2025年外研銜接版必修1英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版必修1英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷472考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、—Wheredidyoufirstmeethim?

—Itwasinavillage________youcanenjoythenatureandfreshair.A.thatB.whichC.whenD.where2、I’minterestedin______youhavesaid.A.allwhatB.allthatC.whatthatD.allwhich3、Wetalkedaboutthethingsandpersons_________werememberedintheschool.A.whichB.thatC.whoD.whom4、Wehadnorainforfourmonthsandtheharvest________.A.wasruinedB.isruinedC.ruinedD.ruins5、Thenextdaytheyputupshelterwithanything________theycouldfind.A.whoseB.whichC.whoD.that6、Theboylooked________becausehelosthiswatch.A.worryB.worriedC.worringD.worries評(píng)卷人得分二、英譯漢（整句）(共2題，共4分)7、Oncepublished,thenovelwasaninstantsuccessandwassoontranslatedintonineforeignlanguages.(英譯漢)8、Thespecialbondbetweenmotherandherchildrenislikeaknottedlongropethatcannevereverbeuntangledforever.(英譯漢)評(píng)卷人得分三、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共5題，共10分)9、TheEnglishCornerisanactivity________(我們可以練習(xí)口語(yǔ))．（根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子）10、AbaabaNationalParkwasestablishedin1987forthepurposeofprotectingtheendangeredanimalsthat_____________(在這片土地上安家落戶).(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)11、Aftertryingmanyjobs,she________(最終成為)teachingEnglishasaforeignlanguageinChina.(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)12、Thisisthethief__________________(我們一直在尋找的)thesedays.(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)13、Aftertryingmanyjobs,she________(最終成為)teachingEnglishasaforeignlanguageinChina.(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共12分)14、指出下面句子的從句類型。

【小題1】Iwonderedifitwouldgrowanylarger.

【小題2】Wewereputintoapositioninwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,ortostruggleforsuccess.

【小題3】Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeadmitted.

【小題4】Wordcamethathelosthislifeinthewartosaveanothersoldier.

【小題5】Truefriendsarewhoshareyourhappinessaswellassadness.

【小題6】Afterthat,whathappenedtotheAmberRoomremainsamystery.

【小題7】Thejudgedoesn'tconsiderwhateacheyewitnesslookslike.

【小題8】Nativespeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish.15、WendyWilson,extracaremanagerat60PenfoldStreet,oneofthefirstto____theproject,said:“Residentsreallywelcometheideaoftheprojectandthecreativesessions.Wearelookingforwardtothebenefitsandfuntheprojectcanbringtopeoplehere.”

Whatdotheunderlinedwords“embarkon”meaninparagraph7?。A．Improve.B．Oppose.C．Begin.D．Evaluate.評(píng)卷人得分五、完成句子(共2題，共14分)16、I’llneverforgetthedays________.

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和你一起工作的日子。17、一旦他被捕；他很可能把一切都告訴警察。

(1)__________,hewaslikelytobetrayeverythingtothepolice.(狀語(yǔ)從句)

(2)__________,hewaslikelytobetrayeverythingtothepolice.(省略)評(píng)卷人得分六、讀后續(xù)寫(共2題，共14分)18、閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開(kāi)頭語(yǔ)續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文.GoodNeighboursAfterschoolonewinterday,Jackaskedhismothertoallowhimtogooutandplayinthesnow.“Sure,youcan.Remembertoputonyourcoatandyourhatandyourgloves,”hismothersaid.“Youcanbuildasnowmanbeforeyourfathercomeshome.”“I’mgoingtoneedacarrotforthenose,”Jacksaid.“AndI’llneedsomethingsforthesnowman’shatandface.”Jackgotabucketandcollectedeverythingheneededtodecoratehissnowman.Hismotherpromisedshewouldwatchhimbuildthesnowmanfromthewindow.Outside,inhisfrontyard,Jackstartedwithaverysmallballofsnow.Hegotonhiskneesandrolledthesnowintoabigball.Atanotherwindow,someoneelsewaswatchingJackplay.ItwashisnewneighbourNaoko.NaokoaskedhermotherifshecouldgooutsideandjoinJackinbuildinghissnowman.Naoko’smotheragreedandpromisedtowatchherfromthewindow.“Youcanplayuntilyourfathercomeshome,”hermothersaid.NaokoranoutsidetoJack’syardandaskedifshecouldhelphimfinishhissnowman.“Yes,pleasehelpme,”Jacksaid.“Ihavebuiltmysnowman’sbodywithtwosnowballs.Ineedtorollonemoreformysnowman’shead.”“Butsnowmenonlyhavetwosnowballs.Oneisforthebodyandoneisforthehead,”Naokosaid.“No,snowmenalwayshavethreesnowballs,”Jacksaid.“Idon’tthinkIneedyoutohelpmeafterall.”Jackpickedupsomesnowandmadeitintoasmallsnowball.HegotonhiskneesandrolledthesnowawayfromNaokotomakethesnowman’shead.Naokowalkedbackintoherownyardandbegantobuildherownsnowman.Jackmadeahatforhissnowmanwithhisbucket(桶).Heusedhismother’ssewing(縫)buttonsfortheeyesandmouth.Lastly,headdedacarrotforthesnowman’snose.Seeinghissnowman,Jackwashappywhensuddenlyaterriblethinghappened.Theheadfelloffthesnowmanandcrashedtotheground!“Oh,no!Mysnowmanfellapart,”Jacksaid,“andmyfatherisalmosthome!”

注意：1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開(kāi)頭語(yǔ)續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文.GoodNeighboursAfterschoolonewinterday,Jackaskedhismothertoallowhimtogooutandplayinthesnow.“Sure,youcan.Remembertoputonyourcoatandyourhatandyourgloves,”hismothersaid.“Youcanbuildasnowmanbeforeyourfathercomeshome.”“I’mgoingtoneedacarrotforthenose,”Jacksaid.“AndI’llneedsomethingsforthesnowman’shatandface.”Jackgotabucketandcollectedeverythingheneededtodecoratehissnowman.Hismotherpromisedshewouldwatchhimbuildthesnowmanfromthewindow.Outside,inhisfrontyard,Jackstartedwithaverysmallballofsnow.Hegotonhiskneesandrolledthesnowintoabigball.Atanotherwindow,someoneelsewaswatchingJackplay.ItwashisnewneighbourNaoko.NaokoaskedhermotherifshecouldgooutsideandjoinJackinbuildinghissnowman.Naoko’smotheragreedandpromisedtowatchherfromthewindow.“Youcanplayuntilyourfathercomeshome,”hermothersaid.NaokoranoutsidetoJack’syardandaskedifshecouldhelphimfinishhissnowman.“Yes,pleasehelpme,”Jacksaid.“Ihavebuiltmysnowman’sbodywithtwosnowballs.Ineedtorollonemoreformysnowman’shead.”“Butsnowmenonlyhavetwosnowballs.Oneisforthebodyandoneisforthehead,”Naokosaid.“No,snowmenalwayshavethreesnowballs,”Jacksaid.“Idon’tthinkIneedyoutohelpmeafterall.”Jackpickedupsomesnowandmadeitintoasmallsnowball.HegotonhiskneesandrolledthesnowawayfromNaokotomakethesnowman’shead.Naokowalkedbackintoherownyardandbegantobuildherownsnowman.Jackmadeahatforhissnowmanwithhisbucket(桶).Heusedhismother’ssewing(縫)buttonsfortheeyesandmouth.Lastly,headdedacarrotforthesnowman’snose.Seeinghissnowman,Jackwashappywhensuddenlyaterriblethinghappened.Theheadfelloffthesnowmanandcrashedtotheground!“Oh,no!Mysnowmanfellapart,”Jacksaid,“andmyfatherisalmosthome!”

注意：1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”

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考查定語(yǔ)從句。句意：——你在哪里初次見(jiàn)到他？——在一個(gè)可以享受大自然和呼吸新鮮空氣的村莊里。此處為限制性定語(yǔ)從句，關(guān)系詞指代先行詞avillage并在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞where。故選D。2、B【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：我對(duì)你所說(shuō)的一切都感興趣。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句缺少賓語(yǔ)，需用代詞all作賓語(yǔ)，all后面用關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是all，只能用that引導(dǎo)，并在從句中作havesaid的賓語(yǔ)。故選B。3、B【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：我們談?wù)撐覀冇浀玫膶W(xué)校里的人和事?？仗幰龑?dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞“thethingsandpersons”既包括人有包括物，且從句缺少主語(yǔ)，只能用關(guān)系代詞that引導(dǎo)。故選B。4、A【分析】【詳解】

考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我們四個(gè)月沒(méi)有下雨，收成被毀了。分析句子可知，此處應(yīng)為謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)and前的句子謂語(yǔ)had可知，此處應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，句子主語(yǔ)與ruin之間為被動(dòng)關(guān)系，且主語(yǔ)為單數(shù)。故選A項(xiàng)。5、D【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：第二天，他們用一切能找到的東西搭起了帳篷。此處為限制性定語(yǔ)從句，先行詞anything在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)；當(dāng)先行詞是不定代詞時(shí)，關(guān)系代詞只能用that不能用which。故選D。6、B【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：因?yàn)樗麃G了手表，這個(gè)男孩兒看起來(lái)很憂慮。分析句子可知，系動(dòng)詞look后應(yīng)該是形容詞作表語(yǔ)，worrying表示“令人擔(dān)憂的”，worried表示“擔(dān)憂的，憂慮的”，結(jié)合句意可知，此處表示“憂慮的”符合句意。故選B項(xiàng)。二、英譯漢（整句）(共2題，共4分)7、略

【分析】【詳解】

考查狀語(yǔ)從句的省略和句子結(jié)構(gòu)?！癘ncepublished”是條件狀語(yǔ)從句的省略，當(dāng)從句主語(yǔ)和主句主語(yǔ)一致，且含有be動(dòng)詞，可省略從句中的“主語(yǔ)+be動(dòng)詞”，完整結(jié)構(gòu)是Oncethenovelwaspublished，翻譯為：一經(jīng)出版；句子主語(yǔ)是thenovel，翻譯為“這部小說(shuō)”；“wasaninstantsuccess”是系表結(jié)構(gòu)，翻譯為“立即獲得成功”；and連接并列的謂語(yǔ)，“wassoontranslatedintonineforeignlanguages”中soon是副詞作狀語(yǔ)，wastranslatedinto是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，翻譯為“不久就被翻譯成九種語(yǔ)言”。故翻譯為：一經(jīng)出版，這部小說(shuō)就立即獲得成功，不久就被翻譯成九種語(yǔ)言。【解析】一經(jīng)出版，這部小說(shuō)就立即獲得成功，不久就被翻譯成九種語(yǔ)言。8、略

【分析】【詳解】

考查介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)和定語(yǔ)從句。分析所給英文句子，主語(yǔ)是“Thespecialbond”意為“特殊紐帶”，“betweenmotherandherchildren”作后置定語(yǔ)修飾主語(yǔ)，意為“母親和孩子之間的”，“is”作謂語(yǔ)，意為“是”，“aknottedlongrope”作表語(yǔ)意為“像一根打結(jié)的長(zhǎng)繩”，“that”引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾rope，在從句中作主語(yǔ)，所以“thatcannevereverbeuntangledforever.”意為“永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)”。故譯為：母親和孩子之間的特殊紐帶就像一根打結(jié)的長(zhǎng)繩，永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)?！窘馕觥磕赣H和孩子之間的特殊紐帶就像一根打結(jié)的長(zhǎng)繩，永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)。三、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：英語(yǔ)角是一個(gè)我們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的活動(dòng)。表示“我們”應(yīng)用we；表示“可以”應(yīng)用can；表示“練習(xí)口語(yǔ)”應(yīng)用practiceourspokenEnglish，位于情態(tài)動(dòng)詞后面，需用動(dòng)詞原形；此處考查定語(yǔ)從句，先行詞activity，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，需用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填wherewecanpracticeourspokenEnglish?！窘馕觥縲herewecanpracticeourspokenEnglish10、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：巴巴國(guó)家公園于1987年建立，目的是保護(hù)定居在這里的瀕危動(dòng)物。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞，關(guān)系代詞指代的是先行詞animals，表示“安家落戶”應(yīng)為besettleddown，結(jié)合wasestablished可知，此處應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)態(tài)，與句子主語(yǔ)為被動(dòng)關(guān)系，主語(yǔ)that指代復(fù)數(shù)名詞，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞為weresettleddown，“在這片土地上”應(yīng)為onthis。故填weresettleddownonthis。【解析】weresettleddownonthis.11、略

【分析】【詳解】

考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在嘗試了許多工作之后，她最終在中國(guó)教授作為外語(yǔ)的英語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查“最終成為”對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞短語(yǔ)endup，作謂語(yǔ)，后面跟doing形式。這句話描述的是過(guò)去的事情，謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)。故填endedup?！窘馕觥縠ndedup12、略

【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。句意：這就是我們這些天一直在找的那個(gè)小偷。此處thethief作先行詞，指人，在后面的定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，定語(yǔ)從句由關(guān)系代詞that/who/whom引導(dǎo)；“我們一直在尋找的”的英文表達(dá)是wehavebeenlookingfor，其中從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故答案為that/who/whomwehavebeenlookingfor。【解析】thatwehavebeenlookingfor##whowehavebeenlookingfor##whomwehavebeenlookingfor13、略

【分析】【詳解】

考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在嘗試了許多工作之后，她最終在中國(guó)教授作為外語(yǔ)的英語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查“最終成為”對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞短語(yǔ)endup，作謂語(yǔ)，后面跟doing形式。這句話描述的是過(guò)去的事情，謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)。故填endedup。【解析】endedup四、其他(共2題，共12分)14、略

【分析】【小題1】

考查賓語(yǔ)從句。句意：我想知道它是否會(huì)變得更大。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句位于謂語(yǔ)動(dòng)詞wondered之后，從句部分為ifitwouldgrowanylarger作賓語(yǔ)。故答案為賓語(yǔ)從句。

【小題2】

考查定語(yǔ)從句。句意：我們被置于這樣一種境地：要么接受自己不那么重要的事實(shí)，要么為成功而奮斗。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句部分為inwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,ortostruggleforsuccess，為inwhich引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，修飾先行詞position表虛擬地點(diǎn)。故答案為定語(yǔ)從句。

【小題3】

考查定語(yǔ)從句。句意：只有達(dá)到既定標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)員才會(huì)被允許參加比賽。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句部分為whohavereachedtheagreedstandardfortheirevent，為定語(yǔ)從句，修飾先行詞athletes，who在句中作主語(yǔ)。故答案為定語(yǔ)從句。

【小題4】

考查同位語(yǔ)從句。句意：有消息說(shuō)他在戰(zhàn)爭(zhēng)中為救另一個(gè)士兵而犧牲了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句部分為thathelosthislifeinthewartosaveanothersoldier，用于解釋主語(yǔ)Word“消息”。故答案為同位語(yǔ)從句。

【小題5】

考查表語(yǔ)從句。句意：真正的朋友會(huì)與你同甘共苦。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句位于be動(dòng)詞are之后，從句部分為whoshareyourhappinessaswellassadness作表語(yǔ)。故答案為表語(yǔ)從句。

【小題6】

考查主語(yǔ)從句。句意：在那之后，琥珀屋發(fā)生了什么仍然是個(gè)謎。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句部分為whathappenedtotheAmberRoom，位于謂語(yǔ)動(dòng)詞remains之前；作主語(yǔ)。故答案為主語(yǔ)從句。

【小題7】

考查賓語(yǔ)從句。句意：法官不會(huì)考慮每個(gè)目擊證人的長(zhǎng)相。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句部分為whateacheyewitnesslookslike，位于謂語(yǔ)動(dòng)詞doesn'tconsider之后；作賓語(yǔ)。故答案為賓語(yǔ)從句。

【小題8】

考查狀語(yǔ)從句。句意：以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人可以相互理解，即使他們說(shuō)的不是同一種英語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句部分為eveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish，引導(dǎo)詞為evenif“盡管”表讓步。故答案為讓步狀語(yǔ)從句。【解析】【小題1】賓語(yǔ)從句（Objectclause）

【小題2】定語(yǔ)從句（Attributiveclause）

【小題3】定語(yǔ)從句（Attributiveclause）

【小題4】同位語(yǔ)從句（Appositiveclause）

【小題5】表語(yǔ)從句（Predicativeclause）

【小題6】主語(yǔ)從句（Sbjectclause）

【小題7】賓語(yǔ)從句（Objectclause）

【小題8】讓步狀語(yǔ)從句（Adverbialclauseofconcession）15、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

這是一篇記敘文。文章主要介紹了WendyWilson開(kāi)展了一個(gè)項(xiàng)目；希望該項(xiàng)目能給人們帶來(lái)益處和樂(lè)趣。

【詳解】

詞義猜測(cè)題。根據(jù)畫線短語(yǔ)后句“Residentsreallywelcometheideaoftheprojectandthecreativesessions.Wearelookingforwardtothebenefitsandfuntheprojectcanbringtopeoplehere.”（居民們非常歡迎這個(gè)項(xiàng)目的想法和創(chuàng)意。我們期待著這個(gè)項(xiàng)目能給這里的人們帶來(lái)的益處和樂(lè)趣。）可知，WendyWilson期待著這個(gè)項(xiàng)目能給這里的人們帶來(lái)益處和樂(lè)趣，由此可知，他是第一批著手該項(xiàng)目的人之一，期待項(xiàng)目能有好的結(jié)果，“Begin”意為“開(kāi)始”，能夠表達(dá)畫線短語(yǔ)在句中所要表達(dá)的意思。故選C項(xiàng)。【解析】C五、完成句子(共2題，共14分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查定語(yǔ)從句和時(shí)態(tài)。句意：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和你一起工作的日子。這里含有一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾先行詞thedays，關(guān)系詞在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞when引導(dǎo)該從句，描述發(fā)生在過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)，“與某人一起工作”為worktogetherwithsb.。所以填whenIworkedtogetherwithyou?！窘馕觥縲henIworkedtogetherwithyou17、略

【分析】【詳解】

考查狀語(yǔ)從句和省略。根據(jù)漢語(yǔ)意思提示，第一空中表示“一旦”應(yīng)該用once引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；同時(shí)句子表述的是過(guò)去的事實(shí)，應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，表示“逮捕”應(yīng)該用arrest，he和arrest之間是被動(dòng)關(guān)系，故表示“一旦他被捕”應(yīng)該用Oncehewasarrested。第二空中，當(dāng)主句的主語(yǔ)和狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)一致，且從句是主語(yǔ)+bedone的結(jié)構(gòu)，可以將主語(yǔ)和be動(dòng)詞省略，構(gòu)成狀語(yǔ)從句的省略結(jié)構(gòu)。故使用oncearrested。設(shè)空處均處于句首，開(kāi)頭單詞首字母應(yīng)該大寫。故答案為Oncehewasarrested和Oncearrested?！窘馕觥縊ncehewasarrestedOncearrested六、讀后續(xù)寫(共2題，共14分)18、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文以事件為線索展開(kāi)；冬天放學(xué)后，Jack得到他媽媽的允許后去院子里堆雪人，鄰居家的Naoko看到Jack后，也在她媽媽的允許下去堆雪人，Naoko想幫Jack一起堆，但是兩人就如何堆雪人發(fā)生了分歧，于是分開(kāi)各自堆自己的雪人，Jack先堆好，但是突然他的雪人倒了。

【詳解】

1.段落續(xù)寫：

①由第一段首句內(nèi)容“Naoko聽(tīng)到Jack的喊聲，跑到他的院子里去看看是怎么回事?！笨芍?，第一段可敘述Naoko提出幫助Jack完成他的雪人，兩人合作堆好雪人，Jack表達(dá)感謝。

②由第二段首句內(nèi)容“Naoko說(shuō)：‘不客氣。我更喜歡你的雪人。我的沒(méi)有鼻子?！笨芍?，第二段可敘述Jack幫助Naoko完成她的雪人，Naoko表達(dá)感謝，兩人領(lǐng)悟鄰居互助的意義。

2.續(xù)寫線索：Naoko看Jack發(fā)生了什么——Naoko幫助Jack，兩人合作——Jack感謝——Naoko回應(yīng)——Jack幫助Naoko，兩人合作——感悟

3.詞匯激活

行為類

①.幫助：help/assist/aid/dosb.afavor

②.一起做：dosth.together/worktogether/cooperate/collaborate

③.用裝飾：decoratewith/adornwith/embellishwith

④.折斷，分：break/crack/divide

情緒類。

①.感謝：thankyou/thanks/begrateful/expressgratitude

②.受歡迎的：welcome/popular/acceptable/greatlyreceived

③.喜歡：like/love/appreciate/prefer

【點(diǎn)睛】

[高分句型1].Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.（連詞if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，連詞before引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句）

[高分句型2].Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.（連詞until引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句）【解析】NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.“I’llhelpyourollanothersnowball,”Naokosaid.“Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.”Together,JackandNaokorolledanewsnowball.Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.Thentheylifteditupontothesnowman’sbodyanddecorateditwiththecarrotandbucketandbuttons.“Wefinisheditjustintime,”Jacksaid.“Thankyouforyourhelp.”“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”JackwalkedovertolookatNaoko’ssnowman.Helovedthepineconeeyesandmouthandthesticksforarms,butheknewitwasn’tfinished.Jackranbacktohissnowmanandpulledthecarrotout.HebrokeitintotwopiecesandgavehalftoNaoko.“Hurry,”Jacksaid.“Yoursnowmanneedsanoseandyourfatherisdrivingupthestreettoo.”“Thankyou,”Naokosaid.“You’rewelcome,”Jacksaid.“Ithinkoursnowmenmakegoodneighbours.”19、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文以事件為線索展開(kāi)；冬天放學(xué)后，Jack得到他媽媽的允許后去院子里堆雪人，鄰居家的Naoko看到Jack后，也在她媽媽的允許下去堆雪人，Naoko想幫Jack一起堆，但是兩人就如何堆雪人發(fā)生了分歧，于是分開(kāi)各自堆自己的雪人，Jack先堆好，但是突然他的雪人