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文檔簡介
2025屆江蘇省宿遷市名校中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.曾在俄羅斯發(fā)表演說:“越是面臨全球性挑戰(zhàn),越要合作應(yīng)對?!钡诙问澜绱髴?zhàn)中能體現(xiàn)這一精神的事件有①莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)②諾曼底登陸戰(zhàn)③柏林戰(zhàn)役④中國抗日戰(zhàn)爭進入大反攻A.①②B.③④C.①④D.②④2.中央集權(quán)制是中國古代重要的政治制度。下圖是某同學復習該內(nèi)容時制作的年代尺,其中有誤的是A.①②B.②③C.①④D.③④3.莊園可生產(chǎn)本身所需要的一切產(chǎn)品,它是一個農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位,很少需要對外交換。由此可知西歐莊園()A.是獨立的政治單位 B.農(nóng)業(yè),手工業(yè)和商業(yè)發(fā)達C.其產(chǎn)品主要是用來對外貿(mào)易的 D.是獨立的自給自足的經(jīng)濟單位4.2000多年來,一代又一代“絲路人”通過陸上絲綢之路打開了各國友好交往的新窗口,書寫了人類發(fā)展進步的新篇章。材料中的“絲路人”包括①張騫②戚繼光③玄奘④鑒真A.②④B.①③C.①④D.②③5.下表是某同學對第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中,關(guān)于這些重大事件的影響,不正確的表述是事件德國突襲波蘭日本偷襲珍珠港斯大林格勒戰(zhàn)役日本投降時間1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年9月影響二戰(zhàn)全面爆發(fā)開辟歐洲第二戰(zhàn)場二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點二戰(zhàn)結(jié)束選項ABCDA.A B.B C.C D.D6.愛國主義是中華民族生生不息,薪火相傳的精神血脈,是社會核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容。下列人物中,屬于民族英雄的有()①鄭成功②戚繼光③文天祥④關(guān)天培⑤張自忠⑥左權(quán)A.①②④⑤⑥B.③④⑤C.②③④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥7.規(guī)定:“沒收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地”。該規(guī)定出自于A.《天朝田畝制度》B.《中國土地法大綱》C.《中華人民共和國土地改革法》D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制合同書8.“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一級封君的封臣,而更高一級封君又是一個更大關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的封君手下的一名封臣?!迸c這一現(xiàn)象有關(guān)的是A.日本大化改新B.羅馬帝國的統(tǒng)治C.西歐封建等級制度D.西歐城市重新興起9.《英國政治制度史》寫道,“它遏止了……君主專制主義趨勢,根本改變了英國政治制度的發(fā)展方向,同時又沒有割斷歷史,超越傳統(tǒng)?!边@里的“它”所指的歷史事件是A.1640年革命爆發(fā) B.1649年共和國成立C.1688年政變 D.1787年憲法頒布10.毛澤東說:“我在師范學校學習的時候,就開始讀這個雜志了。我非常欽佩胡適和陳獨秀的文章。他們代替了已經(jīng)被我拋棄的梁啟超和康有為,一時成了我的楷?!?。毛澤東所說的雜志當時主要宣傳A.傳統(tǒng)儒家思想B.維新變法思想C.民主革命思想D.民主和科學11.某同學在讀歐洲史時,看到一段敘述如下:“政治上,意大利天主教會的腐朽統(tǒng)治引起社會大眾的不滿;經(jīng)濟上,商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);文化上,意大利更好地保留了希臘、羅馬的古典文化?!币陨纤枋龅臍v史背景是()A.新航路開辟 B.文藝復興 C.宗教改革 D.啟蒙運動12.流域的文明古國都有著自己燦爛的文明。下面大河流域與之相對應(yīng)的文明中,不正確的是A.B.C.D.13.標志馬克思主義誕生的重要文獻是A.《獨立宣言》 B.《人權(quán)宣言》 C.《拿破侖法典》 D.《共產(chǎn)黨宣言》14.“決心通過完成內(nèi)部市場,增強內(nèi)聚力和保護自然環(huán)境來促進人民的經(jīng)濟和社會進步,并實施旨在保證經(jīng)濟一體化和其他領(lǐng)域同步發(fā)展的政策”;“決心對各成員國的國民實行共同的國民身份制度”;“重申為人員自由流動提供方便的目標……”據(jù)材料并結(jié)合所學知識判斷,這些條款出自哪個組織的條約A.B.C.D.15.在近代殖民地人民抗爭的過程中,小明在比較印度民族大起義和拉美獨立運動中,其中不正確的一項是A.印度民族大起義受到了中國義和團運動的影響,而拉美獨立運動則是受到了美國獨立戰(zhàn)爭的影響B(tài).印度民族大起義時封建王公在反抗中不團結(jié),而拉美獨立運動時則是南北呼應(yīng)C.印度民族大起義反抗的是當時最強大的英國,而拉美獨立運動反抗的則是相對比較弱的西班牙D.印度民族大起義中有著名領(lǐng)導人章西女王,而拉美獨立運動中則有玻利瓦爾和圣馬丁16.《十二銅表法》明文公示、按律量刑。它在第九表第三條中規(guī)定:“經(jīng)長官委任的承審員或仲裁員,在執(zhí)行職務(wù)中收受賄賂的,處死刑?!庇纱丝梢?,古代羅馬()A.強調(diào)法律面前人人平等 B.成文法削弱了貴族勢力C.保護私有財產(chǎn)不受侵犯 D.注重維護法律程序公正17.一個人一個民族在前進中不會沒有曲折,中國革命在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下歷經(jīng)曲折,不斷向前。下列能夠正確反映這—趨勢的是A. B.C. D.18.“我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn),既是為我們自己,也是為全世界。”材料中“戰(zhàn)爭”的影響說法不.正.確.的是A.美國經(jīng)濟復蘇,從根本上消除了經(jīng)濟危機B.維護了資本主義制度C.增強了聯(lián)邦政府的宏觀調(diào)控能力D.為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定基礎(chǔ)19.1973年,在今威海市苘山鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一個秦代鐵權(quán)(見下圖),上有銘文“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝,乃詔丞相狀(指隗狀)、綰(指王綰),法度量則不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之?!睆倪@篇銘文中可以得到的正確信息是()①統(tǒng)一了六國②統(tǒng)一了度量衡③用楷書書寫④確立了皇帝稱號A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④20.改革開放30多年來,我國形成的對外開放格局是()A.沿海開放城市―經(jīng)濟特區(qū)―沿海經(jīng)濟開放區(qū)―內(nèi)地B.經(jīng)濟特區(qū)—沿海開放城市一沿海經(jīng)濟開放區(qū)―內(nèi)地C.內(nèi)地―沿海經(jīng)濟開放區(qū)―沿海開放城市―經(jīng)濟特區(qū)D.經(jīng)濟特區(qū)―沿海經(jīng)濟開放區(qū)―沿海開放城市―內(nèi)地21.比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的共同點,這兩部文獻都A.試圖在中國發(fā)展資本主義B.脫離了社會現(xiàn)實,未能實行C.反映了農(nóng)民的理想追求D.受到西方宗教文化的影響22.下列宗教中,對維系阿拉伯民族的團結(jié)和促進阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是A.佛教B.基督教C.伊斯蘭教D.道教23.下圖為淸政府頒發(fā)的“金奔巴瓶”。與此相關(guān)的制度A.加強了中央對西藏的管轄B.推動了西藏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展C.密切了漢藏間的文化交流D.統(tǒng)一了藏族地區(qū)宗教信仰24.馮驥才在《關(guān)于“文革”博物館》一文中寫道“一代人經(jīng)受的慘痛教訓,是下一代人的精神財富?!边@里所說的“教訓”主要是指()A.要注重民主與法制建設(shè) B.要遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律C.要依據(jù)生產(chǎn)力水平及時調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系 D.要建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機對資產(chǎn)階級統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《_____條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本_____(人名)上臺組閣,建立法西斯政權(quán)。26.唐朝的商業(yè)繁榮,都城_____布局嚴整對稱,是一座國際性的大都會。宋代商業(yè)繁榮超過前代,都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成新的商業(yè)區(qū),叫做_____。27.歐美主要國家的資產(chǎn)階級革命核心是歐美國家步入近代社會?!疤岢诵?、率先對天主教會進行批判”的是________________以法律形式確定了議會高于王權(quán)的原則,具有憲法的性質(zhì),英國由“人治”社會過渡到“法治”社會被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”的是________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時說:“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言,很難理解中美關(guān)系的復雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇,在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦,都會導致無可預料的惡果。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關(guān)系的積極面、合作面?29.(6分)閱讀材料,完成下列探究活動。(回眸歷史)材料一:除了真正地用武器直接打熱戰(zhàn)之外,其他的手段都用盡了。……從1946年開始,美國跟蘇聯(lián)就變成了兩個超級大國,各自帶領(lǐng)盟國相互斗爭?!幾再Y中筠《美國十講》(借鑒歷史)材料二:痛定思痛,兩次世界大戰(zhàn)后的歐洲國家,首先是西歐國家,探索走上歐洲聯(lián)合道路,通過聯(lián)合自強,擺脫了惡性競爭、自相殘殺的怪圈;從煤鋼聯(lián)營到歐洲聯(lián)盟的創(chuàng)建,探索和逐步構(gòu)建了歐洲一體化這一歐洲國家經(jīng)濟、政治和安全等全面協(xié)調(diào)合作的、嶄新的國家聯(lián)盟體制機制,實現(xiàn)了區(qū)城共同治理這一獨一無二的創(chuàng)新的政治經(jīng)濟模式?!幾晕橘O康《“德國問題”與歐洲一體化的興衰》材料三:當前……不同國家和地區(qū)結(jié)成了你中有我、我中有你、一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系。這就決定了我們在處理國際關(guān)系時必須摒棄過時的零和思維,不能只追求你少我多、損人利己,更不能搞你輸我贏、一家通吃。(反思現(xiàn)實)材料四:北京時間(3月)23日凌晨,美國總統(tǒng)特朗普簽署總統(tǒng)備忘錄,將對從中國進口的商品大規(guī)模加征關(guān)稅,并限制中國企業(yè)對美投資并購。特朗普在白宮簽字前對媒體說,涉及征稅的中國商品規(guī)??蛇_600億美元?!?018年新華社消息(1)材料一中提到的美蘇爭霸的手段被稱為什么?請指出美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,開始走向?qū)χ诺臉酥拘允录?。?)根據(jù)材料二,指出西歐國家聯(lián)合的目的,并指出歐盟成立的時間。(3)材料三反映了當今世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出什么趨勢?(4)針對材料四中美國的做法你持什么態(tài)度?請說明理由。30.(7分)某校九年級(2)班的同學以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定?!园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄凡牧弦恢校瑸槭裁凑f“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化?材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學知識指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀將是“美國的太平洋世紀”。結(jié)合材料三和時代背景,你認為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)是蘇聯(lián)一國反抗德國法西斯的戰(zhàn)役,不能體現(xiàn)“合作”,①不符合題意,1944年6月6日,美英盟軍在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。體現(xiàn)了“合作精神”,②符合題意;柏林戰(zhàn)役是在第二次世界大戰(zhàn)的蘇德戰(zhàn)爭中,蘇軍對德軍實施的最后一次戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役,不能體現(xiàn)“合作”,③不符合題意。中國抗日戰(zhàn)爭進入大反攻是國共兩黨合作,共抗日軍,體現(xiàn)“合作”,④符合題意。所以②④符合題意,①③不符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、B【解析】
依據(jù)所學可知,三省六部制是中國古代封建社會一套組織嚴密的中央官制,它確立于隋朝,不是秦漢時期,所以②不正確,明朝從廢丞相到實行內(nèi)閣制,使中國傳統(tǒng)社會的中央官制發(fā)生了最重要的變革。所以③不正確。所以答案選B。3、D【解析】
根據(jù)“很少需要對外交換”,結(jié)合所學知識可知,西歐莊園是獨立的自給自足的經(jīng)濟單位。它可生產(chǎn)本身所需要的一切產(chǎn)品,是一個農(nóng)業(yè)和手工業(yè)相結(jié)合的單位,很少需要對外交換。所以D符合題意;ABC不符合題意,故選擇D。4、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,西漢時期,為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴,漢武帝派張騫出使西域,開辟了以首都長安為起點,經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國的陸上通道,史稱絲綢之路,①張騫符合題意;②戚繼光是抗擊倭寇的明朝將領(lǐng),不符合題意;③玄奘是西游印度的名僧,經(jīng)過絲綢之路,符合題意;④鑒真是東渡日本的名僧,不符合題意;故選B。5、B【解析】
依據(jù)所學可知,1941年12月7日,日本偷襲美國海軍基地珍珠港,日軍在幾個小時內(nèi)以微小的代價重創(chuàng)美國太平洋艦隊,珍珠港事件標志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)。第二天,美英對日宣戰(zhàn),其他國家也對日宣戰(zhàn),二戰(zhàn)達到最大規(guī)模。而歐洲第二戰(zhàn)場開辟的標志是諾曼底登陸,所以不正確的表述是B,B項符合題意;而ACD三項均表述正確,不符合題意,排除。故選B。6、A【解析】
依據(jù)所學可知,中國歷史上反對外來侵略的都是中華民族的民族英雄。①鄭成功收復,驅(qū)逐了荷蘭殖民者,②戚繼光抗倭,使東南沿海倭患基本解除,④關(guān)天培在虎門之戰(zhàn)中抗擊英軍,⑤張自忠、⑥左權(quán)是抗日戰(zhàn)爭中犧牲的民族英雄。而③文天祥抗元,屬于中華民族內(nèi)部的矛盾。所以屬于民族英雄的有①②④⑤⑥,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。7、B【解析】
依據(jù)所學可知,1947年解放區(qū)進行土地改革,頒布《中國土地法大綱》,規(guī)定:“沒收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地”,故B符合題意;《天朝田畝制度》規(guī)定按人口平均分配土地,故A不合題意;1950年中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,規(guī)定廢除地主土地私有制,實行農(nóng)民土地所有制,故C不合題意;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行分田包干到戶,自負盈虧,故D不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“沒收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。8、C【解析】
依據(jù)“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一級封君的封臣,而更高一級封君又是一個更大關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的封君手下的一名封臣”可知,與這一現(xiàn)象有關(guān)的是西歐封建等級制度。結(jié)合課本所學可知,8世紀前期,查理?馬特任宮相時,改變以前無條件賞賜貴族土地的做法,實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役,這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度。西歐封建社會雖有嚴格的等級制度,但在不同等級的貴族之間,沒有嚴格的上下級制約關(guān)系。故C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。9、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,1688政變即光榮革命實現(xiàn)了英國資產(chǎn)階級革命的勝利,結(jié)束君主專制但是保留了國王,建立了君主立憲制,改變了英國政治制度。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。10、D【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“胡適陳獨秀”結(jié)合所學可知,毛澤東說的雜志當時主要宣傳民主和科學。隨著近代化探索的深入,以陳獨秀為代表的一批先進知識分子認識到必須進行思想啟蒙,學習和引進西方的民主與科學達到救治中國的目標。于是,1915年陳獨秀、胡適等受過西方教育洗禮的知識分子以《新青年》為陣地發(fā)起了“提倡民主、反對科學;提倡科學、反對迷信;提倡新文學,反對舊文學;提倡新道德,反對舊道德”的新文化運動。D項符合題意,故此題選D?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“胡適陳獨秀、民主和科學”是解題的關(guān)鍵,1915年陳獨秀、胡適等受過西方教育洗禮的知識分子以《新青年》為陣地發(fā)起了的新文化運動。11、B【解析】
結(jié)合所學可知,14世紀中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制,對教會宣揚的苦行禁欲、追求死后進入天堂的生活態(tài)度漸生異議,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學:提倡發(fā)揚人的個性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復興運動興起。B選項符合題意,ACD與題干表述無關(guān),可排除。故選B。12、C【解析】
依據(jù)所學可知,公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,其對應(yīng)是幼發(fā)拉底河和底格里斯河,所以不正確的是C,C項符合題意。印度河和恒河流域誕生了古代印度文明,種姓制度是印度文明的象征,黃河和長江流域誕生了古代中國文明,甲骨文是中國文明的象征,兩河流域誕生了古代巴比倫文明,《漢謨拉比法典》和楔形文字出現(xiàn)在兩河流域。由此分析ABD均對應(yīng)正確,不符合題意,排除,故選C。13、D【解析】
1848年,馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草了《共產(chǎn)黨宣言》,標志著馬克思主義的誕生,D符合題意;《獨立宣言》標志著美國的誕生,A排除;《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的資產(chǎn)階級文件,B排除;《拿破侖法典》是1804年拿破侖頒布的文件,成為資本主義各國立法的典范,C排除;故選D。14、A【解析】
依據(jù)題干信息“實施旨在保證經(jīng)濟一體化和其他領(lǐng)域同步發(fā)展的政策”;“決心對各成員國的國民實行共同的國民身份制度”;“重申為人員自由流動提供方便的目標”可知,此內(nèi)容出自歐盟;1991年12月11日,歐共體馬斯特里赫特首腦會議通過了建立“歐洲經(jīng)濟貨幣聯(lián)盟”和“歐洲政治聯(lián)盟”的《歐洲聯(lián)盟條約》。1992年各國外長正式簽署馬約,馬約于1993年11月1日正式生效,歐共體更名為歐洲聯(lián)盟。這標志著歐共體從經(jīng)濟實體向經(jīng)濟政治實體過渡,故A符合題意;亞太經(jīng)合組織、聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。15、A【解析】
結(jié)合所學知識可知,印度民族大起義發(fā)生于1857-1859年,中國義和團運動興起于19世紀90年代,故印度民族大起義不可能受到中國義和團運動的影響,A說法錯誤,故A符合題意。BCD說法正確,但不符合題意,故選A。16、D【解析】
材料中“在執(zhí)行職務(wù)中收受賄賂的,處死刑”顯然強調(diào)的是注重法律的公正,D符合題意;ABC項材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇D?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是分析材料,掌握材料反映的主旨。17、B【解析】
依據(jù)圖片中的時間,結(jié)合課本所學可知,1921年中國共產(chǎn)黨成立,開始了領(lǐng)導中國革命的曲折歷程。1927年第一次國共合作的失敗,國民黨右派大肆屠殺共產(chǎn)黨和革命人士,革命陷入低潮;共產(chǎn)黨根據(jù)中國的國情把重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,建立農(nóng)村革命根據(jù)地,取得了廣大農(nóng)民的支持,1931年建立江西瑞金紅色政權(quán),革命有所發(fā)展;1934年紅軍第五次反圍剿失敗,為躲避國民黨的圍剿,被迫開始長征。是革命發(fā)展中的挫折;1937年日本前面侵華,共產(chǎn)黨積極進行抵抗,與國民進行第二次合作。建立敵后抗日根據(jù)地,力量逐漸發(fā)展起來。取得抗日戰(zhàn)爭的勝利;1949年中國共產(chǎn)黨取得新民主主義革命的勝利,建立自己的政權(quán)。B項符合題意。ACD三項不合題意,故選擇B?!军c睛】圖片中的時間是是解題的關(guān)鍵。依據(jù)圖片中的時間,據(jù)所學1921、1931、1941、1949年前后,中國共產(chǎn)黨相關(guān)的史實,確定共產(chǎn)黨發(fā)展情況,確定折線圖。18、D【解析】
根據(jù)“這不僅僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭”,結(jié)合所學知識可知,材料反映的是羅斯福新政,反法西斯戰(zhàn)爭勝利與羅斯福新政沒有直接關(guān)系,D符合題意。1929-1933年經(jīng)濟危機給美國帶來了許多經(jīng)濟問題和社會問題,羅斯福總統(tǒng)為了挽救資本主義制度,緩解經(jīng)濟危機,實施國家干預經(jīng)濟的新政,新政取得了顯著成效。美國經(jīng)濟緩慢地恢復過來,人民的生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權(quán)利明顯增強。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。ABC表述正確,不符合題意,故選擇D。19、B【解析】
試題分析:本題主要考查學生對秦朝的相關(guān)史實。分析題文的“皇帝盡并兼天下諸侯,黔首(百姓)大安,立號為皇帝”獲得的信息是:①統(tǒng)一了六國和④確立了皇帝稱號。從“法度量則不壹(指“一致”),嫌疑者皆明壹之。”獲得的信息是②統(tǒng)一了度量衡,而③用楷書書寫在題文材料中不能獲得,且秦朝統(tǒng)一的文字是小篆,故選B.【考點定位】人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”20、B【解析】
根據(jù)題干信息:“我國形成的對外開放格局”,結(jié)合所學知識可知,深圳等經(jīng)濟特區(qū)的成功,為進一步擴大開放積累了經(jīng)驗,引發(fā)了第一次沿海城市開放的高潮,并進而促進了經(jīng)濟特區(qū)—沿海開放城市—沿海經(jīng)濟開放區(qū)—內(nèi)地這樣一個多層次、有重點、點面結(jié)合的對外開放格局的初步形成,這是中國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略大跨越。只有選項B符合題意,故選B。21、B【解析】
依據(jù)所學可知,太平天國運動的革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》和《資政新篇》都脫離了社會現(xiàn)實,未能實行,前者違背社會發(fā)展規(guī)律,具有空想性和落后性,后者符合時代潮流,卻缺乏實施的社會基礎(chǔ),故B符合題意。試圖在中國發(fā)展資本主義對應(yīng)《資政新篇》,而《天朝田畝制度》是農(nóng)民戰(zhàn)爭的產(chǎn)物,沒有提出資本主義的方案;《天朝田畝制度》反映了農(nóng)民廢除封建剝削、獲得土地的理想追求,而《資政新篇》沒有涉及農(nóng)民的土地問題;受到西方宗教文化的影響的是洪秀全創(chuàng)立的拜上帝教,故ACD不合題意。故此題選B。22、C【解析】結(jié)合所學知識可知,7世紀,穆罕默德在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。麥加是伊斯蘭教的圣地。穆罕默德利用伊斯蘭教的宣傳,最終建立了政教合一的國家。因此,對維系阿拉伯民族的團結(jié)和促進阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是伊斯蘭教。故C符合題意;佛教源于古代印度,與阿拉伯無關(guān),故A不符合題意;基督教源于巴勒斯坦地區(qū),與阿拉伯無關(guān),故B不符合題意;道教是中國土生土長的宗教,與阿拉伯無關(guān)。故D不符合題意。故選C。23、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,“金瓶掣簽”制度是清代乾隆年間為加強對西藏的管理,使呼畢勒罕的轉(zhuǎn)世秩序化和合法化,同時也為提高和強化駐藏大臣的職權(quán)而確立的一種制度。所以答案選A。24、A【解析】依據(jù)題干信息:“關(guān)于“文革”博物館中一代人經(jīng)受的慘痛教訓,是下一代人的精神財富”可知,文革使民主與法制遭破壞,黨和人民吸取了歷史的經(jīng)驗教訓,要注重民主與法制建設(shè)。A項符合題意,故此題選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、凡爾賽廣田弘毅【解析】
根據(jù)所學知識可知,1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機對資產(chǎn)階級統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《凡爾賽條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯政權(quán)。26、長安草市【解析】
依據(jù)所學知識可知,唐朝的商業(yè)繁榮,都城長安布局嚴整對稱,是一座國際性的大都會,宋代商業(yè)繁榮超過前代,都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成新的商業(yè)區(qū),叫做草市。27、但丁《權(quán)利法案》《獨立宣言》【解析】
(1)依據(jù)所學知識可知,但丁是13世紀末意大利詩人,是歐洲文藝復興時代的開拓人物之一,以長詩《神曲》而聞名,他被認為是中古時期意大利文藝復興中最偉大的詩人,也是西方最杰出的詩人之一,最偉大的作家之一,他是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人”。(2)依據(jù)所學知識可知,1689年,英國議會頒布了《權(quán)利法案》,以法律形式確定了議會高于王權(quán)的原則,具有憲法的性質(zhì),英國由“人治”社會過渡到“法治”社會,建立了君主立憲制的政體。(3)依據(jù)所學知識可知,1776年7月4日,第二次大陸會議頒布了《獨立宣言》,宣告了美國的誕生,被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)由敵對到關(guān)系正?;?。(2)中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道。【解析】
(1)圖一反映的是中美的敵對關(guān)系,中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利;圖二反映的是中美建立外交關(guān)系,雙方關(guān)系走上正?;?。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度由敵對到關(guān)系正?;?。(2)結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)的導致了美國的這一變化的“新形勢”有中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)本題為開放性題目,言之有理即可。如:尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握中美關(guān)系的發(fā)展變化及其中的原因和影響。29、(1)美蘇冷戰(zhàn)?!岸鹏旈T主義”的出臺。(2)目的:實現(xiàn)自強;避免自相殘殺和惡性競爭。時間:1993年。(3)趨勢:經(jīng)濟全球化。(4)反對;因為美國的做法屬于貿(mào)易保護主義,違背了世界貿(mào)易組織“非歧視性、開放、公平”原則,這將阻礙經(jīng)濟全球化進程,最終也會損害到美國自身的經(jīng)濟利益。【解析】
(1)結(jié)合所學知識,依據(jù)
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