![專題06-情境默寫(原卷版)-備戰(zhàn)2022年高考語文專題集訓_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/09/28/wKhkGWeRmKGAdpexAAHtZh8usps480.jpg)
![專題06-情境默寫(原卷版)-備戰(zhàn)2022年高考語文專題集訓_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/09/28/wKhkGWeRmKGAdpexAAHtZh8usps4802.jpg)
![專題06-情境默寫(原卷版)-備戰(zhàn)2022年高考語文專題集訓_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/09/28/wKhkGWeRmKGAdpexAAHtZh8usps4803.jpg)
![專題06-情境默寫(原卷版)-備戰(zhàn)2022年高考語文專題集訓_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/09/28/wKhkGWeRmKGAdpexAAHtZh8usps4804.jpg)
![專題06-情境默寫(原卷版)-備戰(zhàn)2022年高考語文專題集訓_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/09/28/wKhkGWeRmKGAdpexAAHtZh8usps4805.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題06情境默寫1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子高度重視學習的作用,在《勸學》一文中他連續(xù)使用了登高而招、順風而呼、借助車馬、借助舟船等多個比喻來強調論點,然后用“________________,________________”兩句加以總結。(2)“________________,________________”這兩句詩在李白的《蜀道難》中前后出現(xiàn)了三次,各有側重又前后呼應,形成了全詩高亢壯美的主旋律。(3)文天祥《過零丁洋》中“________________,________________”兩句,巧妙借用地名入詩,既寫出了顛沛流離的行程,又表現(xiàn)出惶惑悲涼、孤苦無依的心境。2.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)聲音的停息不是情感的靜止,白居易《琵琶行》中“_______________,_______________”讓人從外部聆聽轉入內心體悟,描繪了“聲暫歇”后余意無窮的藝術境界。(2)荀子《勸學》中“_______________,_______________”兩句,強調要廣泛學習并具有反思精神,這樣才能提升自己的修養(yǎng)。(3)陸游《游山西村》一詩中景物描寫寓含哲理,千百年來被人們廣為傳誦的兩句是“_______________,_______________”。3.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原的《離騷》借用修飾衣冠來表達自己永葆純潔品質的兩句是:“____________,____________?!保?)杜牧的《泊秦淮》中“____________”一句通過四個意象的引入,營造了一種輕淡柔和之境;而“____________”一句則以歌女的動作對當政之人予以警示。(3)《念奴嬌·赤壁懷古》中,寫山則山崖散亂,高插云霄,寫水則“____________,____________”,這種奇?zhèn)サ木坝^為下文的寫人抒情做好了鋪墊。4.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白《蜀道難》中的詩句“______________,______________”,化用了西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地,匪親勿居”的語句,勸人引為鑒戒,警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生。(2)杜牧在《阿房宮賦》中借古諷今,向當朝統(tǒng)治者敲響警鐘的兩句是“_____________,_____________”。(3)古人常在詩詞中使用流水這一意象來表達對時光易逝、世事無常、人生虛幻的感慨,“____________,____________”就是這樣的經典名句。5.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《孔雀東南飛》中,劉蘭芝自述得不到娘家親人的理解:“恐不任我意,逆以煎我懷?!薄对娊洝っァ分械呐魅斯灿蓄愃频膬A訴:“____________,____________”。(2)韓愈在《師說》中以“____________,____________”兩句,對不懂句讀就跟從老師學習,不懂道理卻以向老師學習為恥的行為進行了評論。(3)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“____________,_____________”兩句,明確指出了自己建功立業(yè)、留芳于后世的人生目標。6.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原《離騷》中“______________,______________”兩句,表達詩人堅持高潔志向而不怕千難萬險的忠貞情懷。(2)李白在《蜀道難》中運用夸張手法極言山峰之高、絕壁之險,渲染驚險萬分的氣氛的兩句詩是“______________,______________”。(3)宋濂《送東陽馬生序(節(jié)選)》中“______________,______________”兩句直接表明自己不因衣著而羨慕同學們。7.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子高度重視學習的作用,在《荀子·勸學》一文中,他以自身經驗為基礎,指出“_____________,______________”,即空想不如學習。(2)杜甫在《登高》中化用屈原“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”的詩句,寫出了“______________,______________”這樣曠遠宏闊、沉郁悲涼的對句,讓人不禁贊嘆詩人筆力之剛健。(3)滄海指大海,以其一望無際、水深呈青蒼色,故名。古詩文中,“滄?!边@一意象甚多,比如曹操的“東臨碣石,以觀滄海”,再比如“______________,______________”。8.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《莊子·逍遙游》中的“______________,______________”與《秋水》中“夏蟲不可語冰”所表達的意思相似。(2)陸游《游山西村》中“______________”“______________”兩句用視聽結合的手法,描摹了南宋初年的農村風俗畫卷。(3)古代的文人墨客似乎有無窮無盡的詠愁嘆怨之情。他們或以實物喻愁,或借愁緒憑空發(fā)愁。請寫出包含“愁”字的古詩兩句:“______________”“______________?!?.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學》中“______________,______________”兩句,以馬為喻,從反面強調了學習要堅持不懈的重要性。(2)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,“______________,______________”兩句蘊含哲理,表明新事物必將取代舊事物。(3)《永遇樂(千古江山)》中,宋武帝曾經的住處,如今卻以這樣的景象呈現(xiàn)在人們面前:“____________,_____________?!?0.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《赤壁賦》中,客人用比喻的修辭手法感傷人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是“________________,________________”。(2)《琵琶行》中既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是“________________,________________”。(3)《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中既是對友人關懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了作者的堅定意志和樂觀精神的兩句是“________________,________________”。11.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈《師說》中的“________________,________________”與《勸學》的“青,取之于藍,而青于藍”都表達了長江后浪推前浪,一代新人勝舊人的觀點。(2)《馬說》中,韓愈用“________________,________________”兩句表現(xiàn)了千里馬被埋沒終身的現(xiàn)狀。(3)《勸學》中,荀子通過“________________,________________”兩句的比喻論證,得出了“用心躁”的結論。12.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)莊子的《逍遙游》在講述了蜩與學鳩的寓言后,用“________________”一句表達了對它們的無知的譏諷;在對比了大鵬和斥鴳的志向后,總結出“________________”。(2)杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時說,如果六國當年能善待百姓,“________________”;如果秦人能善待六國亡人,“________________”,又怎么會滅亡呢?(3)宋濂在《送東陽馬生序》中寫自己向老師請教時,“________________”,自己卻更為恭敬,禮貌更為周到,乃至于“________________”,等到老師高興時再行請教。13.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語·述而》“________________,________________”中用“云”作比喻,表明對待通過不正當手段得來富貴的態(tài)度。(2)韓愈在《師說》中以孔子為例,指出了古代的圣人沒有固定的老師,用“________________,________________”兩句指出了老師和學生各有專長,可以互相學習的原因。(3)莊子《逍遙游》中“________________,________________”兩句,以水與舟為喻來寫大鵬南飛要有所憑借。14.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《觀刈麥》一詩中描寫帶著孩子的窮苦母親艱辛勞作的場景的詩句是“________________,________________”。(2)借古諷今是古人寫文章時經常用到的方法,杜牧《阿房宮賦》中“________________,________________”兩句卒章顯志,將矛頭直接指向了當朝統(tǒng)治者。(3)杜甫在《登高》中寫遠望所見,用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢,又暗含時光易逝之感嘆的句子是“________________,________________”。15.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明《歸園田居》(其一)中“_____________,_____________”兩句,采用對仗句式,連用兩個比喻,表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往。(2)《琵琶行》中,詩人聽琵琶女自訴身世后寫了他聽到幾種樂聲的不同感受,被貶潯陽之后聽到樂聲的感受是“____________”,而聽琵琶女彈出的曲調則感覺“_____________”。(3)古代的詩人受到《楚辭·湘夫人》“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”的啟發(fā),創(chuàng)造出“落木”一詞,以指代落葉。該詞在古典詩詞中經常出現(xiàn),如“____________,____________”。16.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)古代詩文中,多有用“風雨”這一意象來抒發(fā)情感的名句。而《勸學》中則用“________________,________________”來形象地論述積累的重要性。(2)類比聯(lián)想是聯(lián)想的一種。白居易《琵琶行》一詩中的“________________,________________”,由琵琶聲聯(lián)想到珠玉之聲,就是聲音的類比聯(lián)想。(3)在客居他鄉(xiāng)的游子心中,能夠與家人書信交流是一件幸福的事?!凹視薄班l(xiāng)書”作為思鄉(xiāng)之情的象征,也頻繁出現(xiàn)在古人的詩詞中,如“________________,________________”。17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《琵琶行并序》中,“______________,______________”兩句描寫出了琵琶曲在一個高潮之后,陷入寂靜,等待另一個高潮的到來的情境。(2)《三峽》中,“______________,______________”兩句運用鮮明的色彩,寫出了春冬季節(jié)三峽江水的美麗。(3)杜鵑是詩歌中常見意象,多表現(xiàn)心中哀愁,如李商隱在《錦瑟》中所說“______________,______________”。18.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《勸學》中的“____________________”表明君子的本性與一般人本沒有差別,而君子之所以能成為君子,是因為“___________________”。(2)周敦頤在黑暗官場中,不同流合污,數(shù)洗冤獄,為民作主;晚年定居廬山,著書明道,潔身自愛?!稅凵徴f》中的“__________________,___________________”便是他一生的寫照。(3)古人常用滄海這一意象,以樂府詩或借樂府詩題展現(xiàn)詩人寬闊的胸襟,比如“________________,____________________”。19.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用“____________”一句將描寫的視線由帳外轉到帳內。場景再次移到帳外時,作者用“____________”一句表明將視線延伸至廣闊的沙漠。(2)劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》運用典故表達詩人恍如隔世、人事全非的人生感慨的詩句是____________,____________。(3)古代詩人常常借助“江”和“月”的組合表達某種人生況味和生命情愫。白居易的《琵琶行》中就有多處這樣的詩句,如“____________,____________”。20.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白《蜀道難》中的詩句“______________,______________”,化用了西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地,匪親勿居”的語句,勸人引為鑒戒,警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生。(2)杜牧在《阿房宮賦》中借古諷今,向當朝統(tǒng)治者敲響警鐘的兩句是“_____________,_____________”。(3)古人常在詩詞中使用流水這一意象來表達對時光易逝、世事無常、人生虛幻的感慨,“____________,____________”就是這樣的經典名句。21.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《詩經·氓》中的“___________,___________”以桑葉起興,突出了女子年輕貌美,與后文的既黃且隕形成了鮮明的對比。(2)杜牧《阿房宮賦》中的“___________,___________”,明確點明了阿房宮建筑的走向,而且隱隱寫出了阿房宮建筑速度之快。(3)“酒”是古詩詞中的常見意象,如晏殊的“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺”,其他運用“酒”的意象的詩句還有“_________________,_________________”。22.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在議論“思”與“學”的關系時,《荀子·勸學》中說:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也?!倍墩撜Z·為政》中指出:“________________,________________”。(2)電影《燕歸來》主題曲中“似夢似真又相見,悄然燕歸來”兩句歌詞,巧妙化用了晏殊《浣溪沙》中的“_______________,_______________”兩句。(3)鳥是古典詩歌中的常見意象,李白《蜀道難》中“________________”一句和杜甫《登高》中“________________”一句分別描繪了鳥兒在月夜悲啼和在急風中飛旋的畫面。23.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜鵑是我國古代詩歌中的常見意象,因其啼聲甚哀,往往傳達一種凄涼之情。白居易《琵琶行》中的“__________,__________”就表達了這樣的感情。(2)“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語,恐驚天上人?!边@些描寫與李白在《蜀道難》中的“__________,__________”兩句有異曲同工之妙。(3)詩文與“酒”結緣,似乎已成為中國古典文學的一個傳統(tǒng)。如李白《行路難?其一》中“______________”一句,寫友人盛情備美酒為之餞行;范仲淹《漁家傲?秋思》中“______________”一句,借酒抒發(fā)思鄉(xiāng)之深情。24.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《出師表》中,諸葛亮認為郭攸之等人忠信純善,宮中的大小事務如果“________________”后再執(zhí)行,那么“________________”,獲得啟發(fā)和幫助。(2)《阿房宮賦》中說,六國諸侯世代“________________”得來的珍寶最終都被運往阿房宮,可秦人卻把它們當作普通之物,“________________”,看到了也不覺得可惜。(3)“春社”是古人春天祭祀土地神以祈求豐收的日子。“春社”作為一個傳統(tǒng)民俗節(jié)日,經常在古詩詞中出現(xiàn),如“________________,________________”。25.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《阿房宮賦》指出了秦對人民的剝削和掠奪到了極致的程度,并且還揮霍無度作者對此發(fā)出的感慨和質問是“_______________,_______________?”(2)《蜀道難》中,描寫急流奔涌,瀑布飛瀉,發(fā)出了巨大響聲的詩句是:“_______________,_______________。”(3)李白詩喜用“清酒”,如其《行路難(其一)》中的“________________”;杜甫詩常用“濁酒”,如其《登高》中的“________________”,一清一濁,可見二人現(xiàn)實境遇和生命情懷的不同。26.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)“七一勛章”獲得者張桂梅在頒獎儀式的發(fā)言中所說的“傾盡全力,奉獻所有,九死亦無悔”,化用了屈原《離騷》中的名句“________________,________________”。(2)白居易《琵琶行》中的“________________,________________”,前句寫琵琶女的事業(yè)衰退、粉絲盡失,后句揭示其人生的歸宿,可謂言簡意賅。(3)“鳥”是古詩詞中的常見意象,如王籍《入若耶溪》中的“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”。其余的還有很多,如“________________,________________”。27.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)“楓葉”是詩人筆下常見的形象,白居易《琵琶行》中“潯陽江頭夜送客,________________”烘托的是離別時的蕭瑟黯然;毛澤東《沁園春?長沙》中“看萬山紅遍,______________”則描寫出一片壯闊秋景。(2)學校里的歷史愛好者成立了“鑒之”社團。有同學說,這個名字暗含了“以史為鑒”之意,出自杜牧的“______________,_____________”。(3)奧運會女足亞洲區(qū)預選賽附加賽第二回合中,中國隊0:2落后,為扭轉局面,教練果斷換人,此時換上場的球員可謂“_____________,____________”。最終全隊逆風翻盤,贏得勝利。28.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《勸學》中,荀子闡述學習要專心致志的道理時用“蚓”和“蟹”作對比,蟹雖有“六跪而二鰲”,卻“__________________”。道理何在?就在于“__________________”。(2)“_________________,_________________”?在《阿房宮賦》中作者以反詰的形式來表現(xiàn)比喻的內容,婉曲而形象地描繪出了阿房宮里橋梁的奇麗壯觀。(3)月是我國古典詩歌中的傳統(tǒng)意象,意蘊豐富,以月烘托情思是常用筆法。借月抒發(fā)別離之情的詩句有“____________________,____________________”。29.補寫下列句中的空缺部分。(1)“擇吉”是中國人做大事前通常要做的一項古老傳統(tǒng)習俗,以期趨利避害?!对娊洝っァ分械摹癬_______________,________________”兩句,能印證這一習俗早已有之。(2)《莊子·逍遙游》中認為,小物有小物的憑借,大物有大物的憑借。比如“________________”,就只能拿芥草作舟;而蜩與學鳩不理解,所以對大鵬的行為提出“________________”的質疑。(3)建設美好鄉(xiāng)村,需要傳承鄉(xiāng)土文化,陸游在《游山西村》中的“________________,________________”兩句描摹山村社日迎神祭祀的熱鬧風俗,表達對古老鄉(xiāng)土文化的贊美之情。30.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)當看到大鵬經過一系列的準備才能“圖南”之后,蜩與學鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是“_____________,____________”。(2)歐陽修在《醉翁亭記》中用“__________,____________”的眾賓喧嘩之動,來襯托太守醉酒之后的頹然之靜,生趣盎然。(3)“猿啼”是古詩文之常見意象,如酈道元《三峽》中引自漁歌的“___________”,白居易《琵琶行》中的“_______________”。31.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《莊子·逍遙游》中說,到郊野去的人,只帶一日之糧當天回來,肚子還飽飽的;到百里之外去的人,則需要“____________________”;而去往千里之外的人,就必須“____________________”。(2)在《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌見到了徐公,先是仔細觀察,感覺自己沒有徐公美,然后“______________,_______________”,最終認定自己確實不如徐公美。(3)項羽破
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度房地產項目股權轉讓及合資合作合同
- 2025年度呼吸機居間代理合同保密協(xié)議
- 2025年度公共機構節(jié)能改造合同能源服務協(xié)議
- 2025年度智能家居系統(tǒng)集成與裝修設計合同
- 2025年度知識產權交易擔保付款合同
- 2025年度農產品加工機械購銷合同與經銷合同標準版
- 2025年度新能源汽車品牌廣告宣傳及市場拓展合同
- 2025年度護坡施工勞務分包合同(安全質量保障版)
- 2025年度互聯(lián)網企業(yè)股份轉讓電子合同范本
- 2025年度國際貿易保險合同商訂與賠償標準
- 如愿三聲部合唱簡譜
- 高三數(shù)學開學第一課
- 水生野生動物保護與管理
- 115個低風險組病種目錄
- 系統(tǒng)解剖學考試重點筆記
- 暖通空調基礎知識及識圖課件
- 防滲墻工程施工用表及填寫要求講義
- 交通信號控制系統(tǒng)檢驗批質量驗收記錄表
- 校園信息化設備管理檢查表
- 新版抗拔樁裂縫及強度驗算計算表格(自動版)
- API SPEC 5DP-2020鉆桿規(guī)范
評論
0/150
提交評論