C；乙醇是可再生的能源；屬于較潔凈的能源，故C正確；

D；氫氣燃燒生成水無污染且熱值大；故D錯誤；

故選C．

【分析】A；根據(jù)化石燃料的種類分析回答；

B；根據(jù)人類利用的能量不一定都是通過化學反應獲得的進行解答；

C；根據(jù)乙醇是可再生的能源進行解答；

D、根據(jù)氫氣燃燒生成水進行解答．7、D【分析】解：rm{A}電解水的實驗中；正極產(chǎn)生的氣體為氧氣而不是氫氣；故A不正確；

B；電解水的過程中；水分子分解成氫、氧原子，氫、氧原子重新組合成氫分子和氧分子，過程中水分子發(fā)生了改變；故B不正確；

C、水通電分解時生成氧氣與氫氣的體積比為rm{1}rm{2}而非rm{2}rm{1}故C不正確；

D；水通電分解成氫氣和氧氣；因此組成氫氣的氫元素和組成氧氣的氧元素均來自于水，所以說水由氫、氧兩種元素組成；故D正確。

故選：rm{D}

水通電分解時，正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負極產(chǎn)生氫氣，兩氣體的體積比為rm{1}rm{2.}通過該實驗驗證了水由氫氧兩種元素組成；該過程中水分子分解成氫原子和氧原子，氫；氧原子重新組合成氫分子和氧分子．

明確該實驗的現(xiàn)象、化學變化的實質(zhì)及由該實驗所得到的結(jié)論，此為該問題的考查目標．【解析】rm{D}8、A【分析】

A；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料塑料復合而成的一種特殊材料；屬于復合材料．玻璃屬于無機非金屬材料；

B；棉花屬于天然纖維；故說法正確；

C；PVC包裝品屬于塑料；故說法正確；

D；不銹鋼屬于鐵的合金；故說法正確；

故選A．

【解析】【答案】可根據(jù)已有的材料知識和生活經(jīng)驗；各種材料的組成、分類進行分析解答．

二、多選題(共8題，共16分)9、BD【分析】【分析】6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和3.6g水，根據(jù)燃燒的規(guī)律，生成的8.8g二氧化碳中的碳元素和3.6g水中氫元素均來自于4.6g的可燃物，利用碳、氫元素的質(zhì)量及可燃物的質(zhì)量，可完成對描述的判斷．【解析】【解答】解：8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；3.6g水中氫元素的質(zhì)量=3.6g××100%=0.4g；

碳；氫元素質(zhì)量和=2.4g+0.4g=2.8g；小于可燃物的質(zhì)量6g，因此可燃物中除碳、氫元素外還應含有氧元素；

可燃物中碳、氫元素質(zhì)量比=2.4g：0.4g=6：1，碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6：1，我們可以假設其質(zhì)量分別為6和1，又知碳元素和氫元素的相對原子質(zhì)量為12和1，元素質(zhì)量除以相對原子質(zhì)量就是原子個數(shù)，故可燃物的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比=：=1：2；

故選BD．10、BD【分析】

選項A中生石灰，學名氧化鈣，化學式：CaO，因此A不正確；選項C中純堿化學式：NaCO3；因此C不正確；

選項B正確；以單質(zhì)形式存在的碳有金剛石；石墨，還有無定形碳，如木炭、活性炭、焦碳和炭黑等，因此選項D中物質(zhì)名稱和主要化學成分的化學式一致，故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)名稱和主要化學成分的化學式解答本題．

11、BC【分析】

A；鐵絲在氧氣中燃燒而在空氣中不燃燒；故A錯誤；

B；硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀；故B正確；

C；火柴頭燃燒生成二氧化碳和二氧化硫；二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色，故C正確；

D；雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)；加入飽和硫酸銨溶液后會發(fā)生蛋白質(zhì)的鹽析，出現(xiàn)沉淀，故D錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒進行解答；

B；根據(jù)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀進行解答；

C；火柴頭燃燒生成二氧化碳和二氧化硫的角度考慮；

D；根據(jù)蛋白質(zhì)的鹽析進行解答．

12、AC【分析】【分析】A；氫氣能在氧氣中燃燒；不能說明燃燒不一定要有氧氣參與；

B；根據(jù)滅火的方法分析；

C；根據(jù)可燃物的著火點一般不會發(fā)生改變分析；

D、根據(jù)硫在氧氣里燃燒劇烈分析．【解析】【解答】解：A；氫氣能在氧氣中燃燒；不能說明燃燒不一定要有氧氣參與，故錯誤；

B；鍋里的油著火時；可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣，是正確的；

C；可燃物的著火點一般不會發(fā)生改變；用水可以滅火，是因為降低了可燃物的溫度，達到滅火的目的，故錯誤；

D；硫在氧氣里燃燒劇烈；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故正確．

故選AC．13、BD【分析】【分析】根據(jù)氫氣與CuO反應的化學方程式，可推斷出反應前后固體質(zhì)量減少量為氧化銅中氧元素質(zhì)量；根據(jù)氧化銅的化學式，由氧元素質(zhì)量計算反應消耗氧化銅的質(zhì)量及生成銅的質(zhì)量；據(jù)此判斷剩余固體物質(zhì)的組成．【解析】【解答】解：參加反應氧化銅中氧元素的質(zhì)量即固體減少的1.4g，參加反應氧化銅的質(zhì)量=1.4g÷×100%=7g；則反應后生成銅的質(zhì)量=7g-1.4g=5.6g；

剩余固體中氧化銅的質(zhì)量=8g-7g=1g；則剩余固體為1gCuO與5.6gCu組成的混合物；

答案：BD14、BD【分析】【分析】先根據(jù)方程式算出要想生成18g水，需要參加反應的氫氣和氧氣的質(zhì)量，則剩余的兩克氣體，可能是氧氣、氫氣或氮氣．再進一步進行分析．【解析】【解答】解：根據(jù)方程式進行計算；設要生成18g水需要參加反應的氫氣質(zhì)量為x，氧氣質(zhì)量為y，則：

2H2+O22H2O

43236

xy18g

解得x=2g；

解得y=16g；所以剩余的兩克里面有可能是氫氣和氮氣的混合物，有可能是氧氣和氮氣的混合物，也有可能全部是氮氣，如果全部是氮氣，最多也是2g，不可能超過2g．剩余的氣體中不可能存在氫氣和氧氣的混合物，因為如果是二者的混合物就會繼續(xù)反應，直到有一種物質(zhì)全部被反應掉．

故選BD．15、AD【分析】

A、潮濕的衣服經(jīng)太陽曬變干的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B、紙張燃燒的過程中有新的物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化；

C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化；

D、瓷碗破碎的過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選AD．

【解析】【答案】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化；要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

16、AC【分析】

A；鋁＞銀＞金；所以金利用的最早，鋁利用的最晚，故A正確；

B；鋁＞鐵＞銅；所以銅利用的最早，鋁利用的最晚，故B錯誤；

C；鋁＞鐵＞銅；所以銅利用的最早，鋁利用的最晚，故C正確；

D；鋁＞鐵＞銅；所以銅利用的最早，鋁利用的最晚，故D錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動性順序進行分析；在金屬活動性順序中，金屬越活潑，冶煉越困難，利用的越晚；

三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】（1）可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點，二者必須同時具備，缺一不可；

（2）根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷相關(guān)方面的問題；

（3）明礬可以用作凈化水的絮凝劑；

加熱煮沸可以降低水的硬度．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)燃燒的條件可知；煤燃燒需要的兩個條件是煤要與空氣（或氧氣）接觸和達到著火點；

家用電器發(fā)生燃燒時；為防止觸電，正確的滅火方法是先切斷電源后滅火．

故填：達到著火點；切斷電源；

（2）①根據(jù)圖示可知溫度小于t1℃時；B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度．

故填：小于t1℃．

②t2℃時A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度，t1℃時A、B物質(zhì)的溶解度相等，所以t2℃時，將等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時；析出晶體質(zhì)量較大的是A；

析出晶體后剩余兩溶液都是飽和溶液，因為飽和溶液質(zhì)量分數(shù)=×100%；所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是A=B．

故填：A；A=B．

③由于A和B的溶解度都隨溫度的升高而增大；而A的溶解度受溫度的影響較大，因此可以通過降溫結(jié)晶即冷卻熱飽和溶液的方法來提純A．

故填：降溫結(jié)晶．

（4）日常生活中凈化水時常用的絮凝劑是明礬；

日常生活中對水既可消毒又可軟化的方法是加熱煮沸；加熱煮沸時，水中的鈣離子；鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度．，同時能夠殺滅細菌．

故填：明礬；加熱煮沸．18、略

【分析】

（1）“減排”是指減少二氧化碳的排放；否則會導致溫室效應的發(fā)生；

（2）CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應生成H2O和CH4，該反應的化學方程式CO2+4H22H2O+CH4；

（3）根據(jù)促進燃燒的方法可知；提高燃料的利用率的方法有提供充足的氧氣或改善燃燒方式，或增大燃料的接觸面積等．

故答案為：（1）CO2；溫室效應；

（2）CO2+4H22H2O+CH4；

（3）提供充足的氧氣．

【解析】【答案】（1）根據(jù)“減排”是指減少二氧化碳的排放；否則會導致溫室效應的發(fā)生進行解答；

（2）根據(jù)CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應生成H2O和CH4進行解答；

（3）根據(jù)促進燃燒的方法進行解答．

19、略

【分析】【分析】（1）對于分離不溶性雜質(zhì)的方法是過濾；

（2）在除雜時要注意“除去雜質(zhì)；不引入新的雜質(zhì)”的原則；

（3）根據(jù)方程式進行計算．【解析】【解答】解：

（1）對于分離不溶性雜質(zhì)的方法是過濾；故采用的方法是過濾；

（2）第Ⅰ步加入過量金屬鋅的實驗目的是保證將溶液里CuSO4中Cu完全置換出來．

（3）所用硫酸的質(zhì)量為100g×9.8%=9.8g

設參加反應的鋅的質(zhì)量為x；生成的氫氣質(zhì)量為y．

H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑

98652

9.8gxy

x=6.5g

y=0.2g

求所得溶液的質(zhì)量為6.5g+100g-0.2g=106.3g．

故答案為：（1）過濾（2）保證將溶液里CuSO4中Cu完全置換出來（3）106.3g20、略

【分析】【分析】根據(jù)實驗室常用儀器的名稱與用途、給試管中的液體與固體加熱的方法、注意事項等進行分析解答．【解析】【解答】解：在實驗室取用塊狀固體應用鑷子；取用粉末狀固體應用藥匙；酒精燈是常用的給物質(zhì)加熱的儀器．

給試管中的液體加熱時；要用試管夾夾持，而且試管口傾斜與桌面約成45度角；為防止液體沸騰時噴出傷人，試管口不能自己或別人；為防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，用試管給固體物質(zhì)加熱時試管口要稍微向下傾斜；為防止試管炸裂，剛加熱完畢的試管不能立即洗滌．

故答案為：鑷子；藥匙；酒精燈；試管夾；45；自己或別人；下；防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；不能．21、略

【分析】【分析】從電池和氧氣的性質(zhì)和用途出發(fā)，結(jié)合實際說明他們的兩面性即可．【解析】【解答】解：（1）物質(zhì)都有兩面性；既有有利的方面，也有有害的方面，所以我的觀點是電池對人類有益同時也對人類有害．

（2）如二氧化碳；對人類有益的一面是可用于滅火；作植物光合作用的原料、干冰（固體的二氧化碳）可用于人工降雨等，不利的一面是過量排放可造成溫室效應等．故答案為：

（1）甲；電池對人類有益同時也對人類有害．

（2）。物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面（危害）二氧化碳可用于滅火、作植物光合作用的原料過量排放可造成溫室效應等四、判斷題(共4題，共12分)22、√【分析】【分析】根據(jù)加少量稀硫酸增加了水中自由移動的離子的量，從而增強了水的導電性進行解答．【解析】【解答】解：加少量稀硫酸增加了水中自由移動的離子的量；從而增強了水的導電性，所以這種說法正確．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量，是一個比值，單位為1，常省略不寫，據(jù)此進行分析判斷．【解析】【解答】解：相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值；其單位為“1”，一般省略不寫，所以H的相對原子質(zhì)量是1g的說法錯誤．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用，屬于識記性的知識．【解析】【解答】解：取用粉末狀固體藥品應使用藥匙；取用塊狀固體藥品應使用鑷子．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】（1）有機物是有機化合物的簡稱；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無機物相似而不屬于有機物；

（2）可燃物完全燃燒時；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳，可燃物中的H元素全部生成水；

（3）雖然蛋白質(zhì)是牛奶的重要營養(yǎng)物質(zhì)；但是牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營養(yǎng)成分；

（4）有機高分子化合物，一般把相對分子質(zhì)量可以從幾萬直到幾百萬或更大的分子稱為高分子；通過計算醋酸的相對分子質(zhì)量進行判斷．【解析】【解答】解：（1）有機物是有機化合物的簡稱，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無機物相似而不屬于有機物；

故答案為：×；

（2）可燃物完全燃燒時；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學變化前后元素的種類不變，燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有C元素；

故答案為：√；

（3）蛋白質(zhì)是牛奶的重要營養(yǎng)物質(zhì)；牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營養(yǎng)成分；因此，牛奶中含有多種人體所需的營養(yǎng)成分；

故答案為：√；

（4）醋酸的化學式為CH3COOH，醋酸CH3COOH的相對分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60；遠小于有機高分子的相對分子質(zhì)量的幾萬，因此醋酸不屬于有機高分子化合物；

故答案為：√．五、科普閱讀題(共3題，共30分)26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶解度的定義分析即可；溶解度的概念：一定溫