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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版高一語文上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、填入下面語段橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是這房間靠南的墻壁上,有一個(gè)小圓窗,直徑一尺左右。窗是圓的,卻______著一塊六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一個(gè)大孔隙,手可以______伸進(jìn)伸出。圓窗外面長著常春藤,當(dāng)太陽______過它繁密的枝葉,______到我房里來的時(shí)候,便有一片綠影。A.嵌隨便透照B.嵌隨意照透C.鑲隨意透照D.鑲隨便照透2、下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,完全正確的一項(xiàng)是()A.聽他講到他最喜愛的《桃花扇》,講到:“高皇帝,在九天,不管”那一段,他悲從中來,竟痛哭流涕而不能自已。B.古人在清明到郊外踏青的同時(shí),往往還進(jìn)行一些體育活動(dòng),例如踢球呀、放風(fēng)箏呀、蕩秋千呀其中蕩秋千最受人們的喜愛。C.又聽他講杜氏講到“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”,先生又真是于涕泗交流之中張口大笑了。D.先生嘗自謂“筆鋒常帶情感,”其實(shí)先生在言談講演之中所帶的情感不知要更強(qiáng)烈多少倍!3、對(duì)下列句子中加下劃線詞的解釋,有誤的一項(xiàng)是()A.以手撫膺_(dá)___長嘆坐:坐下B.可以橫____峨眉巔絕:越過C.使人聽此____朱顏凋:使凋謝D.一夫____關(guān),萬夫莫開當(dāng):把守4、下列各句中,沒有語病的一句是()A.里約奧運(yùn)會(huì)上,觀眾們對(duì)諶龍和李宗偉在男單羽毛球金牌爭奪賽上的精彩表演留下了深刻印象,紛紛贊嘆這場巔峰對(duì)決.B.在落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)中,學(xué)校組織全體教師圍繞以提高學(xué)生素質(zhì)為中心,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行改革.C.為了防止企業(yè)免遭破產(chǎn)命運(yùn),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須研究市場新趨勢,加大新產(chǎn)品研發(fā)力度,這樣才有可能在競爭中勝出.D.經(jīng)科學(xué)家觀測,木星繞太陽公轉(zhuǎn)一周大約需要十二年,比地球上的一歲大十一倍,是地球上一歲的十二倍.5、下面的文學(xué)常識(shí)不正確的一項(xiàng)是()A.肖洛霍夫是蘇聯(lián)作家,曾獲1965年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),主要作品有《靜靜的頓河》《被開墾的處女地》《復(fù)活》等,其中《靜靜的頓河》是他的代表作B.辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,南宋詞人。他的詞有很多是表現(xiàn)愛國熱情和英雄氣概的,如《永遇樂?京口北固亭懷古》《破陣子?為陳同父賦壯語以寄》等C.《神的一滴》選自美國梭羅的《瓦爾登湖》,文章描繪了一種簡樸自在的生活圖景。文章中的思想,可以與中國道家的某些思想形成跨越時(shí)空的呼應(yīng)D.“當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷”出自食指《相信未來》,“面朝大海,春暖花開”是詩人海子的著名詩句評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話:____,____。7、《無題》詩中對(duì)青春年華的逝去表示憂慮,忖度對(duì)方的感受,一往情深的詩句:____,____。8、《莊子》有____篇,____七篇____十五篇,《雜篇》十一篇。9、且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。____,____。(李白《夢游天姥吟留別》)
10、《東方和西方的科學(xué)》的結(jié)構(gòu)層次是:
第一部分:(1-3)____。
第二部分:(4-8)不能正確認(rèn)識(shí)東西方科學(xué)的原因及其危害。
第三部分:(9-10)____。評(píng)卷人得分三、默寫(共6題,共12分)11、名篇名句默寫。
補(bǔ)寫出下列名篇名句中空缺的部分。
(1)劉禹錫在《陋室銘》中說明與自己交往的都是當(dāng)時(shí)的名士的兩句是“______;______?!?/p>
(2)《荊軻刺秦王》“易水送別”一幕中;通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)荊軻義無反顧的精神的句子是:______,______。
(3)《記念劉和珍君》中認(rèn)為真的猛士是這樣的:真的猛士,______,敢于正視淋漓的鮮血。12、附加題:補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)子曰:______;______,知恥近乎勇。(《中庸》)
(2)曾子曰:吾日三省吾身:______?______?______?(《論語?學(xué)而》)13、李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”表達(dá)了身不能共處,心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句________。14、(1)李白《蜀道難》中“______;______”兩句寫飛湍;瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石,配合著萬壑雷鳴的音響,飛快地從眼前閃過,驚險(xiǎn)萬狀。
(2)《荀子?勸學(xué)》闡述君子廣泛地學(xué)習(xí)并每天省察自己;在行為上就會(huì)沒有錯(cuò)誤的名句是“______,______”。
(3)《荀子?勸學(xué)》中表明學(xué)習(xí)要持之以恒的兩句是“______;______”。
(4)白居易在《琵琶行》一詩中描繪音樂像暴雨;人語的句子是:“______;______。
(5)杜甫在《登高》中的“______;______”,不僅使人聯(lián)想到落木窸窣之聲,長江洶涌之狀,也無形中傳達(dá)出韶光易逝,壯志難酬的感慨。
(6)韓愈在《師說》中點(diǎn)明老師的職責(zé)或作用的句子是“______;______”。
(7)謹(jǐn)庠序之教;______,頒白者不負(fù)戴于道路矣。
(8)狗彘食人食而不知檢;______。
(9)《過秦論》中秦國滅亡的最主要原因是______。15、名篇名句默寫。
補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《燭之武退秦師》一文中;燭之武給秦穆公分析越過晉國占領(lǐng)鄭國不會(huì)給秦國帶來好處的句子是:______,______。
(2)《荊軻刺秦王》易水送別情節(jié);運(yùn)用情景交融方式,表現(xiàn)荊軻慷慨悲涼義無反顧的兩句是:______,______。
(3)諸葛亮在《出師表》中表明諸葛亮無意于功名的句子是:______。16、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)荀子在《勸學(xué)》中說;君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己的兩個(gè)句子是:______,______。
(2)《蜀道難》中寫出水石相激;山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場面的句子是:______;______。
(3)音樂由“冷澀”到“凝絕”;是一個(gè)“聲漸歇”的過程,《琵琶行》中詩人用“______,______”的佳句描繪了余音裊裊;余意無窮的藝術(shù)境界,令人拍案叫絕。
(4)______;潦倒新停濁酒杯。
(5)滄海月明珠有淚,______。評(píng)卷人得分四、名句默寫(共4題,共36分)17、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,錯(cuò)一字該空不得分。)(10分)(1)夫以秦王之威,____,辱其群臣。____,____?(2)____,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,____。(3)遙想公瑾當(dāng)年,____,雄姿英發(fā)。____,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(4)滿地黃花堆積,憔悴損,?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?____,。這次第,怎一個(gè)愁字了得!18、補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。(9分)(1)上有六龍回日之高標(biāo),____。(2)____,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。(3)叢菊兩開他日淚,____。(4)一去紫臺(tái)連朔漠,____。(5)艱難苦恨繁霜鬢,____。(6)____,則知明而行無過矣。(7)____,王道之始也。(8)五畝之宅,樹之以桑,____;____,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。19、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,錯(cuò)一字該空不得分。)(10分)(1)夫以秦王之威,____,辱其群臣。____,____?(2)____,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,____。(3)遙想公瑾當(dāng)年,____,雄姿英發(fā)。____,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(4)滿地黃花堆積,憔悴損,?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?____,。這次第,怎一個(gè)愁字了得!20、補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。(9分)(1)上有六龍回日之高標(biāo),____。(2)____,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。(3)叢菊兩開他日淚,____。(4)一去紫臺(tái)連朔漠,____。(5)艱難苦恨繁霜鬢,____。(6)____,則知明而行無過矣。(7)____,王道之始也。(8)五畝之宅,樹之以桑,____;____,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。評(píng)卷人得分五、寫作題(共4題,共20分)21、作文閱讀下面的詩句,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,非常羨慕,就問:“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔?”蝴蝶告訴它:“第一,你必須渴望飛翔;第二,你必須有脫離你那非常安全、溫暖的巢穴的勇氣?!庇季蛦柕骸斑@是不是就意味著死亡?”蝶告訴它:“從蛹的生命意義上說,你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說,你又獲得了新生。”這則寓言告訴我們,要實(shí)現(xiàn)理想,要有不凡的人生,必須敢于為實(shí)現(xiàn)理想而經(jīng)歷艱苦的磨礪,在磨礪中重新更生,塑造一個(gè)“新我”。要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不得少于800字22、要求以“遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地”為話題,題目自擬,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外,不限文體。23、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。、有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。請(qǐng)以“做最好的自己”為題寫一篇文章。要求:⑴寫出真情實(shí)感,努力做到有新意,有見地;⑵自選文體,字?jǐn)?shù)在800以上;⑶文中不要出現(xiàn)所在些小的名稱和人物的真實(shí)姓名。24、閱讀下面的材料;根據(jù)要求寫作。
一位大學(xué)畢業(yè)生;一事無成很煩惱,他去向智者請(qǐng)教,智者沒對(duì)他說教,示意他稍安勿躁,對(duì)他點(diǎn)頭微微笑:“先幫我把水燒開?!鼻嗄昕匆娏藸t灶,大水壺灌滿了水,柴火正旺火苗高。燒完柴,水仍未開,青年勤快不吵叫,又去撿來些柴火,耐心地添柴再燒。壺水終于燒開了。智者問:“請(qǐng)別煩躁!如沒足夠柴燒水,把水燒開,有啥招?”青年認(rèn)真想了想,搖頭,想不出高招。智者無可奈何說:“這沒啥可以煩惱,把壺水倒掉一些,這算不得啥高招!”青年人恍然大悟。
其實(shí)我們的生活就是這樣;曾經(jīng)的豪情萬丈,到頭來身心俱疲。不如刪繁就簡,從最近的目標(biāo)開始,一步步走向成功。另外,我們只有不斷地?fù)焓啊安瘛?,才能使人生不斷加溫,最終讓生命沸騰起來。
請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累;聯(lián)系實(shí)際寫一篇不少于800字的文章。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解析】試題分析:B(語段出自《囚綠記》)考點(diǎn):本題考查學(xué)生近義詞辨析的能力,能力層級(jí)為E級(jí)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】此題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。此題要根據(jù)句子的意思是否表達(dá)完整和句子結(jié)構(gòu)形式以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法來判斷。A項(xiàng)應(yīng)該去掉冒號(hào);B項(xiàng)頓號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào),因?yàn)橐挥谩把健?,就表示是一個(gè)簡單的語句了;D項(xiàng)引號(hào)內(nèi)的逗號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)的外面。故選C?!窘馕觥緾3、A【分析】本題考查把握文言實(shí)詞含義的能力。這類題目應(yīng)在理解文言文大意的基礎(chǔ)上,同時(shí),應(yīng)調(diào)動(dòng)平時(shí)積累的文言實(shí)詞知識(shí),根據(jù)語句內(nèi)容和選項(xiàng)解釋準(zhǔn)確推斷實(shí)詞含義。A.坐:徒然。故選A?!窘馕觥緼4、D【分析】A.語序不當(dāng);“男單羽毛球”應(yīng)為“羽毛球男單”;主客顛倒,“留下”的主動(dòng)者和受動(dòng)者語序顛倒,改為“精彩表演給觀眾留下了深刻印象,他們紛紛贊嘆這場巔峰對(duì)決”。
B.句式雜糅;“圍繞以提高學(xué)生素質(zhì)為中心”將“圍繞中心”和“以為中心”雜糅,可二者選用其一。
C.不合邏輯;“防止企業(yè)免遭破產(chǎn)命運(yùn)”中“防止”與“免遭”合用,否定失當(dāng),可將“防止”改為“使”。
D.正確。
故選:D。
本題考查辨析并修改病句的能力;能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E.
解答時(shí)可運(yùn)用緊縮法;先將句子的附加成分(定語;狀語、補(bǔ)語)去掉,提取出主干(主語、謂語、賓語),檢查主干是否存在成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)恼Z?。蝗绻鞲蓻]語病,再檢查附加成分,看修飾語與中心詞之間的搭配有無毛病,修飾語內(nèi)部是否存在語序不當(dāng)?shù)膯栴}.
要攻克病句辨析題就要在注重語法分析的同時(shí),還要注意邏輯分析,多讀多練.從而養(yǎng)成良好的語感,掌握快速且準(zhǔn)確的辨析病句的方法.【解析】D5、A【分析】A.“《復(fù)活》”錯(cuò);《復(fù)活》是托爾斯泰的作品。
故選:A。
考查文學(xué)常識(shí);要廣泛閱讀積累,強(qiáng)化記憶。
解決文學(xué)常識(shí)題要靠在課堂上積累,在課外閱讀中積累,勤做筆記,勤記憶?!窘馕觥緼二、填空題(共5題,共10分)6、先天下之憂而憂后天下之樂而樂【分析】【分析】此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法,尤其是注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。7、曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒【分析】本句要注意“鬢”“吟”字的書寫。這道題目的字跡一定要工整清楚,嚴(yán)禁潦草,切勿賣弄。嚴(yán)禁空白??疾榈恼Z句是教材中的名句名篇,并且都是要求背誦的篇章,需要結(jié)合上下文準(zhǔn)確填寫??疾槟瑢懀⒆阌凇俺R姟?,難寫的、易錯(cuò)的句子很少,整體難度較低。該類題要提醒考生平時(shí)加強(qiáng)背誦,注意難寫字和易錯(cuò)字的正確書寫。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。8、內(nèi)篇外篇外篇【分析】【分析】《莊子》有內(nèi)篇七篇;外篇十五篇,《雜篇》十一篇,研究者的多認(rèn)為內(nèi)篇和外篇是莊子所作。
【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識(shí)以及所涉及到的問題方面的常識(shí)。9、安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏【分析】是李白《夢游天姥吟留別》的詩句,要求考生寫出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”兩句。李白是我國盛唐時(shí)期的著名詩人,他的《夢游天姥吟留別》一詩是浪漫主義創(chuàng)作風(fēng)格的代表作。該詩“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”一句卒章顯志,表達(dá)詩人屢遭失意后所抱的人生態(tài)度。10、要正確認(rèn)識(shí)東方和西方的關(guān)系總結(jié)全文,促使東西方文化融合,完滿地實(shí)現(xiàn)人類的使命。【分析】【分析】第一部分的主要內(nèi)容是要正確認(rèn)識(shí)東方和西方的關(guān)系。第三部分總結(jié)全文;促使東西方文化融合,完滿地實(shí)現(xiàn)人類的使命。
【點(diǎn)評(píng)】找關(guān)鍵詞,概括。三、默寫(共6題,共12分)11、略
【分析】(1)談笑有鴻儒;往來無白?。ㄖ攸c(diǎn)詞:鴻;儒)
(2)風(fēng)蕭蕭兮易水寒;將士一去兮不復(fù)還(重點(diǎn)詞:蕭)
(3)敢于直面慘淡的人生(重點(diǎn)詞:慘淡)
考查常見的名句名篇.能力層級(jí)為A級(jí).本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素;即名句和名篇.要領(lǐng)悟句子的含義,突破生僻難寫字,注重形近;音近詞.名句名篇主要靠的是點(diǎn)滴積累,聚沙成塔,只有厚積才能薄發(fā).
要注重同音異義詞.讀音相同,意義不同甚至相反的詞語在名句,又知其義.如“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲.”中“幽”的意思是“隱蔽的、隱藏的”,極易誤寫為“憂”.【解析】談笑有鴻儒;往來無白??;風(fēng)蕭蕭兮易水寒;壯士一去兮不復(fù)還;敢于直面慘淡的人生12、略
【分析】(1)好學(xué)近乎知力行近乎仁(重點(diǎn)字:仁)
(2)為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎(重點(diǎn)字:忠;信)
此題考查了默寫常見的名句名篇.本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素;即名言和名篇.所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文;格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動(dòng)中常會(huì)遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇.
《論語》
1.闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是;不能不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知,是知也.
2.從一個(gè)側(cè)面反映了孔子教育方法的句子是:默而識(shí)之;學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?
3.孔子用簡單幾句話;報(bào)告了自己一生的經(jīng)歷,艱苦奮斗的精神:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩.
4.表現(xiàn)孔子對(duì)真理或某種信仰追求的迫切:朝聞道;夕死可矣.
5.孔子認(rèn)為君子與小人價(jià)值指向不同;道德高尚者只需曉以大義,而品質(zhì)低劣者只能動(dòng)之以利害:
君子喻于義;小人喻于利.
6.教育弟子專心求學(xué)的幾句話是:君子食無求飽;居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已.
7.真正的大學(xué)問家;在學(xué)術(shù)上都是精益求精,不斷完善認(rèn)知,有時(shí)甚至不恥下問,全方位的汲取營養(yǎng):敏而好學(xué),不恥下問。
8.孔子對(duì)于弟子宰予言行不一,言而無信感到生氣的句子是:朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?【解析】好學(xué)近乎知;力行近乎仁;為人謀而不忠乎;與朋友交而不信乎;傳不習(xí)乎13、略
【分析】本題考查默寫常見的名句名篇,屬于理解性的默寫。要答好此類題,要瀏覽題干,弄清題目的方向,注意暗示性的詞句;平時(shí)就要注意積累,要理解原句的意思,只有弄懂意思才有利于記住字形,尤其是那些容易被寫錯(cuò)的字,要加倍注意;答題時(shí)要細(xì)心,不要添減文字。本題的重點(diǎn)字詞如:涯、淪?。【解析】同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。14、略
【分析】(1)飛湍瀑流爭喧豗;砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(重點(diǎn)字:砯)
(2)君子博學(xué)而日參省乎己;則知明而行無過矣(重點(diǎn)字:知)
(3)鍥而不舍;金石可鏤(重點(diǎn)字:鍥)
(4)大弦嘈嘈如急雨;小弦切切如私語(重點(diǎn)字:切)
(5)無邊落木蕭蕭下;不盡長江滾滾來(重點(diǎn)字:蕭)
(6)師者;所以傳道受業(yè)解惑也(重點(diǎn)字:受)
(7)申之以孝悌之義(重點(diǎn)字:悌)
(8)涂有餓莩而不知發(fā)(重點(diǎn)字:涂;莩)
(9)仁義不施而攻守之勢異也(重點(diǎn)字:攻)
本題考查記憶性默寫和理解性默寫的能力。解答本題;首先要讀懂題干要求,然后根據(jù)題干中的關(guān)鍵點(diǎn)及平時(shí)積累進(jìn)行解答。注意字形,不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,寫后要檢查。
要想正確解答此類試題,學(xué)生平時(shí)進(jìn)行背誦、記憶是必不可少的。切不可只會(huì)背不會(huì)寫字,學(xué)生要根據(jù)句子的意思進(jìn)行字形的準(zhǔn)確記憶。尤其是通假字,要特別記憶?!窘馕觥匡w湍瀑流爭喧豗;砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷;君子博學(xué)而日參省乎己;則知明而行無過矣;鍥而不舍;金石可鏤;大弦嘈嘈如急雨;小弦切切如私語;無邊落木蕭蕭下;不盡長江滾滾來;師者;所以傳道受業(yè)解惑也;申之以孝悌之義;涂有餓莩而不知發(fā);仁義不施而攻守之勢異也15、略
【分析】答案:
①越國以鄙遠(yuǎn);君知其難也。(重點(diǎn)字:越;鄙)
②風(fēng)蕭蕭兮易水寒;壯士一去兮不復(fù)還。(重點(diǎn)字:蕭;兮、易)
③不求聞達(dá)于諸侯。(重點(diǎn)字:聞;達(dá))
本題考查名言名句的默寫;要注意個(gè)別重點(diǎn)字詞或容易寫錯(cuò);容易混淆的字的正確書寫。
名句默寫的幾種識(shí)記方法:
一;對(duì)于名句默寫應(yīng)注意字形識(shí)記。
二;名句默寫應(yīng)注意:字義識(shí)記。
三;名句默寫應(yīng)注意:對(duì)比識(shí)記。
四;名句默寫應(yīng)注意:非常識(shí)記。
五、名句默寫的意境識(shí)記。【解析】越國以鄙遠(yuǎn);君知其難也;風(fēng)蕭蕭兮易水寒;壯士一去兮不復(fù)還;不求聞達(dá)于諸侯16、略
【分析】(1)君子博學(xué)而日參省乎己;則知明而行無過矣(關(guān)鍵字:己;知)
(2)飛湍瀑流爭喧豗;砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(關(guān)鍵字:喧豗;砯、壑)
(3)別有幽愁暗恨生;此時(shí)無聲勝有聲(關(guān)鍵字:幽)
(4)艱難苦恨繁霜鬢(關(guān)鍵字:鬢)
(5)藍(lán)田日暖玉生煙(關(guān)鍵字:藍(lán))
此題考查了默寫常見的名句名篇;能力層級(jí)為A.高考時(shí),以《考試說明》規(guī)定的篇目為主,文體側(cè)重于詩歌和散文.完成此類型的題,主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累,同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字(生僻字;通假字、同義異形字、語氣助詞等),避免錯(cuò)別字的出現(xiàn).做題時(shí),書寫要工整清晰,留意語句的出處和具體的語境(情景默寫的方式增加了對(duì)學(xué)生理解能力的考查,學(xué)生要在理解文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記).
《琵琶行》
1;“嘈嘈切印錯(cuò)雜彈;大珠小珠落玉盤”由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類比聯(lián)想.
2;描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是:千呼萬喚始出來;猶抱琵琶半遮面。
3;同是天涯淪落人;相逢何必曾相識(shí).是全詩的主旨,更是詩人與琵琶女感情的共鳴.
4;描寫琵琶聲的句子:“別有幽愁暗恨生;此時(shí)無聲勝有聲.銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”
5、既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的句子是:潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟.【解析】君子博學(xué)而日參省乎己;則知明而行無過矣;飛湍瀑流爭喧豗;砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷;別有幽愁暗恨生;此時(shí)無聲勝有聲;艱難苦恨繁霜鬢;藍(lán)田日暖玉生煙四、名句默寫(共4題,共36分)17、略
【分析】【解析】【答案】略18、略
【分析】【解析】【答案】19、略
【分析】【解析】【答案】略20、略
【分析】【解析】【答案】五、寫作題(共4題,共20分)21、略
【分析】這是一則寓言類材料作文,理解寓意是準(zhǔn)確審題立意的關(guān)健。蝶的回答體現(xiàn)了寓意,我們的著眼點(diǎn)可以放在蝴蝶的回答上。必須渴望飛翔",才能真正飛翔一一志存高遠(yuǎn),才能達(dá)到生命的至高境界。"必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣"一一具有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生括的勇氣,歷經(jīng)磨難,才能達(dá)到生命的至高境界。從蛹的意義上說,你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說,你又獲得了新生一一一獲得全新的生命體驗(yàn),得到生命的飛升,就必須付出代價(jià)。勇于打破原來賴以生存的模式、制度、習(xí)慣,才能獲得新生,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。綜合上述要點(diǎn).這段寓言材料的主旨可以歸納為:志存高遠(yuǎn),勇于擺脫舊束縛,勇予犧牲,付出代價(jià),才能達(dá)到生命的最高境界。【解析】【答案】略22、略
【分析】“關(guān)系性作文題”,二者是對(duì)立的也是統(tǒng)一的,如果能這樣論述,分?jǐn)?shù)不會(huì)低?!窘馕觥俊敬鸢浮柯?3、略
【分析】本題考查命題作文的能力。要緊扣材料,從材料的主旨出發(fā),選好角度,確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn),才能勝出。人的一生中,總有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學(xué)家,或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象,希望自己也像他們一樣。可是人的天分不同,機(jī)遇不同,所以,不是每個(gè)人的所有愿望都可能實(shí)現(xiàn)??傆惺涞臅r(shí)候,其實(shí),人與人不同,我們最好的是展現(xiàn)自己的風(fēng)采,做一個(gè)最好的自己。社會(huì)需要各種人才,每個(gè)人都有適合自己的位置;做我自己,是一種對(duì)自我的關(guān)注,要求我們肯定自己,欣賞自己,超越自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足。【解析】略24、人生需要腳踏實(shí)地頭上有天;我們要志存高遠(yuǎn),有浩然正氣;眼中有人,我們要敬畏生命,虛心謙卑;腳下有地,我們要夯實(shí)根基,腳踏實(shí)地.不論有多么高遠(yuǎn)的志向,如果不是一步一個(gè)腳印,步步腳踏實(shí)地,那也終是無法到達(dá)的遠(yuǎn)方.
腳踏實(shí)地即做事認(rèn)真不浮躁.浮躁是種壞習(xí)慣;它會(huì)讓能完美解決的問題變得一塌糊涂,簡單問題變得復(fù)雜;認(rèn)真則與之相反,做事認(rèn)真,困難問題也會(huì)迎刃而解.
因?yàn)槟_下有地.史泰龍經(jīng)歷過1274次的失敗沒有放下;苦練演技,付出的是比別人多幾倍甚至是幾十倍的努力.最后,他的付出感動(dòng)了上帝,那個(gè)街頭流浪;四處碰壁的小子最終拒絕平庸,忍受著孤獨(dú)與嘲弄,憑借著讓人沸騰的演繹,怒放在70年代好萊塢電影神話里.達(dá)爾文,歷時(shí)五年環(huán)球陸行,幾乎走遍世界,收集動(dòng)物標(biāo)本,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄.《物種起源》的出世為人類解讀自我指明了方向.
因?yàn)槟_踏實(shí)地.小時(shí)天天畫蛋的達(dá)芬奇;憑著那扎實(shí)的基本功和自成一格的繪畫技巧,畫出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》,這兩幅化成為歐洲畫廊的拱頂之石,這也是人們對(duì)他的努力的肯定.無臂鋼琴師劉偉,在人生路上走得更加堅(jiān)辛,腳步卻更加清晰.失去雙臂令他有股短暫的頹廢,恢復(fù)之后他以手代腳繼續(xù)譜寫他的鋼琴夢.身雖殘,志仍堅(jiān),腳踏實(shí)地,一步一步走向成功的彼岸,生命的昂揚(yáng)沖破軀體的拘泥,殘奧沖冠;吉尼斯刷新紀(jì)錄、登上金色大廳的舞臺(tái)這些都是他腳踏實(shí)地的成果.
因?yàn)槟_踏實(shí)地;李時(shí)珍游歷大江南北,遍嘗百草,歷經(jīng)艱辛著成《本草綱目》;因?yàn)槟_踏實(shí)地,越王勾踐留意謹(jǐn)慎,臥薪嘗膽二十年“苦心人”最終“三千越甲可吞吳“;因?yàn)槟_踏實(shí)地,沈從文與故紙堆和銅錢為伴二十八年,歷時(shí)十五年的研究,終憑自我一人之力,彌補(bǔ)了中國古代服飾史上的一項(xiàng)空白;因?yàn)槟_踏實(shí)地,拜倫從“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”的文筆一步步磨礪成浪漫主義文學(xué)的代名詞.
腳踏實(shí)地做事;做事認(rèn)真、最好的自我.在當(dāng)今世界真正做到的有幾人?考試作弊;努力學(xué)習(xí)的考但是整天上課睡覺的;做事應(yīng)付,30分鐘完美完成的工作,10分鐘潦草應(yīng)付完事.
做人要做最真實(shí)的自我,做事要腳踏實(shí)地.【分析】
這道題目通過一位大學(xué)畢業(yè)生向智者請(qǐng)教人生的問題;智者通過燒水這一生活中常見的現(xiàn)象告訴他,人生必須要腳踏實(shí)地,不能好高騖遠(yuǎn),這一條路走不通就走下一條路,從最近的目標(biāo)開始,使自己內(nèi)心得到升騰,人生便會(huì)充滿著希望,在分析的時(shí)候還需要把握“我們只有不斷地?fù)焓啊瘛?,才能使人生不斷加溫,最終讓生命沸騰起來”等語句進(jìn)行分析把握,考生可以從這些角度進(jìn)行具體分析立意.
立意參考:
1;別好高鶩遠(yuǎn);刪繁就
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