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文檔簡介
”感恩先烈,珍惜現(xiàn)在“—918主題班會(二年級三班制作)一、活動主題“感恩先烈,珍惜現(xiàn)在”—918主題班會
二、活動目的
1.紀(jì)念918事變,喚起同學(xué)們對歷史的記憶,傳承愛國主義精神。
2.通過活動,使同學(xué)們了解先烈們?yōu)閲液兔褡甯冻龅木薮鬆奚囵B(yǎng)同學(xué)們的感恩情懷。
3.激發(fā)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在美好生活,勤奮學(xué)習(xí),為國家和民族的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動時(shí)間
2022年9月18日(星期五)下午14:00-16:30
四、活動地點(diǎn)
二年級三班教室
五、活動流程
1.開場致辭(14:00-14:10)
-班主任發(fā)表講話,介紹918事變的背景及意義,強(qiáng)調(diào)本次活動的目的和重要性。
-邀請校領(lǐng)導(dǎo)或歷史老師發(fā)言,對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義教育。
2.歷史回顧(14:10-14:40)
-觀看918事變相關(guān)歷史紀(jì)錄片,讓同學(xué)們更直觀地了解歷史。
-分組討論,每組選取一個(gè)角度分析918事變的影響。
3.緬懷先烈(14:40-15:10)
-同學(xué)們分享自己了解到的先烈事跡,進(jìn)行緬懷。
-舉行默哀儀式,向先烈致敬。
4.互動環(huán)節(jié)(15:10-15:40)
-開展愛國主義知識競賽,檢驗(yàn)同學(xué)們對918事變及先烈事跡的了解。
-邀請同學(xué)們發(fā)表感想,談?wù)勛约喝绾胃卸飨攘摇⒄湎КF(xiàn)在。
5.班會總結(jié)(15:40-16:00)
-班主任對本次活動進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)愛國主義精神的重要性。
-表揚(yáng)在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),激勵(lì)大家向先烈學(xué)習(xí)。
6.閉幕儀式(16:00-16:30)
-全體同學(xué)起立,合唱《歌唱祖國》。
-班主任宣布班會結(jié)束,提醒同學(xué)們將愛國主義精神融入到日常學(xué)習(xí)生活中。
六、活動準(zhǔn)備
1.策劃與組織
-成立班會活動籌備小組,負(fù)責(zé)活動策劃、組織和實(shí)施。
-制定詳細(xì)的活動方案,明確各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
2.資料收集與整理
-收集918事變的歷史資料、圖片、視頻等,整理成可供展示的素材。
-編印活動手冊,包括918事變的歷史背景、先烈事跡等內(nèi)容。
3.場地與設(shè)備
-預(yù)訂二年級三班教室,確?;顒赢?dāng)天場地可用。
-準(zhǔn)備投影儀、音響設(shè)備、麥克風(fēng)等,確?;顒禹樌M(jìn)行。
4.物資準(zhǔn)備
-準(zhǔn)備班會所需的文具、獎品等物資。
-購買或制作活動相關(guān)道具,如知識競賽的題板、獎品等。
5.人員分工
-明確各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,分配任務(wù),確?;顒禹樌M(jìn)行。
-培訓(xùn)志愿者,協(xié)助活動現(xiàn)場的管理和服務(wù)。
6.宣傳與動員
-利用班級群、學(xué)校公告等方式,提前宣傳本次活動,提高同學(xué)們的參與熱情。
-動員同學(xué)們積極參與,準(zhǔn)備分享材料和互動環(huán)節(jié)的發(fā)言。
7.安全保障
-確?;顒悠陂g的人身安全,制定應(yīng)急預(yù)案。
-檢查設(shè)備線路,確保用電安全。
8.時(shí)間安排
-制定詳細(xì)的時(shí)間表,確?;顒痈鳝h(huán)節(jié)按時(shí)進(jìn)行。
-提前進(jìn)行彩排,確?;顒恿鞒痰倪B貫性和效果。
七、活動后續(xù)
1.活動總結(jié)與反思
-班會結(jié)束后,組織籌備小組成員進(jìn)行活動總結(jié),分析活動中的亮點(diǎn)和不足。
-收集同學(xué)們對本次活動的反饋,為今后類似活動提供改進(jìn)方向。
2.成果展示
-將活動照片、視頻、同學(xué)們的感想等整理成冊,制作成班級紀(jì)念冊。
-在班級或?qū)W校公共區(qū)域展示活動成果,讓更多同學(xué)了解和感受活動的意義。
3.深化教育
-鼓勵(lì)同學(xué)們將班會中學(xué)到的知識和感悟運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)生活中,樹立正確的價(jià)值觀。
-班主任和任課老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,適時(shí)融入愛國主義教育。
4.跟進(jìn)評價(jià)
-對活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表揚(yáng),對積極參與的同學(xué)給予肯定。
-將活動參與情況作為學(xué)期綜合素質(zhì)評價(jià)的依據(jù)之一。
5.持續(xù)關(guān)注
-關(guān)注同學(xué)們在活動后的行為變化,了解活動對同學(xué)們的長期影響。
-定期組織類似的主題教育活動,持續(xù)激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
6.家校溝通
-將活動情況及時(shí)通報(bào)給家長,讓家長了解學(xué)校的教育活動,增強(qiáng)家校合作。
-鼓勵(lì)家長參與孩子的學(xué)習(xí)生活,共
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