2025年滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、偽麻黃堿（C10H15NO）主要用于生產(chǎn)感冒藥，但也可以通過并不復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，制成病毒．下列有關(guān)偽麻黃堿的說法正確的是（）A.偽麻黃堿屬于氧化物B.偽麻黃堿中含有27個(gè)原子C.偽麻黃堿中碳、氫元素質(zhì)量比為8：1D.偽麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為165g2、有碳酸鈉、硝酸銀、氯化鋇及稀鹽酸四瓶失去標(biāo)簽的溶液，為鑒別它們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：用三支試管各取少量其中的三種溶液，再分別加入少量剩下的最后一種溶液．下列推測(cè)的現(xiàn)象或結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（）A.若三支試管中都出現(xiàn)白色沉淀時(shí)，則最后加入的是硝酸銀溶液B.若三支試管中的觀象分別為產(chǎn)生氣泡、白色沉淀、無(wú)明顯變化，則最后加的是稀鹽酸C.若兩支試管中出現(xiàn)氣泡，一支試管中出現(xiàn)白色沉淀時(shí)，則最后加入的是碳酸鈉溶液D.若兩支試管中出現(xiàn)白色沉淀，一支試管中無(wú)明顯變化時(shí)，則最后加入的是氯化鋇溶液3、下列實(shí)驗(yàn)操作中．能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.

點(diǎn)燃酒精燈B.

稀釋濃硫酸C.

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.

探究燃燒的條件4、下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.空氣B.干冰C.礦泉水D.食鹽水5、某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe；Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案；每種方案所用的試劑如下，其中你認(rèn)為不可行的是（）

A.Fe、Ag、CuSO4溶液。

B.Fe、Cu、AgNO3溶液；稀鹽酸。

C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液。

D.Cu；Ag、Fe、稀鹽酸。

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、下列符號(hào)中只有微觀意義的是____．

A．2H2B．H2C．HD．____．7、下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖；結(jié)合圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱：①____②____

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式____，若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合是____（寫出裝置代號(hào)，下同）；若用高錳酸鉀制取氧氣，此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)____，目的是____．在實(shí)驗(yàn)過程中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有____．8、水是生命之源；愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：____．

（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：____（填序號(hào)）．

①過濾②蒸餾③沉淀④煮沸。

（3）按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為____．分子數(shù)之比是____．9、碳酸鈉俗稱____，它的水溶液呈____性，碳酸氫鈉俗稱____，大理石的主要成分是____．10、水是生命之源．

（1）活性炭常用于凈水，其作用是____；過濾水中的雜質(zhì)．

（2）生活中常用____來區(qū)分硬水和軟水．

（3）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是____．11、配平方程式：____KClO3____KCl+____O2↑．12、（計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量必須寫出簡(jiǎn)單的計(jì)算過程）相對(duì)原子質(zhì)量：H-1N-14O-16S-32C-12Na-23

（1）Mr（2H2O2）=____=____

（2）Mr[CO（NH2）2]=____=____

（3）Mr[（NH4）2SO4]=____=____

（4）Mr（2NaOH）=____=____．13、（2013春?九龍坡區(qū)校級(jí)月考）如圖是甲；乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．現(xiàn)有甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無(wú)固體存在）；請(qǐng)根據(jù)如圖回答：

（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三者的溶解度關(guān)系為____；

（2）t2℃時(shí)，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水，析出晶體最多的是____；

（3）t2℃時(shí)，乙的溶解度為60g，將甲、乙、丙的固體各25g分別加入50g水中充分溶解后，能形成飽和溶液的是____；當(dāng)丙物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí)，采用____方法可使其變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

（4）將t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)____．15、判斷正誤（用√或×表示）：當(dāng)誤食有毒物時(shí)，喝一些糖開水，有解毒作用．____．16、分子、原子的質(zhì)量雖然很小，但我們的肉眼可見．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．17、不隨意丟棄廢舊電池____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品可以放回原瓶中，也可以拿出實(shí)驗(yàn)室____．19、用藥匙取粉末狀固體．____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共30分)20、水是生命之源；“珍惜水；節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．

（1）下列“水”屬于純凈物的是____（填序號(hào)）．

A；冰水混合物B、河水C、自來水D、膠水。

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是10mL，則a電極收集到的氣體體積為____．該實(shí)驗(yàn)說明水是由____組成的，電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____；在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽(yáng)；陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

。時(shí)間/分鐘12345678910陰極生成氣體體積（cm3）6122029394955657585陽(yáng)極生成氣體體積（cm3）24711162126313641仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，1～6分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2：1，可能的原因是____．

（3）中國(guó)水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用____的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是____．

（4）圖丙是實(shí)驗(yàn)室用來制取蒸餾水的裝置，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)該先____，然后____，原因是____．

（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀____（填屬于或不屬于）氧化物．21、如圖1A是碳元素在元素周期表中的相關(guān)信息；圖1B是該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____．

（2）B圖中X=____．

（3）圖2是有關(guān)碳單質(zhì)的化學(xué)變化的微觀示意圖，根據(jù)以上示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．22、請(qǐng)根據(jù)如圖，回答問題：

（1）用C裝置收集O2，要判斷O2是否集滿，可將①____，（填一操作），若看到②____現(xiàn)象；則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了．

（2）選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一明顯錯(cuò)誤①____．采用D裝置來收集氧氣最佳收集時(shí)刻是②____，理由是③____．

（3）用裝置F代替裝置B制取二氧化碳（固體藥品放在有孔隔板上，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加入液體藥品，液體浸沒固體時(shí)即反應(yīng)）．在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾緊導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒液面下降，液體和固體分離，反應(yīng)就會(huì)減慢或停止．所加液體藥品是①____，反應(yīng)文字表達(dá)式為：②____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共4分)23、CaCO3在高溫條件下分解生成CaO和CO2，計(jì)算高溫分解200gCaCO3生成CaO的質(zhì)量．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共1題，共5分)24、實(shí)驗(yàn)室里常用鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來制取二氧化碳．要制取110g的二氧化碳；至少需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】A．根據(jù)氧化物的概念來分析；

B．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；

C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析；

D．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來分析．【解析】【解答】解：A．氧化物中只含有兩種元素；而偽麻黃堿中含有四種元素，故不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；

B．偽麻黃堿是由分子構(gòu)成的；一個(gè)偽麻黃堿分子中含有10個(gè)碳原子；15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子，共27個(gè)原子，而不是偽麻黃堿中含有27個(gè)原子，故錯(cuò)誤；

C．偽麻黃堿中碳；氫元素質(zhì)量比為：（12×10）：（1×15）=8：1；故正確；

D．相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”；通常省略，而不是“g”，故錯(cuò)誤．

故選C．2、C【分析】【分析】碳酸鈉與硝酸銀可生成碳酸銀的白色沉淀、與氯化鋇生成碳酸鋇白色沉淀、與鹽酸放出氣體二氧化碳，硝酸銀還可與氯化鋇、鹽酸也形成氯化銀的白色沉淀，氯化鋇降與碳酸鈉、硝酸銀形成白色沉淀而與鹽酸不反應(yīng)，鹽酸與碳酸鈉放出氣體二氧化碳、與硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀、與氯化鋇不反應(yīng)而無(wú)現(xiàn)象．【解析】【解答】解：A；四種溶液中；只有硝酸銀能與其它三種物質(zhì)都形成白色沉淀，故A正確；

B；四種溶液中；只有鹽酸與其它三種物質(zhì)反應(yīng)能出現(xiàn)這樣三種明顯不同的現(xiàn)象，故B正確；

C；四種溶液中；只有碳酸鈉與鹽酸混合才能產(chǎn)生氣泡，因此不可能出現(xiàn)兩支試管中出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象，故C不正確；

D；四種溶液中；只有氯化鋇能與其它三種物質(zhì)中的兩種物質(zhì)都形成白色沉淀而與另一種物質(zhì)不反應(yīng)無(wú)明顯變化，故D正確；

故選C．3、D【分析】【分析】A；根據(jù)不能用一只燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈進(jìn)行解答；

B；根據(jù)濃硫酸溶于水放出大量的熱進(jìn)行解答；

C；根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；生成的二氧化碳逸出進(jìn)行解答；

D、根據(jù)燃燒是可燃物與氧氣接觸且達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；不能用一只燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈；否則容易引起火災(zāi)，故A錯(cuò)誤；

B；稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿?zé)诼谷胨?；并用玻璃棒不斷攪拌，故B錯(cuò)誤；

C；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)逸出導(dǎo)致天平右端下降；敞口放置時(shí)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故C錯(cuò)誤；

D；使用實(shí)驗(yàn)二的裝置；可以看到燒杯中的白磷和銅片上的紅磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒，能用來探究燃燒的條件，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，故D正確．

故選：D．4、B【分析】【分析】根據(jù)純凈物混合物的定義來判斷．混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的；純凈稀是由一種物質(zhì)組成的．【解析】【解答】解：

A；空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì)；是混合物；

B；干冰是固態(tài)二氧化碳；只有一種物質(zhì)，是純凈物；

C；礦泉水中含有水和其它礦物質(zhì)；是混合物；

D；食鹽水是由食鹽和水組成的混合物．

故選B5、D【分析】

在欲探究的三種金屬鐵鋅、銅、銀活動(dòng)性為鋅＞銅＞銀．所以我們?cè)趯?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)可以設(shè)計(jì)的最簡(jiǎn)單的就是三種藥品的方法：①取中間的金屬對(duì)應(yīng)的可溶性的鹽溶液，其余兩種都用單質(zhì)，本題就是Fe、CuSO4溶液（其他可溶性銅鹽也可以）；Ag．具體操作是取兩只試管；分別加入Fe和Ag單質(zhì)后滴加幾滴銅的鹽溶液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．鐵的表面變紅，得出：Fen＞Cu；而Ag的表面無(wú)明顯現(xiàn)象，得出Cu＞Ag．所以Fe＞Cu＞Ag．這就是對(duì)應(yīng)的A方案．所以A正確．②取中間的金屬的單質(zhì)，另外兩種取對(duì)應(yīng)鹽溶液．本題就是鐵鹽、銅片、銀鹽．具體操作：將亞鐵鹽和銀鹽分別滴加到打磨后的銅片上（分開），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．滴加亞鐵鹽處無(wú)明顯變化，說明Fe＞Cu；滴加銀鹽處顏色變成白色，說明Cu＞Ag．在上面的兩類方案中，②在操作起來更方便快捷，現(xiàn)象對(duì)比更明顯．

B、Fe、Cu、AgNO3溶液；稀鹽酸．具體實(shí)驗(yàn)為Fe、Cu先后分別滴加硝酸銀和稀鹽酸溶液；觀察現(xiàn)象．Fe和Cu都能夠和硝酸銀反應(yīng)，得出：Fe＞Ag和Cu＞Ag，而Fe和稀鹽酸反應(yīng)，Cu和稀鹽酸不反應(yīng)，則得出：Fe＞Cu．所以得出Fe＞Cu＞Ag．正確．

C、Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液．可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)時(shí)將銅粉或者銅絲分別插入（或加入）到FeCl2溶液和AgNO3溶液；銅絲遇到。

FeCl2溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，得出Fe＞Cu；遇到AgNO3溶液表面變成白色；溶液也變成藍(lán)色，得出Cu＞Ag．所以得出Fe＞Cu＞Ag．正確．

D；Cu、Ag、Fe、稀鹽酸．將稀鹽酸分別滴加到Cu、Ag、Fe金屬上；只有Fe表面有氣泡生成，證明Fe＞H；其余均無(wú)明顯現(xiàn)象，得出H＞Cu，H＞Ag．這樣可以得出Fe＞Cu，F(xiàn)e＞Ag．至于Cu和Ag哪個(gè)更活潑，實(shí)驗(yàn)無(wú)法下結(jié)論．錯(cuò)誤．

故選D

【解析】【答案】實(shí)驗(yàn)探究三種金屬的活動(dòng)性可以有不同的方案設(shè)計(jì)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析歸納，總結(jié)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．對(duì)于實(shí)驗(yàn)方案能否得出結(jié)論，要從是否能夠彼此反應(yīng)與否來進(jìn)行驗(yàn)證，若都不反應(yīng)或者都反應(yīng)，就可能得不到結(jié)論．所以要對(duì)每個(gè)方案都要分析論證．

二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字，此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A、2H2微觀上表示2個(gè)氫分子；不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)正確．

B、H2宏觀上表示氫氣；氫氣是由氫元素組成的；微觀上表示1個(gè)氫分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；H宏觀上表示氫元素；微觀上表示1個(gè)氫原子，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、2CO2微觀上表示2個(gè)二氧化碳分子；不具有宏觀意義，只具有微觀意義．

故答案為：A；2CO2等．7、略

【分析】

（1）標(biāo)號(hào)儀器分別是試管和長(zhǎng)頸漏斗；

（2）氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；收集較純凈的氧氣用排水法；高錳酸鉀制取氧氣試管口要放一團(tuán)棉花；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；在實(shí)驗(yàn)過程中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有：加熱時(shí)未預(yù)熱；內(nèi)焰加熱、試管口高于試管底部等；

故答案為：（1）試管；長(zhǎng)頸漏斗；

（2）2KClO32KCl+3O2↑；AE；在試管口放一團(tuán)棉花；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；加熱時(shí)未預(yù)熱等．

【解析】【答案】（1）依據(jù)常用儀器回答；

（2）根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫方程式；并據(jù)制取裝置分析，收集較純凈的氧氣用排水法；高錳酸鉀制取氧氣試管口要放一團(tuán)棉花，在實(shí)驗(yàn)過程中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有：加熱時(shí)未預(yù)熱等．

8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)生活中節(jié)約用水的措施進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)使硬水變成軟水的方法有蒸餾和煮沸進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）生活中節(jié)約用水的措施有洗菜水澆花（或洗衣服水拖地；沖廁所或使用節(jié)水龍頭等）；

故填：洗菜水澆花（或洗衣服水拖地；沖廁所或使用節(jié)水龍頭等）；

（2）使硬水變成軟水的方法有蒸餾和煮沸；而過濾；沉淀只除掉水中難溶性雜質(zhì)；

故填：②④；

（3）電解水生成氫氣和氧氣；正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者的體積比為1：2；反應(yīng)后生成了2個(gè)氫氣分子和1個(gè)氧氣分子，生成氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為2：1．

故填：1：2；2：1．9、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的俗稱和水溶液的酸堿性進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：碳酸鈉俗稱純堿，它的水溶液呈堿性，碳酸氫鈉俗稱小蘇打，大理石的主要成分是碳酸鈣，故填：純堿，堿，小蘇打，碳酸鈣．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)活性炭有吸附性分析；

（2）根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法分析回答；

（3）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答．【解析】【解答】解：（1）由于活性炭有吸附性常用于凈水；其作用是吸附；過濾水中的雜質(zhì)．

（2）生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．向水中加入肥皂水時(shí)；如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；

（3）由電解水實(shí)驗(yàn)裝置可知；與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體較少是氧氣．

故答為：（1）吸附；（2）肥皂水；（3）氧氣．11、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，選擇相應(yīng)的配平方法（最小公倍數(shù)法、定一法等）進(jìn)行配平即可；配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面，配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo)；配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù)．【解析】【解答】解：利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平；以氧原子作為配平的起點(diǎn)，氯酸鉀；氧氣前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為：2、3，最后調(diào)整氯化鉀前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2．

故答案為：2、2、3．12、略

【分析】【分析】相對(duì)分子質(zhì)量=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積和，并結(jié)合具體物質(zhì)的化學(xué)式分析解答．【解析】【解答】解：依據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積和；

（1）Mr（2H2O2）=2×（1×2+2×16）=68；

（2）Mr[CO（NH2）2]=（14+1×4）×2+32+16×4=60；

（3）Mr[（NH4）2SO4]=（14+1×4）×2+32+16×4=132；

（4）Mr（2NaOH）=2×（40+16+1）=80；

故答案為：（1）2×（1×2+2×16）；68；

（2）（14+1×4）×2+32+16×4；60；

（3）（14+1×4）×2+32+16×4；132；

（4）2×（40+16+1）；80．13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線進(jìn)行分析，t1℃時(shí)；甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐遥炯?丙；

（2）t2℃時(shí)；甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小得順序?yàn)榧祝疽遥颈?，故蒸發(fā)相同質(zhì)量的水，析出晶體最多的是甲；

（3）根據(jù)t2℃時(shí)；甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度分析形成飽和溶液的物質(zhì)，并據(jù)丙的溶解度隨溫度變化情況及不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǚ治鼋獯穑?/p>

（4）將三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時(shí)，丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，甲析出晶體后溶解度小于乙，故乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲．【解析】【解答】解：（1）t1℃時(shí)；甲；乙、丙三者的溶解度關(guān)系為乙＞甲=丙；

（2）t2℃時(shí)；甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小得順序?yàn)榧祝疽遥颈?，蒸發(fā)相同質(zhì)量的水，析出晶體最多的是甲；

（3）t2℃時(shí)；乙的溶解度為60g，且甲＞乙＞丙，所以將甲；乙、丙的固體各25g分別加入50g水中充分溶解后，乙形成的是不飽和溶液，故能形成飽和溶液的是丙；由于丙的溶解度隨溫度的升高而減小，所以可用升溫或加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑的方法使其變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

（4）將三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時(shí)，隨著溫度的改變，溶解度降低的應(yīng)該看新溫度下的溶解度，因?yàn)槠溆芯w析出；而丙則是隨溫度降低而溶解度增大的，所以應(yīng)該看原溫度下的溶解度，這三個(gè)數(shù)值，是乙的最大，其次是甲，再次是丙．根據(jù)飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式×100%；所以三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是：乙＞甲＞丙；

故答案為：（1）乙＞甲=丙；

（2）甲；

（3）丙；升溫或加入丙物質(zhì)；蒸發(fā)溶劑；

（4）乙＞甲＞丙．三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子考慮本題．【解析】【解答】解：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子；原子、離子；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，例如水是由水分子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成，例如金屬一般是由原子直接構(gòu)成，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，分子又是由原子構(gòu)成的，所以原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】根據(jù)有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)；當(dāng)誤食有毒物時(shí)，應(yīng)該喝一些含蛋白質(zhì)的食物，如雞蛋清．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子．

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：分子；原子的質(zhì)量很??；我們的肉眼是看不見的，該說法不正確．

故填：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)電池中含有重金屬，隨意丟棄廢舊電池會(huì)污染水資源和土壤進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：電池中含有重金屬；隨意丟棄廢舊電池會(huì)污染水資源和土壤，不隨意丟棄廢舊電池有利于環(huán)境保護(hù)，故正確．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器．所以實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用，屬于識(shí)記性的知識(shí)．【解析】【解答】解：取用粉末狀固體藥品應(yīng)使用藥匙；取用塊狀固體藥品應(yīng)使用鑷子．

故答案為：√．四、簡(jiǎn)答題(共3題，共30分)20、略

【分析】【分析】（1）本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物；宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子；

（2）根據(jù)電解水時(shí)；正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；從氫氣和氧氣的溶解性不同考慮兩管的體積比不符合理論值進(jìn)行分析；

（3）用肥皂水可以檢驗(yàn)水的軟硬；活性炭可以吸附色素和異味；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；

（4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng)來分析；

（5）氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．【解析】【解答】解：（1）A．冰水是由水一種物質(zhì)組成；屬于純凈物；B．河水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物；C．自來水中含有水和消毒劑等，屬于混合物；D．膠水是由多種物質(zhì)組成的混合物．故填：A；

（2）b端氣體較多，產(chǎn)生的是氫氣，a中是氧氣，氫氣與氧氣的體積比約為2：1，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的，電解水的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；1～6分鐘內(nèi)陰；陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2：1可，可能的原因是氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性、氧氣有氧化性能氧化電極等．

故填：5mL；氫元素和氧元素；2H2O2H2↑+O2↑；氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性；

（3）向水中加入肥皂水時(shí)；如果產(chǎn)生的泡沫很多，說明是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，說明是硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；活性炭能夠吸附色素和異味．

故答案為：肥皂水；加熱煮沸；吸附水中的色素和異味；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；應(yīng)先將導(dǎo)管從小試管中取出，再撤去酒精燈，以免冷水倒吸，炸裂試管；故填：將導(dǎo)管從小試管中取出；撤去酒精燈；以免冷水倒吸，炸裂試管；

（5）由高鐵酸鉀（K2FeO4）的化學(xué)式可知，它是由鉀、鐵、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故填：不屬于．21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；（2）根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來分析；（3）根