2025年粵教新版必修3生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版必修3生物下冊(cè)月考試卷729考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A.寒冷環(huán)境下，骨骼肌不受神經(jīng)支配而自主戰(zhàn)栗B.氣溫超過35°C時(shí)，最有效的散熱方式是出汗C.通常機(jī)體的傳導(dǎo)散熱主要發(fā)生在體內(nèi)D.機(jī)體的產(chǎn)熱量與散熱量始終相等2、下圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是。

A.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低D.流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能3、下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖；下列說法中正確的是。

A.Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞B.Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用C.Ⅲ激素是胰高血糖素，促進(jìn)血糖濃度的升高D.血糖調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)4、種群的指數(shù)增長(zhǎng)是有條件的，下列敘述不符合此條件的是（）A.該環(huán)境中只有一個(gè)種群B.沒有天敵C.食物充足D.氣候條件適宜5、冬候鳥秋天飛到南方越冬，使群落的組成發(fā)生了變化。這體現(xiàn)了群落的()A.時(shí)間結(jié)構(gòu)B.水平結(jié)構(gòu)C.向光彎曲生長(zhǎng)D.分層現(xiàn)象6、每次注射青霉素，病人是否都要做“皮試”？其目的是（）A.不必要，只要以前未發(fā)生任何過敏反應(yīng)即可B.不必要，只要以前未發(fā)生青霉素過敏反應(yīng)即可C.必要，決定青霉素的藥劑量D.必要，確定是否有相應(yīng)的抗體7、新挖的池塘里放養(yǎng)了一群魚苗，調(diào)查發(fā)現(xiàn)其種群密度增長(zhǎng)的情況近于S型曲線的增長(zhǎng)模型。下列相關(guān)表述不正確的是A.種群剛遷入時(shí)會(huì)有一個(gè)緩慢增長(zhǎng)期B.種群數(shù)量為K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最快C.種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，年齡組成屬于穩(wěn)定型D.種群數(shù)量在達(dá)到K值之前和“J”型增長(zhǎng)一致8、如圖為同一地區(qū)甲；乙兩種動(dòng)物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述中；正確的是。

A.t0～t1乙種群的生物量大于甲種群B.t1～t2甲、乙曲線峰值代表種群K值C.t2～t3乙種群數(shù)量主要受內(nèi)源性因素調(diào)節(jié)D.t3～t4甲種群呈s增長(zhǎng)9、海水立體養(yǎng)殖中，表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖如下，M、N表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)（圖中數(shù)值單位為k（m2·a））。下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.海水立體養(yǎng)殖充分利用了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.圖中由M到N的能量傳遞效率約為1．8%C.N流向分解者的能量是M的同化量的一部分D.若海帶的養(yǎng)殖數(shù)量太多，可能會(huì)導(dǎo)致牡蠣產(chǎn)量下降評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、《戰(zhàn)狼2》電影中小女孩帕莎是感染“拉曼拉”病毒后自行痊愈者，醫(yī)生從她的血清中檢測(cè)到“拉曼拉”抗體，這種抗體是終結(jié)這場(chǎng)瘟疫的希望。冷鋒在保護(hù)帕莎撤退時(shí)，誤闖“拉曼拉”疫區(qū)而感染病毒，后來被同行的援非醫(yī)生救活。下列敘述不正確的是（）A.隨電影劇情發(fā)展心跳加快，這是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果B.猜測(cè)冷鋒被治愈是用了帕莎的血清，這是一種主動(dòng)免疫C.冷鋒在感染“拉曼拉”病毒后，其機(jī)體中體液免疫和細(xì)胞免疫都會(huì)發(fā)揮作用D.帕莎在自愈過程中，有記憶細(xì)胞的參與11、生理學(xué)家對(duì)某動(dòng)物的代謝速率進(jìn)行了測(cè)定；結(jié)果如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是。

A.環(huán)境溫度為t3時(shí)，該動(dòng)物體內(nèi)酶的活性最低，代謝最慢B.動(dòng)物體內(nèi)的CO2大部分產(chǎn)生于線粒體，少部分來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.環(huán)境溫度由t1升至t3的過程中，該動(dòng)物皮膚毛細(xì)血管收縮D.切除下丘腦后，將該動(dòng)物從40℃移至10℃環(huán)境時(shí)C02產(chǎn)生量的變化量不明顯12、某研究小組欲研究桑葉提取液對(duì)患糖尿病小鼠的降血糖效果，設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路，說法正確的是（）A.隨機(jī)選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠，其中兩組制備成患糖尿病的小鼠B.每組小鼠在實(shí)驗(yàn)開始前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都需要測(cè)量其血糖濃度C.患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠既可作為對(duì)照組又可作為實(shí)驗(yàn)組D.健康小鼠除每天飼喂等量的食物，也要注射等量的桑葉提取液13、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)；為減小誤差；增加可信度，常需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是（）

。選項(xiàng)研究課題增加結(jié)果可信度的操作A比較細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)長(zhǎng)多選取幾個(gè)視野，統(tǒng)計(jì)各時(shí)期細(xì)胞數(shù)B確定栗色公馬（BB/Bb）的基因型與多匹白馬（bb）雜交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型C調(diào)查高度近視的遺傳方式多選取幾個(gè)患者家庭，繪制遺傳系譜圖D調(diào)查發(fā)酵罐中酵母菌種群數(shù)量同一計(jì)數(shù)板上的菌數(shù)多統(tǒng)計(jì)幾次，取平均數(shù)A.AB.BC.CD.D14、圖甲是內(nèi)蒙鄂爾多斯大草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖乙是該草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物種群之間形成的食物網(wǎng)模型。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.圖甲中缺少的碳流動(dòng)方向是b→a，c→aB.圖甲中的b對(duì)應(yīng)圖乙中的IC.圖乙只缺少生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者D.調(diào)在結(jié)果顯示，一段時(shí)間內(nèi)種群I和V同化的總能量分別為a和b，則此時(shí)種群IV同化的能量最多為（a-5b)/2515、生態(tài)系統(tǒng)（ECO）是指在自然界中一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。在這個(gè)統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約，并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.土壤中微生物的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.若捕食者體型比被捕食者小，則二者同化的能量關(guān)系呈倒金字塔形C.碳元素在群落和無機(jī)環(huán)境之間只能以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)D.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞的方向是完全不同的16、圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的能量（單位為103kJ/m2?y）流動(dòng)過程示意圖；A；B、C、D代表不同類型的生物；圖乙表示該區(qū)域發(fā)生大規(guī)?；馂?zāi)后某種動(dòng)物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.甲圖中D是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的渠道B.甲圖中所含食物鏈第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量占自身同化能量的比值為16．7%C.圖乙AB段決定數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率，其中食物短缺造成出生率降低D.據(jù)圖乙分析，B點(diǎn)后種群數(shù)量大幅增長(zhǎng)是因?yàn)榇蠡鹗乖摲N群的天敵大批死亡導(dǎo)致的評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。18、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率，年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率；外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。19、有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會(huì)發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義?！痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎？_______________在細(xì)胞、個(gè)體、種群、群落等層次，它們所起的作用也是這樣的嗎？_______________試舉例談?wù)剬?duì)這句話的理解_______________。20、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動(dòng)方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點(diǎn)）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。21、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______相對(duì)穩(wěn)定的能力。22、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進(jìn)行移植的患者帶來了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對(duì)于有趨光性的昆蟲；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱為環(huán)境容納量；又稱K值。

（5）對(duì)一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。23、_______是指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)24、可以通過控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共1題，共9分)25、（1）Ⅰ型糖尿病為胰島素依賴型糖尿??；其特征是胰島β細(xì)胞的損傷。研究發(fā)現(xiàn)，患者血清中可檢出多種針對(duì)胰島細(xì)胞及其細(xì)胞成分的自身抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。從免疫失調(diào)疾病的類型看，該病屬于_________病，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)胰島β細(xì)胞的傷害是通過_________和_________免疫實(shí)現(xiàn)的。

（2）肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式及調(diào)控機(jī)理如圖所示。

飯后血糖高時(shí)，肌肉細(xì)胞將吸收的葡萄糖轉(zhuǎn)化成_________。若某人控制肝臟、肌肉細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白或胰島素受體的基因突變，對(duì)葡萄糖的攝入和利用能力_________，血糖濃度_________，這是Ⅱ型糖尿病可能的原因之一。注射胰島素對(duì)于早期Ⅱ型糖尿病患者的治療是否有效?_________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)26、海洋細(xì)菌B可裂解DMSP（海水中的一種含硫有機(jī)物）產(chǎn)生生物毒性物質(zhì)丙烯酸；用以抵御纖毛蟲（一種單細(xì)胞動(dòng)物）等捕食者，研究人員對(duì)此開展研究。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分劃分，纖毛蟲屬于_____。

(2)研究發(fā)現(xiàn)。海洋細(xì)菌B的菌體表面存在一種可裂解DMSP的酶DL。研究人員將野生型B菌株和敲除DL基因的缺陷型b菌珠進(jìn)行熒光標(biāo)記；然后分別與纖毛蟲共同培養(yǎng)，一段時(shí)間后，可觀察到纖毛蟲細(xì)細(xì)胞內(nèi)的食物泡形成情況，結(jié)果如圖1；圖2。

①據(jù)圖1可知，纖毛蟲的種群數(shù)量變化呈現(xiàn)_____形增長(zhǎng)，據(jù)圖1中1-IV組實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，有DMSP時(shí)，野生型B菌體存活率_____缺陷型b菌株。

②在Ⅰ-IV組實(shí)驗(yàn)中；Ⅱ組纖毛蟲種群的K值更小。綜合分析上述值息，請(qǐng)將下列選項(xiàng)排序，以解釋出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因：

a、纖毛蟲可獲得的食物資源減少b；野生型B菌株合成酶DL

c、丙烯酸抑制纖毛蟲取食B菌株d；酶DL裂解DMSP產(chǎn)生丙烯酸。

野生型B菌株含有控制酶DL合成的基因→_____→_____→_____→_____→上述現(xiàn)象。

③圖2中支持②所作解釋的證據(jù)是_____。

(3)已知不含酶DL的海洋細(xì)菌A也是纖毛蟲的食物，為繼續(xù)探究細(xì)菌B抵御纖毛蟲捕食的機(jī)制，科研人員將野生型細(xì)菌B、缺陷型細(xì)菌b分別與細(xì)菌A按一定比例混合，再與纖毛蟲共同培養(yǎng)。一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中不同細(xì)菌的數(shù)量，結(jié)果如圖3，（設(shè)為S1，為S2）據(jù)圖推測(cè)。野生型細(xì)菌B在含有DMSP時(shí)，可以通過改變纖毛蟲的_____來降低被捕食幾率。

(4)綜上所述，從群落或生態(tài)系統(tǒng)中任選這一個(gè)層次，闡明化學(xué)信息的調(diào)節(jié)作用_____。27、如圖為某生物興趣小組同學(xué)制作的生態(tài)瓶；底部鋪墊取自河床沙土，將收集的動(dòng)物和植物合理配置放入，構(gòu)成一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)。將生態(tài)瓶放置在室內(nèi)通風(fēng)；光線良好，避免陽光直射的地方。請(qǐng)分析完成下列問題：

（1）該生態(tài)瓶放置在避免陽光直射的地方是為了防止瓶?jī)?nèi)_______________過高導(dǎo)致生物死亡。

（2）生態(tài)瓶?jī)?nèi)水草→小魚這條食物鏈中，水草是生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____________，小魚屬于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是____________，逐級(jí)遞減。能量流動(dòng)、___________和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能。

（3）隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展，地層中的碳元素被大量釋放出來，使CO2濃度過高，形成導(dǎo)致全球氣溫升高，這種環(huán)境問題可采取__________________（措施）來緩解。28、2003年；寧夏率先在全國(guó)開始實(shí)施全面封山禁牧，再疊加退耕還林政策，使得昔日苦瘠甲天下的西海固地區(qū)變成如今的天藍(lán)水碧；蒼翠清涼、如詩如畫、生機(jī)勃勃的黃土高原上的綠色明珠。回答下列問題。

(1)通過樣方法調(diào)查西海固地區(qū)草地特有植物——四花早熟禾種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到__________。

(2)隨著生態(tài)恢復(fù)的不斷推進(jìn)，該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的組分越來越多，食物網(wǎng)更加復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力越來越強(qiáng)，____________穩(wěn)定性越來越高；昔日荒山禿嶺變成郁郁蔥蔥的森林，發(fā)生了群落的___________演替；水土流失局面也得到顯著遏制，體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。

(3)該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是___________。

(4)隨著降水量的增加，該地區(qū)森林群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)愈發(fā)復(fù)雜，使得動(dòng)物種類也越來越多，原因是____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

1；人體通過傳導(dǎo)、輻射、對(duì)流、蒸發(fā)等物理方式散熱。

2；寒冷環(huán)境→冷覺感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚血管收縮、汗液分泌減少（減少散熱）、骨骼肌不自主戰(zhàn)栗、腎上腺分泌腎上腺激素增加（增加產(chǎn)熱）、甲狀腺分泌甲狀腺激素增加（增加產(chǎn)熱）→體溫維持相對(duì)恒定。

炎熱環(huán)境→溫覺感受器（皮膚中）→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚血管舒張；汗液分泌增多（增加散熱）、腎上腺分泌腎上腺激素減少（減少產(chǎn)熱）、甲狀腺分泌甲狀腺激素減少（減少產(chǎn)熱）→體溫維持相對(duì)恒定。

【詳解】

寒冷環(huán)境下，寒冷刺激皮膚冷感受器引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，從而增加產(chǎn)熱，維持體溫恒定，A錯(cuò)誤；氣溫超過35°C時(shí)，出汗成了唯一有效的散熱機(jī)制，B正確；傳導(dǎo)散熱是指物體直接接觸時(shí)能量交換的現(xiàn)象，通常發(fā)生在體表，C錯(cuò)誤；體溫上升時(shí)，機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量；體溫下降時(shí)，機(jī)體的產(chǎn)熱量小于散熱量；體溫保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí)，產(chǎn)熱量與散熱量相等，D錯(cuò)誤。故選B。2、A【分析】【分析】

了解生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性是解決本題的關(guān)鍵所在。生態(tài)系統(tǒng)的功能：物質(zhì)循環(huán)；能量流動(dòng)、信息傳遞。

【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的功能：物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞，其中信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用之一是信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，A正確。圖a和圖b中動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不確定，故無法判斷兩圖中有幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤。城市生態(tài)系統(tǒng)也具自我調(diào)節(jié)能力，只是城市生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱，抵抗力穩(wěn)定性低而已，C錯(cuò)誤。圖b為城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量，其中人的生命物質(zhì)總量明顯多于植物的生命物質(zhì)總量，由此可推知城市生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入主要來自外界現(xiàn)成的有機(jī)物的輸入，D錯(cuò)誤。故選：A。3、D【分析】【分析】

考點(diǎn)是血糖平衡調(diào)節(jié)；考查利用相關(guān)知識(shí)并結(jié)合圖示對(duì)選項(xiàng)中的說法進(jìn)行分析和判斷的能力。

【詳解】

血糖濃度下降時(shí)；II胰高血糖素和III腎上腺激素分泌增加，促進(jìn)肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，A錯(cuò)誤.

I胰島素是降低血糖濃度；胰高血糖素和腎上腺激素是升高血糖，相互拮抗作用，B錯(cuò)誤。

Ⅲ激素是腎上腺素；促進(jìn)血糖濃度的升高，C錯(cuò)誤.

激素調(diào)節(jié)血糖濃度；血糖濃度也影響激素的分泌，所以存在反饋調(diào)節(jié)，D正確.

【點(diǎn)睛】

血糖平衡是來源和去路相等，血糖平衡調(diào)節(jié)是通過調(diào)節(jié)來源和去路實(shí)現(xiàn)的；胰高血糖素和腎上腺素提高血糖濃度，胰島素降低血糖濃度，激素間既有拮抗關(guān)系也有協(xié)同關(guān)系。4、A【分析】種群的指數(shù)增長(zhǎng)即“J”型曲線，需要在食物充足、氣候條件適宜、沒有天敵等情況下才會(huì)出現(xiàn)，B、C、D錯(cuò)誤。而不是要求環(huán)境中只有一個(gè)種群，A正確。5、A【分析】【詳解】

時(shí)間結(jié)構(gòu)主要有日周期性變化和季節(jié)變化兩種,候鳥南飛而導(dǎo)致不同時(shí)間段群落中物種種類差異，屬于時(shí)間結(jié)構(gòu)，故A正確。6、D【分析】試題分析：過敏反應(yīng)：

1；過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)．

2；過敏反應(yīng)的原理：機(jī)體第一次接觸過敏原時(shí)；機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面；當(dāng)機(jī)體再次接觸過敏原時(shí)，被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進(jìn)而引起過敏反應(yīng)．

解：部分個(gè)體對(duì)青霉素過敏；而過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂．因此每次注射青霉素前，病人都要先做“皮試”，目的是觀察病人是否產(chǎn)生了抗體，是否會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)．

故選D．

考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．7、D【分析】【分析】

1；“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)；描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長(zhǎng)的情況。

2；“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)；描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值K。

【詳解】

A.種群剛遷入時(shí)有一個(gè)適應(yīng)過程；會(huì)有一個(gè)緩慢增長(zhǎng)期，A正確；

B.近于S型曲線的增長(zhǎng)的種群；數(shù)量為K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最快，B正確；

C.種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)；年齡組成屬于穩(wěn)定型，種群密度維持相對(duì)穩(wěn)定，C正確；

D.剛剛遷入的種群由于環(huán)境資源狀況比較理想；在最初時(shí)期有可能出現(xiàn)類似“J”型曲線的增長(zhǎng)，但絕對(duì)不可能持續(xù)到K值時(shí)期，D錯(cuò)誤。

故選D。8、D【分析】試題分析：t0～t1乙種群數(shù)量大于甲種群；但生物量無法判斷，A錯(cuò)誤；t1～t2乙曲線峰值和峰谷的中間值代表種群的K值，而甲種群的K值在t3～t4，B錯(cuò)誤；t2～t3乙種群數(shù)量主要受外源性因素調(diào)節(jié)，如與甲種群競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，C錯(cuò)誤；t3～t4甲種群先增加后基本不變，呈S型增長(zhǎng)，D正確。

考點(diǎn)：本題主要考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、B【分析】【分析】

1；在群落中；各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)，群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面。垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。例如，森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。森林植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，群落下面各層要比上層的光照弱，不同植物適于在不同的光照強(qiáng)度下生長(zhǎng)。這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，因此，動(dòng)物也有類似的分層現(xiàn)象。例如，某森林中棲息著多種鳥類，雖然大多數(shù)鳥類可同時(shí)利用幾個(gè)不同的層次，但每一種鳥都有一個(gè)自已經(jīng)?；顒?dòng)的層次，林冠層棲息著鷹、伯勞、杜鵑、黃鸝等；中層棲息著山雀、鶯、啄木鳥等；林下層則生活著畫眉、八色鶇等。

2；同化量為每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過攝食并轉(zhuǎn)化成自身有機(jī)物的能量；攝入量是消費(fèi)者攝入的能量，同化量＝攝入量－糞便量。

3；消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中能量不屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量；它實(shí)際上與上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的遺體、殘骸一樣，屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量的一部分，要通過分解者的分解作用釋放出來。

【詳解】

A；由題意“海水立體養(yǎng)殖中；表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參”可知，海水立體養(yǎng)殖充分利用了群落的垂直結(jié)構(gòu)，A正確；

B、M用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量=M同化的能量-M呼吸作用散失的能量，即3281+2826-3619=2488[k（m2·a）]；所以由M到N的能量傳遞效率為：N同化的能量÷M同化的能量×100%=386÷(3281+2826)×100%≈6.3%，B錯(cuò)誤；

C；N流向分解者的能量是上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量的一部分；所以N流向分解者的能量是M的同化量的一部分，C正確；

D；牡蠣以浮游植物為食；若海帶的養(yǎng)殖數(shù)量太多，由于海帶的競(jìng)爭(zhēng)，浮游植物數(shù)量下降，牡蠣的食物減少，所以產(chǎn)量降低，D正確。

故選B。二、多選題(共7題，共14分)10、B:D【分析】【分析】

體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖；分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原；并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖；分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。

【詳解】

A；觀看電影高潮部分；觀影人會(huì)心跳加快，這是神經(jīng)-激素的調(diào)節(jié)的結(jié)果，A正確；

B；注射抗毒血清屬于人工被動(dòng)免疫；B錯(cuò)誤；

C；冷鋒在感染“拉曼拉”病毒后；其機(jī)體細(xì)胞免疫和體液免疫同時(shí)進(jìn)行，C正確；

D；帕莎的自愈過程是在初次接觸抗原時(shí)產(chǎn)生的；應(yīng)該是體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，而記憶細(xì)胞發(fā)揮作用是在再次接觸抗原時(shí)，D錯(cuò)誤。

故選BD。

【點(diǎn)睛】

本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的過程，易錯(cuò)點(diǎn)D選項(xiàng)中，記憶細(xì)胞發(fā)揮作用是在二次免疫的過程。11、A:B:C【分析】【詳解】

據(jù)曲線圖分析可知，在t3之前，環(huán)境溫度越低，CO2產(chǎn)生量的相對(duì)值越高，呼吸作用產(chǎn)生的熱量越多，說明該動(dòng)物是恒溫動(dòng)物，其體內(nèi)酶的活性應(yīng)該基本不變，A錯(cuò)誤；該動(dòng)物進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生的CO2全部來自于線粒體，B錯(cuò)誤；環(huán)境溫度由t1升至t3的過程中，該動(dòng)物呼吸減弱，產(chǎn)熱減少，皮膚毛細(xì)血管舒張，散熱增加，C錯(cuò)誤；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，切除下丘腦后，沒有促甲狀腺激素釋放激素分泌，就沒有促甲狀腺激素分泌，故從40℃移至10℃環(huán)境時(shí)，甲狀腺激素分泌就沒有變化，CO2產(chǎn)生量的變化量會(huì)不明顯，D正確，所以選ABC。12、A:B:C【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析；本實(shí)驗(yàn)的目的是探究桑葉提取液對(duì)患糖尿病小鼠的降血糖效果，自變量為是否注射桑葉提取液，因變量為小鼠血糖濃度的變化，無關(guān)變量應(yīng)該保持相同且適宜。

【詳解】

A、遵循單一變量原則，應(yīng)該隨機(jī)選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠，其中一組小鼠正常，另外兩組制成患糖尿病的小鼠，A正確；

B、該實(shí)驗(yàn)的因變量是小鼠的血糖濃度，因此每組小鼠在實(shí)驗(yàn)開始前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都需要測(cè)量其血糖濃度，B正確；

C、患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠與正常小鼠相比為實(shí)驗(yàn)組，與注射桑葉提取液的患糖尿病小鼠相比為對(duì)照組，C正確；

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則和對(duì)照性原則，實(shí)驗(yàn)組注射桑葉提取液，則對(duì)照組健康小鼠應(yīng)該注射等量的桑葉提取液的溶劑，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】

本題以“探究桑葉提取液對(duì)患糖尿病小鼠的降血糖效果”為例，考查實(shí)驗(yàn)的基本思路和原則，要求在解題時(shí)注意單一變量原則和對(duì)照性原則。13、A:B:C【分析】【分析】

計(jì)算細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)長(zhǎng)；為減小誤差，增加結(jié)果可信度，可多選取幾個(gè)視野，統(tǒng)計(jì)各時(shí)期細(xì)胞數(shù)；確定某表現(xiàn)型的基因型實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)進(jìn)行多組雜交實(shí)驗(yàn)，以避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；調(diào)查某遺傳病應(yīng)選在家系進(jìn)行，為避免誤差，應(yīng)多選取幾個(gè)患者家庭，并繪制遺傳系譜圖便于分析；調(diào)查酵母菌種群數(shù)量時(shí)，應(yīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，取平均值。

【詳解】

A；計(jì)算細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)長(zhǎng)；為減小誤差，增加結(jié)果可信度，可多選取幾個(gè)視野，統(tǒng)計(jì)各時(shí)期細(xì)胞數(shù)，A正確；

B、確定栗色公馬（BB/Bb）的基因型時(shí)，應(yīng)與多匹白馬（bb）雜交；盡可能地避免偶然性因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，理論上樣本容量越大越接近真實(shí)值，B正確；

C；調(diào)查某遺傳病的遺傳方式；應(yīng)多選取幾個(gè)患者家系進(jìn)行調(diào)查，并繪制遺傳系譜圖進(jìn)行分析，C正確；

D；調(diào)查發(fā)酵罐中酵母菌的種群數(shù)量；應(yīng)同一時(shí)間（期）多個(gè)計(jì)數(shù)板上的菌數(shù)多統(tǒng)計(jì)幾次，取平均數(shù)，D錯(cuò)誤。

故選ABC。14、A:C【分析】【分析】

分析圖甲可知：a為無機(jī)環(huán)境，b為生產(chǎn)者；c為初級(jí)消費(fèi)者，d為次級(jí)消費(fèi)者，e為三級(jí)消費(fèi)者，f為消費(fèi)者。

分析圖乙可知：Ⅰ為生產(chǎn)者；Ⅱ；Ⅲ、Ⅴ為初級(jí)消費(fèi)者，Ⅳ為次級(jí)消費(fèi)者。

【詳解】

A、從碳循環(huán)角度分析，圖甲中缺少的碳流動(dòng)方向是生產(chǎn)者呼吸作用釋放CO2至無機(jī)環(huán)境，即b→a，初級(jí)消費(fèi)者呼吸作用釋放CO2至無機(jī)環(huán)境，即c→a，次級(jí)消費(fèi)者呼吸作用釋放CO2至無機(jī)環(huán)境；即d→a，A錯(cuò)誤；

B、圖甲中b為生產(chǎn)者；圖乙中I也為生產(chǎn)者，B正確；

C；生態(tài)系統(tǒng)組成成分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物物質(zhì)和能量；圖乙表示食物鏈，只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺少分解者和非生物物質(zhì)和能量，C錯(cuò)誤；

D、調(diào)查結(jié)果顯示，一段時(shí)間內(nèi)種群I和V同化的總能量分別為a和b，IV同化能量最多，流向V能量最少，按20%傳遞效率，I流向V最少為b÷20%，則I流向IV的能量為a-5b，Ⅳ能獲得的最大能量為（a-5b）×20%×20%，則此時(shí)種群IV同化的能量最多為（a-5b）/25；D正確。

故選AC。15、B:C:D【分析】【分析】

1、生物群落：。生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者營(yíng)養(yǎng)方式自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)主要生物綠色植物動(dòng)物營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌地位生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分作用制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，為消費(fèi)者提供食物和棲息場(chǎng)所加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，有利于植物的傳粉和種子的傳播分解有機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用

2；生態(tài)系統(tǒng)的功能主要包括：物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)性；能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)；逐級(jí)遞減；信息傳遞具有雙向性，能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

【詳解】

A；土壤中分解者的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；A正確；

B；能量逐級(jí)遞減；生物的能量關(guān)系都應(yīng)呈現(xiàn)正金字塔形，與捕食者和被捕食者體型大小無關(guān)，故B錯(cuò)；

C、碳元素在群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)；C錯(cuò)誤；

D；物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞的方向可以相同；D錯(cuò)誤。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與理解，提高知識(shí)遷移能力。16、A:C:D【分析】【分析】

分析甲圖：圖甲中；A為生產(chǎn)者；B為初級(jí)消費(fèi)者、D為次級(jí)消費(fèi)者、C為分解者；分析乙圖：圖乙表示某一種野生動(dòng)物的數(shù)量變化曲線。AB段種群數(shù)量下降，BC段種群數(shù)量逐漸升高；CD段種群數(shù)量逐漸趨于穩(wěn)定。

【詳解】

A；據(jù)圖分析；A為生產(chǎn)者，B和D為消費(fèi)者，C為分解者，食物鏈（網(wǎng)）中一般不包括分解者，A錯(cuò)誤；

B、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為16+2=18（103kJ/m2?y）；第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為3/18×100%=16．7%，B正確；

C；AB段表示火災(zāi)后該動(dòng)物數(shù)量驟減；決定其數(shù)量變化的主要因素是死亡率和遷出率，C錯(cuò)誤；

D；圖乙B點(diǎn)后種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響因素較多；不只是其天敵減少，另外，大火也不一定致使天敵死亡，也可能是遷徙，D錯(cuò)誤。

故選ACD。三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用；使各個(gè)器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

【點(diǎn)睛】【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物傳染病19、略

【分析】【詳解】

有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會(huì)發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義。”這是有道理的，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的,例如細(xì)胞與細(xì)胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行?！窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的例如細(xì)胞與細(xì)胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行。20、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動(dòng)的方向示意圖和不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動(dòng)過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對(duì)平衡時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對(duì)對(duì)方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對(duì)于一個(gè)生物的同化量（乙）而言，其能量的流動(dòng)方向有：細(xì)胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（流向丙和丁），還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長(zhǎng)的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長(zhǎng)的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時(shí)種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對(duì)于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點(diǎn)睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時(shí)需要通過題干與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合來處理具體的問題。【解析】水平（空間）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能21、略

【解析】保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能22、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標(biāo)志重捕法、抽樣檢測(cè)法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力；器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。

（2）出生率是指在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

（3）對(duì)于有趨光性的昆蟲；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對(duì)一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測(cè)的方法，利用血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)。

（6）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測(cè)估計(jì)法。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材必修3最基本的知識(shí)，熟悉并理解教材的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)黑光燈進(jìn)行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測(cè)記名計(jì)算法目測(cè)估計(jì)法全球氣候變化23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落四、判斷題(共1題，共10分)24、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、非選擇題(共1題，共9分)25、略

【分析】【分析】

本題以圖文結(jié)合的形式；綜合考查學(xué)生對(duì)血糖平衡調(diào)節(jié)；體液免疫和細(xì)胞免疫、免疫失調(diào)疾病等相關(guān)知識(shí)的理解能力和植物情況。

【詳解】

(1)I型糖尿病的致病機(jī)理是體內(nèi)存在多種針對(duì)胰島細(xì)胞及其細(xì)胞成分的自身抗體和效應(yīng)T細(xì)胞而導(dǎo)致胰島細(xì)胞損傷，致使胰島素分泌不足，由此說明，從免疫失調(diào)疾病的類型看，該病屬于自身免疫病，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)胰島細(xì)胞的傷害是通過體液免疫和細(xì)胞免疫實(shí)現(xiàn)的。

(2)飯后血糖高時(shí)；肌肉細(xì)胞將吸收的葡萄糖轉(zhuǎn)化成肌糖原。若某人控制肝臟；肌肉細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白或胰島素受體的基因突變，可導(dǎo)肌肉細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白缺乏或胰島素受體減少甚至缺失，進(jìn)而引起對(duì)葡萄糖的攝入和利用能力減弱，血糖濃度升高。因II型糖尿病患者的胰島素分泌正常，所以注射胰島素對(duì)于早期II型糖尿病患者的治療無效。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解血糖平衡調(diào)節(jié)的過程、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程、自身免疫病的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，以圖示中的“箭頭和文字信息”為切入點(diǎn)并結(jié)合題意，對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。【解析】自身免疫病細(xì)胞免疫體液免疫肌糖原減弱升高否六、綜合題(共3題，共27分)26、略

【分析】【分析】

1；生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：（1）非生物的物質(zhì)和能量（無機(jī)環(huán)境）；（2）生產(chǎn)者（自養(yǎng)型）：能制造有機(jī)物的生物；主要是綠色植物，還有少數(shù)化能合成型生物；（3）消費(fèi)者（異養(yǎng)型）：主要是動(dòng)物，還有營(yíng)寄生生活的微生物；（4）分解者（異養(yǎng)型）：主要是指營(yíng)腐生生活細(xì)菌和真菌，還有少數(shù)動(dòng)物。

2；種群增長(zhǎng)的“S”形曲線：自然界的資源和空間是有限的；當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加。

3；信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行；離不開信息的作用；（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞；（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(1)

由題干可知；纖毛蟲作為捕食者，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費(fèi)者。

(2)

①自然界的資源和空間是有限的，據(jù)圖1可知，Ⅱ組纖毛蟲密度小于Ⅰ組，說明纖毛蟲的種群數(shù)量變化呈現(xiàn)S形增長(zhǎng)；據(jù)圖1中Ⅰ-IV組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，有DMSP時(shí)，野生型菌體含有DL基因因而能控制合成相應(yīng)的酶類來裂解DMSP產(chǎn)生生物毒性物質(zhì)丙烯酸，用以抵御纖毛蟲，因而其存活率高于敲除DL基因的缺陷型b菌株，同時(shí)Ⅱ與Ⅳ曲線相比，后者纖毛蟲的種群密度更高，因此也能顯示出野生型B菌體存活率高于缺陷型b菌株；②在1-IV組實(shí)驗(yàn)中，Ⅱ組纖毛蟲種群的K值更小。主要原因是：野生型B菌株含有控制酶DL合成的基因→b、野生型B菌株合成酶DL→d、在酶DL的催化下裂解DMSP產(chǎn)生生物毒性物質(zhì)丙烯酸→c、丙烯酸的毒性抑制纖毛蟲取食B菌株→纖毛蟲可獲得的食物資源減少，即a，因而種群K值下降；③圖2結(jié)果顯示，與野生型B菌株共培養(yǎng)時(shí)，有DMSP條件下纖毛蟲體內(nèi)帶熒光標(biāo)記的食物泡少于無DMSP；與缺陷型b菌株共培養(yǎng)時(shí)；有DMSP條件下纖毛蟲體內(nèi)帶熒光標(biāo)記的食物泡與無DMSP條件下纖毛蟲體內(nèi)帶熒光標(biāo)記的食物泡無此差異，該結(jié)果能支持②所作的解釋。

(3)

分析圖3中的數(shù)據(jù)可知，在無DMSP時(shí)，將野生型細(xì)菌B、缺陷型細(xì)菌b分別與細(xì)菌A按一定比例混合，再與纖毛蟲共同培養(yǎng)72h后，與0h時(shí)相比，野生型細(xì)菌B和缺陷型細(xì)菌b的數(shù)量都相對(duì)減少，而細(xì)菌A的相對(duì)數(shù)量增加，說明纖毛蟲捕食野生型細(xì)菌B和缺陷型細(xì)菌b的數(shù)量大于細(xì)菌A；而在有DMSP時(shí)，與0h時(shí)相比，混合培養(yǎng)72h后，細(xì)菌B相對(duì)數(shù)量增大，缺陷型細(xì)菌b的相對(duì)數(shù)量減少；而細(xì)菌A的相對(duì)數(shù)量減少，說明纖毛蟲捕食野