2025年外研銜接版五年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版五年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷679考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列圖案中；（）是通過平移得到的．

A.B.C.D.2、從4根5厘米、4根3厘米和4根1厘米長的小棒中，選出若干根，并使它們首尾相接，能夠擺出（）種大小不同的正方形．A.3B.6C.73、要使7.56×a＞7.56，那么a應(yīng)是（）A.大于1的數(shù)B.小于1的數(shù)C.等于1的數(shù)D.無法確定的數(shù)4、一個等腰三角形有兩條邊的長是m和m，這個等腰三角形的周長是（）m．A.B.2C.2和D.不能計算5、一個平行四邊形的底是8厘米，高是6厘米，這個平行四邊形的面積是（）平方厘米．A.80B.60C.48評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、（1）A地所在的位置用數(shù)對表示是____，B地所在的位置用數(shù)對表示是____．

（2）A地在樂安廣場的____偏________°方向上．B地在會展中心的____偏________°方向上．7、把30kg糖分成質(zhì)量相等的____袋，每袋的質(zhì)量千克．8、梯形上下底的和是20米，高是7米，梯形的面積是______平方米．9、食堂買來500千克面粉，每天吃X千克，5天吃____千克，還剩下____千克．10、在＞＞，中，括號里可填的整數(shù)有____．11、一個三位小數(shù)“四舍五入”取近似值后是8.45，這個三位小數(shù)最大是______，最小是______．12、在橫線里填上那個“＞；＜、或=”．

7.75×0.9______0.9×7.75

2.399÷3.9______2.399

2.95÷0.8______2.95×0.8

0÷0.9999______0.1111評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、把63分解質(zhì)因數(shù)是63=3×3×7×1．____．（判斷對錯）14、把一個正方體紙箱放在墻角，能看到它的4個面．____．（判斷對錯）15、把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的面積變大了．____（判斷對錯）16、做一個零件，甲用了小時，乙用了小時，乙的效率高．______．（判斷對錯）17、和的大小相等，但分數(shù)單位不同．______（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共1題，共6分)18、把三角形向右平移3格后；畫出三角形繞右下的頂點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

評卷人得分五、作圖題(共1題，共5分)19、按要求畫高：

（1）畫出圖1AC邊上的高；

（2）畫出圖2梯形的高．評卷人得分六、計算題(共2題，共10分)20、豎式計算；帶★的要驗算。

★36-4.53=

9.6+1.34=21、直接寫出得數(shù)．

。3.6÷1.8=0.7×0.9=16.5÷0.1=1.6+3.7=0.9×0.07=2.34+3.4=4.71-0.8=6.2×0.5=0÷3.15=4.8÷0.08=參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)，不改變圖形的形狀和大小，經(jīng)過平移，對應(yīng)點所連的線段平行且相等，對應(yīng)線段平行且相等．【解析】【解答】解：通過平移得到

故選：C．2、C【分析】解：4×5+4×3+4×1=36（厘米）；故正方形的邊長最多為9厘米，而組成的正方形需要4個邊長，故邊長最小為1厘米．

①用4根1厘米長的；正方形的邊長是1厘米；

②用4根3厘米長的；正方形的邊長是3厘米；

③用4根5厘米長的；正方形的邊長是5厘米；

④用4根1厘米；4根3厘米、正方形的邊長是4厘米；

⑤用4根1厘米；4根5厘米；正方形的邊長是6厘米；

⑥用4根3厘米；4根5厘米；正方形的邊長是8厘米；

⑦全部用上；正方形的邊長是9厘米；

答：共有7種不同的正方形．

故選：C．

由題干可得出：小棒的總長為4×5+4×3+4×1=36厘米；那么可得正方形的最大邊長是9厘米；根據(jù)組成正方形的線段的條數(shù)可得最小的邊長，看共有幾種取法即可．

此題考查的目的是掌握正方形的特征，以及周長的計算方法．【解析】C3、A【分析】【分析】根據(jù)在乘法里，一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大；一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)小；一個數(shù)（0除外）乘等于1的數(shù)，積等于原來的數(shù)；依此即可求解．【解析】【解答】解：由分析可知；要使7.56×a＞7.56，那么a應(yīng)是大于1的數(shù)．

故選：A．4、B【分析】【分析】已知等腰三角形有兩條邊的長是m和m，而沒有明確腰、底分別是多少，所以要進行討論，把已知的邊分別看做底或腰，得出另外一邊的長，再依據(jù)三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形．然后把三角形的三邊相加即可解決．【解析】【解答】解：（1）若m為腰長，則另外兩邊為m和m；

由于+＜；則三角形不存在；

（2）若m為腰長，另外兩邊為m和m；則符合三角形的兩邊之和大于第三邊．

所以這個三角形的周長為：++=2（m）；

故選：B．5、C【分析】解：8×6=48（平方厘米）

答：這個平行四邊形的面積是48平方厘米．

故選：C．

平行四邊形面積=底×高；據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可．

本題考查了平行四邊形的面積公式S=ah．【解析】C二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法；第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出A地；B地所在的位置．

（2）根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，以樂安廣場的位置為觀察點，即可確定A地的方向；同理，以會展中心為觀察點即可確定B地的方向．【解析】【解答】解：如圖；

（1）A地所在的位置用數(shù)對表示是（3；2），B地所在的位置用數(shù)對表示是（4，4）．

（2）A地在樂安廣場的北偏東65°方向上．B地在會展中心的東偏南75°方向上．

故答案為：（3，2），（4，4）；北，東，65，東，南，75．7、略

【分析】【分析】求可以分成多少袋，就是求30千克里面有幾個，用除法解答．【解析】【解答】解：30÷=9（袋）

答：把30kg糖分成質(zhì)量相等的9袋，每袋的質(zhì)量千克．

故答案為：9．8、70【分析】解：20×7÷2

=140÷2

=70（平方米）

答：梯形的面積是70平方米．

故答案為：70．

已知一個梯形的上下底的和是20米；高是7米，根據(jù)梯形的面積=（上底+下底）×高÷2進行解答即可．

本題主要考查了學(xué)生對梯形面積公式的掌握．【解析】709、略

【分析】【分析】用5乘x先求出吃了大米的重量，再用原來大米的重量減去吃了的重量就是剩下的重量．【解析】【解答】解：x×5=5x（千克）

500-5×x

=500-5x（千克）；

答：5天吃5x千克；還剩下500-5x千克．

故答案為：5x，500-5x．10、略

【分析】【分析】首先根據(jù)＞＞，判斷出括號里可以填的數(shù)的取值范圍；然后根據(jù)括號里可以填的數(shù)的取值范圍，判斷出括號里可填的整數(shù)有哪些即可．【解析】【解答】解：因為15×=6，15×=1.5；

所以6＞（）＞1.5；

所以括號里可填的整數(shù)有：2；3、4、5．

故答案為：2、3、4、5．11、8.4548.445【分析】解：“四舍”得到的8.45最大是8.454；“五入”得到的8.45最小是8.445；

故答案為：8.454；8.445．

要考慮8.45是一個三位小數(shù)的近似數(shù)；有兩種情況：“四舍”得到的8.45最大是8.454，“五入”得到的8.45最小是8.445，由此解答問題即可．

取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．【解析】8.4548.44512、=＜＞＜【分析】解：①7.75×0.9=0.9×7.75

②2.399÷3.9＜2.399

③2.95÷0.8＞2.95×0.8

④0÷0.9999＜0.1111

故答案為：=；＜，＞，＜．

①根據(jù)乘法交換律判斷；

②一個數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)；商小于這個數(shù)；

③一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)；積小于這個數(shù)；一個數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于這個數(shù)；

④0除以任何非0數(shù)都得0；

據(jù)此解答．

此題考查了不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法．【解析】=＜＞＜三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)的連乘積形式，一般先從簡單的質(zhì)數(shù)試著分解．【解析】【解答】解：把63分解質(zhì)因數(shù)是63=3×3×7．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】根據(jù)題意可知，這個正方體的有兩個面靠墻，一個面與地面接觸，所以它有3個面外露，據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：把一個正方體紙箱放在墻角；能看到它的3個面，原題說法錯誤．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】長方形是特殊的平行四邊形，一個長方形框架，把它拉成平行四邊形，周長不變，面積變?。纱私獯稹窘馕觥俊窘獯稹拷猓阂驗榘验L方形框架拉成平行四邊形；由于平行四邊形的高小于長方形的寬；

所以面積變?。?/p>

故答案為：×．16、√【分析】解：＜

答：乙的工作效率高．

故答案為：√．

因為工作量一定；所以用時間少的工作效率快，根據(jù)分數(shù)大小比較的方法進行比較即可．

此題解答關(guān)鍵是明確：工作量相同，用時間少的工作效率高．【解析】√17、√【分析】解：根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，的分子、分母都乘2就是即這兩個分數(shù)大小相等，的分數(shù)單位是的分數(shù)單位是即這兩個分數(shù)的分數(shù)單位不同．因此，原題意的說法是正確的．

故答案為：√．

把單位“1”平均分成5份，每份是表示這樣的2份，把單位“1”平均分成10份，每份是表示這樣的4份．根據(jù)分數(shù)單位的單位，把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)叫分數(shù)單位，因此，的分數(shù)單位是的分數(shù)單位是即這兩個分數(shù)的分數(shù)單位不同．但根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，的分子、分母都乘2就是即這兩個分數(shù)大小相等．

分數(shù)（m、n均為等于0的自然數(shù)），就是這個分數(shù)的分數(shù)單位，n就是這樣分數(shù)單位的個數(shù)，據(jù)此即可確定這兩個分數(shù)的分數(shù)單位，根據(jù)分數(shù)的大小比較方法即可確定這兩個分數(shù)的分數(shù)單位是否相同；根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)的分子、分母都乘2就是或的分子、分母都除以2等于即的分子、分母都乘2就是即大小相等，但分數(shù)單位不同．【解析】√四、操作題(共1題，共6分)18、解：

【分析】

作圖時要先找到圖形的關(guān)鍵點；分別把這幾個關(guān)鍵點按照平移的方向和距離確定對應(yīng)點后，再順次連接對應(yīng)點即可得到平移后的圖形．

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義；找出圖中三角形3個關(guān)鍵點，再畫出按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的形狀即可．

此題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)和平移的性質(zhì)的實際操作應(yīng)用．【解析】解：

五、作圖題(共1題，共5分)19、略

【分析】【分析】經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€；頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高；

梯形兩底間的距離叫做梯形的高，梯形也有無數(shù)條高，通常過上底的一個頂點作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高．【解析】【解答】解：（1）畫出圖1AC邊上的高；

（2）畫出圖2梯形的高．

六、計算題(共2題，共10分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計算方法進行解答即可．【解析】【解答】解：（1）36-4.53=31.47；

（2）9.6+1.34=10.94．

21、解：。3.6÷1.8=20.7×0.9=0.6316