2025年滬教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是()A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.線粒體和葉綠體2、如圖是某同學(xué)用10倍物鏡觀察到的影像;如果想看到完整的字母影像,正確的做法是()

A.用20倍物鏡B.向下移動(dòng)標(biāo)本C.標(biāo)本向左移動(dòng)D.用5倍物鏡3、腎動(dòng)脈與腎靜脈內(nèi)的血液成分相比較腎動(dòng)脈的血液里()A.各種代謝產(chǎn)物均少B.尿素、尿酸含量多、二氧化碳含量少C.尿素、尿酸含量少、二氧化碳含量高D.尿素、尿酸含量多,二氧化碳含量高4、根的長(zhǎng)度能不斷增加的原因是()

A.分生區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)B.成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起。

C.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)D.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂5、家兔的組織細(xì)胞新陳代謝產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中,可以不經(jīng)過(guò)()A.右心室B.左心房C.體靜脈D.肺動(dòng)脈6、下列有關(guān)人的生殖與發(fā)育的敘述,正確的是A.人的發(fā)育起始于嬰兒的出生B.精子與卵細(xì)胞在子宮內(nèi)完成受精作用C.男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的分別是睪丸和附睪D.胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣7、生物多樣性的內(nèi)涵下列哪一項(xiàng)()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性C.生物種類的多樣性D.基因的多樣性評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、文文讓媽媽網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī)自制酸奶;這是文文第一次自己動(dòng)手制作食物.按照教程,文文首先將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,接著立刻趁熱將買來(lái)的盒裝新鮮純牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬?,放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵.等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的,文文很關(guān)心酸奶發(fā)酵的進(jìn)度,時(shí)不時(shí)打開(kāi)酸奶機(jī)看看酸奶是否制作完成.“?!钡囊宦?,設(shè)定的時(shí)間終于到了,文文迫不及待的揭開(kāi)酸奶蓋,品嘗了一口,但是很可惜沒(méi)有制作成功.

(1)“盒裝新鮮純牛奶”為A乳酸桿菌的發(fā)酵提供了____.

(2)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是____.

(3)“將乳酸菌粉倒入其中”的過(guò)程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的____步驟.

(4)文文制作酸奶不成功;應(yīng)該改進(jìn)的地方有:

①沸水煮過(guò)的容器應(yīng)____后再倒入新鮮純牛奶和乳酸菌粉.

②設(shè)定溫度和時(shí)間后,等待過(guò)程中不可____.9、(2015秋?簡(jiǎn)陽(yáng)市期中)觀察生物細(xì)微結(jié)構(gòu)所使用的儀器通常是顯微鏡;如圖是它的結(jié)構(gòu),你認(rèn)識(shí)它的這幾個(gè)部件嗎?

(1)在表格內(nèi)填入序號(hào)或者字母。

①目鏡;②物鏡、③反光鏡、④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋。

。________②④⑤AE____________(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是[____]____.

(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[____]____,在光學(xué)顯微鏡難以區(qū)分____.

(4)把玻片放上____后;要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央.

(5)使用顯微鏡,應(yīng)先用____倍鏡,再用____倍鏡觀察.

(6)在觀察物像時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗,可采用____或____的方法使視野變亮.

(7)若物像在視野的左上角,要把物像移到視野中央,應(yīng)將物體(裝片)向____方向移動(dòng).10、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖;其中A;B代表相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)消化道中消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____.人體的消化系統(tǒng)由消化道和____組成.

(2)物質(zhì)B進(jìn)入人體后,在血液中主要是依靠____運(yùn)輸?shù)模?/p>

(3)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后,其含量相對(duì)穩(wěn)定,這與____的調(diào)節(jié)作用有關(guān).11、2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行;陳?ài)葡紴橹袊?guó)贏得本屆奧運(yùn)首金,當(dāng)陳?ài)葡紝⒏茆徬蛏吓e起時(shí),杠鈴對(duì)她雙手的巨大壓力.她在挺舉中成功地將118千克杠鈴從地面舉高到2米高處.(g取10N/kg)

運(yùn)動(dòng)員所消耗的能量主要來(lái)源于體內(nèi)葡萄糖的有氧代謝;而葡萄糖是淀粉在酶催化作用下的產(chǎn)物.為了研究影響酶的催化效果因素,某同學(xué)做了“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表.

。試管加入物質(zhì)溫度碘液檢驗(yàn)1淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)2淀粉糊+唾液0℃變藍(lán)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用____.

A.需要適宜的pHB.具有專一性C.需要適宜的溫度D.具有高效性.12、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)遇到的幾個(gè)問(wèn)題.請(qǐng)分析回答:

(1)要將圖1中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央,應(yīng)向____方向移動(dòng)裝片.圖2視野較暗,可以采取的措施是____.

(2)用10×的目鏡,40×的物鏡,則觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是____倍.

(3)圖3中,在成熟的植物細(xì)胞中一般都具有比較大的[5]____;[4]是____,里面含有____.13、消化系統(tǒng)是由____和____兩部分組成.14、生物的____和____是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、人類的活動(dòng)既能改善生態(tài)環(huán)境,也會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)就是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過(guò)程.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、青蛙有“抱對(duì)”的行為,因此,兩棲動(dòng)物的受精方式是體內(nèi)受精.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、卵生的動(dòng)物一定是體外受精.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、尿液的形成主要包括濾過(guò)和重吸收兩個(gè)過(guò)程.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、現(xiàn)在類人猿與人類沒(méi)有任何關(guān)系.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、生物都可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳?xì)怏w.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、一個(gè)人一晝夜形成的原尿的量與排出的尿液的量是相等的.____.23、動(dòng)物能與植物的一個(gè)顯著區(qū)別是動(dòng)物能自己制造有機(jī)物____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共30分)24、閱讀資料;回答問(wèn)題.

手癬和足癬是一種由真菌引起的傳染性皮膚??;發(fā)生在手掌或指間,趾間或足底,表現(xiàn)出奇癢;水皰、脫屑、糜爛等癥狀.手足癬病人的鞋子、襪子等都帶有大量真菌.注意個(gè)人衛(wèi)生,避免與患者的感染處接觸,經(jīng)常保持皮膚干燥(特別是指、趾間,春夏季節(jié)),對(duì)預(yù)防十分重要.

(1)與細(xì)菌相比;真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)有______,它的生殖是通過(guò)產(chǎn)生大量的______來(lái)繁殖后代.

(2)請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容寫(xiě)出2個(gè)真菌生存的條件:______;______.

(3)對(duì)手足癬病人的鞋襪做經(jīng)常性消毒,是預(yù)防傳染病措施的哪一條?______.25、在學(xué)習(xí)生物的變異這一節(jié)知識(shí)后;小明同學(xué)對(duì)探究生物的變異產(chǎn)生了進(jìn)一步探究的興趣.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)花生的果實(shí)有大有小,這種穩(wěn)定的大小差異是一對(duì)____.

(2)曉剛提出的處理數(shù)據(jù)的方法是____.如果曉剛是各取40顆花生來(lái)取得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的話,他挑取大、小花生的原則是____.

(3)若照乙的假設(shè),小花生長(zhǎng)成大花生,這是____(可遺傳或不可遺傳)的變異,因?yàn)檫@改變是____引起的.26、根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn);回答下列問(wèn)題:

(1)蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)狀____組成;所以將蚯蚓稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物.

(2)蚯蚓的前、后端可以直接確定,因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的____端.

(3)在探究蚯蚓在粗糙的紙上和玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度的快慢的實(shí)驗(yàn)中,你提出的問(wèn)題是:____

(4)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①取一條活蚯蚓放在粗糙的紙上;觀察它的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它爬行2厘米所用的時(shí)間.

②將這條蚯蚓放在玻璃板上;觀察它的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它爬行2厘米所用的時(shí)間.

③分別重復(fù)進(jìn)行3次。

④蚯蚓運(yùn)動(dòng)所需平均時(shí)間如表:

粗糙的紙1.5分鐘玻璃板3分鐘(5)此次探究可以得出的結(jié)論是:蚯蚓在糙紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度____.

(6)蚯蚓向前運(yùn)動(dòng),主要靠____的收縮和舒張;

(7)用手指從前到后觸摸蚯蚓腹面,會(huì)有粗糙不平的感覺(jué),這是因?yàn)轵球镜捏w節(jié)上有小突起,這些小突起就叫____,這一結(jié)構(gòu)有____的作用.

(8)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要不斷地用濕棉球擦拭蚯蚓的體表,目的是為了維持蚯蚓的____.

(9)在探究實(shí)驗(yàn)后,對(duì)蚯蚓的正確處理方法是____

A.隨手扔掉B.放進(jìn)垃圾桶中。

C.放回適宜生存的大自然中D.用作魚(yú)餌。

(10)蚯蚓與人類生活關(guān)系密切,請(qǐng)你寫(xiě)出一條蚯蚓的作用____.評(píng)卷人得分五、連線題(共3題,共15分)27、將生物節(jié)日與時(shí)間正確配對(duì)(5分)28、將下列組織與其主要分布部位用線連起來(lái):(1)保護(hù)組織A.大腦(2)營(yíng)養(yǎng)組織B.植物體表面(3)輸導(dǎo)組織C.莖及其他器官(4)上皮組織D.果肉、葉肉(5)結(jié)締組織E、皮膚的表皮(6)神經(jīng)組織F、血液29、請(qǐng)將下列動(dòng)物與相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行合理配伍,并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母。(1)蚯蚓()(2)鯽魚(yú)()(3)蝗蟲(chóng)()(4)獵豹()A.游泳B.蠕動(dòng)C.奔跑D.飛行評(píng)卷人得分六、作圖題(共3題,共9分)30、(2014秋?東明縣期中)據(jù)圖回答:從如圖可以看出,生物遺體通過(guò)____分解成____、水、無(wú)機(jī)鹽,回歸大自然,被____再利用制造____,由此可見(jiàn),腐生細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界的____起著重要作用.31、請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖圖一、圖二、圖三,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖三中的尤塞恩?博爾特1986年生于牙買加,奧運(yùn)會(huì)冠軍,男子100米、200米世界紀(jì)錄保持者.他從一個(gè)受精卵發(fā)育成嬰兒,再發(fā)育到成年,主要是由于圖二中的A、B過(guò)程的共同作用,則這兩個(gè)過(guò)程分別是[A]____和[B]____.

(2)博爾特是當(dāng)今男子短跑無(wú)可爭(zhēng)議的霸主,主要原因之一是他具有強(qiáng)大的爆發(fā)力,他強(qiáng)大的爆發(fā)力主要與圖二中的[____]____組織有關(guān).圖二中的2屬于____組織.

(3)博爾特的身體結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是____.32、如圖是玉米和菜豆種子基本結(jié)構(gòu)模式圖;據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

①胚是由____、____、____、____構(gòu)成的(填結(jié)構(gòu)名稱).

②玉米種子和菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別存在于[____]____和[____]____中.

③在玉米種子萌發(fā)過(guò)程中,[____]____發(fā)育成根,[____]____發(fā)育成莖和葉.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體;是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.即動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,A錯(cuò)誤;

B;線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器;是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.B正確;

C;細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心.C錯(cuò)誤;

D;動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體.D錯(cuò)誤.

故選:B.2、D【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的范圍越小,反之顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的范圍越大.【解析】【解答】解:通過(guò)分析知道圖中張明同學(xué)在10倍物鏡下觀察到的影像;由于觀察范圍過(guò)小所以只看到影響的一部分,沒(méi)有看全.若他想看到更完整的字母d影像應(yīng)想辦法擴(kuò)大觀察的范圍.

A:用20倍物鏡;只會(huì)使視野范圍更小.故A錯(cuò)誤.

B:將標(biāo)本向下移;只會(huì)移動(dòng)物象,不會(huì)改變視野范圍的大小,題目中物象已經(jīng)位于視野中央了.故B錯(cuò)誤.

C:將標(biāo)本向左移;只會(huì)移動(dòng)物象,不會(huì)改變視野范圍的大小,題目中物象已經(jīng)位于視野中央了.故C錯(cuò)誤.

D:用5倍物鏡;由高倍鏡換成低倍鏡,視野范圍會(huì)擴(kuò)大,就能看到更完整的字母d影像.故符合題意.

故選:D3、B【分析】【分析】此題可通過(guò)腎臟的血液循環(huán)和尿的形成角度分析回答.【解析】【解答】解:腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過(guò)反復(fù)分支形成入球小動(dòng)脈;入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)繞形成腎小球,腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動(dòng)脈,出球小動(dòng)脈又分支形成毛細(xì)血管,包繞在腎小管外面,這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈;從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液,在沿這條路線流經(jīng)腎小球時(shí),通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素;尿酸等廢物減少;在這同時(shí),組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來(lái)的氧氣分解有機(jī)物,產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液,因此腎靜脈的血液里二氧化碳的含量高,腎動(dòng)脈里的血液里尿酸、尿素含量多、二氧化碳含量少.

故選:B4、C【分析】【分析】本題考查的是根尖的結(jié)構(gòu)和功能。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根的生長(zhǎng)以及根尖的結(jié)構(gòu)和功能?!窘獯稹糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此,根的長(zhǎng)度能不斷增加的原因是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng),可見(jiàn)C符合題意。

故選C。

【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)椒尾棵?xì)血管,擴(kuò)散到肺泡里,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)排出體外.【解析】【解答】解:組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的途徑如圖所示:即組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳不經(jīng)過(guò)肺靜脈;左心房就排出體外.

故選:B6、D【分析】試題分析:A、人的發(fā)育起始于受精卵,故錯(cuò)誤;B、受精的過(guò)程是成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞,當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,故錯(cuò)誤;C、在男性生殖系統(tǒng)中,睪丸是主要的性器官,能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素.附睪有貯存精子的作用,故錯(cuò)誤;D、胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外,故正確.故選:D.考點(diǎn):此題考查的是胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng).【解析】【答案】D7、B【分析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.【解析】【解答】解:A;生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性;以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等.是生物多樣性的內(nèi)涵,不符合題意.

B;生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.所以生物數(shù)量多樣性;不是生物多樣性的內(nèi)涵,符合題意.

C;生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性;如我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.是生物多樣性的內(nèi)涵,不符合題意.

D;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化;不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),是生物多樣性的內(nèi)涵,不符合題意;

故選:B二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【分析】生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,要將容器洗燙干凈,對(duì)容器進(jìn)行消毒,防止雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;乳酸菌在無(wú)氧、適溫的溫度條件下能將乳糖分解成乳酸,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)“盒裝新鮮純牛奶”為A乳酸桿菌的發(fā)酵提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);

(2)將容器放在沸水中煮5分鐘;目的是殺死容器內(nèi)原有的微生物;

(3)“將乳酸菌粉倒入其中”的過(guò)程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的接種步驟;

(4)小源制作酸奶不成功;應(yīng)該改進(jìn)的地方有:

①沸水煮過(guò)的容器應(yīng)冷卻后再倒入新鮮純牛奶和乳酸菌粉;因?yàn)槿樗峋诟邷叵聲?huì)失去活性;

②設(shè)定溫度和時(shí)間后;等待過(guò)程中不可時(shí)不時(shí)打開(kāi),因?yàn)槿樗峋跓o(wú)氧的條件下將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸;

故答案為:

(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(有機(jī)物);

(2)高溫滅菌(殺滅雜菌);

(3)接種;

(4)冷卻;時(shí)不時(shí)打開(kāi);9、略

【分析】【分析】顯微鏡使用包括取鏡、安放、對(duì)光、觀察和整理幾個(gè)步驟.如圖A目鏡,B物鏡,C粗準(zhǔn)焦螺旋,D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,E反光鏡.【解析】【解答】解:(1)A目鏡在鏡筒的上端觀察時(shí)靠近眼睛;

B物鏡安裝在鏡筒的下端;觀察時(shí)靠近玻片標(biāo)本;

E反光鏡在鏡臂的最下端;可以左右前后轉(zhuǎn)動(dòng),是反射光線用的。

C粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍大;

D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍?。?/p>

(2)升降鏡筒的是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是C粗準(zhǔn)焦螺旋,升降范圍較小的是D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

(3)物鏡在轉(zhuǎn)換器上;與目鏡相比,物鏡的鏡頭接近于玻片標(biāo)本.細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進(jìn)出的作用,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞.在顯微鏡下不易觀察到.

(4)把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上后;要用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央.

(5)使用顯微鏡應(yīng)做到:先用低倍鏡;再用高倍鏡觀察.

(6)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過(guò)的光線少;視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.根據(jù)以上分析可知,在使用顯微鏡時(shí),調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是光圈和反光鏡.

(7)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像;所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.所以如果物像在顯微鏡視野的左上角,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上角移動(dòng)玻片,物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央.

故答案為:(1)C;粗準(zhǔn)焦螺旋;

(2)B;物鏡;細(xì)胞膜;

(3)載物臺(tái);

(4)低;高;

(5)大光圈;凹面鏡;10、略

【分析】【分析】圖示表示了人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)從外界獲得的氧氣和通過(guò)消化系統(tǒng)獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)血液循環(huán)的運(yùn)輸,被組織細(xì)胞利用;組織細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過(guò)血液循環(huán)被運(yùn)走,通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外.如圖所示:A代表二氧化碳,B代表氧氣.據(jù)此解答:【解析】【解答】解:(1)消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的.消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸(十二指腸)→大腸→肛門;消化腺:唾液腺--唾液淀粉酶;肝臟--膽汁(將脂肪乳化成脂肪微粒)、胃腺--胃蛋白酶、胰腺、腸腺--含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶.小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所.

(2)空氣中的氧氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺;通過(guò)擴(kuò)散作用擴(kuò)散到肺泡周圍的血液,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,被運(yùn)送到組織細(xì)胞.

(3)胰島素的作用是調(diào)節(jié)人體血糖的代謝;因此正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定,這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系.

故答案為:(1)小腸;消化腺。

(2)紅細(xì)胞。

(3)胰島素11、略

【分析】【分析】唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化受到溫度的影響,人體溫度是各種消化酶發(fā)揮活性最適宜的溫度.【解析】【解答】解:1號(hào)和2號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn);對(duì)照組是1號(hào)試管,實(shí)驗(yàn)組是2號(hào)試管,實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,其它條件相同;

1號(hào)試管滴加碘液不變藍(lán);證明淀粉已經(jīng)轉(zhuǎn)化成麥芽糖,2號(hào)試管滴加碘液變藍(lán)證明淀粉沒(méi)有被分解,通過(guò)對(duì)比可知,酶的活性的發(fā)揮需要適宜的溫度.

故選:C.12、略

【分析】【分析】(1)物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反.使用顯微鏡觀察切片時(shí);物像位于視野上邊,要使物像移至視野中央物像應(yīng)向下邊移動(dòng),因此裝片應(yīng)向上邊移動(dòng).

(2)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):視野過(guò)亮;用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);視野過(guò)暗,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).小光圈通過(guò)的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.

(3)①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì).【解析】【解答】解:(1)物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反.使用顯微鏡觀察切片時(shí);物像位于視野上邊,要使物像移至視野中央物像應(yīng)向下邊移動(dòng),因此裝片應(yīng)向上邊移動(dòng).大光圈通過(guò)的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈;凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的倍數(shù)與目鏡的倍數(shù)的乘積;所以應(yīng)為400倍.

(3)成熟的細(xì)胞有較大的液泡;細(xì)胞核里面含有遺傳物質(zhì).

故答案為:(1)上;改用大光圈和凹面鏡。

(2)400

(3)液泡;細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)13、略

【分析】【分析】此題考查了消化系統(tǒng)的兩大組成部分.由所學(xué)可知,消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成的.據(jù)此解答本題.【解析】【解答】答:消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成.消化道可分為口腔;咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺.

故答案為:消化道;消化腺14、略

【分析】

遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異;遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個(gè)方面,遺傳和變異是對(duì)立的統(tǒng)一體,遺傳使物種得以延續(xù),變異則使物種不斷進(jìn)化,遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ).

故答案為:遺傳;變異。

【解析】【答案】生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】【分析】生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱,是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng).人類在利用和改造自然的過(guò)程中,對(duì)自然環(huán)境的破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類生存的各種問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引起人們的關(guān)注.【解析】【解答】解:人類的活動(dòng)既能改善生態(tài)環(huán)境;但生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中.人們干預(yù)生態(tài)系統(tǒng),如圍湖造田,開(kāi)墾草原,會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,砍掉原來(lái)的山林種植速生樹(shù),這樣是植物類型變得相對(duì)單一,生態(tài)系統(tǒng)更容易被破壞.

故答案為:√16、√【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng),并逐級(jí)遞減的,是單向的,不循環(huán)的.【解析】【解答】解:能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能);傳遞(流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過(guò)程.下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③流入分解者.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,儲(chǔ)能越少,個(gè)體數(shù)量越少.因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).一般地說(shuō):輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),例如:第一營(yíng)養(yǎng)級(jí):草,固定的太陽(yáng)能為1000千焦,則第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多能獲得多少千焦?(40千焦).因此:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)就是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過(guò)程..

故答案為:√17、×【分析】【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水中完成受精過(guò)程,因此青蛙的生殖離不開(kāi)水.【解析】【解答】解:雌蛙和雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì);分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,受精卵常一團(tuán)團(tuán)地附著在水草上,因此青蛙的生殖方式為卵生,體外受精.

故答案為:×18、×【分析】【分析】本題考查的是卵生動(dòng)物的受精方式,卵生動(dòng)物有昆蟲(chóng)、魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類等.【解析】【解答】解:卵生動(dòng)物包括昆蟲(chóng);魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類等.昆蟲(chóng)是雌雄異體;體內(nèi)受精,卵生;魚(yú)類是雌雄異體,體外受精,卵生;兩棲動(dòng)物,體外受精,卵生;爬行動(dòng)物是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生;鳥(niǎo)類,是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生.因此題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:×19、√【分析】【分析】(1)每個(gè)腎臟由約100萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成;腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.

(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.【解析】【解答】解:血液通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用;除了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外,其他的如水;無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.所以尿液的形成主要包括濾過(guò)和重吸收兩個(gè)過(guò)程.因此題干的說(shuō)法正確.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.【解析】【解答】解:在距今1200多萬(wàn)年前;森林古猿廣泛分布于非;亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來(lái)由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等.另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親.

故答案為:×21、×【分析】【分析】生物的呼吸有好氧性呼吸和厭氧性呼吸,呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸.【解析】【解答】解:有氧呼吸是指植物細(xì)胞在氧氣的參與下;把某些有機(jī)物徹底氧化分解,放出二氧化碳并形成水,同時(shí)釋放出大量能量的過(guò)程.

無(wú)氧呼吸;一般是指細(xì)胞在無(wú)氧的條件下通過(guò)酶的催化作用,把有機(jī)物分解成不徹底氧化的產(chǎn)物如酒精;乳酸等,同時(shí)釋放較少能量.無(wú)氧呼吸是細(xì)胞呼吸的一種方式.

生物能進(jìn)行呼吸;絕大多數(shù)生物進(jìn)行呼吸時(shí)都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳.但是有些細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣如霉菌,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如破傷風(fēng)桿菌;綠膿桿菌、大腸桿菌等;酵母菌在有氧的條件下分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,在無(wú)氧的條件下分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳.因此題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:×22、×【分析】【分析】尿的形成主要包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用(形成原尿)、腎小管的重吸收作用(形成尿液)兩個(gè)過(guò)程;人體排出的尿液只是對(duì)人體無(wú)用的代謝廢物.【解析】【解答】解:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊內(nèi),形成原尿;每天形成的原尿約為150升,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.原尿中99%的物質(zhì)會(huì)被重吸收,最終原尿僅有1%左右會(huì)成為尿液即1.5升.

故答案為:×23、×【分析】【分析】植物和動(dòng)物的區(qū)別:①細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同,植物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體;②大多數(shù)植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,而動(dòng)物不能;③植物一般不能自由運(yùn)動(dòng),而動(dòng)物一般能自由運(yùn)動(dòng);④植物對(duì)外界的刺激的反應(yīng)不如動(dòng)物靈敏;④結(jié)構(gòu)層次不同,植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒(méi)有系統(tǒng);動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體..【解析】【解答】解:動(dòng)物和植物的一個(gè)顯著區(qū)別是:動(dòng)物不能像植物那樣通過(guò)光合作用制造有機(jī)物;“只能靠攝取食物來(lái)獲取現(xiàn)成的有機(jī)物.

故答案為:×四、簡(jiǎn)答題(共3題,共30分)24、細(xì)胞核;孢子;水;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);切斷傳播途徑【分析】解:(1)真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);與細(xì)菌相比是細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核;與植物細(xì)胞相比是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用;它的生殖是通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代.

(2)真菌生存的條件:水;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等;從資料可看出真菌的生活方式屬于寄生;屬于消費(fèi)者.

(3)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.對(duì)手足癬病人的鞋襪做經(jīng)常性消毒;屬于切斷傳播途徑。

故答案為:(8分)

(1)細(xì)胞核;孢子。

(2)水;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);

(3)切斷傳播途徑。

真菌等微生物寄生在生物體內(nèi);使生物患病,如足癬是由足癬菌寄生引起的。

關(guān)鍵點(diǎn):臂癬、足癬等皮膚病是由真菌引起的.【解析】細(xì)胞核;孢子;水;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);切斷傳播途徑25、略

【分析】【分析】此題一是考查對(duì)花生果實(shí)大小的變異的實(shí)驗(yàn)理解;二是考查識(shí)圖作答、科學(xué)探究的能力,包括確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.花生的果實(shí)有大有??;在生物遺傳學(xué)上,我們把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn),稱之為相對(duì)性狀;

(2)曉剛從平均值的角度考慮的;他提出的處理數(shù)據(jù)的方法是計(jì)算平均值.為了使抽樣檢測(cè)的結(jié)果能夠接近總體的真實(shí)情況,抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響,要做到隨機(jī)抽取40粒的種子作樣本;

(3)乙同學(xué)的假設(shè)是栽培條件影響花生果實(shí)的大??;如土壤或水等,變量為栽培條件,實(shí)驗(yàn)中不同的栽培條件下種植相同品種的花生種子.

變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同;其次與環(huán)境也有關(guān)系.由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的,叫可遺傳變異;單純由環(huán)境引起的變異,如沒(méi)有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),是不遺傳的,叫不遺傳變異.因此,栽培條件好導(dǎo)致的小花生長(zhǎng)成大花生是不可遺傳的變異,性狀控制主要受環(huán)境因素的影響.

故答案為:(1)相對(duì)性狀;(2)計(jì)算平均值、隨機(jī)挑選;(3)不可遺傳、環(huán)境因素.26、體節(jié)前蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快嗎?快;體壁的肌肉交替剛毛協(xié)助運(yùn)動(dòng)呼吸C改良土壤的作用.【分析】【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體由許多體節(jié)構(gòu)成,沒(méi)有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.【解析】【解答】解:(1)蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)約由許多個(gè)環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成;這樣的動(dòng)物被稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物.

(2)蚯蚓前段稍尖;后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn).因此,環(huán)帶靠近身體的前端.

(3)探究的是蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢的問(wèn)題;因此可提出問(wèn)題:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快嗎?

(5)對(duì)比結(jié)果;得出結(jié)論:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度慢.

(6)蚯蚓蠕動(dòng)是通過(guò)體壁的肌肉交替收縮和舒張并與剛毛的配合完成的.

(7)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛;剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用.因此用手觸摸蚯蚓的腹面,感覺(jué)有些租糙不平的小突起,會(huì)有粗糙不平的感覺(jué),這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛.

(8)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.所以在觀察過(guò)程中應(yīng)該注意使蚯蚓的體表濕潤(rùn).

(9)蚯蚓是有益動(dòng)物;能分解土壤中的有機(jī)物,疏松土壤,提高土壤的肥力,蚯蚓是人類的好朋友,做完實(shí)驗(yàn)后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中.所以要把蚯蚓放回大自然.

(10)蚯蚓對(duì)人類的益處蚯蚓對(duì)人類的益處很多.蚯蚓在土壤里活動(dòng);使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長(zhǎng),能夠起到改良土壤的作用.

蚯蚓俗稱曲蟮;中藥稱地龍,地龍性寒味咸.功能:清熱;平肝、止喘、通洛.主治高熱狂燥,驚風(fēng)抽搐,風(fēng)熱頭痛,目赤、半身不遂等.地龍?zhí)峁┤∫河辛己玫亩绕酱淖饔茫球净遗c玫瑰油混合能織禿發(fā);蚯蚓含蚓激酶,蚯蚓酶還有降低血液粘度,抑制血小板凝集、抗凝血,促進(jìn)血流通暢等作用,對(duì)中風(fēng)后遺癥、動(dòng)脈硬化、高血壓和高血粘度癥等有治療作用.

利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物的效率很高;如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機(jī)廢物.蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒,經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養(yǎng)分.

蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪;營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品.

故答案為:(1)體節(jié);

(2)前;

(3)蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快嗎?

(5)快;

(6)體壁的肌肉交替;

(7)剛毛;協(xié)助運(yùn)動(dòng);

(8)呼吸;

(9)C;

(10)改良土壤的作用.五、連線題(共3題,共15分)27、略

【分析】試題分析:(1)自20世紀(jì)50年代以來(lái),全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素,為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”,并于1988年開(kāi)始執(zhí)行,自1989年起,世界無(wú)煙日改為每年的5月31日。(2)吸毒的危害:引起人的免疫力下降,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,影響心血管和呼吸系統(tǒng)的生理功能,影響正常的生殖能力,還可能感染乙肝、艾滋病等疾病,1987年6月12日至26日,聯(lián)合國(guó)在維也納召開(kāi)有138個(gè)國(guó)家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,會(huì)議提出了“愛(ài)生命,不吸毒”的口號(hào),與會(huì)代表一致同意將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視,同時(shí)號(hào)召全球人民共同來(lái)解決毒品問(wèn)題。(3)1987年7月11日,地球人口達(dá)到50億.為紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,1990年聯(lián)合國(guó)根據(jù)其開(kāi)發(fā)計(jì)劃署理事會(huì)第36屆會(huì)議的建議,決定將每年7月11日定為“世界人口日”,以喚起人們對(duì)人口問(wèn)題的關(guān)注,據(jù)此,1990年7月11日遂成為第一個(gè)“世界人口日”,2011年10月31日,世界人口已達(dá)到70億,每年的6月5日是世界環(huán)境日。(4)自1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病例之后,艾滋病在全球范圍內(nèi)迅速蔓延.為提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),更有效地喚醒人們采取措施預(yù)防艾滋病的傳播和蔓延,世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)和國(guó)際組織在這一天舉辦相關(guān)活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。(5)6月6日為世界愛(ài)眼日,2010年世界愛(ài)眼日主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”。考點(diǎn):本題考查的是生物學(xué)歷史。【解析】【答案】28、略

【分析】試題分析:構(gòu)成人體的組織:上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等;神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,如大腦皮層;結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用;肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.構(gòu)成植物的組織:分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能

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