2025年外研版高二歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版高二歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服?！庇蒙鼘嵺`這句誓言，并創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》的音樂家是A.貝多芬B.德彪西C.舒伯特D.莫扎特2、程朱理學(xué)和王陽明心學(xué)的共同點是A.理氣一體，理先氣后B.心外無物，心即是理也C.綱常倫紀(jì)，即為天理D.內(nèi)心反省，心致良知3、有人稱：北宋到明清，在“附庸風(fēng)雅”的貴族文化之外，一種新文化形態(tài)在崛起植根于熙熙攘攘的商業(yè)生活、人頭攢動的瓦舍勾欄中的市民文化。下列屬于“市民文化”形態(tài)的是①《清明上河圖》②漢賦③元曲④小說A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4、北宋中期，東京一帶流傳著“朝廷無憂有范君，京師無事有希文”(范君指范仲淹，希文是他的字)的民謠，這是因為范仲淹（）A.推行新政，獲得了各界支持B.重視理財，緩解了積貧局面C.實行賦役合一，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)D.整頓吏治，贏得了百姓贊譽(yù)5、【題文】“雙百”方針遭破壞的根本原因是（）A.反右派斗爭擴(kuò)大化B.“左”傾錯誤的影響C.“文化大革命”開展D.學(xué)術(shù)問題被當(dāng)作政治問題看待6、【題文】這三次思想解放運(yùn)動各有特點，下列表述不正確的是A.中國新文化運(yùn)動是第一次思想解放潮流B.法國啟蒙運(yùn)動處于世界資本主義開始確立時期C.文藝復(fù)興發(fā)端于意大利的原因是資本主義萌芽最早在該地出現(xiàn)D.新文化運(yùn)動是借助西方資產(chǎn)階級思想武器向封建文化進(jìn)攻7、國鳥名即是其貨幣名的國家是()A.危地馬拉B.哥斯達(dá)黎加C.巴拿馬D.津巴布韋評卷人得分二、雙選題(共4題，共8分)8、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)9、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系10、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)11、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系評卷人得分三、多選題(共8題，共16分)12、在1971年第26屆聯(lián)合國大會上，阿爾巴尼亞等23國提出了恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國合法席位的提案，美國與日本則提出了北京和臺北都擁有聯(lián)合國席位的提案。結(jié)果美日提案被否決，23國提案以壓倒多數(shù)獲得通過。這反映了當(dāng)時（）A.日本與美國矛盾尖銳B.美國不能再肆意操縱聯(lián)合國C.中國的國際影響力增強(qiáng)D.美國堅持一個中國的原則13、19世紀(jì)六七十年代，清政府的一些官員打著“自強(qiáng)”“求富”的旗號，引進(jìn)西方先進(jìn)生廠技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)。其中有（）A.江南制造總局B.繼昌隆繅絲廠C.輪船招商局D.發(fā)昌機(jī)器廠14、自商鞅變法以后，重農(nóng)抑商政策為歷代統(tǒng)治者所奉行。這種政策的表現(xiàn)有（）A.宣揚(yáng)“農(nóng)為天下本務(wù)”B.提高商人的社會地位C.著重發(fā)展對外貿(mào)易D.對商業(yè)加征重稅15、夏曾佑指出：“漢武帝以后獨(dú)尊儒術(shù)之動機(jī)；非有契于仁義恭儉，實視儒術(shù)為最便于專制之教耳”。儒術(shù)哪些思想迎合了漢武帝的專制需要（）

①仁義恭儉②“君權(quán)神授”③“天人感應(yīng)”④“三綱五?！盇.①②B.②③C.②④D.③④16、中國第一顆原子彈爆炸成功后，中共中央的賀電稱，這標(biāo)志著我國國防現(xiàn)代化進(jìn)入了一個新的階段?！皩θ澜鐞酆煤推降娜嗣袷且粋€極大的鼓舞?！痹訌棻ǔ晒Φ囊饬x（）A.極大增強(qiáng)中國國防實力B.導(dǎo)致中蘇關(guān)系破裂C.不利于中國國際地位提升D.打破了美蘇的核壟斷17、對如圖所反映的俄國社會發(fā)展?fàn)顩r；解釋最準(zhǔn)確的是（）

A.農(nóng)業(yè)生活悲慘B.農(nóng)奴制的落后C.沒有蒸汽動力D.工業(yè)發(fā)展落后18、第一個五年計劃為新中國的工業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。該計劃（）A.以重工業(yè)為主要建設(shè)內(nèi)容B.實施于“文化大革命”時期C.處于美蘇冷戰(zhàn)的國際背景下D.導(dǎo)致浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)風(fēng)”盛行19、隨著三大改造的基本完成和受蘇共“二十大”的影響，毛澤東及時地提出了以蘇聯(lián)為鑒，探索適合中國情況的社會主義建設(shè)道路的任務(wù)，并提出了不少極具深遠(yuǎn)意義的理論和思想原則。這些理論和思想原則有（）A.中國革命必須分兩步走B.計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段C.正確處理人民內(nèi)部矛盾D.團(tuán)結(jié)一切積極因素為社會主義服務(wù)評卷人得分四、填空題(共1題，共5分)20、判斷題：正確的選A，錯誤的選B。中國能成為聯(lián)合國安理會常任理事國，其主要原因之一是中國長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。評卷人得分五、判斷題(共3題，共27分)21、內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命期間一項具有深遠(yuǎn)影響的成就；人們以內(nèi)燃機(jī)為動力，研制成功了新型的交通工具輪船、汽車和飛機(jī)。22、相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重人革命。它否定了經(jīng)典力學(xué)體系，深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性，推動物理學(xué)發(fā)展到一個新的高度。（）23、朱熹提出“存天理滅人欲”，這里的“天理”是指封建道德規(guī)范和等級秩序。______（判斷對錯）評卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)24、（8分）閱讀下列材料，回答問題。材料一然而公眾要啟蒙自己，確實很可能的；只要允許他們自由，這還確實幾乎是無可避免的。因為哪怕是在為廣大人群所設(shè)立的保護(hù)者們中間，也總會發(fā)現(xiàn)一些有獨(dú)立思想的人；他們自己在拋卻了不成熟狀態(tài)的羈絆之后，就會傳播合理地估計自己的價值以及每個人的本分就在于思想其本身的那種精神。通過一場革命或許很可以實現(xiàn)推翻個人專制以及貪婪心和權(quán)勢欲的壓迫，但卻絕不能實現(xiàn)思想方式的真正改革；而新的的偏見也正如舊的一樣，將會成為駕馭缺少思想的廣大人群的圈套?！档隆洞饛?fù)這個問題：“什么是啟蒙運(yùn)動”》材料二“這些哲人受萬有引力定律的影響很大，相信存在著不僅像牛頓所證實的那樣控制物質(zhì)世界、也控制人類社會的自然法則。按照這一設(shè)想，他們開始將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域，以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則?！薄顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三現(xiàn)在我們知道，這個理性的王國不過是資產(chǎn)階級的理想化的王國；永恒的正義在資產(chǎn)階級的的司法中得到實現(xiàn)；平等歸結(jié)為法律面前的資產(chǎn)階級的平等；被宣布為最主要的人權(quán)之一的是資產(chǎn)階級的所有權(quán)；而理性的國家、盧梭的社會契約在實踐中表現(xiàn)為，而且也只能表現(xiàn)為資產(chǎn)階級的民主共和國。18世紀(jì)偉大的思想家們，也同他們的一切先驅(qū)者一樣，沒有能夠超出他們自己的時代使他們受到的限制。——恩格斯《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》（1）根據(jù)材料一，歸納康德對于“啟蒙”提出了哪些觀點？（4分）（2）根據(jù)材料二，指出哲人們提出的“自然法則”在社會制度上的體現(xiàn)。（2分）（3）結(jié)合材料三，恩格斯說啟蒙運(yùn)動帶有階級局限性，這一局限的根源是什么？（2分）25、【題文】閱讀下列材料：

材料一：人文主義者阿爾伯(1404～1472年)說：“大多時候．落在人們頭上的幸福或不幸取決于他們自己”。

——一摘自馬克堯《世界歷史·中古部分》

材料二：詩人但丁(1265～1321年)很早就說過；“神圣的種子不落在家族，而落在個人身上”。人文主義的鼻祖彼特拉克同樣說過：“真正的高貴并非天成，而是自為的”。

——摘自馬克堯《世界歷史·中古部分》

材料三：盧梭在他的小說《新愛洛綺絲》中；借一位開明貴族之口說：在一個國家里，貴族只不過是有害而無用的特權(quán)。你們?nèi)绱丝湟馁F族頭銜有什么令人尊敬的?你們貴族對祖國的光榮；人類的幸福有什么貢獻(xiàn)?你們是法律和自由的死敵。凡是在貴族階級顯赫不可一世的國家里，除去專制的暴力和對人民的壓迫以外，還有什么?

——摘自劉宗緒《世界近代史》

材料四：啟蒙運(yùn)動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)。不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo)；就對運(yùn)用自己的理智無能為力。然而，這一啟蒙運(yùn)動除了自由而外并不需要任何別的東西，而且這確乎是一切可以稱之為自由的東西之中最無害的東西，那就是在一切事情上都有公開運(yùn)用自己理性的自由?？墒俏覅s聽到從四面八方都發(fā)出這樣的叫喊：不許爭辯!軍官說：不許爭辯，只許操練!稅吏說：不許爭辯，只許納稅!神甫說：不許爭辯，只許信仰!舉世只有一位君主說：可以爭辯，隨便爭多少；隨便爭什么，但是要聽話!到處都有對自由的限制。然則，哪些限制是有礙啟蒙的，哪些不是，反而是足以促進(jìn)它的呢?——我回答說：必須永遠(yuǎn)有公開運(yùn)用自己理性的自由，并且唯有它才能帶來人類的啟蒙。——康德《歷史理性批判文集》

請回答：

(1)材料一；材料二的人文主義思想的側(cè)重點各是什么?（2分）這些觀點產(chǎn)生的相同原因是什么?(2分)

(2)概括材料三、材料四的主要思想，（4分）與材料一、二相比，有哪些新發(fā)展?(3分)26、【題文】（12分）閱讀下列材料；回答問題：

材料一人是萬物的尺度；是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

——普羅塔哥拉。

材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行動上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！

——莎士比亞《哈姆雷特》

材料三馬丁?路德認(rèn)為；靈魂得救只須靠個人虔誠的信仰，根本不需要教會的煩瑣儀式。上帝的恩典是上帝給人的禮物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行為，全憑信仰。要得救上天堂，不靠教會或行善，更不靠贖罪券。

——《路德選集》

材料四人生下來就是自由的；人可以說是自由的動物。那么，人民的自由雖可用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對天犯了大罪，對自己又是莫大的的恥辱。

——《路德選集》

請回答：

（1）普羅塔哥拉等人在哲學(xué)發(fā)展上的主要貢獻(xiàn)是什么？（2分）

（2）材料二的思想產(chǎn)生的根本原因是什么？（2分）

（3）馬丁?路德提出什么學(xué)說？（2分）他創(chuàng)立了什么教派？（2分）

（4）請概括材料四的觀點。（2分）

（5）以上材料所體現(xiàn)的共同思想是什么？（2分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】材料中提供的關(guān)鍵信息是“與生命抗?fàn)帯焙汀啊睹\(yùn)交響曲》”這一代表作，據(jù)此可以判斷是音樂家貝多芬。貝多芬一生飽受貧困、耳聾、失戀等痛苦折磨，卻為世界創(chuàng)造出卓越的作品?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】試題分析：本題考查考生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。本題考查程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的共同點?！靶耐鉄o物，心即是理也”和“內(nèi)心反省，心致良知”屬于心學(xué)內(nèi)容，因此B項和D項較容易排除。關(guān)鍵是A項較難排除，理是精神，氣是物質(zhì)，“理先氣后”是兩者的共同點，但“理氣一體”即理存在于萬物之中則是程朱理學(xué)的觀點了，因此A項錯誤。程朱理學(xué)和陸王心學(xué)都認(rèn)為“綱常倫紀(jì)，即為天理”，所以本題正確答案為C項?？键c：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?宋明理學(xué)?理學(xué)和心學(xué)比較【解析】【答案】C3、D【分析】試題分析：“植根于熙熙攘攘的商業(yè)生活、人頭攢動的瓦舍勾欄中的市民文化”應(yīng)該是從宋朝開始的，故排除掉含有②的選項，選D。考點：古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)?漢字的起源演變和書畫的發(fā)展與文學(xué)成就?市民文化【解析】【答案】D4、D【分析】試題分析：材料中的民謠說明范仲淹得到百姓的贊譽(yù)，原因是范仲淹主持慶歷新政，針對腐敗的官僚制度，整頓吏治，故選D?？键c：歷史上重大改革·王安石變法·變法的背景【解析】【答案】D5、B【分析】【解析】本題為原因選擇題，主要考查分析問題的能力。據(jù)所學(xué)知識分析可知，A、B、C、D四項均為原因，但最根本的是B項?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、A【分析】【解析】A項應(yīng)為第三次。【解析】【答案】A7、A【分析】【分析】危地馬拉的國鳥為格查兒鳥；其貨幣名為格查兒，故本題應(yīng)選A項。

【點評】本題主要考查穆塔帕王國的形成，旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。二、雙選題(共4題，共8分)8、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽9、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾10、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B。【解析】【答案】B11、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C。【解析】【答案】C三、多選題(共8題，共16分)12、BC【分析】依據(jù)題干材料可知；反映出美日聯(lián)合阻撓中國恢復(fù)聯(lián)合國席位提案被否決，但是中國在第三世界國家的支持下，恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位，說明美國不能再肆意操縱聯(lián)合國，中國的國際影響力增強(qiáng)，故BC兩項正確。

題干材料不能體現(xiàn)美日矛盾狀況；故A項錯誤。

題干材料不能美國堅持一個中國的原則；故D項錯誤。

故選：BC。

本題考查中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。需要掌握中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位的原因。解題的關(guān)鍵是對材料的解讀與分析。

本題考查對中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位原因的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力?！窘馕觥緽C13、AC【分析】江南制造總局是洋務(wù)運(yùn)動期間興辦的近代軍事工業(yè)；故A正確；

繼昌隆繅絲廠；發(fā)昌機(jī)器廠是近代民族工業(yè)的代表，排除BD；

輪船招商局是洋務(wù)運(yùn)動期間興辦的民用工業(yè)；C符合題意。

故選：AC。

本題考查洋務(wù)運(yùn)動。主要考查洋務(wù)運(yùn)動期間興辦的軍事與民用工業(yè)。

解答本題關(guān)鍵是了學(xué)生能夠熟悉掌握洋務(wù)派興辦的近代民族工業(yè)的主要代表，同時區(qū)分洋務(wù)派企業(yè)與民族工業(yè)。【解析】AC14、AD【分析】重農(nóng)抑商政策宣揚(yáng)“農(nóng)為天下本務(wù)”；對商業(yè)加征重稅，故AD正確；

BC均不符合題意；排除。

故選：AD。

本題考查重農(nóng)抑商政策；解題的關(guān)鍵是掌握重農(nóng)抑商政策的相關(guān)內(nèi)容。

本題為基礎(chǔ)題，考查重農(nóng)抑商政策，封建社會初期，該政策促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)增長，有助于社會穩(wěn)定、鞏固新興地主階級政權(quán)。【解析】AD15、A|C【分析】由材料所說“非有契于仁義恭儉；實視儒術(shù)為最便于專制之教耳”可知“仁義恭儉”不屬于“專制需要”，故①排除；

②“君權(quán)神授”是為了神化皇權(quán)；維護(hù)皇權(quán)專制的，故②符合；

③“天人感應(yīng)”是用來約束君主的；故排除③；

④“三綱五?！睆?qiáng)調(diào)君主的核心統(tǒng)治地位；有利于維護(hù)專制，故④符合．

故選C．

本題考查董仲舒的思想主張；了解董仲舒的思想形成的背景和主要思想內(nèi)容，了解漢武帝確立儒學(xué)正統(tǒng)地位的措施，理解儒學(xué)成為正統(tǒng)思想對我國主流思想產(chǎn)生的影響．

本題考查學(xué)生對材料信息的準(zhǔn)確解讀能力和所學(xué)知識面運(yùn)用能力．重點了解董仲舒的新儒學(xué)思想主張；認(rèn)識儒家思想統(tǒng)治地位確立的原因和影響．

董仲舒的思想主張：1、罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；2、天人合一、天人感應(yīng)，君權(quán)神授和仁政；3、大一統(tǒng)；4、發(fā)展了“禮”，提出了三綱五常．【解析】【答案】AC16、AD【分析】結(jié)合所學(xué)可知；中國第一顆原子彈是在美蘇兩個壟斷核武器，國家安全受到威脅的背景進(jìn)行的，因此原子彈爆炸成功打破了美蘇的核壟斷，極大增強(qiáng)中國國防實力，故AD兩項正確。

中國第一顆原子彈爆炸成功是在1964年；中蘇關(guān)系破裂是在20世紀(jì)50年代末，故B項錯誤。

原子彈爆炸成功有利于中國國際地位提升；故C項錯誤。

故選：AD。

本題考查新中國的科技成就。需要掌握中國第一顆原子彈爆炸成功的意義。解題的關(guān)鍵是對中國第一顆原子彈爆炸成功的背景和意義的理解。

本題考查對中國第一顆原子彈爆炸成功的背景和意義的把握，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的分析理解能力?！窘馕觥緼D17、BD【分析】圖片是俄國列賓的《伏爾加河上的纖夫》；反映出俄國社會的落后，其根源在于農(nóng)奴制度的存在，故B正確；

ACD均不符合題意；排除。

故選：BD。

本題考查農(nóng)奴制改革的背景；19世紀(jì)上半葉，資本主義因素在俄國農(nóng)奴制社會內(nèi)部逐步發(fā)展起來。大工廠逐漸代替手工工場，機(jī)器生產(chǎn)逐漸代替手工操作，自由雇傭勞動逐漸代替農(nóng)奴勞動。在農(nóng)業(yè)中，商品經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展，自給自足的自然經(jīng)濟(jì)日趨瓦解。資本主義發(fā)展要求打破農(nóng)奴制的束縛。

農(nóng)奴處境日益惡化，農(nóng)民運(yùn)動波瀾壯闊地發(fā)展起來。貴族地主統(tǒng)治岌岌可危，沙皇亞歷山大二世在走投無路的情況下，決定廢除農(nóng)奴制?！窘馕觥緽D18、AC【分析】第一個五年計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；處于美蘇冷戰(zhàn)的國際背景下，故AC正確；

B是1966--1976年；排除；

D是1958年的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動；排除。

故選：AC。

本題考查一五計劃；解題的關(guān)鍵是掌握一五計劃的相關(guān)內(nèi)容。

本題為基礎(chǔ)題，考查一五計劃，至1957年，“一五“計劃超額完成了規(guī)定的任務(wù)，實現(xiàn)了國民經(jīng)濟(jì)的快速增長，并為我國的工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)?！窘馕觥緼C19、CD【分析】依據(jù)材料“三大改造的基本完成”；“探索適合中國情況的社會主義建設(shè)道路的任務(wù)”可知；處于社會主義探索建設(shè)時期，A項是抗日戰(zhàn)爭時期，排除。

B項是改革開放時期鄧小平理論的內(nèi)容；排除。

CD項是社會主義探索建設(shè)時期毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾》的內(nèi)容和目的；正確。

故選：CD。

本題考查毛澤東思想。需要掌握《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾》的內(nèi)容和目的。解題的關(guān)鍵是對“三大改造的基本完成”；“探索適合中國情況的社會主義建設(shè)道路的任務(wù)”的分析判斷時間；結(jié)合選項時間解答即可。

本題考查對《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾》的內(nèi)容和目的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力?！窘馕觥緾D四、填空題(共1題，共5分)20、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對教材知識的記憶理解的能力。中國能成為聯(lián)合國安理會常任理事國，就是因為中國在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的突出貢獻(xiàn)，中國戰(zhàn)場拖住了日本，避免了戰(zhàn)爭的進(jìn)一步擴(kuò)大，所以二戰(zhàn)后成為了聯(lián)合國安理會常任理事國?？键c：近代中國的民主革命?侵華日軍的罪行與中國軍民抗日斗爭?抗日戰(zhàn)爭意義【解析】【答案】A五、判斷題(共3題，共27分)21、×【分析】【解析】試題分析：說內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命期間一項具有深遠(yuǎn)影響的成就是對的，但是說人們以內(nèi)燃機(jī)為動力，研制成功了新型的交通工具輪船、汽車和飛機(jī)是錯誤的的，因為輪船在第一次工業(yè)革命期間就已經(jīng)出現(xiàn)，是以蒸汽為動力的?？键c：第二次工業(yè)革命【解析】【答案】錯22、B【分析】【分析】相對論是對經(jīng)典力學(xué)的繼承和創(chuàng)新，故否定的說法是錯誤的。23、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；朱熹主張存天理；滅人欲，天理是指封建道德規(guī)范和等級秩序，人欲是指人的欲望，因此存天理、滅人欲是指維護(hù)封建統(tǒng)治秩序，抑制人的欲望，即反抗意識，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查宋明理學(xué)。需要掌握朱熹“存天理滅人欲”的含義。解題的關(guān)鍵是對“存天理滅人欲”含義的理解。

本題考查對朱熹思想的把握，旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識分析理解的能力?！窘馕觥緼六、綜合題(共3題，共27分)24、略

【分析】試題分析：第（1）題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。從“然而公眾要啟蒙自己，確實很可能的”可以概括出人們有能力啟蒙自己；從“只要允許他們自由，這還確實幾乎是無可避免的”可以概括出自由是人們獲得啟蒙的重要途徑；從“因為哪怕是在為廣大人群所設(shè)立的保護(hù)者們中間，也總會發(fā)現(xiàn)一些有獨(dú)立思想的人；他們自己在拋卻了不成熟狀態(tài)的羈絆之后，就會傳播合理地估計自己的價值以及每個人的本分就在于思想其本身的那種精神?！笨梢愿爬ǔ鼋y(tǒng)治者也有可能走向啟蒙，并傳播啟蒙思想；從“通過一場革命或許很可以實現(xiàn)推翻個人專制以及貪婪心和權(quán)勢欲的壓迫，但卻絕不能實現(xiàn)思想方式的真正改革；而新的的偏見也正如舊的一樣，將會