2025年冀教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、清政府規(guī)定：“外國(guó)商船只準(zhǔn)在廣州一口通商貿(mào)易；對(duì)中國(guó)出海的商民限制返回，如逾期不歸則不準(zhǔn)回國(guó)?！痹撘?guī)定說明清朝A.禁止對(duì)外貿(mào)易B.實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)C.加強(qiáng)思想控制D.鼓勵(lì)商業(yè)發(fā)展2、漢武帝削弱王國(guó)勢(shì)力,加強(qiáng)中央對(duì)地方控制的最主要措施是（）

A.允許諸王將自己的封地分給子弟B.推薦人才。

C.統(tǒng)一鑄幣權(quán)D.把地方的鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央3、下列屬于唐朝農(nóng)民發(fā)明的生產(chǎn)工具是（）。A.耬車B.翻車C.曲轅犁D.水排4、電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》深受觀眾喜愛，有關(guān)唐太宗的史實(shí)不可能在該劇中出現(xiàn)的畫面是（）A.長(zhǎng)安稱帝，建立唐朝B.虛心納諫，廣納賢才C.完善三省六部制D.擊敗東西突厥5、“昔汴都數(shù)百萬家，盡仰石炭，無一家燃薪者”這一記載所反映的歷史是A.北宋汴河流域人以石油作燃料B.北宋東京居民以石油作燃料C.北宋東京居民以煤炭作燃料D.河南開封是我國(guó)最早以煤炭作燃料的地區(qū)6、“上古穴居而野處，后世圣人易之以宮室，上棟下宇，以待風(fēng)雨”。已經(jīng)能夠走出洞穴，蓋房定居的遠(yuǎn)古人類是（）A.元謀人北京人B.北京人山頂洞人C.山頂洞人河姆渡人D.河姆渡人半坡人7、某同學(xué)選用如下圖片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他確立的研究主題應(yīng)是A.宋代商業(yè)繁榮B.民族政權(quán)并立C.元朝國(guó)家統(tǒng)一D.大都聞名世界8、2、人民公社化運(yùn)動(dòng)極大地妨礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的根本原因是A.超越我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展實(shí)際水平B.違背“按勞分配”原則C.政社合一不利于經(jīng)營(yíng)管理D.挫傷了廣大群眾的積極性評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、618年，李淵稱帝，建立唐朝，定都______；1271年蒙古政權(quán)改國(guó)號(hào)為元，次年定都于______。10、后周禁軍首領(lǐng)趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立了南宋。______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、下圖是唐朝著名畫家的代表作品《》。他描繪的是接見吐蕃贊普松贊干布的使者求親的場(chǎng)面。12、秦朝，最后的決斷權(quán)由______掌控；漢武帝時(shí)期建立的______行使監(jiān)察權(quán)。13、宋朝時(shí)為了加強(qiáng)對(duì)海外貿(mào)易的管理，在主要港口設(shè)立的機(jī)構(gòu)是______；南宋最大的商業(yè)都市是______．14、北宋時(shí)期在各州府設(shè)置______，以分知州的權(quán)力；財(cái)政上：取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，設(shè)置______，把地方財(cái)賦收歸中央。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi)，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分）春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。（）16、在戰(zhàn)事連綿的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)為在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝，積極地通過改革變法方式使國(guó)家國(guó)富力強(qiáng)，秦國(guó)任用管仲進(jìn)行改革。（）17、京劇是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其他劇中的曲調(diào)和表演方法，形成于19世紀(jì)末期。（）18、小龍?jiān)趫D書館借了一本，《貞觀政要》。在這本書中，他可以查到唐太宗在位期間的“治世”史實(shí)。（）19、武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她當(dāng)政期間，開創(chuàng)科舉制度，大力選拔人才，使得唐朝國(guó)力不斷增強(qiáng)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、中華民族大家族中，在元朝時(shí)才融合形成的新民族是維吾爾族。()21、秦長(zhǎng)城西起遼東，東到臨洮，用來抵御匈奴，這就是聞名中外的萬里長(zhǎng)城。（）22、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)實(shí)行變法改革，在各國(guó)變法中，秦國(guó)的商鞅變法成效最大。T.正確F.錯(cuò)誤23、商朝以后，青銅器種類豐富，功能也由食器等發(fā)展到禮器，成為王公貴族身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共3題，共15分)24、明清文化時(shí)代特點(diǎn)非常鮮明；據(jù)此回答下列問題。

材料一這座城市由宮城；皇城、京城三個(gè)部分組成。它以“萬歲山”為全城的中心點(diǎn)；縱貫?zāi)媳钡闹休S線從這里穿過。紫禁城的主要宮殿和午門、承天門等主體建筑，布置在中軸線上。

（1）材料所說的這座城市是。

材料二天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？--毛澤東《清平樂?六盤山》

（2）詩中提到的長(zhǎng)城在明朝時(shí)；東西到達(dá)哪里？

（3）明朝時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力提高；商品經(jīng)濟(jì)繁榮，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一些科學(xué)家寫出了一批優(yōu)秀的科技巨著。請(qǐng)從醫(yī)學(xué)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)兩個(gè)方面，舉出科技巨著的例子。

（4）明清時(shí)期；古典小說的創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段，請(qǐng)根據(jù)提示填空。

①降妖除魔本領(lǐng)強(qiáng)，蔑視統(tǒng)治勇反抗。對(duì)應(yīng)作品的作者是______。

②封建禮教真罪惡，愛情悲劇誰之責(zé)。對(duì)應(yīng)的作品是______。

③民間生活多艱難，逼上梁山當(dāng)好漢。對(duì)應(yīng)的作品是______。

④軍事斗爭(zhēng)亂紛紛，人物形象栩如真。對(duì)應(yīng)作品的作者是______。

（5）清朝中后期；以徽?。粷h調(diào)為基礎(chǔ)融合吸收其他劇種的曲調(diào)和表演方法形成的新劇種是。

（6）隨著城市的發(fā)展，市民文化生活的需要不斷提高，其中戲劇是非常重要的一部分，明朝后期，最富盛名的戲劇家是，他的代表作是。25、根據(jù)圖片和材料中的信息；回答問題。

材料一：圖（1）中的他在12年里；經(jīng)歷5次東渡失敗，雙目失明，終于在753年第6次東渡成功，弘揚(yáng)中華文化。

材料二：如圖（2）貞觀三年（公元629年）；只身一人西行取經(jīng)，他歷盡千難萬險(xiǎn)，取得真經(jīng)，其間歷時(shí)17年，行程5萬華里。

（1）說出圖中兩個(gè)歷史人物是誰？材料中分別講述的是唐朝中的哪兩件大事？

（2）這兩個(gè)歷史人物都在某些領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)；說說哪些是他們共同的貢獻(xiàn)？

（3）由這兩件事情可知；唐朝實(shí)行怎樣的對(duì)外政策？

（4）他們所具有的哪些優(yōu)秀品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的？26、閱讀材料；回答下列問題。在中國(guó)古代歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，作為國(guó)家政治體制核心的皇帝制度始終沒有發(fā)生變化，但國(guó)家政治制度在不同歷史階段呈現(xiàn)出若干變化。

材料一：隋朝調(diào)整了中央機(jī)構(gòu)；設(shè)立三省六部制，唐朝得以進(jìn)一步完善。三省指的是中書??；門下省、尚書省，尚書省下統(tǒng)六部，每部下有四屬司，共二十四司。六部二十四司負(fù)責(zé)處理各類具體行政事務(wù)。各部門政令的貫徹與執(zhí)行都要秉承皇帝的旨意。

材料二：太祖即吳王位；其年十二月設(shè)拱衛(wèi)司，領(lǐng)校尉，隸都督府。洪武二年改親軍都督府，統(tǒng)中；左、右、前、后五衛(wèi)軍，而鑾儀司隸屬十五年罷府及司，置錦衣衛(wèi)。

--《明史》

材料三：雍正帝設(shè)軍機(jī)處；有皇帝選調(diào)親信大臣組成。軍國(guó)大事完全憑皇帝裁決，軍機(jī)大臣只能跪在地上，拿筆記錄，然后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。

（1）根據(jù)材料一回答；隋唐時(shí)期設(shè)立并進(jìn)一步完善的政治制度是什么？

（2）隋唐時(shí)期在官員選拔制度上也有創(chuàng)新；美國(guó)學(xué)者費(fèi)正清說：“在一個(gè)我們看來特別注重私人關(guān)系的社會(huì)里，中國(guó)的科舉考試卻是驚人地大公無私。每當(dāng)國(guó)勢(shì)鼎盛，科舉制度有效施行時(shí)，總是盡一切努力消除科場(chǎng)中的徇私舞弊?！睂?duì)作者觀點(diǎn)理解正確的是______

A．科舉制度擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)B．科舉制度實(shí)現(xiàn)了封建國(guó)家的興盛C．科舉制度體現(xiàn)了公平競(jìng)爭(zhēng)的精神D．科舉制度背離了傳統(tǒng)的倫理道德。

（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；寫出明朝時(shí)強(qiáng)化君主專制（皇權(quán)）的特有措施。

（4）材料三中的軍機(jī)處是哪位皇帝設(shè)置的？軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著什么？評(píng)卷人得分五、連線題(共2題，共16分)27、對(duì)號(hào)連線。（共5分）把相關(guān)知識(shí)連起來：儒家老子道家孔子墨家孫武法家韓非子兵家墨子28、把下列事件與相應(yīng)的人物連線。

山頂洞人____三顧茅廬。

秦始皇____農(nóng)民起義。

孔子____出使西域。

漢武帝____建立西漢。

劉邦____焚書坑儒。

陳勝、吳廣____廣收門徒。

張騫____居住洞穴。

諸葛亮____大一統(tǒng)評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共3分)29、王位世襲制與禪讓制有什么不同？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的理解。在人教版七年級(jí)下冊(cè)第20課明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”，第二子目“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策的內(nèi)容中，有這樣一些內(nèi)容：“清朝統(tǒng)一臺(tái)灣以后，開放四個(gè)港口，作為對(duì)外通商口岸；并對(duì)出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴(yán)格的限制。后來，英國(guó)商船幾次到寧波貿(mào)易，企圖在那里建立長(zhǎng)期的商業(yè)據(jù)點(diǎn)。清政府深感疑慮，下令只廣州一處作為對(duì)外通商口岸，關(guān)閉了其他港口，并規(guī)定由政府特許的‘廣州十三行’統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理貿(mào)易。”由此題中所給材料的意思看該規(guī)定說明清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，故選B。ACD選項(xiàng)，不符合材料的意思，故排除?？键c(diǎn)：“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策【解析】【答案】B2、A【分析】本題主要考查漢武帝頒布推恩令相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢初分封的諸侯王勢(shì)力逐漸膨脹，他們對(duì)皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。漢武帝采納大臣主父偃的建議，頒布推恩令，規(guī)定諸侯王除了讓自己的嫡長(zhǎng)子繼承王位外，還可以推私恩，把王國(guó)封地分給其他子弟，皇帝封這些子弟為侯。新封的侯國(guó)直接歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。原來的王國(guó)被分割成許多小侯國(guó)，實(shí)力大為減弱，無力與中央相抗衡；而得到封地的諸侯子弟，自然對(duì)皇帝感恩戴，這樣巧妙地削弱了諸侯王封國(guó)勢(shì)力。綜合分析，A符合題意。故選A。【解析】A3、C【分析】本題考查的是唐朝的生產(chǎn)工具。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)可知，唐朝農(nóng)民改進(jìn)了犁的結(jié)構(gòu)，制成曲轅犁。所以下列屬于唐朝農(nóng)民發(fā)明的生產(chǎn)工具是曲轅犁。所以ABD排除，故選C?！窘馕觥緾4、A【分析】618年；在太原起兵反隋的貴族李淵，進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝，李淵就是唐高祖，唐朝不是唐太宗建立的。626年，唐高祖的第二個(gè)兒子李世民繼承皇位，次年改年號(hào)為貞觀，他就是歷史上有名的唐太宗。故A符合題意，BCD屬于貞觀之治的史實(shí)，都可能在電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》中出現(xiàn)。

故選：A。

本題考查了唐朝建立與貞觀之治的相關(guān)知識(shí)；把握唐朝的建立者和貞觀之治的史實(shí)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝建立與貞觀之治的相關(guān)史實(shí)。【解析】A5、C【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)宋代居民生活的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，早在漢代，人們就開始用煤作燃料，并用來冶鐵。北宋時(shí)，用煤冶鐵已相當(dāng)普遍，使煉出的鋼鐵的硬度和質(zhì)量大大提高。南宋末年，我國(guó)開始用焦炭冶鐵，明朝流行開來。ABD三項(xiàng)不符合題意，本題選C?？键c(diǎn)：北宋居民的社會(huì)生活【解析】【答案】C6、D【分析】河姆渡原始居民居住干欄式房屋；半坡原始居民居住半地穴式房屋．因此說已經(jīng)能夠走出洞穴，蓋房定居的遠(yuǎn)古人類是河姆渡人和半坡人．

故選D．

本題以遠(yuǎn)古人類的生活為依托；考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民的知識(shí)．

本題以遠(yuǎn)古人類的生活為背景，考查的是學(xué)生對(duì)河姆渡原始居民和半坡原始居民的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】D7、A【分析】本題考查的是宋代商業(yè)發(fā)展的史實(shí)?！八未樹伾虡?biāo)”的出現(xiàn)說明當(dāng)時(shí)的店鋪很多；“交子”的出現(xiàn)是人們?yōu)榱私鉀Q攜帶貨幣不方便的問題，說明當(dāng)時(shí)貨幣流通較多，商業(yè)繁榮；“《清明上河圖》”描繪了北宋都城汴梁的商業(yè)繁榮景象；“南宋海船”反映了宋代海外貿(mào)易的發(fā)達(dá)。所以這一組圖片的主體應(yīng)該是“宋代商業(yè)繁榮”，故選A。【解析】A8、A【分析】本題主要考查人民公社化運(yùn)動(dòng)的有關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是中共在建設(shè)社會(huì)主義的道路中所犯“左”傾錯(cuò)誤的具體表現(xiàn)，嚴(yán)重破壞了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和降低了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性?！叭嗣窆缁\(yùn)動(dòng)”是錯(cuò)誤的，其本質(zhì)在于當(dāng)時(shí)的主張嚴(yán)重超越了中國(guó)當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力的發(fā)展水平，故答案為A。【解析】A二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】618年李淵建立唐朝；定都長(zhǎng)安，李淵就是唐高祖；1271年忽必烈改國(guó)號(hào)為元，次年定都于大都。

故答案為：

長(zhǎng)安；大都。

本題考查唐朝和元朝的建立；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查唐朝和元朝的建立，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥块L(zhǎng)安；大都10、略

【分析】960年；趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，黃袍加身，建立宋朝，史稱北宋．北宋建立后，結(jié)束了五代十國(guó)分裂局面，北宋建立后，陸續(xù)消滅各地的割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū)．

故答案為：×．

本題以判斷題的形式；考查北宋的建立．

考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力．掌握北宋的建立．【解析】×11、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)閻立本繪畫成就的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，初唐的閻立本擅長(zhǎng)人物故事畫，他的代表作之一《步輦圖》，描繪的是唐太宗接見吐蕃贊普松贊干布的使者求親的場(chǎng)面?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·輝煌的隋唐文化·燦爛奪目的書法和繪畫【解析】【答案】閻立本、《步輦圖》、唐太宗12、略

【分析】為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)；加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度．最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)，中央政府設(shè)丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷．漢武帝時(shí)，為強(qiáng)化監(jiān)察制度，在中央設(shè)立司隸校尉，負(fù)責(zé)監(jiān)察和檢舉京師百官以及皇族的不法行為．為加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，全國(guó)分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)，即州部，每個(gè)州部設(shè)刺史一人，為專職監(jiān)察官，對(duì)州部?jī)?nèi)所屬各郡進(jìn)行監(jiān)督．

故答案為：

皇帝；刺史制度．

本題主要考查秦朝的中央集權(quán)制度和漢武帝時(shí)期的監(jiān)察制度．秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度；在地方還推行郡縣制．分天下為36郡，郡下設(shè)縣．郡縣制的推行在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)．漢武帝時(shí)，為強(qiáng)化監(jiān)察制度，在中央設(shè)立司隸校尉，負(fù)責(zé)監(jiān)察和檢舉京師百官以及皇族的不法行為．

本題以秦朝的中央集權(quán)制度和漢武帝時(shí)期的監(jiān)察制度為背景，主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，理解并識(shí)記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝的大一統(tǒng)措施的相關(guān)史實(shí)．【解析】皇帝；刺史制度13、略

【分析】根據(jù)所學(xué)可知；宋朝時(shí)政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，為了加強(qiáng)對(duì)海外貿(mào)易的管理，在主要港口設(shè)立市舶司；南宋最大的商業(yè)都市是杭州，杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北宋時(shí)的開封．

故答案為：

市舶司；杭州．

本題考查學(xué)生對(duì)宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)．

本題難度不大，主要考查學(xué)生的識(shí)記能力．【解析】市舶司；杭州14、通判轉(zhuǎn)運(yùn)使【分析】北宋建立后；為加強(qiáng)中央集權(quán)，在中央采取分化事權(quán)的辦法，消弱宰相的權(quán)力，在地方上派文臣作地方長(zhǎng)官；并設(shè)置通判分散知州權(quán)力；財(cái)政上：取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央。

故答案為：

通判；轉(zhuǎn)運(yùn)使。

本題考查北宋加強(qiáng)中央集權(quán)措施。

本題以北宋加強(qiáng)中央集權(quán)措施為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】通判轉(zhuǎn)運(yùn)使三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】試題分析：本題主要考查春秋晚期孫武所著的世界上最早的兵書《孫子兵法》。春秋晚期杰出的軍事家孫武是兵家的鼻祖，他所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書?！爸褐耍賾?zhàn)不殆”的軍事格言，就出于此書。故本題正確?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興（二）【解析】【答案】√16、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在秦國(guó)主持變法的是商鞅，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。管仲改革是春秋時(shí)期齊國(guó)的一次變法。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)。17、×【分析】清朝中后期，北京成為戲班薈萃之地，各種地方戲曲都在這里上演。京劇是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其他劇中的曲調(diào)和表演方法，形成于19世紀(jì)中期。【點(diǎn)評(píng)】了解京劇的形成時(shí)間。18、√【分析】主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。唐太宗年號(hào)貞觀?！军c(diǎn)評(píng)】本題考察的是貞觀之治。19、×【分析】武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國(guó)號(hào)為周；她在位期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)；選拔賢才的政策，使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)。人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。科舉制是在隋朝創(chuàng)立的。

故答案為：×。

本題考查女皇武則天的統(tǒng)治措施。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記武則天時(shí)期的統(tǒng)治措施?！窘馕觥俊?0、×【分析】本題考查的是回族的形成。中華民族大家族中，在元朝時(shí)才融合形成的新民族是回族。【解析】【答案】錯(cuò)21、×【分析】【分析】本題主要考查秦長(zhǎng)城。為安定北邊；維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬里長(zhǎng)城”。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。22、√【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)商鞅變法相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，封建地主階級(jí)為確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，在各國(guó)紛紛掀起變法運(yùn)動(dòng)。公元前356年，商鞅在秦孝公支持下實(shí)行變法，秦國(guó)的商鞅變法是各國(guó)變法中比較徹底的，變法成效最大。所以本題正確。故選T?！窘馕觥縏23、√【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；商朝以后，青銅器種類豐富，功能也由食器等發(fā)展到禮器，成為王公貴族身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查青銅器的相關(guān)史實(shí)。商周時(shí)期的青銅器不僅種類豐富；數(shù)量眾多，而且工藝高超。當(dāng)時(shí)的工匠已準(zhǔn)確地掌握了銅；錫、鉛的比例，用來制造不同用途的器具。在鑄造技術(shù)上，采用“泥范鑄造法”，經(jīng)過制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等工藝制成。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握青銅器的相關(guān)史實(shí)。【解析】√四、材料題(共3題，共15分)24、略

【分析】（1）根據(jù)材料一中的“宮城；皇城、京城”和“紫禁城”等可知這個(gè)城市是北京城；它有三重由外向里依次是京城、皇城、宮城，宮城位于北京城的中軸線上，舊稱紫禁城，現(xiàn)在稱為故宮，是明清兩朝的皇帝居住的地方．

（2）為了防御蒙古騎兵南下；明朝先后花了近二百年的時(shí)間修筑長(zhǎng)城．明長(zhǎng)城東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)．

（3）明朝科技巨著有：醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍；寫成的總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》，內(nèi)容豐富，考訂詳細(xì)，附有大量插圖，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”．明朝杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》，總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌，這部書被外國(guó)學(xué)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”．明朝徐光啟的代表作《農(nóng)政全書》記載了我國(guó)古代有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理論和科學(xué)方法．

（4）①降妖除魔本領(lǐng)強(qiáng)；蔑視統(tǒng)治勇反抗．對(duì)應(yīng)作品是吳承恩的《西游記》．②封建禮教真罪惡，愛情悲劇誰之責(zé)．對(duì)應(yīng)作品是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》．③民間生活多艱難，逼上梁山當(dāng)好漢．對(duì)應(yīng)的作品是施耐庵的《水滸傳》．④軍事斗爭(zhēng)亂紛紛，人物形象栩如真．對(duì)應(yīng)作品的羅貫中的《三國(guó)演義》．羅貫中的《三國(guó)演義》成書于元末明初是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說．它展示了東漢末年和三國(guó)時(shí)期各統(tǒng)治集團(tuán)的軍事；政治、外交斗爭(zhēng)的巨幅歷史畫卷，宣揚(yáng)“擁劉反曹”的正統(tǒng)觀念和忠義思想，反映了元末社會(huì)動(dòng)蕩中民眾渴望統(tǒng)一的愿望．施耐庵的《水滸傳》成書于元末明初是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說．它根據(jù)北宋末年宋江起義為題材創(chuàng)作而成，小說圍繞“官逼民反”的主題，揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，刻畫了性格、經(jīng)歷不同的各種反抗者的英雄形象．明朝中期的《西游記》是一部長(zhǎng)篇神話小說，作者吳承恩，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事，運(yùn)用輕松明快、幽默詼諧的語言，塑造出神勇廣大、敢于反抗的孫悟空的形象，反映了民眾要求掙脫人身束縛、追求自由的愿望．清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說的顛峰，它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)．

（5）19世紀(jì)中期；在北京以徽劇；漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法，初步形成了一個(gè)新的劇種--京劇．

（6）湯顯祖是明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家；他的代表作《牡丹亭》，通過神奇的愛情故事，有力地批判了吃人的封建禮教．

故答案為：

（1）北京城．

（2）東起鴨綠江；西到嘉峪關(guān)．

（3）醫(yī)學(xué)：《本草綱目》；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：《天工開物》和《農(nóng)政全書》．

（4）①吳承恩；②《紅樓夢(mèng)》；③《水滸傳》；④羅貫中．

（5）京?。?/p>

（6）湯顯祖；《牡丹亭》．

（1）本題考查的是北京城．

（2）本題考查的是明長(zhǎng)城．

（3）本題考查的是明朝時(shí)期的科技巨著．

（4）本題考查的是明清時(shí)期古典小說．

（5）本題考查的是京?。?/p>

（6）本題考查的是湯顯祖．

本題難度不大，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，準(zhǔn)確識(shí)記明清建筑、科技、文學(xué)與戲劇相關(guān)史實(shí)，所有題目均可直接回答．【解析】吳承恩；《紅樓夢(mèng)》；《水滸傳》；羅貫中25、略

【分析】

本題主要考查了鑒真東渡日本和玄奘西游天竺的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題主要考查玄奘西行和鑒真東渡的相關(guān)知識(shí)．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史知識(shí)的能力．【解析】（1）圖（1）是《鑒真像》；反映的是鑒真東渡日本，圖（2）是《玄奘》，反映的是玄奘西游天竺．

（2）唐朝時(shí)；前往日本的使者和僧人不少，其中最有影響的是高僧鑒真．唐玄宗時(shí)，鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)，東渡日本．他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝文化．他精心設(shè)計(jì)的唐招提寺，佛殿式樣優(yōu)美，至今猶存，被日本視為藝術(shù)明珠．中國(guó)同天竺的交往也很頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘．貞觀初年，玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺．他在天竺遍訪有名的佛教寺院，并在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，成為著名的佛學(xué)大師．他在天竺各地講學(xué)，受到當(dāng)?shù)厝说淖鹁矗C上所述，鑒真和玄奘都是高僧都辛勤不懈地傳播和弘揚(yáng)了佛教文化，促進(jìn)了中外文化的交流．

（3）鑒真東渡日本；傳播了唐朝文化，促進(jìn)了中日文化的交流．玄奘西游天竺，需求佛法，加強(qiáng)了中印文化的交流．鑒真東渡和玄奘西游反映了唐朝實(shí)行的對(duì)外開放的政策，與世界各國(guó)廣泛的交流．

（4）鑒真東渡時(shí)遇到海上風(fēng)浪；觸礁沉船、弟子犧牲、官員阻撓、雙目失眠等困難；玄奘西游時(shí)遇到官府追捕、缺水遇險(xiǎn)、國(guó)王強(qiáng)留、屢遇強(qiáng)盜等困難，但他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，克服千辛萬苦、勇于實(shí)踐、堅(jiān)持不懈、百折不撓，最終成為一代高僧，為傳播和弘揚(yáng)佛教文化及促進(jìn)中外文化交流作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)．他們的這種精神和意志值得我們學(xué)習(xí)．

故答案為：

（1）左圖是鑒真；右圖是玄奘；鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法、玄奘西行天竺求取佛經(jīng)．

（2）都弘揚(yáng)；傳播了佛教文化；都促進(jìn)了中外文化交流．

（3）唐朝實(shí)行全面的開放政策；與世界各國(guó)廣泛的交流．

（4）他們有遠(yuǎn)大的理想，為了實(shí)現(xiàn)理想，他們不辭辛勞，不畏艱險(xiǎn)，百折不撓．26、略

【分析】（1）據(jù)材料一“隋朝調(diào)整了中央機(jī)構(gòu)；設(shè)立三省六部制，唐朝得以進(jìn)一步完善．三省指的是中書?。婚T下省、尚書省，尚書省下統(tǒng)六部，每部下有四屬司，共二十四司．六部二十四司負(fù)責(zé)處理各類具體行政事務(wù)．各部門政令的貫徹與執(zhí)行都要秉承皇帝的旨意．”可知隋唐時(shí)期設(shè)立并進(jìn)一步完善的政治制度是三省六部制．

（2）隋唐時(shí)期在官員選拔制度上也有創(chuàng)新；美國(guó)學(xué)者費(fèi)正清說：“在一個(gè)我們看來特別注重私人關(guān)系的社會(huì)里，中國(guó)的科舉考試卻是驚人地大公無私．每當(dāng)國(guó)勢(shì)鼎盛，科舉制度有效施行時(shí)，總是盡一切努力消除科場(chǎng)中的徇私舞弊．”對(duì)作者觀點(diǎn)理解正確的是科舉制度體現(xiàn)了公平競(jìng)爭(zhēng)的精神，因?yàn)椴牧现杏小翱偸潜M一切努力消除科場(chǎng)中的徇私舞弊”．

（3）材料二“太祖即吳王位；其年十二月設(shè)拱衛(wèi)司，領(lǐng)校尉，隸都督府．洪武二年改親軍都督府，統(tǒng)中；左、右、前、后五衛(wèi)軍，而鑾儀司隸屬十五年罷府及司，置錦衣衛(wèi)．”反映的明朝時(shí)強(qiáng)化君主專制（皇權(quán)）的特有措施是設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)．

（4）材料三直接說明了雍正帝設(shè)軍機(jī)處；軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化．

故答案為：

（1）三省六部制．

（2）C．

（3）設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)．

（4）雍正帝；標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化．

本題通過了三則史料切入考查了隋朝三省六部制和科舉制度；明清加強(qiáng)君主專制的措施；沒有開放性題目，認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可直接回答．

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案