2024年南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2024年南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、他剛考上高中時(shí)的精神面貌和現(xiàn)在相比,確實(shí)大不相同了。B、見到那么久別的老友,對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)客是一樁最快樂(lè)的事。C、近來(lái),這一帶湖面上荷葉田田,一片淺碧深綠之中,已有了數(shù)點(diǎn)嫣紅。D、人們對(duì)這部影片的評(píng)論,見解犀利,剖析深刻。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A語(yǔ)序不當(dāng),改為“他現(xiàn)在的精神面貌和剛上高中時(shí)相比”;B主語(yǔ)殘缺,在“來(lái)客”后加“來(lái)說(shuō)”;D“見解”與“犀利”搭配不當(dāng)

2、下列句子中,與其他句式不同的一項(xiàng)是()(1分)A、魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也B、秦人不暇自哀C、然而不王者,未之有也D、王見之曰:“牛何之?”正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)是判斷句,B、C、D項(xiàng)是賓語(yǔ)前置句。

3、材料鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美

甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái)。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝見威王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。下列句中“之”用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()(1分)A、客從外來(lái),與座談,問(wèn)之客曰B、齊國(guó)之美麗者也C、燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊D、由此觀之,王之弊甚矣正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B中“之”為助詞,相當(dāng)于“的”,其余選項(xiàng)中為代詞。

4、依次填入下列各句括號(hào)部分的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①我們?cè)趶氖履稠?xiàng)工作時(shí),如果進(jìn)展順利,(),即使時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),也很少感到疲乏。

②他們常年在惡劣的環(huán)境中從事科研工作,但他們從未退縮過(guò),仍然()地奮斗著。這種

精神值得我們學(xué)習(xí)。

③這部書極力書寫了他們克服困難的美好心靈和()的奮斗精神。(1分)A、得心應(yīng)手;堅(jiān)苦卓絕;堅(jiān)忍不拔B、輕車熟路;艱苦卓絕;堅(jiān)忍不拔C、得心應(yīng)手;堅(jiān)苦卓絕;堅(jiān)持不懈D、輕車熟路;艱苦卓絕;堅(jiān)持不懈正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析輕車熟路:指架著輕便的車在熟路上走,比喻對(duì)情況熟悉,做起來(lái)容易。得心應(yīng)手:指心里怎么想,手就能怎么做,形容運(yùn)用自如。①語(yǔ)境并沒(méi)有說(shuō)是在做熟悉的事情,用“輕車熟路”不合適,所以選“得心應(yīng)手”。排除B、D兩項(xiàng)。堅(jiān)苦卓絕:形容極其堅(jiān)韌刻苦,常用來(lái)指人意志堅(jiān)強(qiáng)、刻苦耐勞。艱苦卓絕:形容極其艱難困苦,多用在形容斗爭(zhēng)、生活極其困苦。②用來(lái)形容“奮斗”,強(qiáng)調(diào)人的意志堅(jiān)強(qiáng),所以用“堅(jiān)苦卓絕”。堅(jiān)忍不拔:形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動(dòng)搖。堅(jiān)持不懈:指堅(jiān)持到底,一點(diǎn)兒也不松懈,形容做事持之以恒。③用來(lái)形容“奮斗精神”,所以選“堅(jiān)忍不拔”。

5、依次填入下列句子括號(hào)中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①大堰河純潔無(wú)私的內(nèi)心世界如同雪一樣的潔白無(wú)瑕,而白雪覆蓋大地的()的景象正好表達(dá)了詩(shī)人對(duì)她的深切的悼念之情。②看到中國(guó)體操隊(duì)獲得冠軍,我()地流下了眼淚。③艾青對(duì)他的養(yǎng)母大堰河的愛是發(fā)白內(nèi)心的,因?yàn)榇笱吆訉?duì)他的愛是讓他()的。

(1分)A、莊嚴(yán)肅穆激動(dòng)刻骨銘心B、寒冷蕭條激動(dòng)刻骨銘心C、寒冷蕭條感激耿耿于懷D、莊嚴(yán)肅穆感激耿耿于懷正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題主要考查成語(yǔ)和一般詞語(yǔ)的正確運(yùn)用。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn):仔細(xì)審查該詞語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境;注意對(duì)近義成語(yǔ)的分析辨別。考查重點(diǎn)是測(cè)試那些常見但又容易用錯(cuò)的成語(yǔ)。成語(yǔ)運(yùn)用是否正確,主要看它是否符合語(yǔ)境,和整個(gè)句子的氛圍吻合,和人稱相應(yīng),和句意一致,使用就是正確的,忽視語(yǔ)境,就會(huì)導(dǎo)致用詞不當(dāng)。①莊嚴(yán)肅穆:莊重、嚴(yán)肅。寒冷蕭條:寒冷、寂寞、冷落、毫無(wú)生氣,根據(jù)語(yǔ)境要表達(dá)詩(shī)人對(duì)她的深切的悼念之情,既然是“悼念”,就應(yīng)該是莊重、嚴(yán)肅,所以應(yīng)選“莊嚴(yán)肅穆”。②激動(dòng):(感情)因受刺激而沖動(dòng)。感激:因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭袆?dòng)井表示謝意。此處的語(yǔ)境為看到中國(guó)體操隊(duì)獲得冠軍受刺激,流下眼淚,所以應(yīng)選“激動(dòng)”。③刻骨銘心:像鏤刻在骨頭和心上:形容感受深切,永遠(yuǎn)不忘。耿耿于懷:老是放在心里,不能忘懷。形容有無(wú)法排遣的心事。此處的語(yǔ)境為大堰河對(duì)他的愛像是鏤刻在骨頭和心上,讓人難以忘懷,所以應(yīng)選“刻骨銘心”。故選A。正確運(yùn)用成語(yǔ),要弄清楚一下幾種類型的錯(cuò)誤:一、看成語(yǔ)含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào);二、看成語(yǔ)意思與所處的語(yǔ)境是否吻合,是否造成大詞小用或小詞大用;三、看成語(yǔ)的褒貶感情色彩是否適合所在的語(yǔ)境;四、看成語(yǔ)適用的對(duì)象、范圍和場(chǎng)合是否造成張冠李戴;五、看成語(yǔ)運(yùn)用是否因望文生義而誤用;六、看成語(yǔ)是否因畫蛇添足而造成前后內(nèi)容重復(fù)。

6、下列詞語(yǔ)中,讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、良莠(yǒu)不齊

鱗次櫛(zhì)比

奴顏婢(bì)膝瞠(chēng)目結(jié)舌B、巋(kuī)然不動(dòng)

驚魂甫(fǔ)定

涸(hé)澤而漁

明眸善睞(lài)C、唾(tuò)手可得

功虧一簣(kuì)

肆無(wú)忌憚(dàn)鍥(qiè)而不舍D、越俎代庖(páo)

別出機(jī)杼(shū)

一丘之貉(hé)以儆(jìng)效尤正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),“杼”應(yīng)讀“zhù”,“儆”應(yīng)讀“jǐng”。

7、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。(1分)A、春節(jié)期間,票販子在火車站前高價(jià)倒賣車票,被便衣巡警抓住,受到了5000元的罰款。B、我們需要認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是明確的。C、由于航班不斷增加,因而機(jī)場(chǎng)的航油處于緊張狀態(tài)。D、在搶險(xiǎn)防洪的戰(zhàn)斗中,經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)驚心動(dòng)魄的搏斗,同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流,保住了大壩,戰(zhàn)勝了洪水。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)中“受到了5000元的罰款”表述不完整,可改為“受到了5000元罰款的處罰”;B項(xiàng)前后句意義不相關(guān);D項(xiàng)幾個(gè)分句的語(yǔ)序安排不當(dāng),應(yīng)將“經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)驚心動(dòng)魄的搏斗”與“同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流”位置對(duì)調(diào);C項(xiàng)表述沒(méi)有語(yǔ)病。

8、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(1分)A、自然資源部發(fā)出通知,要求各省市區(qū)國(guó)土資源行政主管部門及派駐地方的國(guó)家土地署采取有力措施,打擊囤地炒地等違法現(xiàn)象,堅(jiān)決抑制少數(shù)城市地價(jià)過(guò)快上漲趨勢(shì)。B、“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”已交會(huì)對(duì)接。此次飛船上加入的再生式生命保障系統(tǒng)或?qū)⑹刮磥?lái)航天員在太空中的生活擺脫“尿不濕”。C、神鷹突擊隊(duì)搭乘兩架隱形版神鷹直升機(jī),神不知鬼不覺地隱秘穿越阿富汗與巴基斯坦邊界,成功躲過(guò)巴基斯坦防空體系。D、據(jù)專家預(yù)測(cè),我國(guó)私人飛機(jī)市場(chǎng)規(guī)模每年將增長(zhǎng)20%~25%,未來(lái)我國(guó)將成為世界上最大的私人飛機(jī)擁有國(guó)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)“打擊”和“違法現(xiàn)象”搭配不當(dāng),改為“違法行為”。B項(xiàng)“未來(lái)”移至“航天員”后面。C項(xiàng)“神不知鬼不覺”和“隱秘”重復(fù)。

9、材料夫人稟五常,士兼百行,邪正有別,曲直不同。若邪曲者,人之所賤,而小人之道也;(正直者,人之所貴,而君子之德也。)然世多趨邪而棄正,不踐君子之跡,而行由小人者,何哉?語(yǔ)曰:“直如弦,死道邊;曲如鉤,反封侯?!惫蕦庬槒囊员<贿`忤以受害也。況史之為務(wù),申以勸誡,樹之風(fēng)聲。其有賊臣逆子,淫君亂主,茍直書其事,不掩其瑕,則穢跡彰于一朝,惡名被于千載。言之若是,吁可畏乎!

(夫?yàn)橛诳蔀橹畷r(shí)則從,為于不可為之時(shí)則兇。)如董狐之書法不隱,趙盾之為法受屈。彼我無(wú)忤,行之不疑,然后能成其良直,擅名今古。至若齊史之書崔弒,馬遷之述漢非,韋昭仗正于吳朝,崔浩犯諱于魏國(guó),或身膏斧鉞,取笑當(dāng)時(shí);或書填坑窖,無(wú)聞后代。夫世事如此,而責(zé)史臣不能申其強(qiáng)項(xiàng)之風(fēng),勵(lì)其匪躬之節(jié),蓋亦難矣。是以張儼發(fā)憤,私存《嘿記》之文;孫盛不平,竊撰遼東之本。以茲避禍,幸獲兩全。(足以驗(yàn)世途之多隘,知實(shí)錄之難遇耳。)下列語(yǔ)句中加括號(hào)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(1分)A、然世多驅(qū)邪(而)棄正

不踐君子之跡,(而)行由小人者B、故寧順從(以)保吉

是(以)張儼發(fā)憤C、茍直書(其)事

(其)有賊臣逆子D、則穢跡彰(于)一朝

崔浩犯諱(于)魏國(guó)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),①連詞,表并列;②連詞,表轉(zhuǎn)折。B項(xiàng),①連詞,用來(lái);②介詞,因。C項(xiàng),①代詞,他們的;②代詞,其中。D項(xiàng),都是介詞,表對(duì)象。

10、“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子,接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是

(1分)A、請(qǐng)做好準(zhǔn)備。B、請(qǐng)把電視機(jī)關(guān)上。C、小說(shuō)不要帶來(lái)。D、請(qǐng)你告訴小王。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析首先要辨析原句“我們要學(xué)習(xí)文件”造成了怎樣的歧義。“學(xué)習(xí)文件”既可理解為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),意即我們要進(jìn)行某項(xiàng)工作;也可理解為名詞短語(yǔ),意即學(xué)習(xí)用的文件。消除歧義的基本做法就是增設(shè)語(yǔ)境。

11、材料閱讀《陳情表》節(jié)選,回答問(wèn)題。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。下列譯句不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、伏惟圣朝以孝治天下——我想圣明的朝代是以孝治天下的。B、寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀——恩寵如此優(yōu)厚,難道敢徘徊不前,另有非分之想嗎?C、烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)——烏鴉還有感情,我希望讓我把祖母奉養(yǎng)到去世。D、臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草——我生在世上當(dāng)拼命效力,死在地下,當(dāng)結(jié)草報(bào)恩。正確答案選項(xiàng):參考答案:C

12、下列詞語(yǔ)中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、吟哦(é)

胡諂(zōu)

雞毛撣(dǎn)

不屑(xiè)一顧B、矗(chù)立

著(zhuó)落

扎(zā)辮子

蒼勁(jìng)有力C、肋(lèi)骨

熾(chì)熱

柏(bǎi)油路

便(pián)宜行事D、纖(qiān)弱

媲(pì)美

酵(jiào)母菌

翩躚(xiān)起舞正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),胡諂的“諂”應(yīng)讀“chǎn”(擴(kuò)展形近詞:胡謅zhōu);

C項(xiàng),“便”應(yīng)讀“biàn”;D項(xiàng),“纖”應(yīng)讀“xiān”。

13、材料當(dāng)然,(能夠只是送出去,也不算壞事情),一者見得豐富,二者見得大度。尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng),他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是,雖然有人說(shuō),掘起地下的煤來(lái),就足夠全世界幾百年之用,但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)兒禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來(lái),只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)兒殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。對(duì)本段主要意思概括正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、批判“送去主義”者自詡“豐富”“大度”的愚昧。B、揭露帝國(guó)主義者掠奪中國(guó)資源的罪行。C、說(shuō)明中國(guó)煤炭資源即使豐富,也會(huì)有開采完了的一日,所以不能一味送去。D、揭示“送去主義”所造成的禍國(guó)殃民的嚴(yán)重危害。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析此文段的重心是在談“送去主義”對(duì)于未來(lái)子孫的危害,而不在于只是批判“送去主義”者的愚昧,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)中的揭露帝國(guó)主義的侵略罪行,文中沒(méi)有提到。C項(xiàng)中的煤炭資源只是做為論述觀點(diǎn)的例證。D項(xiàng)是文段的主旨。

14、材料最早登陸的植物

大約30億年前,地球上已出現(xiàn)了植物。最初的植物、結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單,種類也很貧乏,并且都生活在水域中。到了4億多年前,由于氣候變遷,生長(zhǎng)在水里的一些藻類,被迫接觸陸地,逐漸演化成蕨類植物,這是最早登陸地球的植物。

最早的陸地植物主要是裸蕨類。剛登陸時(shí),它們既無(wú)根又無(wú)葉,僅是一個(gè)“莖狀物”。后來(lái)在適應(yīng)陸地生活的變異中,逐漸有根、莖、葉分化的趨勢(shì)。地上部分向空中發(fā)展,進(jìn)行光合作用;吸水用水的器官有了分工,促使體內(nèi)維管束的發(fā)展。地下莖逐漸生出了細(xì)小叉狀旁枝,稱為“假根”。

后來(lái),大陸氣候進(jìn)一步干旱,裸蕨類植物衰亡了,其它機(jī)能結(jié)構(gòu)更高等的蕨類植物興起,取而代之。蕨類源于裸蕨植物,但已不裸,有了真正的根和葉。裸蕨和蕨類植物,經(jīng)過(guò)“前赴后繼”,終于成了陸地生活的真正“居民”。

陸地上的環(huán)境條件不同于水中,生活條件是多種多樣的,而且變化很大。比如說(shuō),植物在水中生活時(shí),用身體的整個(gè)表面吸收養(yǎng)料,而在陸地上就需要專門的器官,一方面從土壤中吸收水分和礦物質(zhì),另一方面從大氣中吸收二氧化碳、呼出氧氣。

植物由水生到陸生,并非裸蕨一家。在裸蕨類植物“上陸”前后,有一類叫“苔蘚”的植物也“上陸”生活了。但它們始終沒(méi)有擺脫過(guò)陰濕的生活環(huán)境,嚴(yán)守著自己的老習(xí)慣,從沒(méi)向前跨進(jìn)一步。直到今天,連個(gè)真正的根都未分化出來(lái)。

在泥盆紀(jì)中晚期,陸地面積繼續(xù)擴(kuò)大,某些地區(qū)的氣候進(jìn)一步干旱,有些汪洋大海、巨川大河變成河湖池沼了,有的甚至干涸見底。那時(shí)上陸不久的植物又大都長(zhǎng)在水邊,殘枝敗葉落入水中,腐爛發(fā)臭,大量地消耗著水中的氧氣。面對(duì)這樣惡劣的環(huán)境,有一些總鰭魚只好棄水登陸。在水陸變遷的新條件下,總鰭魚就在登陸、失敗,再登陸、再失敗、再登陸的反復(fù)斗爭(zhēng)中,逐漸建立了適應(yīng)于陸上生活的形態(tài)結(jié)構(gòu),鰓呼吸變成了肺呼吸,胸、腹鰭變成了四肢,最后變成了兩棲動(dòng)物。

植物的登陸。改變了以往大陸一片荒漠的景觀,使大陸逐漸披上綠裝而富有生機(jī)。不僅如此,陸生植物的出現(xiàn)與進(jìn)化發(fā)展,完善了全球生態(tài)體系。陸生植物具有更強(qiáng)的生產(chǎn)能力,它不僅以海生藻類無(wú)法比擬的生產(chǎn)力制造出糖類,而且在光合作用過(guò)程中大量吸收大氣中的二氧化碳,排放出大量的游離氧,從而改善了大氣圈的成分比,為提高大氣中游離氧量作出了重大貢獻(xiàn)。因此,4億年前的植物登陸是地球發(fā)展史上的一個(gè)偉大事件,甚至可以說(shuō),如果沒(méi)有植物的登陸成功,便沒(méi)有今日的世界。下列說(shuō)法符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是()(1分)A、4億多年前,在裸蕨類植物登陸前后,苔蘚也“上陸”了,從此成為陸地生活的真正居民。

B、生活環(huán)境的多樣與多變使登陸植物的身體器官有了專門化的分工。C、最初登陸的植物大都長(zhǎng)在水邊,殘枝敗葉落入水中,污染了魚類的生活水域,生存環(huán)境的不潔使一些總鰭魚被迫變成了兩棲動(dòng)物。D、植物的登陸,改變了大陸的色彩,豐富了大陸的景觀,擴(kuò)大了大陸的面積。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“陸地生活的真正居民”錯(cuò)誤,由原文第三段末和第五段末的表述,“陸地真正居民”的條件是有真正的根,而苔蘚“連個(gè)真正的根都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)”,而且“始終沒(méi)有擺脫陰濕的生活環(huán)境”。C.“生存環(huán)境的不潔”錯(cuò)誤,原文第六段提到說(shuō)“殘枝敗葉的腐爛大量消耗了水中的氧氣”,另外上文提到“大海變成河湖池沼,有的甚至干涸見底”,這些“惡劣的環(huán)境”,共同構(gòu)成了兩棲動(dòng)物產(chǎn)生的原因。D.最后一句無(wú)中生有。

15、下列各句中句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、國(guó)力強(qiáng)大,就會(huì)享有在國(guó)際社會(huì)的話語(yǔ)權(quán),得到國(guó)際社會(huì)的認(rèn)同和尊重;相反,國(guó)力衰微,就會(huì)被國(guó)際社會(huì)所遺忘,甚至落入“落后就要挨打”的境地。B、多少年來(lái),每到春運(yùn)季節(jié),鐵路部門公布漲價(jià)方案和理由時(shí),輿論總是不厭其煩地一遍又一遍地質(zhì)疑,并一遍又一遍地呼喚,從來(lái)也沒(méi)有想到過(guò)放棄。C、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)有關(guān)人士向記者表示,是否規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等新生詞匯并不是非常重要,關(guān)鍵是看它是否具有生命力。D、我的生活態(tài)度是:任何狀態(tài)選擇你的時(shí)候,都能找到自我。泰戈?duì)栒f(shuō),人生往前走,抬腳是前進(jìn),落腳也是前進(jìn)。那么,找到每個(gè)階段最好的因素,然后享受其中的快樂(lè)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查“辨析并修改病句”。A項(xiàng)為句式雜糅,“就會(huì)被國(guó)際社會(huì)所遺忘”是“被國(guó)際社會(huì)遺忘”與“為國(guó)際社會(huì)所遺忘”雜糅,可將“所”字去掉。B項(xiàng)為“成分殘缺”,“從來(lái)也沒(méi)有想到放棄”,缺少主語(yǔ),從而造成表意不明。C項(xiàng)則是語(yǔ)序不當(dāng),“是否規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等新生詞匯”應(yīng)為“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等新生詞匯是否規(guī)范”。

16、對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

“重霾之下,人民健康受到嚴(yán)重威脅,談何健康中國(guó)!重霾之下,花草也被傷害,談何美麗中國(guó)!重霾之下,連呼吸都不暢通,談何幸福中國(guó)!”當(dāng)何維委員在全國(guó)政協(xié)第二次全體會(huì)議上連發(fā)質(zhì)疑時(shí),人民大會(huì)堂里頓時(shí)響起熱烈掌聲。

于無(wú)聲處聽驚雷,在無(wú)畫處看有畫,不約而同爆發(fā)的掌聲,最能代表與會(huì)者的真實(shí)心聲。正因如此,難道我們還要故步自封地迷戀于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)模和速度嗎?在改革繼續(xù)前行的道路上,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)與環(huán)境治理要統(tǒng)籌兼顧,這甚至需要走鋼絲般的平衡藝術(shù)。(1分)A、選段運(yùn)用“重霾之下……談何……”的排比句式,強(qiáng)有力地突出了重霾對(duì)人民生活的影響。B、選段中“于無(wú)聲處聽驚雷,在無(wú)畫處看有畫”,運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,表現(xiàn)了何維委員深厚的文化底蘊(yùn)。C、選段中“難道我們還要故步自封地迷戀于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)模和速度嗎?”運(yùn)用反問(wèn),強(qiáng)調(diào)我們不應(yīng)迷戀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)模和速度,要兼顧環(huán)境的治理。D、選段中“這甚至需要走鋼絲般的平衡藝術(shù)”,通過(guò)比喻,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,平衡穩(wěn)定增長(zhǎng)與環(huán)境治理關(guān)系的難度與風(fēng)險(xiǎn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)“表現(xiàn)了何維委員深厚的文化底蘊(yùn)”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,“于無(wú)聲處聽驚雷,在無(wú)畫處看有畫”這個(gè)句子并不是為了表現(xiàn)何維委員深厚的文化底蘊(yùn),而是為了表現(xiàn)何維委員的遠(yuǎn)見卓識(shí)和敏銳的洞察力。

17、下列各句中[]的熟語(yǔ)使用正確的是()

(1分)A、[海水不可斗量],這項(xiàng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的承受能力,明智一點(diǎn)兒,還是放棄為好。B、一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,不能惡搞性競(jìng)爭(zhēng),否則[大水沖了龍王廟],大家都沒(méi)有棲身之處了。C、對(duì)于這種破壞組織紀(jì)律的行為就要[一棍子打死],不能姑息縱容,以免后患無(wú)窮。D、這次英語(yǔ)培訓(xùn)你一定要堅(jiān)持上課,如果[三天打魚,兩天曬網(wǎng)],成績(jī)肯定提高不了。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A海水是不可以用斗去量的。比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)。用詞不當(dāng)B大水沖了龍王廟比喻本是自己人,因不相識(shí)而相互發(fā)生了沖突爭(zhēng)端。用詞不當(dāng)。C一棍子打死比喻對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人不加分析地全盤否定。貶義詞用詞不當(dāng)。D三天打魚,兩天曬網(wǎng)比喻學(xué)習(xí)或做事時(shí)斷時(shí)續(xù),沒(méi)有恒心,不能堅(jiān)持下去。所以選擇

18、下列書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、黜免杖義藤蔓莫衷一是

B、繁殖追逐嬉鬧竭盡全力

C、陡峭消融摔跤難以捉磨

D、紛紜迷惑鍛煉興高彩烈正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A“杖”——“仗”;C“磨”——“摸”;D“彩”——“采”

19、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、他們所說(shuō)的馬琴的葫蘆,是那時(shí)候一件很有名的東西,他也去看了一看——他不知道馬琴是什么人——立刻覺得并不見得怎樣好,就掉頭走了。B、所有一切有幸在這幾分鐘內(nèi)在我朦朧的眼睛前面一列列走過(guò)的人,都不會(huì)進(jìn)入統(tǒng)計(jì)中去而永垂不朽了——他們?nèi)切┠心信挠撵`,不存在的東西,都不會(huì)在統(tǒng)計(jì)的未來(lái)完成式中一起過(guò)橋了……C、“沒(méi)家,”老人說(shuō),“只有剛才講過(guò)的那些動(dòng)物。貓,當(dāng)然不要緊。貓會(huì)照顧自己的,可是,另外幾只東西怎么辦呢。我簡(jiǎn)直不敢想。”D、必須走出這座森林,要這樣做那就只有兩條路,一條是后退,——在那兒有著強(qiáng)悍的和兇惡的敵人;還另有一條路是前進(jìn),——但矗立著巨人似的樹木,它們用粗大的樹枝互相緊緊地?fù)肀е?,把交錯(cuò)的樹根深深地插進(jìn)泥沼的粘滑正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B破折號(hào)前后的句子是不同的分句,中間的停頓是分句之間的停頓,破折號(hào)改為逗號(hào);C“怎么辦呢”是一個(gè)問(wèn)句,后面的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。D第二個(gè)逗號(hào)改為冒號(hào),這里用冒號(hào)有提示下文作用。故選A。

20、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()______,______,______,______,______,______。如在某些漢印中,就有“荼”字省作“茶”字的寫法。①民間的書寫者出于某種考慮,將“荼”減去一筆,這就成了“茶”字②隨著飲茶習(xí)俗的推廣,“荼”字的使用頻率越來(lái)越高③“荼”簡(jiǎn)寫為“茶”,漢代已露端倪④在中唐之前“茶”字寫作“荼”,這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖蘑莶枳鳛轱嬈?,我們都很熟悉⑥“荼”有多個(gè)義項(xiàng),“茶葉”義是其中之一

(1分)A、⑤④⑥①③②B、⑥②①⑤④③C、⑤④⑥②①③D、⑥④⑤②③①正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題重點(diǎn)考查考生語(yǔ)言表達(dá)連貫和文章邏輯順序安排的能力,解答時(shí)需要通讀全部語(yǔ)句,理清思路,把握文段內(nèi)容。首先明確整段話敘述的中心是茶發(fā)展歷史及詞義的演變。先總說(shuō)茶與我們生活息息相關(guān)⑤,再介紹“茶”字發(fā)展演變的歷史④,①③為“茶”字形體演變⑥②“茶”義項(xiàng)與生活的關(guān)系密貼。根據(jù)每句話的邏輯關(guān)系及關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)處理好句子順序。一開始選⑥,給人以突兀的感覺,從生活貼入,水到渠成的講“茶”字的發(fā)展演變,非常自然、合理。故排除⑥為第一句,B、D項(xiàng)排除了,⑤②之間關(guān)系不如⑥②之間關(guān)系緊密。所以答案為C。

21、下列各組短語(yǔ),搭配不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、氣氛詭異、場(chǎng)面熱鬧、待人熱情B、問(wèn)題嚴(yán)重、要求嚴(yán)格、身體健康C、增強(qiáng)體質(zhì)、提高能力、改善水平D、家境殷實(shí)、環(huán)境優(yōu)美、處境堪憂正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改詞語(yǔ)搭配的能力。C“改善水平”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“提高水平”。故選C。

22、材料

法國(guó)社會(huì)學(xué)家埃呂爾承認(rèn)技術(shù)應(yīng)用有負(fù)面作用,但他認(rèn)為這只能通過(guò)技術(shù)來(lái)消除,埃呂爾說(shuō):“我們?cè)诒M力揭露技術(shù)發(fā)展招致麻煩的一面……我深信,所有這些麻煩都會(huì)隨著技術(shù)本身的不斷發(fā)展而被消除。并且,確實(shí)也只有依靠技術(shù)的發(fā)展才能消除?!奔夹g(shù)對(duì)消除、減弱技術(shù)的負(fù)面效果,當(dāng)然有重要作用,例如要在煤中脫硫,就應(yīng)當(dāng)研究和應(yīng)用脫硫的技術(shù),只有主觀愿望是不行的。但脫硫技術(shù)不會(huì)從燃燒煤的過(guò)程中自動(dòng)生長(zhǎng)出來(lái),研究與應(yīng)用脫硫技術(shù),仍然是人的決策。如果有人認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)應(yīng)用的負(fù)面作用會(huì)自然消除,這是沒(méi)有根據(jù)的,也是有害的。

另一位學(xué)者弗洛姆說(shuō),現(xiàn)代技術(shù)系統(tǒng)有兩個(gè)指導(dǎo)原則:第一原則是“凡技術(shù)上能夠做的事都應(yīng)該做”,第二原則是“最大效率與產(chǎn)出原則”。弗洛姆所說(shuō)的第二原則,就是所謂的效率原則。他所說(shuō)的第一原則提出了一種技術(shù)邏輯,一“能夠做”等于“應(yīng)該做”。這兩條原則結(jié)合起來(lái),就是凡技術(shù)能夠做的都應(yīng)當(dāng)去做,而且還要盡量強(qiáng)化它的效果。即使是惡的技術(shù),也應(yīng)當(dāng)采用,并且努力強(qiáng)化它的惡果。這當(dāng)然是荒唐的邏輯?!澳軌颉笔菍?duì)技術(shù)功能的判斷,是事實(shí)判斷;“應(yīng)該”是價(jià)值判斷、倫理判斷。“能夠”不等于“應(yīng)該”,正如“應(yīng)該”不等于“能夠”。同樣,技術(shù)不能取代道德,就像道德不能取代技術(shù),如果凡技術(shù)能夠做到的事,我們都應(yīng)當(dāng)去做,那我們就放棄了對(duì)技術(shù)應(yīng)用后果的評(píng)價(jià)和責(zé)任。

人與技術(shù)的關(guān)系只能是創(chuàng)造與被創(chuàng)造、開發(fā)與被開發(fā)、應(yīng)用與被應(yīng)用、控制與被控制、管理與被管理的關(guān)系。人是主體,技術(shù)是客體。人是目的,技術(shù)是手段。技術(shù)應(yīng)當(dāng)為人謀利,而不應(yīng)當(dāng)損害人的利益。是人主宰技術(shù)的命運(yùn),而不是技術(shù)主宰人的命運(yùn)。技術(shù)的研究與應(yīng)用要遵守技術(shù)的自然邏輯,即人造物進(jìn)化的邏輯,也可以說(shuō)是技術(shù)自身的邏輯;更要遵守技術(shù)的社會(huì)邏輯,或稱社會(huì)邏輯,這是社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展的邏輯。技術(shù)的社會(huì)邏輯高于技術(shù)的自然邏輯,當(dāng)這兩種邏輯沖突時(shí),技術(shù)的自然邏輯服從技術(shù)的社會(huì)邏輯。技術(shù)本身的善惡、技術(shù)應(yīng)用后果的善惡,只能根據(jù)大多數(shù)人的根本利益來(lái)判定。人類的最高目標(biāo),不是發(fā)展和應(yīng)用技術(shù),而是人類的全面發(fā)展,技術(shù)只是為了這個(gè)目標(biāo)服務(wù)的手段。技術(shù)越發(fā)展,越應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)技術(shù)的人文關(guān)注。下列不屬于作者對(duì)弗洛姆“第一原則”評(píng)價(jià)的一項(xiàng)是()(1分)A、事實(shí)上,第一原則混淆了事實(shí)判斷與價(jià)值判斷、倫理判斷。B、第一原則提出了一種技術(shù)邏輯,而這一邏輯是片面的。C、如果應(yīng)用這一原則,那么,勢(shì)必會(huì)放棄對(duì)技術(shù)應(yīng)用后果的評(píng)價(jià)和責(zé)任。D、第一原則強(qiáng)調(diào)了凡技術(shù)能做的都應(yīng)當(dāng)去做,而且要盡量強(qiáng)化它的效果。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析這是從弗洛姆“第一原則”推導(dǎo)出的結(jié)論,但作者加以否定了,并不贊同,他認(rèn)為這樣違背了價(jià)值和倫理判斷

23、因?yàn)榘l(fā)展不足,有些地方仍未擺脫貧困;因?yàn)樨?cái)力所限,社?;鸫嬖谌笨诘膯?wèn)題仍未解決;因?yàn)榘l(fā)展影響,許多政策實(shí)行起來(lái)(),拆了東墻補(bǔ)西墻,按下葫蘆起了瓢。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、力不從心B、捉襟見肘C、顛三倒四D、圖窮匕見正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析力不從心:心里想做,但能力達(dá)不到。捉襟見肘:衣服破爛,拉一下衣襟就露出胳膊肘,比喻生活貧苦或處境窘迫。顛三倒四:形容說(shuō)話做事錯(cuò)亂,沒(méi)有條理。圖窮匕見:比喻事情發(fā)展最終會(huì)露出真相或本意來(lái)。聯(lián)系語(yǔ)境,“力不從心”最合適。

24、下列各句中[]的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、我十分仰慕這位科學(xué)家,但當(dāng)我見到他時(shí),內(nèi)心卻有點(diǎn)[誠(chéng)惶誠(chéng)恐]。B、他把[相敬如賓]當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。C、王軍和李剛是男籃的主力隊(duì)員,他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué),[兩小無(wú)猜],在場(chǎng)上配合得非常好。D、他們兩人在拜把兄弟時(shí)曾經(jīng)[海誓山盟],永不背叛,可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,竟成了仇敵。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析誠(chéng)惶誠(chéng)恐:原是封建官吏給皇帝上奏章時(shí)用的客套話,表示敬畏而又惶恐不安?,F(xiàn)形容小心謹(jǐn)慎、恐懼不安的樣子;相敬如賓:指夫妻之間相互敬重愛護(hù),就如同賓客間相待一樣。兩小無(wú)猜:指的是男女小時(shí)候在一起玩耍,天真爛漫,沒(méi)有猜疑,也形容男女從小感情好,純真的感情。海誓山盟:指為愛情而盟誓,要使愛情像山和海那樣永恒不變。

25、對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法說(shuō)明錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?(反問(wèn))B、人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。(比喻)C、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。(對(duì)比)D、總之,活人替代了古董,我敢說(shuō),也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。(反語(yǔ))正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。C“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”,用的是諧音雙關(guān):道是無(wú)晴(情)卻有晴(情)。故選C。

26、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《榮譽(yù)與愛榮譽(yù)》選自《新人生觀》,是一篇演講稿。B、《榮譽(yù)與愛榮譽(yù)》的作者張岱年,字志希,浙江紹興人。曾任清華大學(xué)校長(zhǎng)。C、愛因斯坦是著名物理學(xué)家,生于德國(guó),他的最重要的貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了相對(duì)論,并推廣為廣義相對(duì)論。D、梁?jiǎn)⒊?873~1929),字卓如,號(hào)任公,筆名主要有哀時(shí)客、飲冰子、飲冰室主人、新民子、中國(guó)之新民、自由齋主人、曼殊室主人、少年中國(guó)之少年等。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)中“張岱年”應(yīng)為“羅家倫”。

27、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《春秋卦》是近日出版的一部歷史散文集,對(duì)于為何以“春秋卦”為名?作者解釋,“卦”中蘊(yùn)含了變化無(wú)窮的唯物辯證法。B、我一路乘車穿越野生動(dòng)物園的亞洲動(dòng)物區(qū)、非洲動(dòng)物區(qū)、澳洲動(dòng)物區(qū)等……驚訝地發(fā)現(xiàn),幾乎看不到各個(gè)區(qū)域的明顯邊界。C、“青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,語(yǔ)意源于梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這一句話對(duì)青少年寄予了厚望。D、中國(guó)古代就有“君子之澤,五世而斬”的說(shuō)法(《孟子·離婁下》),一家一族的興衰,一朝一代的更替,正是這一規(guī)律的反映。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),把句中的問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。B項(xiàng),“等”和“……”不能連用。D項(xiàng),“(《孟子·離婁下》)”應(yīng)放在“斬”字后面的引號(hào)的后面。故選C。

28、材料馬文升,字負(fù)圖,貌瑰奇多力。登景泰二年進(jìn)士,授御史。歷按山西、湖廣,風(fēng)裁甚著。成化初,召為南京大理卿。滿四之亂,錄功進(jìn)左副都御史。振鞏昌、臨洮饑民,撫安流移,績(jī)甚著。是時(shí)敗寇黑水口,又?jǐn)≈疁驇X,勒石紀(jì)之而還。進(jìn)右都御史,總督漕運(yùn)?;础⑿?、和饑,移江南糧十萬(wàn)石、鹽價(jià)銀五萬(wàn)兩振之。孝宗即位,召拜左都御史。弘治元年上言十五事,悉議行。帝耕藉田,教坊以雜戲進(jìn)。文升正色曰:“新天子當(dāng)使知稼穡艱難,此何為者?”即斥去。明年,為兵部尚書,督團(tuán)營(yíng)如故。承平既久,兵政廢弛,西北部落時(shí)伺塞下。文升嚴(yán)核諸將校,黜貪懦者三十余人。奸人大怨,夜持弓矢伺其門,或作謗書射入東長(zhǎng)安門內(nèi)。為兵部十三年,盡心戎務(wù),于屯田、馬政、邊備、守御,數(shù)條上便宜。國(guó)家事當(dāng)言者,即非職守,亦言無(wú)不盡。嘗以太子年及四齡,當(dāng)早諭教,請(qǐng)擇醇謹(jǐn)老成知書史者,保抱扶持,凡言語(yǔ)動(dòng)止悉導(dǎo)之以正。山東久旱,浙江及南畿水災(zāi),文升請(qǐng)命所司振恤,練士卒以備不虞。帝皆深納之。在班列中最為耆碩,帝亦推心任之,諸大臣莫敢望也。吏部尚書屠滽罷,倪岳代滽,岳卒,以文升代。南京、鳳陽(yáng)大風(fēng)雨壞屋拔木,文升請(qǐng)帝減膳撤樂(lè),修德省愆,御經(jīng)筵,絕游宴,停不急務(wù),止額外織造,振饑民,捕盜賊。已,又上吏部職掌十事。帝悉褒納。正德時(shí),朝政已移于中官,文升老,連疏求去,許之。家居,非事未嘗入州城。語(yǔ)及時(shí)事,輒顰蹙不答。五年卒,年八十五。文升有文武才,長(zhǎng)于應(yīng)變,朝端大議往往待之決。功在邊鎮(zhèn),外國(guó)皆聞其名。尤重氣節(jié),厲廉隅,直道而行。卒后逾年,大盜至鈞州,以文升家在,舍之去。

(節(jié)選自《明史·馬文升傳》)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、馬文升仕途順利,政績(jī)卓著。他被委任御史以后,歷任多項(xiàng)職務(wù)。功業(yè)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是處理受災(zāi)民眾的善后問(wèn)題;二是擊敗擾亂社會(huì)秩序的賊寇。B、馬文升為人正直,處事嚴(yán)明。他敢于直言勸諫,奏事進(jìn)言均得到采納;又能夠嚴(yán)格考察部屬,曾罷免貪婪懦弱者三十余人,奸人怨恨,對(duì)他大肆威脅和污蔑。C、馬文升盡心軍事,關(guān)注民生。他任兵部尚書十多年,對(duì)屯田、邊備等職責(zé)勇于進(jìn)言。在代吏部尚書時(shí),南京等地遭遇風(fēng)雨災(zāi)害,他又請(qǐng)求皇上救助災(zāi)地百姓。D、馬文升文武全才,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。朝廷大事往往等他決斷,又有顯赫邊功,外國(guó)皆聞其名。為人重氣節(jié),品行端正,以至于大盜各處騷擾,也不去鈞州他的家鄉(xiāng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析非不去,而是到了鈞州又離開了

29、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、寒喧、崢嶸、暮砧、眾說(shuō)紛壇B、廣袤、吞筮、藩籬、暈眩戰(zhàn)栗C、蹂躪、崔嵬、杜撰、撒手人寰D、反饋、逡巡、繆種、皮開肉戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“喧”應(yīng)為“暄”,“壇”應(yīng)為“紜”;B“筮”應(yīng)為“噬”;C.正確;D“繆”應(yīng)為“謬”,“戰(zhàn)”應(yīng)為“綻”;

30、《蒹葭》出自()

(1分)A、《詩(shī)經(jīng)》B、《楚辭》C、《歸去來(lái)兮辭》D、《樂(lè)府民歌》正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析《秦風(fēng)·蒹葭》是中國(guó)古代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。

31、對(duì)下面成語(yǔ)的解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、滄海桑田:大海和農(nóng)田。B、迥然不同:形容差別很大,很不相同。C、萬(wàn)人空巷:街上一個(gè)人都沒(méi)有,非常冷清。D、不名一文:不值一分錢。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A滄海桑田:比喻世事變化很大。C萬(wàn)人空巷:家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了,多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。D不名一文:一個(gè)錢也沒(méi)有(名:占有)。也說(shuō)不名一錢。

32、下面各組中括號(hào)里字的意義、用法相同的一組是()。(1分)A、此天子氣(也)/生乎吾后,其聞道(也)亦先乎吾,吾從而師之B、是鳥也,海運(yùn)(則)將徙于南冥/此(則)岳陽(yáng)樓之大觀也C、他日汝當(dāng)用(之)/哀吾生(之)須臾D、臣具(以)表聞/雖董之(以)嚴(yán)刑正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),表判斷/句中語(yǔ)氣停頓。B項(xiàng),表承接,就、便/副詞,表判斷,是、就是;C項(xiàng),指示代詞,這、此/助詞,放在主謂間,取消句子獨(dú)立性;D項(xiàng),用,介詞。

33、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、遴選邊緣化骨鯁在喉桃李不言,下自成蹊B、彩排實(shí)名制張慌失措己所不欲,勿施于人C、煤碳?jí)狠S戲口蜜腹劍兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩D、座談勘誤表翻云覆雨百尺桿頭,更進(jìn)一步正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),“慌”應(yīng)為“皇”;C項(xiàng),“碳”應(yīng)為“炭”;D項(xiàng),“桿”應(yīng)為“竿”。

34、下列作品、作家、國(guó)別(朝代)對(duì)應(yīng)全都正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《水滸傳》——酈道元——晉朝;《茶花女》——小仲馬——法國(guó)B、《后漢書》——班固——東漢;《賣火柴的小女孩》——安徒生——丹麥C、《夢(mèng)溪筆談》——沈括——北宋;《鋼鐵是怎樣煉成的》——奧斯特洛夫斯基——俄國(guó)D、《長(zhǎng)恨歌》——白居易——唐代;《高老頭》——巴爾扎克——法國(guó)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A《水滸傳》是元末明初施耐庵

B《后漢書》,是南朝宋時(shí)期歷史學(xué)家范曄編撰的史類文學(xué)作品

C《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基

35、下列詞語(yǔ)中,字后的讀音全都正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、憎恨(zēng)、瞋目(chēng)、變徵之聲(zhǐ)、及笄之年(jī),B、悄然(qiǎo)、猿猱(náo)、長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dāng)、命途多舛(chuǎn),C、豢養(yǎng)(huàn)、肄業(yè)(sì)、揮斥方遒(qíu)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīng),D、召集(zhào)、橫禍(hèng)、一蹴而就(cù)、逸興遄飛(chuán)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查識(shí)記字音的能力。A項(xiàng),“瞋”應(yīng)讀作chēn;B項(xiàng),“當(dāng)”應(yīng)讀作dàng;C項(xiàng),“肄”應(yīng)讀作yì,“遒”應(yīng)讀作qiú。故選D。

36、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、崔嵬流水賬前倨后躬汪洋恣肆B、鐘磬一鍋端自行其是鴉雀無(wú)聲C、融資水蒸氣食不裹腹銷聲匿跡D、毗鄰泊來(lái)品長(zhǎng)吁短嘆鐘鼓饌玉正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“躬”應(yīng)為“恭”;C項(xiàng),“裹”應(yīng)為“果”;D項(xiàng),“泊”應(yīng)為“舶”。

37、下列作品、作家、國(guó)別(朝代)對(duì)應(yīng)全都正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、《儒林外史》——吳敬梓——清代;《死魂靈》——果戈理——前蘇聯(lián)B、《長(zhǎng)生殿》——洪昇——清代;《牛虻》——伏契克——法國(guó)C、《搜神記》——干寶——東晉;《悲慘世界》——雨果——英國(guó)D、《牡丹亭》——湯顯祖——明代;《福爾摩斯探案集》——柯南·道爾——英國(guó)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析選項(xiàng)A:《死魂靈》——果戈理——俄國(guó);選項(xiàng)B:《牛虻》——艾捷爾·麗蓮·伏尼契——愛爾蘭;選項(xiàng)C:《悲慘世界》——雨果——法國(guó)

38、下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、尊君在不B、選賢與能,講信修睦。C、比及三年D、不知為不知,是知也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A不通“否”B其中“與”通“舉”,是選拔,舉薦的意思D最后一個(gè)“知”,通的是智慧的智。

39、神奇的生物鋼①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及,但科學(xué)家硬是將它們巧妙地結(jié)合起來(lái)了。②1997年,美國(guó)生物學(xué)家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn),在美國(guó)南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強(qiáng)度都高,而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網(wǎng)。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強(qiáng)度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強(qiáng)度還高得多?!昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能,很快引起科學(xué)家的興趣,他們?cè)O(shè)想,要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣高強(qiáng)度的纖維該多好啊。③科學(xué)家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過(guò)特殊培育的褐色山羊體內(nèi),在這只山羊產(chǎn)下的奶中,有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維,提取這些纖維,就可以生產(chǎn)衣服。④實(shí)踐表明,由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強(qiáng)度還高十幾倍。這種超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì),是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來(lái)制造坦克、飛機(jī)與裝甲車,以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國(guó)外的資料,從一只羊每月產(chǎn)下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國(guó)正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱,利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機(jī)完全停下來(lái)??茖W(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強(qiáng)度,而且可以生物降解,不會(huì)造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),還可用做醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚??茖W(xué)家設(shè)想,如果讓轉(zhuǎn)基因山羊大量繁殖,就可以生產(chǎn)出大量的“生物鋼”用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國(guó)防戰(zhàn)略??紤]到山羊?qū)χ脖坏钠茐男?,?duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途更為廣闊,而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。(摘自《讀者》2005年第12期《動(dòng)物帶來(lái)的高科技》,有刪節(jié))從原文看,以下對(duì)“生物鋼”的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、科學(xué)家將羊奶牛奶這些本與鋼鐵不相及的東西巧妙地聯(lián)系起來(lái),是用一種特別的纖維物質(zhì)達(dá)到的。B、美國(guó)南部一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛吐出了比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲強(qiáng)度都高的絲。C、一種從通過(guò)了轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的羊或牛的奶中提取的高強(qiáng)度高韌性的新型纖維物質(zhì)。D、一種比防彈衣強(qiáng)度要高十幾倍的可用于軍事醫(yī)學(xué)等方面超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、“羊奶牛奶”——“纖維物質(zhì)”——“鋼鐵”之間,恐怕不僅僅是用“一種特別的纖維物質(zhì)”聯(lián)系起來(lái)的,即使正確也是片面的,表述科學(xué)。B、這一句與“生物鋼”的解釋沒(méi)有絲毫的字面聯(lián)系,至少說(shuō)它回答的不是正面提出的問(wèn)題。C、表述是總結(jié)全文后對(duì)“生物鋼”性質(zhì)的一句話概括。D、只是“生物鋼”主要特征和用途。

40、從文體性質(zhì)看,推薦信屬于____體裁

(1分)A、說(shuō)明文B、新聞C、書信D、廣告正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生對(duì)常見文體體裁的把握。推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。從文體性質(zhì)看,推薦信屬于書信體裁。

41、下列各句使用的修辭手法,與其他三句不同的一項(xiàng)是()

(1分)A、在灰沉沉的天底下,忽而來(lái)一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來(lái)了。一層雨過(guò),云漸漸地卷向了西去,天又晴了,太陽(yáng)又露出臉來(lái)了。B、走上山崗,撲人眼簾的是那滿園怒放的絢麗奪目的桃花,一簇一簇的。游人三五成群,沐著陽(yáng)光,陸續(xù)走進(jìn)了那片泛著紅光的海洋。C、春風(fēng)和煦,輕輕地?fù)崦橗?,溫和深情,與家人一起行走在春風(fēng)里,沐浴在陽(yáng)光中,春風(fēng)和我們一起歡笑,笑聲讓生活變得更美了。D、寧?kù)o的湖水,將藍(lán)天白云盡收眼底,頎長(zhǎng)的葦草,將自己美妙的影子,深深地浸入清涼的水中,輕歌曼舞,傾吐著柔情繾綣的心事。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查正確運(yùn)用修辭手法的能力。A項(xiàng),擬人,“太陽(yáng)又露出臉來(lái)了”模擬人的動(dòng)作,突出天晴后太陽(yáng)出來(lái)時(shí)的可愛,表現(xiàn)人心情的愉悅。B項(xiàng),比喻,將“那滿園怒放的絢麗奪目的桃花”比作“那片泛著紅光的海洋”,突出桃花盛開的情景。C項(xiàng),擬人,“春風(fēng)和煦,輕輕地?fù)崦橗嫛蹦M人的動(dòng)作,突出春風(fēng)的溫和。D項(xiàng),擬人,“將藍(lán)天白云盡收眼底”運(yùn)用擬人的手法,突出了湖水的寧?kù)o廣闊;“輕歌曼舞,傾吐著柔情繾綣的心事”模擬人的動(dòng)作,突出了葦草的纖細(xì)和在水中輕柔地?fù)u動(dòng)的動(dòng)態(tài)美。B項(xiàng)是比喻;其他三項(xiàng)均為擬人。故選B。

42、下列詞語(yǔ)中字形有誤的一項(xiàng)是()(1分)A、不了了之因地致宜幅員廣闊蜜源植物B、鉆牛角尖玉液瓊漿女媧補(bǔ)天疏密有致C、鵝黃柳綠晶瑩剔透辛辣嘲諷面授機(jī)宜D、宋氏祠堂施以極刑酣暢淋漓只言片語(yǔ)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“致”應(yīng)為“制”

43、對(duì)下列作者和作品判斷不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、莎士比亞——《威尼斯商人》B、老舍——《茶館》C、曹禺——《雷雨》D、陳毅——《沁園春·長(zhǎng)沙》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《沁園春·長(zhǎng)沙》是近代詩(shī)人毛澤東所寫的一首詞。

44、下列句子中,書寫全部正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽臣微志B、或命巾車,或棹孤舟C、待諸父異爨D、喻形寓內(nèi)復(fù)幾時(shí)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生默寫名句、正確書寫漢字的能力。A“愿陛下矜憫愚誠(chéng)”的“憫”應(yīng)為“愍”,憐惜的意思。C“待爨諸父異”的“”應(yīng)為“迨”,等到的意思。D“寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)”的“喻”應(yīng)為“寓”,寄托的意思。故選B。

45、材料磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新思路:將人體置于特殊磁場(chǎng)中,用無(wú)線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核,引起氫原子核共振,并吸收能量;在停止射頻脈沖后,氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號(hào),并將吸收的能量釋放出來(lái),被人體外的接收器收錄,經(jīng)電子計(jì)算機(jī)處理獲得圖像。

許多原子核的運(yùn)動(dòng)類似“自旋體”,不停地以一定的頻率自旋。如果把物體放置磁場(chǎng),原子核可以在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。磁場(chǎng)的強(qiáng)度和方向,決定原子核旋轉(zhuǎn)的頻率和方向。在磁場(chǎng)旋轉(zhuǎn)的原子核有一個(gè)特點(diǎn),即可以吸收頻率與旋轉(zhuǎn)頻率相同的電磁波,使原子核的能量增加;當(dāng)原子核恢復(fù)原狀時(shí),就會(huì)把多余的能量以電磁波的形式釋放出來(lái);用適當(dāng)?shù)碾姶挪ㄕ丈渌?,然后分析它釋放的電磁波,就可以得知?gòu)成這一物體的原子核的位置和種類,據(jù)此繪制物體內(nèi)部精確的立體圖像。

水約占人體體重的2/3,在人體不同組織和器官中,水分比例不一樣。有趣的是,許多疾病的病理過(guò)程會(huì)導(dǎo)致水分變化,而這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來(lái)。因?yàn)樗蓺浜脱踉訕?gòu)成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個(gè)強(qiáng)磁場(chǎng),無(wú)線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個(gè)共振波便發(fā)射出來(lái)。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測(cè)出來(lái)。通過(guò)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)編程,可以創(chuàng)建一個(gè)包括不同水含量和水分子運(yùn)動(dòng)的反映組織化學(xué)結(jié)構(gòu)的三維圖像。從而在被觀察的身體部位產(chǎn)生非常清晰的組織或器官圖像,有利于弄清疾病的病理變化。

由于磁共振成像與X射線、CT等原理完全不同,故對(duì)人體沒(méi)有損害,幾乎適用于全身各系統(tǒng)不同疾病的檢測(cè);尤其對(duì)顱腦、脊椎和脊髓疾病的檢測(cè),更能顯示它優(yōu)于CT。它可以不用血管造影劑即顯示血管結(jié)構(gòu),故對(duì)血管、腫塊、淋巴結(jié)和血管結(jié)構(gòu)之間的鑒別更加獨(dú)到。它對(duì)軟組織的分辨能力高于CT數(shù)倍,能夠敏感地檢測(cè)出組織成分中水含量的變化,因而常比CT更有效亦更早地發(fā)現(xiàn)病變。磁共振成像技術(shù)的優(yōu)越性,使得這項(xiàng)新的影像學(xué)技術(shù)越來(lái)越顯示出強(qiáng)大的生命力。根據(jù)原文,下列表述不屬于磁共振成像原理內(nèi)容的一項(xiàng)是()(1分)A、在磁場(chǎng)旋轉(zhuǎn)的原子核可以吸收頻率與旋轉(zhuǎn)頻率相同的電磁波,使原子核的能量增加。B、許多疾病的病理過(guò)程會(huì)導(dǎo)致水分變化,而這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來(lái)。C、在磁場(chǎng)旋轉(zhuǎn)的原子核恢復(fù)原狀時(shí),就會(huì)把多余的能量以電磁波的形式釋放出來(lái)。D、分析被電磁波照射后的原子核所釋放出來(lái)的電磁波,就可得知該原子核的位置和種類。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此題考查篩選并提取文中信息的能力。能力層級(jí)為C級(jí)。此題圍繞“磁共振成像原理內(nèi)容”,列出四種表述,要求考生選出不屬于原理內(nèi)容的一項(xiàng)。要答好這道題,就要把篩選區(qū)間定位在原文的二、三兩個(gè)自然段,A、C選項(xiàng)的表述可在第二自然段的第四句中找到相同說(shuō)法。D選項(xiàng)的表述與第二自然段第四句第二個(gè)分號(hào)后的語(yǔ)句所述是一致的。B選項(xiàng)的表達(dá)與第三自然的第二句的表述完全一樣。但它的陳述對(duì)象是“病理過(guò)程”而非磁共振原理,顯然是錯(cuò)的,這是偷梁換柱以干擾考生。因此考生在閱讀時(shí)一定要始終抓住說(shuō)明的對(duì)象以及說(shuō)明對(duì)象的特征,注意各自然段中的主題詞(突出本文主要內(nèi)容的那些關(guān)鍵語(yǔ)詞)。本題各選項(xiàng)與原文的比照,說(shuō)法相同,陳述一致。顯然從這一角度去答題是找不出答案的。此時(shí),我們要多留一個(gè)心眼,就是要注意“題干”,審清題意。要選出“磁共振成像原理”的相關(guān)內(nèi)容,才是符合要求的。

46、下列各詩(shī)句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日,依次對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()①柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。②浴蘭包粽念忠臣,千古不亡湘水身。③千門開鎖萬(wàn)燈明,正月中旬動(dòng)地京。④滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。⑤借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

(1分)A、端午節(jié)、七夕節(jié)、冬至、清明節(jié)、元宵節(jié)B、七夕節(jié)、冬至、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)C、七夕節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)D、冬至、七夕節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析①由“鵲橋”可知是七夕節(jié)②由“包粽”可知是端午節(jié)③由“正月中旬”可知是元宵節(jié)④由“滿園花菊郁金黃”可知是重陽(yáng)節(jié)⑤清明節(jié)

47、材料

我對(duì)中央電視臺(tái)的奧運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播有一點(diǎn)兒意見,那就是它對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)說(shuō)得少,在奧運(yùn)會(huì)頭幾天,我們錯(cuò)過(guò)了多少游泳比賽的精彩場(chǎng)面呀??删W(wǎng)上的一項(xiàng)調(diào)查顯示,六成以上觀眾就喜歡看國(guó)旗升起,聽國(guó)歌奏響,關(guān)心全人類的是少數(shù)。

美國(guó)NBC的轉(zhuǎn)播也受到一堆批評(píng),他們酷愛沙灘排球,陽(yáng)光、沙灘、海浪、大美人,還有什么項(xiàng)目能展現(xiàn)如此的運(yùn)動(dòng)之美??梢粋€(gè)美國(guó)專欄作家說(shuō)了,奧運(yùn)會(huì)又不是沙灘排球比賽。NBC的轉(zhuǎn)播太關(guān)注皮膚,國(guó)色天香。除了美國(guó)人參加的比賽,就剩沙灘排球了?!断つ嵯闰?qū)晨報(bào)》說(shuō)得好,女運(yùn)動(dòng)員不再僅僅展現(xiàn)其體育技能,還要顯示好身材,就如一位模特兒所言,這是一種上癮的事,因?yàn)槟阃ㄟ^(guò)別人的眼睛獲得自己存在的意義。

據(jù)說(shuō),在澳大利亞看電視,你就很難看到乒乓球和體操,他們把奧運(yùn)會(huì)改成了游泳比賽,從早上的預(yù)賽到晚上的決賽,場(chǎng)場(chǎng)轉(zhuǎn)播。別的項(xiàng)目,那只有澳大利亞人參加的

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