2025年冀少新版高三生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版高三生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是（）A.細胞的生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系B.合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜囊泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新2、檢驗培養(yǎng)基是否有雜菌污染的最有效方法是（）A.將未接種的培養(yǎng)基放在實驗桌培養(yǎng)B.將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺培養(yǎng)C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)D.將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)3、細胞與（如圖所示）．下列說法錯誤的是。

（）A.若信號物質(zhì)是甲狀腺激素，則靶細胞是肌肉細胞、垂體細胞等B.若信號物質(zhì)是胰島素，則靶細胞是肝細胞、肌肉細胞等信號物質(zhì)C.若信號物質(zhì)是乙酰膽堿（神經(jīng)遞質(zhì)），則來自突觸小體D.若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，則靶細胞產(chǎn)生興奮4、下列說法正確的是（）A.激素調(diào)節(jié)就是體液調(diào)節(jié)B.單細胞動物也有神經(jīng)調(diào)節(jié)C.內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.安靜時，人體熱量的來源主要是骨骼肌產(chǎn)熱5、下列物質(zhì)中，不屬于脂質(zhì)的是（）A.油脂B.磷脂C.膽固醇D.蔗糖6、能使動物細胞融合的特有誘導因子是（）A.離心B.滅活的病毒C.電刺激D.振動7、果蠅的一個初級卵母細胞的細胞核中，著絲粒數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是：A.4、16、32B.8、8、16C.8、16、16D.8、16、32評卷人得分二、雙選題(共9題，共18分)8、甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析正確的是A.甲病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ6個體的基因型為aaXDXdC.Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/2D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/489、結(jié)合下圖進行分析，敘述不正確的是A、動物細胞有絲分裂后期，含有4個染色體組；B、圖示為a、b兩植物細胞在某高滲溶液中的失水量，則a細胞液濃度高于b細胞；C、該果蠅1個精原細胞可同時產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子；D、在此環(huán)境下，羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K110、對下列各圖的分析正確的是11、大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/312、對下列各圖的分析正確的是13、如圖表示一對近親結(jié)婚的青年夫婦通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子及受精產(chǎn)生后代的過程，圖中的a是位于常染色體上控制著白化病的基因，b是位于x染色體上控制著色盲的基因。以下說法正確的是A．從理論上分析，圖中H為男性B．從理論上分析，G個體與H個體的性別相同C．這對夫婦所生子女中，患病概率為7/16D．圖中Ⅰ細胞的基因組成一定是AXb14、（13分）圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1中乙丙段，植物葉肉細胞中合成ATP的細胞器有_________________________；圖2中的c點時，植物釋放的O2為_________個單位，圖1中與之對應的點是__________。圖1所示植物在一天24h中，有機物積累量達到最大值是在圖1中的________點。(2)圖3中，對于b植物，假如白天和黑夜各12小時，平均光照強度在___________klx以上植物才能生長。對于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變)，圖中P、M點移動方向為：P點__________，M點_____________。(3)要測定圖2植物在光照強度為d時的真正光合作用速率，至少需要設計兩組實驗：一組將植物置于黑暗條件下，在裝置中放置NaOH溶液，測定裝置中________的體積變化，從而測得________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中，裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測得數(shù)值為_______________。15、龍血樹是一種生長在我國云南、海南等地的觀賞樹種，其樹脂可加工成一種名貴的中藥。隨著人們對龍血樹野生資源的掠奪性采伐和環(huán)境的破壞，資源日趨枯竭，被列為珍稀瀕危保護植物。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是A．龍血樹對人類具有間接價值B．人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因C．可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)對龍血樹的基因進行保護D．建立龍血樹自然保護區(qū)，禁止人類對龍血樹進行任何形式的開發(fā)和利用16、大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/3評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、在科學探索的道路上；要獲得成就需要有嚴謹科學的方法，選取正確的實驗材料．

（一）假說演繹；類比推理、建立模型等是現(xiàn)代科學研究中常用的科學方法．

（1）孟德爾采用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律．在基因自由組合定律的探索過程中，“F1形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生4種比例相等的配子”是假說部分，演繹過程是____．

（2）薩頓根據(jù)____類比推理出基因在染色體上．

（3）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的物理模型，該模型用____解釋DNA分子的多樣性，此外，____的高度精確性保證了DNA遺傳信息穩(wěn)定傳遞．

（二）玉米和豌豆常被作為遺傳學的實驗材料．

（1）已知玉米籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種．用兩紫色籽粒的玉米作親本，F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=12：3：1，則F1紫色籽粒的基因型有____種，讓F1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例應是____．對親本的紫色籽粒的玉米進行測交，后代的性狀分離比為____．

（2）已知豌豆花瓣的形態(tài)和顏色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣；BB和Bb控制紫色，bb控制粉色．讓基因型為AaBb的植株自交，F(xiàn)1中有____種雌雄配子的結(jié)合方式，____種表現(xiàn)型，有花瓣植株中，AaBb所占的比例為____．18、如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象；請據(jù)圖回答：

（1）依據(jù)____將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是____（填標號）．

（2）圖中能進行光合作用的是____，A、B所示細胞都有的細胞器是____．

（3）圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是____．

（4）B、D兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含____，因而能制造有機物．19、某同學利用圖2裝置進行實驗得出的H2O2濃度與酶促反應速率關(guān)系如圖1，請分析回答下列問題：

（1）圖1中AB段說明反應速率大小主要與____有關(guān)，實驗時如何利用圖2中的實驗裝置進行自變量的設計：____．

（2）如果裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過的土豆片，實驗現(xiàn)象是____，原因是____．

（3）實驗過程中溫度、pH等保持不變，形成曲線a與曲線b差異的可能原因是____；將裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中，定時記錄不同溫度條件下產(chǎn)生的氣體量，繪制出的溫度對過氧化氫酶酶促反應速率影響的曲線圖不夠科學，其原因是____．

（4）曲線b在B點后反應速率不再增加的原因是____

（5）酶加快化學反應速率的原因是____．20、某學生實驗小組進行了如下的探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗；現(xiàn)請你填寫當中的一些空白之處．實驗名稱：探究酵母菌細胞呼吸的方式．

（一）材料與方法：按圖示連接裝置，每隔一段時間記錄實驗現(xiàn)象．

（1）該實驗的自變量是____；

（2）A瓶加入的試劑是____，C瓶和E瓶加入的試劑是____；

（二）結(jié)果與分析。

。裝置。

產(chǎn)物甲乙CO2有有酒精無有（三）討論。

（3）D瓶封口后要放置一段時間再連通E瓶，其原因是？____．21、如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況．請回答下列問題．

（1）圖1中甲、乙分別代表的物質(zhì)是____、____，光反應中產(chǎn)生的O2在細胞的____處被利用．

（2）圖2中光合作用速率最高的是____點，此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是____，C點和D點相比，葉綠體中[H]的含量____（較低；相等、較高）．

（3）圖3表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中；在保持一定的pH值和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖．據(jù)圖回答問題：

①在圖3中的丙處添加CO2時，分析短時間內(nèi)C5的變化為____；

②若在圖2中丁處給予光補償點（此時光合速率等于呼吸速率）的光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的____．

③若在圖3中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的c，預計1小時后，實際產(chǎn)生的氧氣量為____微摩爾．22、下面兩圖說明了不同變量對黃瓜光合速率的影響．圖A顯示不同光照強度對光合作用速率的影響．在該驗中；二氧化碳濃度和溫度保持不變．圖B顯示在兩種溫度和兩種二氧化碳濃度下不同光照強度對光合速率的影響．在每個實驗中，每種光照強度下的二氧化碳濃度和溫度分別依次升高．

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖A給出曲線的形狀我們知道，在一定沮度和____供應充足的條件下，光合速串隨光照吸度的增加而____．但超出一定范圍之后，光合逮率的加快程度減慢，當?shù)竭_某一光照強度時，____；這一現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象．

（2）在一定范圍內(nèi)，光合速率隨溫度升高而加快．光合作用反應過程需要____參與，而溫度直接影響____；因此光合速率隨著溫度的升高而加快．

（3）當二氧化碳濃度變化時，光合速率隨之發(fā)生變化．這是因為____

（4）在B圖中，如何區(qū)分二氧化碳濃度和溫度對光合速率的影響____

（5）根據(jù)B圖，二氧化碳濃度和溫度哪一個對光合作用速率的影響大？說明道理．23、果蠅的紅眼（A）對白眼（a）為顯性，長翅（B）對殘翅（b）為顯性，這兩對基因是自由組合的．（A-a在X染色體上，B-b在常染色體上）

（1）紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1全是紅眼．根據(jù)所學知識回答：

①親本的基因型是____．

②若F1自交，則所得F2的基因型有____種，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有____種．

（2）紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配；后代的表現(xiàn)型及比例如下表：

。表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雄果蠅3131雌果蠅3100①親本的基因型是____．

②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是____，其比例是____，在精子形成過程中，遵循了____定律．

（3）若兩雌雄果蠅交配，子代雌果蠅一半是紅眼，一半是白眼；雄果蠅一半是紅眼，一半是白眼，則雌雄果蠅的基因型是____．24、根據(jù)圖中化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物是由____種____個氨基酸失去____個水分子而形成的，這種反應稱為____反應，該化合物稱為____．形成的水分子中的氫來自____．

（2）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式____，羧基的結(jié)構(gòu)式____，肽鍵的結(jié)構(gòu)式____．

（3）寫出圖中最右邊的氨基酸的結(jié)構(gòu)式____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)25、微生物計數(shù)時，如果單位體積菌液內(nèi)微生物的數(shù)量過大，計數(shù)前必須進行稀釋．一般將菌液稀釋接種后可能在培養(yǎng)基的平板上形成10-100個左右的菌落，比較適宜，統(tǒng)計的菌落數(shù)比較準確可信．____（判斷對錯）．評卷人得分五、探究題(共2題，共8分)26、常見的茶葉有綠茶和紅茶之分；綠茶未經(jīng)發(fā)醉，保留了較多的天然成分，富含茶多酚；維生素等；紅茶經(jīng)發(fā)酵，富含茶黃素、茶紅素以及必須氨基酸、多種礦質(zhì)元素等．

（1）紅茶發(fā)酵過程中有多種微生物參與，如：酵母菌、乳酸菌，寫出乳酸菌細胞呼吸的總反應式______，在細胞呼吸方式上酵母均與乳酸菌的區(qū)別是可以進行______呼吸．

（2）生產(chǎn)上主要采集嫩葉用于制茶，因此茶農(nóng)會適時摘除______，解除______．促進______的發(fā)育；以提高茶葉的產(chǎn)量．

（3）研究表明茶多酚具有一對一的殺菌和阻斷人體亞硝化反應的作用．據(jù)此分析，常飲______（紅/綠）茶可以預防癌癥、提高抗病能力．若需設計對照實驗證明這兩種茶葉預防癌癥、提高抗病能力的不同，需要選擇______為實驗自變量．27、玉米秸稈含有大量的纖維素；用纖維素酶分解秸稈后的產(chǎn)物可以生產(chǎn)酒精．研究人員用化合物A；硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制培養(yǎng)基，成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物．請分析回答：

（1）纖維素酶至少包括______、______、______三種組分，在這三種酶的作用下，纖維素最終被水解成______．

（2）培養(yǎng)基中加入的化合物A是______，為微生物的生長提供碳源，這種培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基，對培養(yǎng)基進行滅菌時常用的滅菌法為______．

（3）在篩選纖維素分解菌的過程中，通常用______染色法；如果培養(yǎng)基某部位出現(xiàn)現(xiàn)象；則說明存在纖維素分解菌．

（4）用獲得的糖液發(fā)酵生產(chǎn)乙醇，常用的微生物是______，在______發(fā)酵液中，該菌可以生長繁殖，而絕大多數(shù)其他生物受到抑制．常用______法對該菌進行計數(shù)，檢測是否產(chǎn)生酒精的常用試劑是______，會變?yōu)開_____色．

（5）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行______處理后才能倒掉，這樣做的目的是保護環(huán)境．評卷人得分六、綜合題(共2題，共14分)28、（14分）細胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。（1）圖1的⑨對細胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是。（2）從化學成分角度分析，流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)（填序號）的化學組成最相似。（3）圖2中①為信號分子，結(jié)構(gòu)②的組成成分是。（4）在圖1中，能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器有和（填序號）。（5）具有圖1細胞的生物，在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中不可能是成分。（6）若該動物細胞可產(chǎn)生胰島素，則此細胞與胰島素分泌直接相關(guān)的細胞器是____29、【題文】（11分）動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ)，如右圖所示，a是核移植技術(shù)，b是體外受精技術(shù)；c是胚胎分割技術(shù)，①②③依次表示其結(jié)果。據(jù)圖回答：

（1）下列有關(guān)此圖的敘述，正確的是____________。A．①反應了動物細胞也具有全能性B．②的設計產(chǎn)生有一定的倫理爭議C．③中個體的基因型和表現(xiàn)型未必完全相同D．①②③都屬于無性繁殖（2）胚胎分割時；通常是選擇發(fā)育良好；形態(tài)正常的_______________胚進行操作。在實施胚胎移植前，要用_______________對供體、受體動物同期發(fā)情處理。

（3）春季受長日照的刺激后，家兔也會出現(xiàn)發(fā)情行為。該調(diào)節(jié)過程屬于_____________調(diào)節(jié)，此調(diào)節(jié)過程說明________________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】細胞的生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著極其重要的作用．

首先；細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸；能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用．

第二；細胞的許多重要的化學反應都在生物膜上進行．

細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點；為各種化學反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件．

第三，細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效、有序地進行．【解析】【解答】解：A；生物膜的結(jié)構(gòu)和功能上很相似；在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，如分泌蛋白的合成，A正確；

B.固醇類激素屬于脂質(zhì)；而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成相關(guān)，故合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達，B錯誤；

C；核糖體合成的肽鏈先進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)形成一定空間結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)；再進入高爾基體進一步加工、分類、包裝，C正確；

D；生物膜之間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新；如高爾基體，D正確．

故選：B．2、C【分析】【分析】本題是通過實驗驗證培養(yǎng)基是否被污染，分析實驗設計的思路應是把不接著任何菌種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)，一段時間后若有菌落說明培養(yǎng)基被污染，若無菌落說明培養(yǎng)基沒有被污染，然后根據(jù)選項分析判斷．【解析】【解答】解：A；實驗桌旁本身就有許多微生物；沒法判斷培養(yǎng)基上的菌落是來自培養(yǎng)基本身還是來自培養(yǎng)環(huán)境，A錯誤；

B；窗臺上周圍含有微生物；無法判斷培養(yǎng)基上的菌落是來自培養(yǎng)基本身還是來自培養(yǎng)環(huán)境，B錯誤；

C；將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)；一段時間后若有菌落說明培養(yǎng)基被污染，若無菌落說明培養(yǎng)基沒有被污染，C正確；

D；培養(yǎng)基已經(jīng)接種微生物；無法判斷培養(yǎng)基上的菌落是來自培養(yǎng)基本身還是來接種的微生物，D錯誤．

故選：C．3、D【分析】【分析】閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是細胞之間信號物質(zhì)進行的信息傳遞，梳理相關(guān)知識點，分析圖解，根據(jù)具體描述做出判斷．【解析】【解答】解：A；若信號物質(zhì)是甲狀腺激素；則靶細胞是肌肉細胞（加速物質(zhì)氧化分解）、垂體細胞（負反饋）等，A正確；

B；若信號物質(zhì)是胰島素；則靶細胞是肝細胞（促進肝糖原的合成）、肌肉細胞（促進細胞對葡萄糖的利用）等信號物質(zhì)，B正確；

C；神經(jīng)遞質(zhì)在突觸小體內(nèi)合成；并儲存在突觸小泡中，所以若信號物質(zhì)是乙酰膽堿（神經(jīng)遞質(zhì)），則來自突觸小體，C正確；

D；神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮型和抑制型；若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，則靶細胞產(chǎn)生興奮或抑制，D錯誤．

故選D．4、C【分析】【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相成，但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導地位．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧．體液調(diào)節(jié)指激素等化學物質(zhì)（除激素以外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等）；通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)．

2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系：一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制；另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能．【解析】【解答】解：A；體液調(diào)節(jié)中的“體液”是指血漿等體液；體液調(diào)節(jié)是指化學物質(zhì)通過血液運輸?shù)冗M行的調(diào)節(jié)，主要是激素調(diào)節(jié)，A錯誤；

B；單細胞動物沒有神經(jīng)系統(tǒng)；所以也就沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)，B錯誤；

C；內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能；如甲狀腺激素能促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，C正確；

D；安靜時；人體熱量的來源主要是內(nèi)臟器官產(chǎn)熱；劇烈運動時，人體熱量的來源主要是骨骼肌產(chǎn)熱，D錯誤．

故選：C．5、D【分析】【分析】脂質(zhì)包括脂肪；磷脂和固醇．

1；脂肪：①細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用．

2；磷脂：構(gòu)成膜（細胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分．

3、固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素、維生素D．【解析】【解答】解：A；油脂及脂肪；為重要的儲能物質(zhì)，屬于脂質(zhì)，A錯誤；

B；磷脂為構(gòu)成膜（細胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分；屬于脂質(zhì)，B錯誤；

C；膽固醇屬于脂質(zhì)；構(gòu)成細胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運輸，C錯誤；

D；蔗糖屬于糖類；不屬于脂質(zhì)，D正確．

故選：D．6、B【分析】【分析】植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較：

。項目細胞融合原理細胞融合方法誘導手段用途植物體細胞雜交細胞膜的流動性，（細胞的全能性）去除細胞壁后誘導原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導克服遠緣雜交不親和，獲得雜交植株動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后，誘導細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導制備單克隆抗體的技術(shù)之一【解析】【解答】解：A；離心法既可誘導植物原生質(zhì)體融合；也可誘導動物細胞融合，A錯誤；

B；滅活的病毒只能誘導動物細胞融合；B正確；

C；電刺激既可誘導植物原生質(zhì)體融合；也可誘導動物細胞融合，C錯誤；

D；振動既可誘導植物原生質(zhì)體融合；也可誘導動物細胞融合，D錯誤．

故選：B．7、D【分析】【解析】【答案】D二、雙選題(共9題，共18分)8、B|D【分析】試題分析：分析圖一，Ⅱ9和Ⅱ10均不患甲病但Ⅲ13是患甲病女性，說明甲病是常染色體隱性遺傳病，A錯誤；由Ⅱ6和Ⅱ7均患乙病但Ⅲ12是正常男性，說明乙病是顯性遺傳病，結(jié)合圖二可知乙病是伴X染色體顯性遺傳病，所以Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd，B正確；Ⅲ13個體患甲病，基因型是aa，則Ⅱ9和Ⅱ10的基因型均為Aa；由系譜圖結(jié)合圖二可知Ⅱ10的基因型是XDY；Ⅰ3和Ⅰ4都患乙病但Ⅱ8正常，則Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是XDY和XDXd，所以Ⅱ9的基因型是XDXD：XDXd=1:1，則Ⅲ13個體的基因型是XDXD：XDXd=3:1，即Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/4，C錯誤；同理Ⅲ14的基因型是XDXD：XDXd=3:1，AA:Aa=1:2,Ⅲ12的基因型是AaXdY，Ⅲ12與Ⅲ14婚配，后代不患甲病的概率是1-2/3x1/4=5/6，不患乙病的概率是1/4x1/2=1/8，所以Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/6x1/8=5/48，D正確。考點：本題考查系譜圖中遺傳病類型的判斷及發(fā)病率的計算等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析、計算與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D9、B|D【分析】試題分析：A圖為動物有絲分裂后期，細胞中有四個染色體組，A正確；B圖顯示在某高滲溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，說明a植物的細胞液濃度低于b植物的細胞液濃度，B錯誤；精原細胞在減數(shù)第一次分裂前期如果發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換，經(jīng)減數(shù)第二次分裂，可產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子，C正確；環(huán)境容納量是指生物在該環(huán)境條件下最大容納量，應是相對穩(wěn)定時的數(shù)量，即K2-K3之間，D錯誤。考點：本題考查細胞分裂、植物細胞的吸水及種群數(shù)量增長的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、A|D【分析】試題分析：酵母菌是兼性厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無氧呼吸逐漸減弱，最后停止，有氧呼吸逐漸增強；乳酸菌是厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無氧呼吸受抑制逐漸停止，A正確；碳循環(huán)中甲是生產(chǎn)者，乙和丙分別是初級消費者和次級消費者，丙是分解者，B錯誤；鳥的年齡組成中，幼年個體很多，老年個體少，年齡組成為增長型，若環(huán)境條件不變，種群密度將增大，C錯誤；減數(shù)分裂中①是減數(shù)第一次分裂，前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，后期發(fā)生同源染色體分離，②是減數(shù)第二次分裂，D正確?？键c：本題考查相關(guān)生物學知識，意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D11、B|D【分析】試題分析：由F2出現(xiàn)了9：3:3:1可知該性狀是由兩對等位基因控制，并且遵循基因自由組合定律，灰色應是雙顯性基因控制的性狀，故A錯誤。F1灰色應是AaBb，親本黃色應是aaBB(AAbb)，二者雜交后應有灰色和黃色兩種表現(xiàn)型，故B正確。F1灰色大鼠是雜合體，但F2中灰色大鼠有純合子，故C錯誤。F2黑色大鼠為1/3AAbb和2/3Aabb，與米色aabb雜交后，后代出現(xiàn)米色的概率為2/3*1/2=1/3，故D正確，因此正確的是BD?？键c：本題考查基因的自由組合定律相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D12、A|D【分析】試題分析：酵母菌是兼性厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無氧呼吸逐漸減弱，最后停止，有氧呼吸逐漸增強；乳酸菌是厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無氧呼吸受抑制逐漸停止，A正確；碳循環(huán)中甲是生產(chǎn)者，乙和丙分別是初級消費者和次級消費者，丙是分解者，B錯誤；鳥的年齡組成中，幼年個體很多，老年個體少，年齡組成為增長型，若環(huán)境條件不變，種群密度將增大，C錯誤；減數(shù)分裂中①是減數(shù)第一次分裂，前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，后期發(fā)生同源染色體分離，②是減數(shù)第二次分裂，D正確?？键c：本題考查相關(guān)生物學知識，意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、A|C【分析】試題分析：分析圖形可知左邊的親本是男性，基因型為AaXBY，右邊的親本是女性，基因型為AaXBXb,根據(jù)雙親的基因型可知子代色盲患者一定是男性，A正確；由于H個體從父親那得到的性染色體是Y，所以G個體從父親那得到性染色體是X，因此G個體與H個體的性別不同，B錯誤；這對夫婦所生子女中，完全正常的概率為（1-1/4）x(1-1/4)=9/16，所以患病概率為1-9/16=7/16，C正確；H為男性，表現(xiàn)型為白化色盲可知F的基因型是aXb，則圖中Ⅰ細胞的基因組成一定是AXB，D錯誤?？键c：本題考查減數(shù)分裂和人類遺傳病的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C14、略

【分析】試題分析：（1）圖1中的乙丙段，植物既能進行光合作用，也能進行細胞呼吸，能合成ATP的生理過有光合作用和細胞呼吸，對應的細胞器為葉綠體和線粒體；分析圖2，圖2中的a點表示植物只進行呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳量為6個單位，b點表示光合作用和呼吸作用同時進行，c點表示光合作用產(chǎn)生的氧氣總量為6個單位，此時光合作用速率等于細胞呼吸速率，測定植物釋放的氧氣量為0；圖1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率，二氧化碳濃度上升，乙丙段表示光合速率大于呼吸速率，二氧化碳濃度下降，故乙點表示光合速率等于呼吸速率的點，同理，丙點也表示光合速率等于呼吸速率；一天中乙丙段為植物積累有機物的時間段，故丙點的有機物積累量達到最大值。（2）分析圖3，如果光照和黑夜各12小時，植物積累有機物的量為：凈光合速率×12－呼吸速率×12=（凈光合速率－呼吸速率）×12，因此對于b植物來說，由于呼吸速率為1，當光照強度為Xklx時，凈光合速率為1，當光照強度大于X時，植物積累量大于0，能生長；對于a植物，使溫度提高到30℃，利于植物的呼吸作用，但不利于光合作用，光補償點會變大，P點右移，而最大光合速率會減少，M點向左下方移動。（3）要想測定真正光合速率，需要測定凈光合速率和呼吸速率。第一組裝置中含有NaOH溶液，能夠吸收裝置中的二氧化碳，若氣體體積變化，一定是呼吸作用消耗的氧氣的量，用來表示呼吸速率；第二組裝置中加入NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，那么裝置中二氧化碳的含量不變，在光照下氣體體積的變化實際上就是光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值，即凈光合量?？键c：本題考查光合作用和細胞呼吸的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）葉綠體和線粒體0乙和丙丙（2）X右左下(3)O2呼吸作用速率氧氣的釋放（光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值或者凈光合量）15、A|D【分析】試題分析：龍血樹的樹脂是一種名貴的中藥，具有直接使用價值，A錯誤；人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因，B正確；利用現(xiàn)代生物技術(shù)，可對龍血樹的基因進行保護，C正確；對龍血樹林要適時適量地進行采伐利用，以便其得到更新，更好地發(fā)育、生存，D錯誤?？键c：本題考查生物多樣性價值的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D16、B|D【分析】試題分析：由F2出現(xiàn)了9：3:3:1可知該性狀是由兩對等位基因控制，并且遵循基因自由組合定律，灰色應是雙顯性基因控制的性狀，故A錯誤。F1灰色應是AaBb，親本黃色應是aaBB(AAbb)，二者雜交后應有灰色和黃色兩種表現(xiàn)型，故B正確。F1灰色大鼠是雜合體，但F2中灰色大鼠有純合子，故C錯誤。F2黑色大鼠為1/3AAbb和2/3Aabb，與米色aabb雜交后，后代出現(xiàn)米色的概率為2/3*1/2=1/3，故D正確，因此正確的是BD?？键c：本題考查基因的自由組合定律相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共8題，共16分)17、若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系脫氧核苷酸的排列順序半保留復制6紫色：黃色：白色=2：1：1166【分析】【分析】一；孟德爾的假說--演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論．

二；基因自由組合定律的內(nèi)容及實質(zhì)。

1；自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時；決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合．

2；實質(zhì)。

（1）位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的．

（2）在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．【解析】【解答】解：（一）（1）孟德爾采用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律．在基因自由組合定律的探索過程中，“F1形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生4種比例相等的配子”是假說部分，演繹過程是若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離；則測交后代的兩種性狀比接近1：1．

（2）薩頓根據(jù)基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系類比推理出基因在染色體上．

（3）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的物理模型；該模型用脫氧核苷酸的排列順序解釋DNA分子的多樣性，此外，半保留復制的高度精確性保證了DNA遺傳信息穩(wěn)定傳遞．

（二）（1）F1籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=12：3：1，則符合兩對相對性狀的雜交實驗結(jié)果，即（9：3）：3：1，則紫色的基因型有4+2=6種，F(xiàn)l中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒（雙隱性個體）的比例應是=．對親本的紫色籽粒的玉米進行測交；后代的性狀分離比為紫色（雙顯+一顯一隱）：黃色（一隱一顯）：白色（雙隱）=2：1：1．

（2）已知豌豆花瓣的形態(tài)和顏色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣；BB和Bb控制紫色，bb控制粉色．讓基因型為AaBb的植株自交，根據(jù)基因的自由組合定律，該植株能夠產(chǎn)生4種類型的雄配子和雌配子，因此F1中有4×4=16種雌雄配子的結(jié)合方式，表現(xiàn)型種類=3×2=6種；有花瓣植株（AA、Aa）中，AaBb所占的比例為=．

故答案為：

（一）（1）若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離；則測交后代的兩種性狀比接近1：1

（2）基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。

（3）脫氧核苷酸的排列順序半保留復制。

（二）（1）6紫色：黃色：白色=2：1：1

（2）16618、有無以核膜為界限的細胞核B、DB、C核糖體B、D光合色素【分析】【分析】分析題圖：A是人體口腔上皮細胞；B是藍藻細胞，屬于原核細胞，沒有成形的細胞核，沒有復雜的細胞器（除核糖體），含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用；C是植物細胞，屬于真核細胞；D表示細菌．【解析】【解答】解：（1）科學家依據(jù)有無核膜包被的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞．圖中B表示藍藻；D表示細菌，它們的細胞結(jié)構(gòu)中均沒有細胞核，因此屬于原核細胞．

（2）圖中C葉肉細胞中具有葉綠體；B藍藻細胞中具有葉綠素和藻藍素，因此它們均能進行光合作用，A為動物細胞，B為藍藻，細胞中都有的細胞器是核糖體．

（3）藍藻和細菌都為單細胞生物；所以圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是B；D．

（4）B和D屬于原核生物；B類生物一般含有光合色素，能進行光合作用．

故答案為：

（1）有無以核膜為界限的細胞核B；D

（2）B；C核糖體。

（3）B；D

（4）光合色素19、H2O2濃度改變圖2裝置中10mLH2O2的濃度，其它不變產(chǎn)生的氣泡很少高溫處理后，H2O2酶失活土豆片的數(shù)量溫度會影響H2O2自身分解的速率受H2O2酶濃度的限制能降低化學反應的活化能【分析】【分析】本題主要考查酶的知識．

1；酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物；其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．

2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍．

②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應．

③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)圖1的曲線圖可知，圖1中AB段說明反應速率大小主要與H2O2濃度有關(guān)，對應圖2中的實驗裝置應改變其中10mLH2O2的濃度；其它不變．

（2）如果圖2裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過的土豆片，由于高溫處理后，H2O2酶失活；故產(chǎn)生的氣泡很少．

（3）實驗過程中溫度、pH等保持不變，形成曲線a與曲線b差異的可能原因是H2O2酶的數(shù)量，即土豆片的數(shù)量．因為溫度會影響H2O2自身分解的速率，所以繪制出的溫度對H2O2酶酶促反應速率影響的曲線圖不夠科學．

（4）曲線b在B點后受H2O2酶濃度的限制，反應速率不再增加．在B點增加H2O2酶的數(shù)量；即增加土豆片的數(shù)量，反應速率加快，形成曲線C．

（5）酶加快化學反應速率的原因是能降低化學反應的活化能．

故答案為：

（1）H2O2濃度改變圖2裝置中10mLH2O2的濃度；其它不變。

（2）產(chǎn)生的氣泡很少高溫處理后，H2O2酶失活。

（3）土豆片的數(shù)量溫度會影響H2O2自身分解的速率。

（4）受H2O2酶濃度的限制。

（5）能降低化學反應的活化能20、氧氣NaOH澄清石灰水將瓶中的氧氣消耗完【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，其中甲裝置探究的是酵母菌的有氧呼吸，A瓶中是NaOH溶液，作用是除去空氣中的CO2；B瓶是酵母菌培養(yǎng)液；C瓶中是澄清石灰水（或溴麝香草酚藍水溶液），目的是檢測有氧呼吸過程中CO2的產(chǎn)生．乙裝置探究的是酵母菌的無氧呼吸，其中D瓶是酵母菌培養(yǎng)液；E瓶中是澄清石灰水（或溴麝香草酚藍水溶液），目的是檢測無氧呼吸過程中CO2的產(chǎn)生．【解析】【解答】解：（1）由于酵母菌能進行有氧呼吸和無氧呼吸；所以該實驗的自變量是氧氣．

（2）A瓶加入的是NaOH，目的是除去空氣中的CO2，排除其對實驗結(jié)果的干擾．C瓶和E瓶加入的都是澄清石灰水（或溴麝香草酚藍水溶液），作用是檢測CO2的產(chǎn)生．

（3）裝置乙的目的是探究酵母菌的無氧呼吸，所以D瓶封口后要放置一段時間，目的是讓酵母菌將瓶中的氧氣消耗完，再連通E瓶，就可以確保通入澄清石灰水（或溴麝香草酚藍水溶液）的CO2是酵母菌的無氧呼吸所產(chǎn)生的．

故答案為：

（1）氧氣。

（2）NaOH澄清石灰水（或溴麝香草酚藍水溶液）

（3）將瓶中的氧氣消耗完21、CO2[H]和ATP線粒體內(nèi)膜D光照強度較高減少d450【分析】【分析】圖1是光合作用過程圖解，圖中甲表示CO2；乙表示光反應產(chǎn)生的[H]和ATP，丙表示ADP和Pi．

圖2中；光合作用增長速率類似于加速度，因此只要增長速率大于零，光合作用強度就不斷增加．圖中可以看出，BC段增長速率最大，到D點是增長速率降為0，此時光合作用強度達到最大．

圖3中，在丙處添加CO2時，要考慮到二氧化碳影響的是光合作用的暗反應中的二氧化碳的固定．丁點以后，若曲線不變，則表示光合作用等于呼吸作用強度；若曲線上升，則表示光合作用大于呼吸作用強度；如果曲線下降，則表示光合作用小于呼吸作用或只進行呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)圖1光合作用過程可知，甲表示CO2，乙表示水光解生成的[H]和ATP；有氧呼吸第三階段是氧氣和[H]反應生成水，故光反應中產(chǎn)生的O2在細胞的線粒體內(nèi)膜處被利用．

（2）圖2表示光合作用增長率，只要光合作用增長率為正值，植物光合作用速率都在不斷增加，所以在增長率達到0時（即D點）光合作用速率達到最大，此時CO2濃度仍在繼續(xù)上升，故限制光合作用速率的主要環(huán)境因素不是CO2應是光照強度；C點與D點相比，D點時CO2濃度較高；故還原時需消耗[H]和ATP較多，所以C點葉綠體中[H]的含量較高．

（3）①在圖3中的丙處添加CO2時，CO2固定增強，產(chǎn)生C3增多，所以C5減少．

②若在圖2中丁處給予光補償點（此時光合速率等于呼吸速率）的光照；則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的d．

③據(jù)圖3中曲線c；原來溶解氧量為260，現(xiàn)在溶解量為280，而釋放出來的氧氣量為20微摩爾，細胞呼吸消耗的氧氣量為210-200=10微摩爾，再根據(jù)時間計算是：20÷4×60+10÷4×60=450微摩爾．

故答案為：

（1）CO2[H]和ATP線粒體內(nèi)膜。

（2）D光照強度較高。

（3）減少d45022、二氧化碳增加光合速率不再加快酶酶的活性二氧化碳是光合作用的原料，在一定的二氧化碳濃度范圍內(nèi)，光合速率隨著二氧化碳濃度的升高而加快，隨著二氧化碳濃度的降低而減慢保持其中一種因素不變，觀察另一種因素變化對光合速率的影響【分析】【分析】分析圖解：圖A中；二氧化碳濃度和溫度保持不變，光合速率隨著光照強度的增強而增強，在光照強度到達5左右為光飽和點．

圖B中，影響光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度、溫度等．圖中可以看出高二氧化碳濃度條件的光合速率大于低二氧化碳濃度條件，30°C條件的光合速率大于20°C條件．【解析】【解答】解：（1）題干中提出；圖A實驗條件是二氧化碳濃度和溫度保持不變，因此在該條件下，圖中可以看出光合速率隨著光照強度的增強而增強．但超出一定范圍之后，光合逮率的加快程度減慢，當?shù)竭_某一光照強度時，光合速率不再加快，這是受二氧化碳濃度；溫度等條件的限制．

（2）光合作用的光反應和暗反應過程均需要多種酶參與；而溫度直接影響酶的活性，因此光合速率隨著溫度的升高而加快．

（3）二氧化碳是光合作用的原料；在一定的二氧化碳濃度范圍內(nèi)，光合速率隨著二氧化碳濃度的升高而加快，隨著二氧化碳濃度的降低而減慢．

（4）在對照實驗中遵循單一變量原則即可得出正確結(jié)論；因此在區(qū)分二氧化碳濃度和溫度對光合速率的影響時，只要保持其中一種因素不變，觀察另一種因素變化對光合速率的影響即可．

（5）二氧化碳濃度對光合速率的影響大．從圖B中的曲線形狀可以看出；相同溫度下光合速率隨著二氧化碳濃度升高而上升的幅度，大于相同二氧化碳濃度下光合速率隨著溫度升高而上升的幅度．

故答案為：

（1）二氧化碳增加光合速率不再加快（2）酶酶的活性。

（3）二氧化碳是光合作用的原料；在一定的二氧化碳濃度范圍內(nèi)，光合速率隨著二氧化碳濃度的升高而加快，隨著二氧化碳濃度的降低而減慢．

（4）保持其中一種因素不變；觀察另一種因素變化對光合速率的影響。

（5）二氧化碳濃度對光合速率的影響大．從圖B中的曲線形狀可以看出，相同溫度下光合速率隨著二氧化碳濃度升高而上升的幅度，大于相同二氧化碳濃度下光合速率隨著溫度升高而上升的幅度．23、XAXA、XaY43BbXAXa和BbXAYBXA、BY、bXA、bY1：1：1：1自由組合XAXa和XaY【分析】【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：紅眼（A）對白眼（a）為顯性，位于X染色體上，屬于伴性遺傳；長翅（B）對殘翅（b）為顯性，位于常染色體上；與眼色基因分別位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律．紅眼長翅的雌果蠅（B_XAX-）與紅眼長翅的雄果蠅（B_XAY）交配，后代雄果蠅中長翅：殘翅=3：1，因此確定親本均為雜合子（fa_questions_shengwu_temp×fa_questions_shengwu_temp）；又因為雄果蠅中紅眼：白眼=1：1，由此確定母本基因型為XAXa），再利用基因的自由組合定律進行相關(guān)計算．【解析】【解答】解：（1）①已知顏色的基因在X染色體上的A與a，紅眼雌果蠅（XAX_）與白眼雄果蠅（XaY）交配，F(xiàn)1全是紅眼，所以親本的基因型是XAXA、XaY．

②已知親本的基因型是XAXA、XaY，則F1自交基因型為XAXa、XAY，它們相互交配所得F2的基因型有4種：XAXA、XAXa、XAY、XaY，所以F2的表現(xiàn)型有3種；分別是紅眼雌果蠅；紅眼雄果蠅、白眼雄果蠅．

（2）①根據(jù)表格分析，紅眼長翅的雌果蠅（B_XAX-）與紅眼長翅的雄果蠅（B_XAY）交配，后代雄果蠅中長翅：殘翅=3：1，因此確定親本均為雜合子（fa_questions_shengwu_temp×fa_questions_shengwu_temp）；又因為雄果蠅中紅眼：白眼=1：1，由此確定母本基因型為XAXa，所以親本的基因型是BbXAXa、BbXAY．

②根據(jù)減數(shù)分裂過程和自由組合定律，雄性親本BbXAY產(chǎn)生的精子的基因型是BXA、bXA、BY、bY；其比例是1：1：1：1．

（3）若兩雌雄果蠅交配，子代雌果蠅一半是紅眼（XAX-），一半是白眼（XaXa）；雄果蠅一半是紅眼（XAY），一半是白眼（XaY），說明雌雄果蠅的基因型是XAXa和XaY．

故答案為：

（1）①XAXA、XaY②43

（2）①BbXAXa和BbXAY②BXA、BY、bXA、bY1：1：1：1自由組合。

（3）XAXa和XaY24、343脫水縮合四肽羧基和氨基-COOH-CO-NH-【分析】【分析】分析題圖：圖示為某化合物分子結(jié)構(gòu)式，該化合物是由4個氨基酸脫水縮合形成，稱為四肽（多肽）．組成該化合物的4個氨基酸的R基依次為-H、-H、-CH2-COOH、-CH2-NH2．【解析】【解答】解：（1）該化合物是由4個氨基酸失去3分子水而形成的，稱為四肽，這種反應稱為脫水縮合；組成該化合物的4個氨基酸的R基依次是-H、-H、-CH2-COOH、-CH2-NH2；可見，組成該化合物的氨基酸共有3種．脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基．

（2）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為羧基的結(jié)構(gòu)式為-COOH；肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-．

（3）圖中最右邊的氨基酸的R基為-CH2-NH2，因此其結(jié)構(gòu)式為．

故答案為：

（1）343脫水縮合四肽羧基和氨基。

（2）-COOH-CO-NH-

（3）四、判斷題(共1題，共7分)25、×【分析】【分析】微生物計數(shù)時，如果單位體積菌液內(nèi)微生物的數(shù)量過大，在觀察時容易出現(xiàn)誤差，所以計數(shù)前必須進行稀釋．【解析】【解答】解：一般將菌液稀釋后；接種能在培養(yǎng)基的平板上形成30-300個左右的菌落比較適宜，統(tǒng)計的菌落數(shù)比較準確可信．

故答案為：×．五、探究題(共2題，